湖北幼兒師范高等?？茖W?！毒毣瘜W品化學及工藝》2023-2024學年第一學期期末試卷

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《精細化學品化學及工藝》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、對于反應：C(s)+H?O(g)?CO(g)+H?(g)，ΔH>0，在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進行，下列條件的改變對其反應速率幾乎無影響的是？（）A.增加C的量B.將容器的體積縮小一半C.保持體積不變，充入氮氣使體系壓強增大D.保持壓強不變，充入氮氣使容器體積增大2、在一定條件下，將3molA和1molB兩種氣體混合于固定容積為2L的密閉容器中，發(fā)生如下反應：3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g)。2min末該反應達到平衡，生成0.8molD，并測得C的濃度為0.2mol/L。下列判斷正確的是？（）A.x=1B.B的轉(zhuǎn)化率為40%C.2min內(nèi)A的平均反應速率為0.3mol/(L·min)D.若混合氣體的壓強不變，則表明該反應已達到平衡狀態(tài)3、在一定溫度下，向飽和石灰水中加入少量生石灰，恢復到原溫度時，下列說法正確的是（）A.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變C.溶液中鈣離子的濃度增大D.溶液中鈣離子的物質(zhì)的量增大4、對于反應3A(g)+B(g)?2C(g)，在其他條件不變的情況下，若增大壓強，則平衡？（）A.向正反應方向移動B.向逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷5、在一定溫度下，向密閉容器中充入2molSO?和1molO?，發(fā)生反應2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)，達到平衡時，若再向容器中通入1molSO?、1molO?和1molSO?，則平衡（）A.向正反應方向移動B.向逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷6、在一定溫度下，向飽和的碳酸鈉溶液中通入足量的二氧化碳氣體，有碳酸氫鈉晶體析出。該反應的化學方程式為（）A.Na?CO?+H?O+CO?=2NaHCO?B.Na?CO?+CO?=NaHCO?C.2Na?CO?+CO?+H?O=2NaHCO?D.Na?CO?+2CO?+2H?O=2NaHCO?7、在標準狀況下，11.2L某氣體的質(zhì)量為14g，該氣體的摩爾質(zhì)量為（）A.14g/molB.28g/molC.56g/molD.71g/mol8、已知在25℃時，水的離子積常數(shù)Kw=1.0×10?1?，下列溶液在該溫度下一定呈中性的是？（）A.pH=7的溶液B.c(H?)=1.0×10??mol/L的溶液C.c(H?)=c(OH?)=1.0×10??mol/L的溶液D.由等體積、等物質(zhì)的量濃度的一元酸跟氫氧化鈉溶液混合后所形成的溶液9、對于反應3A(g)+B(g)?2C(g)，在其他條件不變時，增大壓強，平衡向（）A.正反應方向移動B.逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷10、對于可逆反應：2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)，ΔH<0，下列說法正確的是？（）A.升高溫度，正反應速率增大，逆反應速率減小B.增大壓強，平衡向正反應方向移動，平衡常數(shù)增大C.通入過量的O?，SO?的轉(zhuǎn)化率增大，O?的轉(zhuǎn)化率減小D.使用催化劑，能加快反應速率，平衡向正反應方向移動11、已知反應A+2B?3C，在一定條件下達到平衡，若增大壓強，平衡向正反應方向移動，則下列說法正確的是？（）A.A為氣體，B、C為非氣體B.A、B、C均為氣體C.A、B為氣體，C為非氣體D.A為非氣體，B、C為氣體12、在一定溫度下，向氯化銨的飽和溶液中加入氯化銨晶體，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（）A.變大B.變小C.不變D.無法確定13、已知反應A+B=C+D的能量變化如圖所示，下列說法正確的是？（）（圖中E?表示反應物的總能量，E?表示生成物的總能量）A.該反應為吸熱反應B.該反應為放熱反應C.反應物的總鍵能大于生成物的總鍵能D.反應物的總能量高于生成物的總能量14、在25℃時，某溶液中c(H?)=1×10^-6mol/L，則該溶液的pH為（）A.6B.8C.4D.1015、在2L密閉容器中，發(fā)生反應A(g)+3B(g)?2C(g)，若最初加入A和B的物質(zhì)的量都是4mol，10s后，測得v(A)=0.12mol/(L·s)，則此時容器中B的物質(zhì)的量是（）A.1.6molB.2.8molC.3.2molD.3.6mol二、實驗題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）設(shè)計實驗測定某水樣中生化需氧量（BOD）。給出具體的實驗步驟和操作方法，包括試劑的配制、水樣的處理、培養(yǎng)過程的控制、數(shù)據(jù)的測量和計算，同時分析實驗中可能產(chǎn)生的誤差及改進措施，最終得出水樣的BOD值，并解釋BOD指標在水質(zhì)評價中的意義和局限性。2、（本題5分）擬定實驗方案，研究不同類型表面活性劑對液體表面張力的影響。包括表面活性劑的種類選擇、濃度梯度設(shè)置、表面張力的測量手段，分析表面活性劑降低表面張力的作用機制和實際應用。3、（本題5分）設(shè)計實驗研究不同材料的電極在電解過程中的損耗情況。搭建電解裝置，使用不同材料的電極，在相同電解條件下進行一段時間的電解，測量電極的質(zhì)量變化或表面形貌改變，評估電極材料的耐損耗性能。4、（本題5分）設(shè)計實驗測定某一物質(zhì)在不同溶劑中的分配系數(shù)。描述溶劑的選擇、實驗操作步驟、物質(zhì)濃度的測量與計算，分析分配系數(shù)與溶劑性質(zhì)的關(guān)系和應用。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）以某一具體的有機合成策略（如逆合成分析）為例，論述其原理和步驟。2、（本題5分）闡述高分子化學中聚合物的玻璃化轉(zhuǎn)變溫度的測定方法。3、（本題5分）論述化學中的萃取分離技術(shù)在藥物提取中的應用。4、（本題5分）以某一具體的配合物為例，論述其在藥物研發(fā)中的應用和潛在價值。5、（本題5分）論述化學反應中的活化能概念及降低活化能的策略。四、計算題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）在25℃時，將0.3mol/L的氯化銨溶液和0.3mol/L的氨水等體積混合，計算混合溶液的pH值（氨水的電離常數(shù)Kb=1.8×10??，氯化銨的水解常數(shù)Kh=5.6×10?1?）。2、