2025年外研版2024九年級科學上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版2024九年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、不參與淀粉的消化，但參與蛋白質消化的消化液是（）A.唾液B.腸液C.胰液D.胃液2、含有硫酸根離子的鹽稱為硫酸鹽，下列物質屬于硫酸鹽的是（）A.H2SO4B.Na2SC.K2SO4D.SO23、（2016?溫州）如圖是四種常見飲料的pH；其中呈堿性的飲料是（）

A.可樂B.橙汁C.牛奶D.蘇打水4、下列圖象能正確反映所對應敘述關系的是（）A.向pH=3的溶液中不斷加水B.一定量的稀硫酸與鋅粒反映C.向H2SO4和CuSO4混合液中加NaOH溶液D.給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱5、下列說法中，正確的是（）A.地殼中含量最多的金屬元素是鐵B.赤鐵礦、磁鐵礦是重要的金屬資源C.鋁比鐵活潑，所以鐵比鋁耐腐蝕D.純銅的熔點小于銅鋅合金評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、血液可分為血漿和____兩部分，血紅蛋白是一種含____的蛋白質，呈紅色，決定了血液的顏色。7、（2014·義烏）一塊實心的冰塊，用細線拴住浸沒在水中，固定在容器底（如圖）。冰塊熔化過程中（不考慮水的蒸發(fā)和溫度的影響，ρ冰＝0.9×103kg/m3），容器底部受到水的壓強將____（填“增大”、“減小”、“不變”），臺秤的示數(shù)將____。

8、原子彈是一種大規(guī)模殺傷性武器，在軍事戰(zhàn)略上對敵人有著極大的震懾力。它的原理就是核裂變，這里的“核”指的就是原子核，它是由帶正電的____和不帶電的____組成的。9、電能表剛接入電路的示數(shù)是0,10天后，電能表的示數(shù)如圖所示，則這段時間內消耗的電能是____kW·h，電能表中的鋁盤共轉了____轉．

10、甲肝患者治愈后一般不會再患甲肝，主要原因是體內留存有抵抗甲肝病毒的特殊蛋白質，這種蛋白質叫____，這種免疫屬于____免疫．11、我們學習了O2、CO2、H2這三種氣體的性質．某小組同學用圖所示裝置成功干燥并收集了某純凈氣體，甲、乙、丙三位同學對該氣體的組成有不同的認識，甲認為可能是O2，乙認為可能是CO2，丙認為可能是H2．你認為他們之中____推測是正確的，并說明理由____．

評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)12、植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題，共9分)13、（1）如圖甲是一吊燈懸掛在天花板上；畫出吊燈所受力的示意圖；

（2）請按照圖乙所示的實物圖畫出電路圖．

評卷人得分五、解答題(共3題，共18分)14、（2015?杭州）甲圖所示為測定空氣中氧氣含量的裝置及藥品。

（1）為獲得較為準確的實驗數(shù)據(jù)；下列做法不正確的是．

A．檢查裝置的氣密性。

B．燃燒匙中的紅磷足量。

C．點燃紅磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中；塞緊瓶塞。

D．紅磷熄滅；廣口瓶冷卻后打開彈簧夾。

（2）小明同學用足量的木炭代替紅磷，氫氧化鈉溶液代替水來做此實驗．小明操作正確，但是測得的數(shù)據(jù)小于用紅磷測得的數(shù)據(jù)，其原因是木炭燃燒除生成二氧化碳外還可能生成____。

（3）市售“暖寶寶”中發(fā)熱劑的主要成分是：鐵粉、炭粉、水和食鹽等，反應原理可以簡化為鐵生銹，小明用配制的發(fā)熱劑按圖乙裝置實驗，他不是將足量的發(fā)熱劑堆在瓶底，而是將其涂抹在廣口瓶內壁的四周，這樣做的目的是____。

（4）在上述三個實驗操作都正確的情況下，與另外兩個實驗的測量結果相比，第三個實驗的測量結果與空氣中氧氣的含量更接近，推測其主要原因，最合理的是____。15、（2015?金華）在學習了實驗室制取氧氣的知識后．某科學小組同學對于“含氧化合物制氧氣“問題。提出了如下觀點：

【觀點】Ⅰ．只有含氧化合物才能作為反應物制氧氣；

Ⅱ．任意一種含氧化合物都可以作為反應物制氧氣。

【已知】實驗室制氧氣的反應原理如下：

①2H2O22H2O+O2↑②2KCIO32KCl+3O2↑③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

對于以上觀點；該小組同學決定用學過的科學知識和科學方法加以證明．請你一同參與探究并完成下列問題：

【探究一】針對觀點I；大家一致認為不需要設計驗證實驗就可直接判定該觀點是正確的。

（1）他們判定觀點Ⅰ正確的理論依據(jù)是____。

（2）除上述實驗室制氧氣的三種反應物以外，請你再列舉﹣種能分解生成氧氣的非金屬氧化物____。（填化學式）

【探究二】現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀三種物質以及試管（主要成分是SiO2）；酒精燈、鐵架臺等必要的儀器．請從中選擇合適的藥品及儀器；從含氧物質加熱能否產生氧氣的角度，設置一組對照實驗，證明觀點Ⅱ錯誤．

（3）上述對照實驗的方案是：____。（要求寫出操作方法；實驗現(xiàn)象及結論）

【評價交流】比較①、②反應原理可知，兩者都需要MnO2作催化劑，但KClO3霱要加熱；比較②、③反應原理可知，兩者都需要加熱，但KClO3還需要催化劑；根據(jù)上述分析，對含氧化合物制氧氣，歸納槪括出一個新的觀點（觀點Ⅲ）。

（4）觀點Ⅲ：含氧化合物若能作為反應物制氧氣，____。16、（2015?紹興）如圖電源電壓保持不變，閉合開關S，電路正常工作，緩慢移動滑片由a到b，電壓表示數(shù)將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；繼續(xù)緩慢移動滑片由b到c，實驗過程中突然發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變小且不為零，電壓表的示數(shù)變大，產生此現(xiàn)象的故障原因可能是____

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】食物中含有的六大類營養(yǎng)物質中；維生素；水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收。

【解答】淀粉的消化起始于口腔；口腔里的唾液中含有的唾液淀粉酶能夠對部分淀粉進行初步的消化，使淀粉分解為麥芽糖；胃對淀粉沒有消化作用；小腸是將淀粉消化為最終產物的器官，在小腸里含有腸液；胰液等消化液，它們都含有消化淀粉、脂肪、蛋白質的酶，最終淀粉在小腸里被消化成葡萄糖。因此消化道中參與消化淀粉的消化液是唾液、腸液、胰液，所以不參與淀粉的消化，但參與蛋白質消化的消化液是胃液。

故答案為：D2、C【分析】【解答】A、H2SO4屬于酸；錯誤；

B、Na2S不含有硫酸根；不屬于硫酸鹽，錯誤；

C、K2SO4由鉀離子和硫酸根離子組成；屬于硫酸鹽，正確；

D、SO2是硫的氧化物；錯誤；

故選C．

【分析】根據(jù)已有的知識進行分析解答，硫酸根離子與金屬離子組成的鹽屬于硫酸鹽，據(jù)此解答．3、D【分析】【分析】當溶液的pH等于7時；呈中性；當溶液的pH小于7時，呈酸性；當溶液的pH大于7時，呈堿性；據(jù)此進行分析判斷．本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系是正確解題的關鍵．

【解答】解：A；可樂的pH小于7；顯酸性，故選項錯誤．

B；橙汁的pH小于7；顯酸性，故選項錯誤．

C；牛奶的pH接近77；顯中性，故選項錯誤．

D；蘇打水的pH大于7；顯堿性，故選項正確．

故選：D．4、C【分析】【分析】A；根據(jù)pH=3的溶液呈酸性；加水稀釋溶液的酸性減弱，溶液的pH增大，但加再多的水溶液也呈酸性，溶液的pH也會小于7分析．B、根據(jù)鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，溶液的質量反應后會增大，直到反應停止不再發(fā)生改變分析．

C；根據(jù)氫氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水；氫氧化鈉也能和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，所以只有當稀硫酸被氫氧化鈉全部反應后氫氧化鈉和硫酸銅才能反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉分析．

D；根據(jù)在用氯酸鉀加熱制取氧氣的反應中二氧化錳做催化劑；反應前后二氧化錳的質量不發(fā)生改變分析．

【解答】解：A；pH=3的溶液呈酸性；加水稀釋溶液的酸性減弱，溶液的pH增大，但加再多的水溶液也呈酸性，溶液的pH也會小于7，所以A中圖象不正確．

B；鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣；溶液的質量反應后會增大，直到反應停止不再發(fā)生改變，所以B中圖象不正確．

C；氫氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水；氫氧化鈉也能和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，所以只有當稀硫酸被氫氧化鈉全部反應后氫氧化鈉和硫酸銅才能反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，所以C中圖象正確．

D；在用氯酸鉀加熱制取氧氣的反應中二氧化錳做催化劑；反應前后二氧化錳的質量不發(fā)生改變，D中圖象不正確．

故答案選C．5、B【分析】【分析】A；地殼中含量最多的金屬元素是鋁；

B．根據(jù)鐵礦石的成分來分析；

C；根據(jù)鋁與氧氣反應能形成致密的氧化物的薄膜的特點分析．

D；根據(jù)合金的性質分析解答．

【解答】解：

A；地殼中含量最多的金屬元素不是鐵；是鋁，故此選項錯誤．

B．赤鐵礦和磁鐵礦的主要成分分別是氧化鐵和四氧化三鐵；是重要的金屬資源，故正確；

C；由于鋁與氧氣反應能形成致密的氧化物的薄膜；對內部的鋁起到保護作用，所以鋁比鐵更耐腐蝕．故C說法錯誤；

D；純銅的熔點大于銅鋅合金；錯誤；

答案：B．二、填空題(共6題，共12分)6、血細胞鐵【分析】【分析】血液有血漿和血細胞組成；血細胞包括紅細胞；白細胞和血小板。如圖所示：

【解答】血液由血漿和血細胞組成；血細胞包括紅細胞；白細胞和血小板。血漿的功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物；紅細胞的功能是運輸氧，白細胞的功能是吞噬病菌，防御和保護，血小板的功能是加速凝血和止血；血液所以呈紅色，就是因為含有血經(jīng)蛋白，血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質，它的特性是：在氧含量高的地方，容易與氧結合，在氧含量低的地方，容易與氧分離。

故答案為：血細胞；鐵7、減小不變【分析】【分析】由題目的信息可知：在冰塊熔化過程中；容器內液面將下降，因為分子之間有間隔；并且臺秤的讀數(shù)將不變，因為冰融化成水質量不變。

【解答】在冰塊浸入的過程中；臺秤的讀數(shù)將增大，因為在水中又增加了冰塊的質量；在冰塊熔化過程中，容器內液面將下降，因為水的密度大于冰；

根據(jù)p=ρgh知容器底部受到水的壓強將減?。?/p>

冰熔化成水質量不變；臺秤的示數(shù)將不變。

故答案為：減??；不變。8、質子中子【分析】【解答】原子是由位于原子中心的原子核和核外繞原子核做圓周運動的電子組成的；原子核由質子和中子組成，質子帶正電，中子不帶電，電子帶負電；原子核幾乎集中了原子所有質量。

故答案為：質子；中子。

【分析】應掌握原子的核式結構模型為：原子是由原子核和核外電子組成，原子核幾乎集中了原子所有質量；原子核由帶正電的質子和不帶電的中子組成。9、20．230300【分析】【解答】這段時間內消耗的電能是20．2kW·h，電能表中的鋁盤共轉了20．2kW·h×1500revs/kW·h＝30300revs（轉）．

【分析】理解“1500revs/kW·h”的意義．10、抗體特異性或（后天性）【分析】【解答】甲肝患者治愈后一般不會再患甲肝；主要原因是體內留存有抵抗甲肝病毒的特殊蛋白質，這種蛋白質叫抗體，這種免疫屬于特異性或后天性免疫．

【分析】甲肝患者治愈后一般不會再患甲肝，主要原因是體內留存有抵抗甲肝病毒的特殊蛋白質，這種蛋白質叫抗體，抗體具有專一性，該抗體只對甲肝病毒有免疫作用，因此這種免疫屬于特異性免疫．11、甲因為氧氣不與氫氧化鈉反應，密度比空氣大【分析】【分析】根據(jù)干燥劑的特點及適用范圍分析氣體能否被干燥；根據(jù)氣體的密度分析進氣管是否正確，然后二者結合起來進行分析．

【解答】解：裝置中的干燥劑是固體，因此可能是氧化鈣或氫氧化鈉固體等堿性干燥劑，不能干燥酸性氣體；進氣管是短管，說明氣體的密度比空氣大，故分析的結果為：。推測評價（是否正確，并簡述理由）甲認為可能是O2正確，O2不與NaOH反應，且比空氣密度略大乙認為可能是CO2不正確，CO2與NaOH反應丙認為可能是H2不正確，H2比空氣輕，會從瓶中導氣管口逸出三、判斷題(共1題，共2分)12、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共1題，共9分)13、【分析】【分析】（1）首先分析吊燈受到哪些力的作用；然后根據(jù)吊燈的狀態(tài)畫出吊燈受力的示意圖．

（2）從電路圖可知，兩只燈泡串聯(lián)，受一個開關控制．五、解答題(共3題，共18分)14、（1）C（2）一氧化碳（3）增大與氧氣的接觸面積；加快緩慢氧化。

（4）可以防止磷燃燒產生的白煙散逸到空氣中，再就是實驗在密閉體系中進行，讀數(shù)更準確【分析】【分析】本題是測定空氣中氧氣的含量；我們常用燃燒紅磷或白磷的方法，因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內外產生氣壓差，從而得到正確的結論。因此在選擇可燃物時，必須考慮到：燃燒的條件；生成物的狀態(tài)；不與空氣中其他物質發(fā)生反應。

保證本實驗成功的關鍵是：①裝置氣密性好；②紅磷要足量；③要冷卻至室溫再讀數(shù)；暖寶寶暖寶寶中的鐵粉與水和空氣中氧氣發(fā)生了緩慢氧化；進而放出熱量；物質緩慢氧化會放出熱量，氯化鈉的作用是加速鐵粉氧化，更快地放出熱量。據(jù)此分析解答有關的問題。

【解答】解：（1）保證實驗成功的條件是：正式開始實驗前，要先檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣；燃燒匙中的紅磷足量；等集氣瓶冷卻，打開止水夾；點燃紅磷后燃燒匙插入集氣瓶慢，塞緊瓶塞之前，瓶內部分空氣受熱逸出，進入的水的量應大于集氣瓶體積的

（2）木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳；二氧化碳氣體能夠被氫氧化鈉溶液吸收，木炭在氧氣中不完全燃燒，會生成一氧化碳，瓶內氣壓變化小，導致測得的數(shù)據(jù)小于用紅磷測得的數(shù)據(jù)。

（3）暖寶寶暖寶寶中的鐵粉與水和空氣中氧氣發(fā)生了緩慢氧化；從而使瓶內的壓強減??；將其涂抹在廣口瓶內壁的四周，這樣做的目的是增大與氧氣的接觸面積，加快緩慢氧化。

（4）第三個實驗與另外兩個實驗的測量結果相比；它可以防止磷燃燒產生的白煙散逸到空氣中，再就是實驗在密閉體系中進行，讀數(shù)更準確。

答案：

（1）C（2）一氧化碳（3）增大與氧氣的接觸面積；加快緩慢氧化。

（4）可以防止磷燃燒產生的白煙散逸到空氣中，再就是實驗在密閉體系中進行，讀數(shù)更準確15、（1）質量守恒定律。

（2）H2O

（3）操作方法：分別取5g氯酸鉀；二氧化錳和高錳酸鉀于試管中；用酒精燈加熱，并將帶火星的木條放在三只試管口；

實驗現(xiàn)象：加熱一段時間后；盛放高錳酸鉀的試管口處的木條復燃，證明加熱高錳酸鉀產生了氧氣；又過一段時間后，加熱氯酸鉀的試管口處的木條復燃，證明加熱氯酸鉀也會釋放出氧氣；而加熱二氧化錳的試管口處的木條始終沒有復燃，證明加熱二氧化錳沒有產生氧氣。

結論：觀點Ⅱ是錯誤的。

（4）含氧化合物需要在一定的條件下才能產生氧氣【分析】【分析】（1）根據(jù)質量守恒定律來分析；

（2）水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣；

（3）根據(jù)實驗要求來設計實驗；

（4）通過比較來分析解答。

【解答】解：（1）在化學變化前后；元素的種類不變，故制取氧氣的物質中必須含有氧元素；故填：質量守恒定律；

（2）水是由氫元素和氧元素組成的氧化物，屬于非金屬氧化物，在通電的條件下分解為氫氣和氧氣；故填：H2O；

（3）要想驗證觀點Ⅱ錯誤；可以加熱等質量的氯酸鉀；二氧化錳和高錳酸鉀，觀察是否能產生氧氣；

故填：操作方法：分別取5g氯酸鉀；二氧化錳和高錳酸鉀于試管中；用酒精燈加熱，并將帶火星的木條放在三只試管口；

實驗現(xiàn)象：加熱一段時間后