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高考文言文閱讀之文言句式講義(三)主謂倒置與賓語前置文言句式是相對于現(xiàn)代漢語句式來說的,即不同于現(xiàn)代漢語的句式。主要有五大句——判斷句、被動句、省略句,倒裝句和固定句式;倒裝句是相對于現(xiàn)代漢語的句子成分的順序來說的,現(xiàn)代漢語句子成分一般為“主─謂─賓”“定(狀)─中心詞”。但在文言文中,在一定條件下,句子成分的順序會發(fā)生變化,一些句子成分的順序出現(xiàn)了前后顛倒的情況,這就是古漢語中所謂的倒裝句。倒裝句有下面幾種情況:①主謂倒裝(謂語前置或主語后置)②定語后置(定語放在中心詞之后)③賓語前置(賓語置于動詞謂語或介詞之前)④介賓短語后置,也叫狀語后置(狀語處在動詞謂語之后)本節(jié)主要講述主謂倒置和賓語前置。主謂倒置(主謂倒裝、謂語前置)古代漢語里,謂語一般放在主語之后。但是,有時為了強調(diào)謂語,表示強烈的感嘆,也可以把它放到主語之前,這就叫謂語前置,或叫主語后說,或叫主謂倒裝。通常出現(xiàn)在感嘆句和疑問句中。如:子耶,言伐莒者?調(diào)整語序后為:言伐莒者,子耶?甚矣,汝之不惠!調(diào)整語序后為:汝之不惠,甚矣!美哉室!調(diào)整語序后為:室美哉!大哉,堯之為君也!調(diào)整語序后為:堯之為君也,大哉!安在公子能急人之困也!調(diào)整語序后為:公子能急人之困安在也!美哉,我少年中國!調(diào)整語序后為:我少年中國,美哉!野哉,由也!調(diào)整語序后為:由也,野哉!悲哉,世也!調(diào)整語序后為:世也,悲哉!有是哉,子之愚也!調(diào)整語序后為:子之愚也,有是哉!渺渺兮予懷!調(diào)整語序后為:予懷渺渺兮!宜乎百姓之謂我愛也 調(diào)整語序后為:百姓之謂我愛也宜乎舊詩詞押韻灼灼其華調(diào)整語序后為:其華灼灼竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。調(diào)整語序后為:竹喧浣女歸,蓮動漁舟下賓語前置句現(xiàn)代漢語中賓語一般處于謂語之后用來回答是“誰”或是“什么”的;而在古代漢語中,卻往往出現(xiàn)賓語放置在謂語動詞之前的情況,這種現(xiàn)象就叫賓語前置。所謂賓語前置,就是通常作賓語的成分,置于謂語動詞或介詞的前面,以示強調(diào)。賓語前置的類型有:一、用“之”引導(dǎo)的賓語前置用“之”、“唯……之”把賓語提前,突出強調(diào)賓語,其語法結(jié)構(gòu)為“主語+賓語+之(是)+動詞”,此時“之”是賓語前置的標志,是助詞,沒有什么實在的意義。副詞“唯”表示動作對象的單一性和強調(diào)賓語;如:句讀之不知,惑之不解調(diào)整語序后為:不知句讀,不解惑夫晉,何厭之有?調(diào)整語序后為:夫晉,有何厭?我之謂也調(diào)整語序后為:謂我也鉤黨之捕遍于天下調(diào)整語序后為:于天下遍捕鉤黨雞豚狗彘之畜調(diào)整語序后為:畜雞豚狗彘夫子之謂也調(diào)整語序后為:謂夫子也一羽之不舉調(diào)整語序后為:不舉一羽技經(jīng)肯綮之未嘗 調(diào)整語序后為:未嘗技經(jīng)肯綮唯弈秋之為聽調(diào)整語序后為:唯聽弈秋(注:“為”是助詞無意義)父母唯其疾之憂調(diào)整語序后為:父母唯憂其疾二、“是”“唯……是”引導(dǎo)的賓語前置以“是”“唯……是”引導(dǎo)的賓語前置,把賓語提前,突出強調(diào)賓語,其語法結(jié)構(gòu)為“(是)+動”,此時“是”只是賓語前置的標志,沒有什么實在的意義;副詞“唯”表示動作對象的單一性和強調(diào)賓語。如:無乃爾是過與調(diào)整語序后為:無乃過爾與吾少孤,及長,不省所怙,唯兄嫂是依調(diào)整語序后為:吾少孤,及長,不省所怙,唯依兄嫂日居月諸,下土是冒調(diào)整語序后為:日居月諸,冒下土君亡之不恤,而群臣是憂調(diào)整語序后為:君亡之不恤,而憂群臣唯長終是圖調(diào)整語序后為:唯圖長終唯陳言之務(wù)去調(diào)整語序后為:唯務(wù)去陳言率師以來,唯敵是求調(diào)整語序后為:率師以來,唯求敵余雖與晉出入,余唯利是視調(diào)整語序后為:余雖與晉出入,余唯視利皇天無親,惟德是輔調(diào)整語序后為:皇天無親,惟輔德孜孜焉唯進修是急調(diào)整語序后為:孜孜焉唯急進修成語有:唯馬首是瞻(唯瞻馬首)唯利是圖(唯圖利)唯命是從(唯從命)惟你是問(惟問你)唯才是舉(唯舉才)唯利是圖(唯圖利)唯賢是用(唯用賢)……三、疑問詞引導(dǎo)的賓語前置疑問句中,疑問代詞作賓語賓語前置,常見的作賓語的疑問代詞有“誰、何、曷、安、奚、胡、惡(wu)、焉等,其語法結(jié)構(gòu)為“動賓結(jié)構(gòu)”即“主十賓【誰、何、奚、安、胡、曷、惡、焉】十動詞”;調(diào)整語序時只要把疑問詞移到動詞后就可以了。如:誰:臆!微斯人,吾誰與歸?調(diào)整語序后為:臆!微斯人,吾與誰歸?吾誰敢怨?調(diào)整語序后為:吾敢怨誰?誰為哀者?調(diào)整語序后為:為誰哀者?子卿尚復(fù)誰為乎 調(diào)整語序后為:子卿尚復(fù)為誰乎何:而又何羨乎 調(diào)整語序后為:而又羨何乎何為其然也 調(diào)整語序后為:為何其然也 大王來何操調(diào)整語序后為:大王來操何今日之事何如調(diào)整語序后為:今日之事如何童子何知調(diào)整語序后為:童子知何之二蟲又何知!調(diào)整語序后為:之二蟲又知何!問女何所思,問女何所憶調(diào)整語序后為:問女所思何,問女所憶何項王按劍而跽曰:“客何為者?”調(diào)整語序后為:項王按劍而跽曰:“客為何者?”則眾何為而不洶洶然調(diào)整語序后為:則眾為何而不洶洶然以五十步笑百步,則何如?調(diào)整語序后為:以五十步笑百步,則如何?吾又何能為哉 調(diào)整語序后為:吾又能為何哉安:而今安在哉調(diào)整語序后為:而今在安哉沛公安在調(diào)整語序后為:沛公在安安在公子能急人之困也?調(diào)整語序后為:在安公子能急人之困也?奚:彼且奚適也調(diào)整語序后為:彼且適奚也顏回見仲尼,請行。曰:“奚之?”調(diào)整語序后為:顏回見仲尼,請行。曰:“之奚?”奚以知其然也?調(diào)整語序后為:以奚知其然也?樂夫天命復(fù)奚疑調(diào)整語序后為:樂夫天命復(fù)疑奚胡:此秋聲也,胡為而來哉?調(diào)整語序后為:此秋聲也,為胡而來哉?胡為乎遑遑欲何之調(diào)整語序后為:為胡乎遑遑欲何之國胡以相恤?調(diào)整語序后為:國以胡相恤?嗟爾遠道之人胡為乎來哉調(diào)整語序后為:嗟爾遠道之人為胡乎來哉焉:且焉置土石?調(diào)整語序后為:且置土石焉?焉用亡鄭以北鄰調(diào)整語序后為:用焉亡鄭以北鄰惡:彼且惡乎待哉!調(diào)整語序后為:彼且待惡乎哉!曷:王曰:“縛者曷為者也?”調(diào)整語序后為:王曰:“縛者為曷者也?”四、否定詞引導(dǎo)的賓語前置否定句中代詞作賓語,賓語一般置于動詞前。這類句子有兩點要注意,一全句必須是否定句(一般句中必須有“不”、“未”、“毋”“無”、“莫”等否定詞),二是代詞作賓語,代詞賓語要放在動詞之前否定詞之后;其語法結(jié)構(gòu)為“主十否定詞【不、未、無、莫、毋、弗】十賓【余、吾、爾、自、之、是】十動詞”,此時要注意“之”字,是代詞而非助詞;如:莫:以為莫已若也調(diào)整語序后為:以為莫若已也背負青天而莫之夭閼者調(diào)整語序后為:背負青天而莫夭閼之者三歲貫汝,莫我肯顧調(diào)整語序后為:三歲貫汝,莫肯顧我莫之能御也調(diào)整語序后為:莫能御之也每自比于管仲、樂毅,時人莫之許調(diào)整語序后為:每自比于管仲、樂毅,時人莫許之古者天下散亂,莫之能一調(diào)整語序后為:古者天下散亂,莫能一之未:然而不王者,未之有也調(diào)整語序后為:然而不王者,未有之也先生……肩舉驢上,而狼未之知也調(diào)整語序后為:先生……肩舉驢上,而狼未知之也不:不吾知也 調(diào)整語序后為:不知吾也故不我若也調(diào)整語序后為:故不若我也秦人不暇自哀調(diào)整語序后為:秦人不暇哀自古之人不余欺也調(diào)整語序后為:古之人不欺余也忌不自信,而復(fù)問其妾曰調(diào)整語序后為:忌不信自,而復(fù)問其妾曰人之不我信也。調(diào)整語序后為:人之不信我也非:非此之由乎調(diào)整語序后為:非此由之乎毋:毋吾以也 調(diào)整語序后為:毋以吾也無:我無爾詐,爾無我虞調(diào)整語序后為:我無詐爾,爾無虞我五、介詞的賓語前置介詞“以”的賓語無條件前置。介詞“以”的賓語比較活躍,即使不是疑問代詞,也可以前置,因此我們把它分為直接前置和疑問代詞前置兩類。其語法結(jié)構(gòu)為“賓+介+動”或“代詞+介詞”或“賓語+介詞”;1.介詞“以”的賓語前置,其語法結(jié)構(gòu)為“賓+介+動”或“賓語+介詞”;如:將子無怒,秋以為期調(diào)整語序后為:將子無怒,以秋為期全石以為底調(diào)整語序后為:以全石為底楚戰(zhàn)士無不一以當十調(diào)整語序后為:楚戰(zhàn)士無不以一當十仁以為己任 調(diào)整語序后為:以仁為己任一言以蔽之調(diào)整語序后為:以一言蔽之語皆道古以害今,飾虛言以亂實。調(diào)整語序后為:語皆道以古害今,以飾虛言亂實予一以貫之調(diào)整語序后為:予以一貫之2.“是以”結(jié)構(gòu)(固定結(jié)構(gòu)),為“以是”的賓語前置;“是”為代詞,翻譯為“這、這些”等;“以”為介詞,譯作“因為”,兩個詞翻譯為“因此”。是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎 調(diào)整語序后為:以是十九年而刀刃若新發(fā)于硎是以蓼洲周公忠義暴于朝廷調(diào)整語序后為:以是蓼洲周公忠義暴于朝廷是以見放調(diào)整語序后為:以是見放是以諸侯并作調(diào)整語序后為:以是諸侯并作3.疑問詞作介詞“以”賓語的賓語前置疑問詞作介詞“以”賓語的賓語前置,賓語放在介詞前面構(gòu)成介賓前置,其語句結(jié)構(gòu)為“主+賓(誰、奚、胡、何、曷、安、惡、焉)+介+動”的形式。不然,籍何以至此?調(diào)整語序后為:不然,籍以何至此?何以知之調(diào)整語序后為:以何知之君何以知燕王調(diào)整語序后為:君以何知燕王何以伐為調(diào)整語序后為:以何伐為長安君何以自托于趙?調(diào)整語序后為:長安君以何自托于趙如或知爾,則何以哉調(diào)整語序后為:如或知爾,則以何哉何以復(fù)加 調(diào)整語序后為:以何復(fù)加又何以蕃吾生而安吾性耶 調(diào)整語序后為:又以何蕃吾生而安吾性耶何以解憂調(diào)整語序后為:以何解憂雖生,何面目以歸漢?調(diào)整語序后為:雖生,以何面目歸漢?奚以知其然也調(diào)整語序后為:以奚知其然也國胡以相恤調(diào)整語序后為:國以胡相恤4.其他介詞引導(dǎo)的賓語前置昔孔子何為而作《春秋》哉?調(diào)整語序后為:昔孔子為何而作《春秋》哉?微斯人,吾誰與歸?調(diào)整語序后為:微斯人,吾與誰歸?恐年歲之不吾與調(diào)整語序后為:恐年歲之不與吾沛公安在哉調(diào)整語序后為:沛公在安哉六、方位詞引導(dǎo)的賓語前置方位詞、時間詞作賓語時,有時也有前置。其語法結(jié)構(gòu)是“方位名詞+介詞”形式;如:并力西向調(diào)整語序后為:并力向西項王、項伯東向坐。調(diào)整語序后為:項王、項伯面向東坐亞父南向坐調(diào)整語序后為:亞父面向南坐

東面而視,不見水端調(diào)整語序后為:面東而視,不見水端七、以“見”引導(dǎo)的賓語前置以“見”引導(dǎo)的賓語前置,其語法格式為“見+動詞”,其動詞動作都是由主語發(fā)出的,主語是動作的施加者,這時“見”相當于代詞,這里均翻譯成“我”;在一些習(xí)慣用語如“望見諒”“承蒙見愛”等也都可以補出主語“你”,主語“你”是動作“諒”和“愛”的施加者而不是受事者,此時“見”依然相當于代詞,它們的意思分別是“希望(你)諒解我”“承蒙(你)疼愛我”。例:故今具道所以,冀君實或見恕也分析:“冀君實或見恕也”是“見+動詞”,“恕”的動作是由主語“君實”發(fā)出的,主語是動作的施加者,這時“見”相當于代詞,翻譯成“我”,調(diào)整語序后為:故今具道所以,冀君實或恕見也以下句子同理:生孩六月,慈父見背調(diào)整語序后為:生孩六月,慈父背見(慈愛的父親背著我---婉辭過世了)府吏見丁寧調(diào)整語序后為:府吏丁寧見(囑咐我)君既若見錄,不久望君來調(diào)整語序后為:君既若錄見(記住我),不久望君來今君實所以見教者調(diào)整語序后為:今君實所以教見者(教導(dǎo)我)何以汝為見 調(diào)整語序后為:汝以何為見(注:此句有兩層賓語前置,一層是“以”引導(dǎo)的“何以”,一層是“為”引導(dǎo)的,“見”為賓語,“見”此時翻譯為“我”)八、意合式(不規(guī)則的)賓語前置意合式賓語前置指沒有引導(dǎo)詞,同時還具有以“自”作賓語的特點,說不規(guī)則的,是因為“自”有時還作動詞;例1.子自愛,不愛父,故虧父而自利【分析】在這個句子中,有兩處賓語前置,代詞“自”分別置于是動詞“愛”“利”之前,調(diào)整語序后為“子愛自,不愛父,故虧父而利自”,“自”既是標志詞也是賓語;例2.當察亂何自起 標志詞:何(賓語)、自(動詞)【分析】此句中,“自”為動詞,“何”為疑問代詞,調(diào)整語序后為:當察亂自何起;既無引導(dǎo)詞,“自”這種用法較少。(注意:此句也可以劃歸“疑問詞引導(dǎo)的賓語前置”)下面用法相同:念高危,則思謙沖以自牧調(diào)整語序后為:念高危,則思謙沖以牧自然不自意能先入關(guān)破秦調(diào)整語序后為:然不意自能先入關(guān)破秦自令放為調(diào)整語序后為:令自放為自勝者強 調(diào)整語序后為:勝自者強自知者明調(diào)整語序后為:知自者明莫不欲求忠以自為,舉賢以自佐 調(diào)整語序后為:(兩處)莫不欲求忠以為自,舉賢以佐自秦人不暇自哀,而后人哀之調(diào)整語序后為:秦人不暇哀自,而后人哀之(此句可

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