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文檔簡介
統(tǒng)編版六年級語文上冊期末質(zhì)量評價試卷(四)(含答案)統(tǒng)編版六年級語文上冊期末質(zhì)量評價試卷(四)
滿分:100分建議時間:120分鐘
班級:姓名:
學(xué)校決定開展“點(diǎn)贊大美中國,講好中國故事"主題活動,邀請你參加!
一、積累·梳理·運(yùn)用。(24分)
任務(wù)一:“大美中國,山川秀麗。”按要求完成第1——3小題。(12分)
山川秀麗令人táozuì():浩浩長江xiōngyǒngpéngpài()入東海,滾滾黃河bēnténgbùxī()不復(fù)回,纖纖西湖yōuyǎníngjìng()如處子,茫茫草原無邊lǜtǎn()任徜徉……
1.根據(jù)文段中的拼音在括號里按順序?qū)懗鲈~語,注意把字寫美觀。(8分)
2.下列地名中有錯別字的一項(xiàng)是()。(填序號,2分)
A.重慶——洪崖洞B.海南——天崖海角C.貴州——黃果樹瀑布
3.下列路牌中,地名“龍城路"拼寫正確的一項(xiàng)是()。(填序號,2分)
任務(wù)二:“大美中國,人杰地靈?!卑匆笸瓿傻?——6小題。(12分)
4.勤勞的勞動人民扎根土壤,種植五谷,“五谷"指()。(填序號,2分)
A.稻、麥、黍、豆、菽B.稻、麥、黍、豆、稷C.稻、麥、黍、菽、稷
5.讀句子,填入橫線中的成語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(填序號,2分)
古往今來,顏真卿揮毫?xí)鴮慱____________,讓人震撼;梅蘭芳演唱_____________,讓人回味;泥人張彩塑作品_____________,令人贊嘆……
A.妙筆生花高山流水栩栩如生B.筆走如蛇余音繞梁栩栩如生
C.筆走如蛇余音繞梁黃鐘大呂D.栩栩如生高山流水妙筆生花
6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)
(1)以月寄情:“野曠天低樹,”,月是孟浩然客居異鄉(xiāng)的孤寂和愁悶;“_________,清風(fēng)半夜鳴蟬”,月是辛棄疾聆聽蟬鳴的悠然神往……
(2)以水明志:“___,大渡橋橫鐵索寒”,水是中國工農(nóng)紅軍的革命樂觀主義精神;“___,浪淘風(fēng)簸自天涯”,水是中華兒女乘風(fēng)破浪、一往無前的勇氣……
(3)傳承精神:“祖宗疆土,___,___”,宋代名臣李綱告誡我們,祖先留給我們的土地應(yīng)當(dāng)拼死捍衛(wèi),不能讓人分毫。站在人民英雄紀(jì)念碑前,我引用魯迅的名言立下督言:“惟有________________________。"
二、閱讀·鑒賞·探究。(46分)
任務(wù)三:“大美中國,亞運(yùn)盛事?!遍喿x下列材料,根據(jù)要求完成練習(xí)。
(10分)
【材料一】2022年7月,亞洲奧林匹克理事會宣布【材料三】杭州亞運(yùn)會獎牌榜(部分)示意圖原定于2022年9月10日至25日舉行的2022年杭州第19屆亞運(yùn)會將于2023年9月23日至10月8日舉行。杭州第19屆亞運(yùn)會會徽名叫“潮涌"。主體圖形由六個元素組成:扇面造型象征江南人文意蘊(yùn);多條拱形的賽道代表體育競技,其中凸起的部分和卷起的浪花分別表示錢塘江與錢江潮頭;互聯(lián)網(wǎng)符號契合杭州城市特色;扇面頂端的太陽圖形是亞奧理事會的象征符號。下方是主辦城市名稱與舉辦年份的印鑒。
【材料二】杭州亞運(yùn)會開幕式上,現(xiàn)場綻放璀璨的“數(shù)字煙花”。在一塊超大的LED地屏上,錯落有致的立體山水映襯著江南朦朧的裸眼3D視效,營造出輕煙繚繞、水光瀲滟的江南畫境,拱宸橋躍然于運(yùn)河之上,一岸連接古代,一岸通往現(xiàn)代。數(shù)字火炬手“弄潮兒"跨越壯闊的錢塘江奔向主會場,與最后一棒火炬手汪順共同點(diǎn)燃主火炬塔,亞運(yùn)史上首個“數(shù)實(shí)融合”點(diǎn)火儀式帶給觀眾全新的體驗(yàn)。
“數(shù)"說亞運(yùn)。杭州第19屆亞運(yùn)會開幕式的時間是【A.2022年9月10日B.2023年9月23日】(用“√”選擇正確的答案)。本屆亞運(yùn)會上,中國健兒取得了令人矚目的成績,閱讀材料三,你發(fā)現(xiàn):①____________;②____________。(4分)
2.“圖"說亞運(yùn)。閱讀材料一,會徽中各個部分代表什么照樣子填在橫線上。(4分)
扇面:扇面造型象征江南人文意蘊(yùn)____________。
多條拱形賽道:_________。
拱形賽道凸起的部分:____________。
拱形賽道卷起的浪花:____________。
太陽圖形:____________。
3.聊聊亞運(yùn)。校園廣播站邀請你參與《亞運(yùn)會客廳》的錄制。請根據(jù)主持人的提示,結(jié)合材料有條理地表達(dá)自己的感受,注意做到分點(diǎn)說明、語言簡練。(至少寫兩點(diǎn),2分)
主持人:透過本屆杭州亞運(yùn)會,你看到一個怎樣的中國
我:
任務(wù)四:“大美中國,萬物有情。”同學(xué)們一起閱讀美文并分享體會,按要求完成練習(xí)。(36分)
(一)伯牙鼓琴(11分)
伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。"少選之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。”鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。
4.判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(3分)
(1)“以為世無足復(fù)為鼓琴者"中的“為”是“因?yàn)?的意思,推測讀音是wèi。_________()
(2)“少選之間/而志在流水”這句話的停頓劃分是正確的。()
(3)“伯牙鼓琴,鍾子期聽之。"這句話中的“鼓”是“彈奏"的意思。____________()
5.伯牙善鼓琴,子期知其音?!拔∥『跞籼健?,他仿佛看到了_________;“湯湯乎若流水”,他仿佛聽到了__________________________。(4分)
6.子期死后,伯牙“破琴絕弦”,從“破"和“絕”中我體會到伯牙的心情,此時他心里想:____________。(3分)
7.下列詩句中提及伯牙和鍾子期傳說的是()。(填序號,1分)
A.故人具雞黍,邀我至田家。B.故人舍我歸黃壤,流水高山心自知。
(二)夾竹桃(25分)
①夾竹桃不是名貴的花,也不是最美麗的花,可我對它卻有種別樣的情感。
②在我故鄉(xiāng)的那個城市里,幾乎家家都種上幾盆央竹桃,而且都擺在大門內(nèi)影壁墻下,正對著大門口??腿艘蛔哌M(jìn)大門,一陣熱悉的、淡淡的味道便在空氣中蕩漾,循著味道一路而行,大有賓至如歸之感。
③我們家的大門內(nèi)也有兩盆央竹桃,一
盆似火,一盆如雪?;鹋c雪是不相容的,
但是這兩盆花卻融洽地開在一起,宛如
火上有雪,或雪上有火。我的心里覺得
這景象十分有趣、十分奇妙。
④我一向是喜歡花的,家里雖然沒有什么非常名貴的花,但是常見的花卻是應(yīng)有盡有。每年春天,迎春花首先開出
黃色的小花報告春的消息。以后接著
來的是花、杏花、海棠、榆葉梅、丁香
等,院子里開得花團(tuán)錦簇。到了夏天,更
是滿院生輝。鳳仙花、石竹花、雞冠
花、五色梅、江西臘等,五彩繽紛,美
不勝收。夜來香的香氣熏透了整個夏
夜的庭院,是我什么時候也不會忘記
的。一到秋天,玉簪花帶來凄清的寒意,菊花則在秋風(fēng)中怒放。一年三季,花開花落,萬紫千紅。
⑤然而,在一墻之隔的大門內(nèi),央竹桃卻在那里悄悄地一聲不響,一朵花敗了,又開出一朵;一嘟?;S了,又長出一嘟嚕在和煦的森風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特別茂盛的時候,也看不出有什么特別衰敗的時候,無日不迎風(fēng)吐艷。從春天一直到秋天,從迎春花一直到
玉簪花和菊花,無不奉陪。同院不里那此花比起來,這些不是顯得更為可貴嗎
⑥但是央竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的央竹桃。你站在它下面,花朵是一團(tuán)模糊;但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上,葉形參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖,它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲,那一堆影子是非洲,中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過,這就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展現(xiàn)出一個小池塘。夜蛾飛過,映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅畫。微風(fēng)乍起,葉影吹動,這一幅畫競變成活畫了。
⑦央竹桃不是名貴的花,也不是最美麗的花,但是對我說來,它卻是最值得留念、最值得回憶的花。
8.聯(lián)系上下文,理解詞語意思。(3分)
賓至如歸:
滿院生輝:
9.根據(jù)要求,選擇正確答案,把序號填在橫線上。(4分)
(1)短文的特點(diǎn)是_________________?!続.時間變化B.總一分C.總—分—總】
(2)作者在文中沒有提及的一項(xiàng)是_________________?!続.花的顏色B.花的香味C.花的形狀】
10.閱讀時能從所讀的內(nèi)容想開去。根據(jù)要求,完成練習(xí)。(16分)
(1)閱讀時想開去能加深對內(nèi)容的理解。根據(jù)提示在短文中做好批注。(8分)
(2)閱讀時可以聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)想開去。第④段中,作者為了表達(dá)自己喜歡花,就聯(lián)想到了生活中____________的情景,分別從花的品種、_____________、_____________、開花的動態(tài)變化等方面描寫出院子里花多。除了夾竹桃,作者還寫了其他的14種花,這樣寫的好處是:____________。(6分)
(3)閱讀時想開去還可以激發(fā)創(chuàng)造力。作者由月光下夾竹桃的倒影引發(fā)幻想,讀第⑥段中畫“"的句子,照樣子寫幾句話。
我幻想它是校園,____________(2分)
11.作者說“夾竹桃不是名貴的花,也不是最美麗的花,但是對我說來,它卻是最值得留念、最值得回憶的花”。聯(lián)系短文和生活實(shí)際,簡要說說你的理解和體會。(2分)
三、表達(dá)·交流·實(shí)踐。(30分,其中書寫占3分)
任務(wù)五:“大美中國,少年當(dāng)強(qiáng)。"
漢字有著豐富的文化內(nèi)涵。先觀察
右圖中“強(qiáng)”的字形并讀懂字義,
再選擇其中一種意思作為中心意思
寫一篇習(xí)作。可以寫生活中發(fā)生過
的事情,也可以寫想象的故事。注
意圍繞這個中心意思從不同的方面
或選擇不同的事例來寫。做到內(nèi)容
具體,感情真實(shí)。題目自擬。
答案:
一、1.陶醉洶涌澎湃奔騰不息幽雅寧靜綠毯
2.B3.C4.C5.B
6.(1)江清月近人明月別枝驚鵲
(2)金沙水拍云崖暖九曲黃河萬里沙
(3)當(dāng)以死守不可以尺寸與人民族魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步
二、1.B示例:①中國位居金牌榜第一名,金牌數(shù)差不多相當(dāng)于第二名到第九名的總和②中國位于獎牌榜第一名,遙遙領(lǐng)先
2.體育競技錢塘江錢江潮頭
亞奧理事會的象征符號
3.示例:透過運(yùn)動員們的精神風(fēng)貌和獲得的獎牌數(shù)量,我看到一個充滿無限活力的中國;我們熱烈歡迎、熱忱接待來自各國和地區(qū)的體育代表團(tuán)、裁判員、體育官員和觀眾,從中我看到一個開放、熱情的中國。
4.(1)×(2)√(3)√
5.巍峨的泰山浩蕩的流水
6.痛惜示例:世上再無人能懂我的心意,彈琴已無意義
7.B
8.客人到此,有在家之感?;▋憾奸_了,滿院都明亮了起來。
9.(1)C(2)C
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