2024年渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
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2024年渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、下列句子表達(dá)明確,沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是()

(1分)A、我看見(jiàn)張厚扶著一位老人走下車來(lái),手上提著一個(gè)黑色皮包。B、孩子們很喜歡離休干部李大伯,一來(lái)到這里就有說(shuō)有笑,十分高興。C、李老師領(lǐng)著同學(xué)們把鐵鍬、鋤頭一放,顧不得休息就都上課去了。D、他有一個(gè)女兒,在醫(yī)院工作。正確答案選項(xiàng):參考答案:C

2、下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一組是()

(1分)A、漁船、竭澤而漁、直言、仗義執(zhí)言B、勉勵(lì)、精益求精、提名、金榜題名C、詼諧、心灰意懶、桃園、世外桃源D、馳騁、一張一弛、寒宣、喧賓奪主正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D寒宣-寒暄

3、依次填入下列各句加橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①阿Q這個(gè)人物也是有生活________的,更重要的是他反映了那個(gè)時(shí)代國(guó)民精神的一些弊病。②屈原披頭散發(fā),形容枯槁,神情悲愴,他________于汨羅江畔,放不下故國(guó)熱土和自己永遠(yuǎn)摯愛(ài)的人民。③列夫﹒托爾斯泰說(shuō)過(guò),愛(ài)的嫩芽是細(xì)弱的,________長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候,它________強(qiáng)大無(wú)比,所以必須精心呵護(hù)。

(1分)A、原形、留連、只要/就B、原型、留連、只有/才C、原形、留戀、只要/就D、原型、留戀、只有/才正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析原形:原來(lái)的形狀,本來(lái)的面目;原型:原來(lái)的類型或模型,特指敘事性文學(xué)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活的人。留連:留戀不讓,舍不得離去的情態(tài);留戀:不忍舍棄或離開。只要/就:表充足的條件;只有/才:表必需的條件。綜上:選擇B

4、下列句中“乎”字的意義和用法與“壯士,能復(fù)飲乎”中“乎”的意義、用法相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、事不目見(jiàn)耳聞,而臆斷其有無(wú),可乎B、嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉C、君子博學(xué)而日參省乎己D、生乎吾前,其聞道也固先乎吾正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析例句和A項(xiàng)中的“乎”,表疑問(wèn)語(yǔ)氣,可譯為“嗎”“呢”。B項(xiàng),用于感嘆句或祈使句,可譯為“啊”“呀”等;C項(xiàng),介詞,相當(dāng)于“對(duì)”;D項(xiàng),介詞,相當(dāng)于“于”。

5、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、在人際交往中,我們要盡量做到用語(yǔ)得體。比如,初次見(jiàn)面用“久違”,好久不見(jiàn)用“久仰”,請(qǐng)人幫忙用“拜托”,麻煩別人用“勞駕”。B、古代表示稱謂的詞有很多,其中“令愛(ài)”指別人的女兒,“令妹”指別人的妹妹,“高足”指別人有才華的學(xué)生,“泰山”指岳父。C、“令”是一種敬辭。所以,我們?cè)诜Q呼別人的父母時(shí),可用“令尊”和“令堂”這樣的稱呼。D、漢語(yǔ)中常用“烽煙”代指戰(zhàn)爭(zhēng),“手足”代指兄弟,“桃李”代指學(xué)生,“鴻雁”代指書信。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析初次見(jiàn)面應(yīng)用“久仰”,好久不見(jiàn)應(yīng)用“久違”。

6、材料閱讀下文,回答問(wèn)題。

墨池記

曾鞏

臨川之城東,有地隱然而高,以臨于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以長(zhǎng),曰王羲之之墨池者,荀伯子《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝,臨池學(xué)書,池水盡黑,此為其故跡,豈信然邪?

方羲之之不可強(qiáng)以仕,而嘗極東方,出滄海,以?shī)势湟庥谏剿g。豈其徜徉肆恣,而又嘗自休于此邪?(A)羲之之書晚乃善,(B)則其所能,(C)非天成也。然后世未有能及者,(D)豈其學(xué)不如彼邪?則學(xué)固豈可以少哉!況欲深造道德者邪?

墨池之上,今為州學(xué)舍。教授王君盛恐其不章也,書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之,又告于鞏曰:“愿有記。”

推王君之心,豈愛(ài)人之善,雖一能不以廢,而因以及乎其跡邪?其亦欲推其事,以勉其學(xué)者邪?夫人之有一能,而使后人尚之如此,況仁人莊士之遺風(fēng)余思,被于來(lái)世者何如哉!

慶歷八年九月十二日,曾鞏記分別比較下列每組括號(hào)詞,意思都相同的一項(xiàng)是()

①方羲之之不可(強(qiáng))以仕/少年固(強(qiáng))之

②羲之之(書),晚乃善/撰長(zhǎng)(書)以為贄

③羲之嘗(慕)張芝,臨池學(xué)書/臣所以去親戚而事君者,徒(慕)君之高義也

④嘗(極)東方,出滄海/不得(極)夫游之樂(lè)也

⑤而又嘗自(休)于此耶/少年大駭,急解令(休)止

⑥蓋亦以精力自(致)者/皖帥欲結(jié)歡寧南,(致)敬亭于幕府(1分)A、①②⑥B、①③⑤C、④⑤⑥D(zhuǎn)、①③④正確答案選項(xiàng):參考答案:D

7、下列詞語(yǔ)中,書寫無(wú)誤的一組是()

(1分)A、硝煙、分歧、鬼斧神工、稱心如意B、呼嘯、通碟、目不瑕接、披星代月C、惰性、陷井、良晨美景、眼花瞭亂D、沉緬、辮別、忠貞不瑜、名聲大鎮(zhèn)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B目不暇接、披星戴月、通牒C陷阱、良辰美景、眼花繚亂D沉湎、辨別、忠貞不渝、名聲大振

8、填入下列橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()語(yǔ)文老師雖然是文科生,但他在計(jì)算機(jī)軟件處理方面的造詣足以使專業(yè)人士__________。

(1分)A、側(cè)目B、刮目C、瞠目D、斜目正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“側(cè)目”的意思是不敢從正面看,斜著眼睛看,形容畏懼而又憤恨,是貶義詞?!肮文俊笔钦f(shuō)用新的眼光來(lái)看待,是褒義詞。“瞠目”是形容十分驚訝的樣子?!靶蹦俊毖劬π敝矗稳莞甙恋臉幼印1揪涫钦f(shuō)語(yǔ)文老師雖然是文科生,但他在計(jì)算機(jī)軟件處理方面很有造詣,令專業(yè)人士怎樣,自然是“刮目”相看了。

9、下列各句沒(méi)有病句的一項(xiàng)是()

(1分)A、老人們很喜歡敬老院院長(zhǎng)王阿姨,一來(lái)到這里就有說(shuō)有笑,十分高興。B、李老師領(lǐng)著同學(xué)們把鐵锨、鋤頭一放,顧不得休息就都上課去了。C、我看見(jiàn)劉丹扶著一位老奶奶走下車來(lái),手上提著一個(gè)黑色提包。D、他有一個(gè)親戚,在學(xué)校工作。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析此題可先尋找有語(yǔ)病的句子,A指代不明,第一個(gè)短句中出現(xiàn)的“老人們”“王阿姨”兩個(gè)詞,都可能成為“一到這里就有說(shuō)有笑,十分高興”的陳述對(duì)象,產(chǎn)生兩種不同的語(yǔ)意。C指代不明,是誰(shuí)拿著黑色提包。D是病句,應(yīng)改為:他有一個(gè)在學(xué)校工作的親戚。

10、下列詞語(yǔ)中的字,讀音全都正確的一組是()

(1分)A、剽(piāo)悍、裨(pí)將、多棱(líng)鏡、不著(zhuó)邊際B、諗(shěn)知、拂(fó)曉、一溜(liù)煙、相(xiàng)機(jī)行事C、矗(chù)立、角(jué)斗、配給(jǐ)制、公開露(lòu)面D、說(shuō)(shuì)服、擷(xié)取、文縐縐(zōu)、裝模(mú)作樣正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A多棱(léng)鏡B拂(fú)曉D文縐縐zhōu。考點(diǎn):本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字字音的能力點(diǎn)評(píng):本題所選題材主要是形聲字和多音字。其中最具迷惑性的字都是聲旁變聲的字,所以同學(xué)們?cè)谶x擇時(shí)一定要經(jīng)心,不要讀半邊。

11、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、明清四大古典小說(shuō)是《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《儒林外史》《西游記》。B、被魯迅譽(yù)為“清末四大譴責(zé)小說(shuō)”的作品是《官場(chǎng)現(xiàn)形記》《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》《老殘游記》《孽?;ā稢、我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人是魯迅,其小說(shuō)的代表作是《狂人日記》。D、“四書五經(jīng)”是我國(guó)古代科舉考試的內(nèi)容,其中“四書”指《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》,“五經(jīng)”指《易《書》《禮》《詩(shī)》《春秋》。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析明清四大古典小說(shuō)分別是《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》和《紅樓夢(mèng)》。

12、下列各句中括號(hào)詞古今同義的一項(xiàng)是()

(1分)A、古之(學(xué)者)必有師

B、以先(國(guó)家)之急而后私仇也C、輮(以為)輪

D、而從六國(guó)破亡之(故事)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A求學(xué)的人;C把……制作成;D舊事

13、材料明代花鳥畫

明代初期,因太祖朱元璋對(duì)南宋院體畫風(fēng)青睞有加,花鳥畫大致延續(xù)了宋代院體工筆畫風(fēng)格,沒(méi)有新突破。明宣宗朱瞻基同宋徽宗一樣,雅好詩(shī)文書畫,尤好花鳥畫。他在位期間,宮廷畫院的花鳥畫風(fēng)格面貌多樣,有延續(xù)南宋院體花鳥畫艷麗典雅風(fēng)格的工筆重彩畫家邊文進(jìn),有出自北宋徐熙野逸風(fēng)格的沒(méi)骨畫家孫隆,有筆墨洗練奔放、造型生動(dòng)的水墨寫意畫家林良,還有精麗粗健并存、工筆寫意兼具的畫家呂紀(jì)。不過(guò),這些風(fēng)格面貌大多沿襲宋代花鳥畫,并無(wú)根本突破。從意境與格調(diào)方面看,這時(shí)期的花鳥畫比宋代院體花鳥畫略遜一籌。事實(shí)上,明代花鳥畫的大突破直到中期以后才出現(xiàn)。明代中期,文人越來(lái)越多地參與花鳥畫創(chuàng)作,他們的創(chuàng)作風(fēng)格一開始就與院體畫大相徑庭,最有代表性的是吳門畫派。吳門畫派的成就主要在山水畫方面,代表人物有兼擅人物、山水、花鳥的"吳門四家",即沈周、文徵明、唐寅、仇英。沈周與文徵明主要延續(xù)宋、元文人畫傳統(tǒng),疏簡(jiǎn)而不放逸;唐寅與仇英主要吸收南宋院體畫風(fēng),并融入了時(shí)代的精神特質(zhì),體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的市民趣味。他們的花鳥畫在吸收前代大師成果的基礎(chǔ)上發(fā)展處鮮明的個(gè)性特征,在美術(shù)史上頗有影響。嚴(yán)格地說(shuō),吳門畫派的花鳥畫是對(duì)前代的延續(xù),并沒(méi)有開宗立派的意義。然而,到吳門畫派的弟子一代,花鳥畫在陳淳、陸治、周之冕那里結(jié)出了碩果。陳淳早年習(xí)元代繪畫,后學(xué)于文徵明,花鳥、山水兼擅。他將書法和山水畫筆法融入花鳥畫,運(yùn)用水墨的干濕濃淡和滲透,巧妙地表現(xiàn)花葉的形態(tài)與陰陽(yáng)向背,簡(jiǎn)練放逸又不失法度,開寫意花鳥一代新風(fēng)。如果說(shuō)陳淳的大寫意花鳥充分表達(dá)了筆墨的特性與畫面的形式感,那么徐渭的作品則充分發(fā)揮了大寫意花鳥托物言志的功能,澆胸中塊壘,書澎湃激情。在繪畫語(yǔ)言風(fēng)格方面,他吸收宋、元文人畫即林良、沈周、陳淳的長(zhǎng)處,兼融民間畫師的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)將自己擅長(zhǎng)的狂草筆法融入繪畫。在其筆下,梅蘭竹石被賦予了他強(qiáng)烈的個(gè)性,以狂怪奇崛的姿態(tài)傲視萬(wàn)物。他是第一個(gè)使用生宣作畫的花鳥畫家,利用生宣良好的吸水性來(lái)控制畫面水墨滲化效果,表達(dá)特殊韻味。他還以潑墨法作花鳥,用筆墨的縱橫捭闔表達(dá)自身的憤懣情緒。徐渭開創(chuàng)了大寫意花鳥的新體派,八大山人、石濤、揚(yáng)州八怪、海派乃至齊白石都曾受其影響。他的成就超越了早于他的陳淳,后世將二人并稱為"青藤白陽(yáng)"。下列對(duì)原文內(nèi)容的理解與分析,正確的一項(xiàng)是()(1分)A、明宣宗在位期間,宮廷畫院的花鳥畫只是沿襲宋代花鳥畫的風(fēng)格面貌,沒(méi)有取得突破。B、明代中期,吳門畫派的花鳥畫由于創(chuàng)作風(fēng)格一開始就標(biāo)新立異,所以取得了最高成就。C、陳淳學(xué)習(xí)文徵明用水墨的干濕濃淡和滲透表現(xiàn)花葉的技法,畫風(fēng)簡(jiǎn)練放逸又不失法度。D、徐渭將狂草筆法、潑墨法融入大寫意花鳥畫,很好地表現(xiàn)了他的澎湃激情和憤懣情緒。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A.“沒(méi)有取得突破”錯(cuò),原文為“并無(wú)根本突破”。B.強(qiáng)加因果。C.歧義。原文并未表明“用水墨的干濕濃淡和滲透表現(xiàn)花葉的技法”是文徵明的。本題考查“篩選并整合文中的信息”“理解文中重要句子的含意”。

14、下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是

(1分)A、“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”中的“六藝”是指禮、樂(lè)、射、御、數(shù)、書這六種學(xué)問(wèn)和技能。B、杜甫是唐代的大詩(shī)人,號(hào)稱“詩(shī)仙”,他的詩(shī)作在總體上反映了唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的變化過(guò)程。他和李白并稱為“小李杜”。C、蘇洵,字明允,號(hào)老泉,與其子蘇軾、蘇轍合稱“三蘇”。擅長(zhǎng)史論,文筆縱橫恣肆,《六國(guó)論》是其代表作。D、舒婷的《再別康橋》是一首語(yǔ)氣輕盈柔和、抒情味極濃的小詩(shī)。曹禺是現(xiàn)代著名的小說(shuō)家。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”中的“六藝”,指《詩(shī)》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》、《樂(lè)》六種經(jīng)書,其中《樂(lè)》已失傳。B杜甫被稱為“詩(shī)圣”;杜甫與李白合稱“李杜”。為了與另兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別,杜甫與李白又合稱“大李杜”,杜甫也常被稱為“老杜”。D《再別康橋》--徐志摩;曹禺是中國(guó)現(xiàn)代話劇史上成就最高的劇作家。曹禺自小隨繼母輾轉(zhuǎn)各個(gè)戲院聽(tīng)曲觀戲,故而從小心中便播下了戲劇的種子。其代表作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》。

15、下列句子中的“之”作指示代詞解釋為“這”的一項(xiàng)是()

(1分)A、不愛(ài)珍器重寶肥饒之地。B、趙奢之倫制其兵。C、商君佐之。D、聚之咸陽(yáng)。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查常見(jiàn)虛詞“之”的一詞多義現(xiàn)象。對(duì)于這類題,在遇到不同的情況時(shí)就要多多積累,在記憶時(shí)就要結(jié)合文章具體句子幫助理解。A項(xiàng):不愛(ài)珍器重寶肥饒之地。之:助詞,的。翻譯:不吝惜珍貴的器物、貴重的寶貝、肥沃富饒的土地。不符合題意。B項(xiàng):趙奢之倫制其兵。之:指示代詞,這。翻譯:趙奢這些人統(tǒng)帥他們的軍隊(duì)。符合題意。C項(xiàng):商君佐之。之:代詞,指秦孝公。故不合題意。D項(xiàng):聚之咸陽(yáng)。之:代詞,指前文的兵器。不符合題意。綜上所述,本題答案為B。

16、下列各項(xiàng)中,與“終歲不聞絲竹聲”一句所用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()

(1分)A、在榮譽(yù)、利益、艱苦、危險(xiǎn)、責(zé)任、義務(wù)等面前,“上前一步或退后一步”往往是檢驗(yàn)人的思想品格的試金石。B、太陽(yáng)從地平線上露出笑臉,用她那柔美的金色手指,悄悄地?fù)熳吡瞬莸厣系闹榄^。C、你肚里有墨水,說(shuō)話、辦事比咱強(qiáng)。D、山舞銀蛇,原馳蠟象。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“終歲不聞絲竹聲”這句話的意思是:一年到頭聽(tīng)不到管弦的樂(lè)器聲。本句運(yùn)用了借代的修辭手法。A項(xiàng)比喻,將“品格”比作“試金石”。B項(xiàng)擬人,將“太陽(yáng)”擬人化。C項(xiàng)借代,用“墨水”代“知識(shí)”。D項(xiàng)比喻,整句意思:被白雪覆蓋凸凹起伏的山巒像銀蛇一樣不斷飛舞盤旋馳騁。將“白雪”比作“蛇”。

17、下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、神話傳說(shuō)是文學(xué)和歷史的起源,中國(guó)神話傳說(shuō)既發(fā)展為用散文寫成的優(yōu)秀的史傳文學(xué)如《史記》《左傳》,也同時(shí)發(fā)展為被前人稱作“稗官野史”的小說(shuō)。B、話本產(chǎn)生于南宋,是說(shuō)話藝人講說(shuō)故事的底本,話本是我國(guó)古代短篇白話小說(shuō)。C、章回小說(shuō)是我國(guó)元明之間形成的以回目為主要特點(diǎn)的長(zhǎng)篇小說(shuō),“回”就是說(shuō)書藝人在一個(gè)單位時(shí)間內(nèi)所述的故事內(nèi)容。D、傳奇和志怪是中國(guó)古代文言短篇小說(shuō)的兩大品類,馮夢(mèng)龍的《警世恒言》就是傳奇類的代表作。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析“《警世恒言》就是傳奇類”錯(cuò)誤,“三言”標(biāo)志著中國(guó)短篇白話小說(shuō)的民族風(fēng)格和特點(diǎn)已經(jīng)形成,推動(dòng)了短篇白話小說(shuō)的發(fā)展和繁榮,影響深遠(yuǎn)。

18、下列關(guān)于作家、作品的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、《濟(jì)南的冬天》以“溫晴”為主線,描繪了濟(jì)南冬天的山水,文章情景交融。B、川劇《變臉》為我們塑造了一位身懷絕技、孤身闖蕩江湖的抗日老英雄的形象。C、在《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》中,雨果譴責(zé)了英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為。D、劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中引用“聞笛賦”的典故,表達(dá)了對(duì)友人的懷念之情。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析川劇《變臉》為我們塑造了一位身懷絕技、孤身闖蕩江湖的抗日老藝人的形象。

19、下列各句中括號(hào)里字的意義、用法相同的一組是()。(1分)A、所以遣將守關(guān)(者),備他盜之出入與非常也/假輿馬(者),非利足也,而致千里B、則(與)一生彘肩/無(wú)乃爾是過(guò)(與)C、師不必賢(于)弟子/則無(wú)望民之多(于)鄰國(guó)也D、家祭無(wú)忘告(乃)翁/若事之不濟(jì),此(乃)天也正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),放在分句的句末,引出原因/……的人;B項(xiàng),動(dòng)詞,給予、授予/通“歟”,句末語(yǔ)氣詞,表示反問(wèn);C項(xiàng),放形容詞后,表示比較,比;D項(xiàng),代詞,你的/表判斷,是、就是。

20、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

(1分)A、同學(xué)們?cè)谡b讀中感受作品的意境和形象,獲得情感的體驗(yàn)、心靈的共鳴和精神的陶冶。B、進(jìn)化論與神創(chuàng)論之爭(zhēng)繼續(xù)存在的主要原因是科學(xué)與宗教這兩個(gè)陣營(yíng)不能理性爭(zhēng)論造成的。C、根據(jù)市場(chǎng)研究公司Gartner的最新數(shù)據(jù)顯示,2018年華為在半導(dǎo)體方面的采購(gòu)支出超過(guò)210億美元,位列全球芯片買家第三,采購(gòu)量占全球4.4%。D、神州E優(yōu)車憑借著全新的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷模式,進(jìn)一步增強(qiáng)了它在行業(yè)內(nèi)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和占有率。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。B“原因是……造成的”句式雜糅,應(yīng)刪除“造成的”。C“根據(jù)……數(shù)據(jù)顯示”句式雜糅,應(yīng)刪除“根據(jù)”或“顯示”。D“增強(qiáng)”與“占有率”不能搭配,將“增強(qiáng)”改為“提高”。故選A。

21、材料閱讀下面的文字,完成小題。秦王坐章臺(tái)見(jiàn)相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜,傳以示美人及左右,左右皆呼萬(wàn)歲。相如視秦王無(wú)意償趙城,乃前曰:“璧有瑕,請(qǐng)指示王。”王授璧。相如因持璧卻立,倚柱,怒發(fā)上沖冠,謂秦王曰:“大王欲得璧,使人發(fā)書至趙王,趙王悉召群臣議,皆曰:‘秦貪,負(fù)其強(qiáng),以空言求璧,償城恐不可得。’議不欲予秦璧。臣以為布衣之交尚不相欺,況大國(guó)乎?且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡,不可。于是趙王乃齋戒五日,使臣奉璧,拜送書于庭。何者?嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也。今臣至,大王見(jiàn)臣列觀,禮節(jié)甚倨,得璧,傳之美人,以戲弄臣。臣觀大王無(wú)意償趙王城邑,故臣復(fù)取璧。大王必欲急臣,臣頭今與璧俱碎于柱矣!”

相如持其璧睨柱,欲以擊柱。秦王恐其破璧,乃辭謝,固請(qǐng),召有司案圖,指從此以往十五都予趙。

相如度秦王特以詐佯為予趙城,實(shí)不可得,乃謂秦王曰:“和氏璧,天下所共傳寶也。趙王恐,不敢不獻(xiàn)。趙王送璧時(shí)齋戒五日。今大王亦宜齋戒五日,設(shè)九賓于廷,臣乃敢上璧?!鼻赝醵戎K不可強(qiáng)奪,遂許齋五日,舍相如廣成傳。相如度秦王雖齋,決負(fù)約不償城,乃使其從者衣褐,懷其璧,從徑道亡,歸璧于趙。秦王齋五日后,乃設(shè)九賓禮于廷,引趙使者藺相如。相如至,謂秦王曰:“秦自繆公以來(lái)二十余君,未嘗有堅(jiān)明約束者也。臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙,故令人持璧歸,間至趙矣。且秦強(qiáng)而趙弱,大王遣一介之使至趙,趙立奉璧來(lái)。今以秦之強(qiáng)而先割十五都予趙,趙豈敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪當(dāng)誅,臣請(qǐng)就湯鑊。唯大王與群臣孰計(jì)議之?!?/p>

秦王與群臣相視而嘻。左右或欲引相如去,秦王因曰:“今殺相如,終不能得璧也,而絕秦趙之歡。不如因而厚遇之,使歸趙。趙王豈以一璧之故欺秦邪?”卒廷見(jiàn)相如,畢禮而歸之。

下列對(duì)選段內(nèi)容的分析,不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、本選段敘事一波三折,秦王得璧大喜,傳以示美人及左右,相如持璧怒斥秦王,為一折;秦王詐許齋戒、割城,相如使從者懷璧歸趙,為二折;秦王與群臣相視而嘻,相如畢禮而歸,為三折。B、歸璧于趙后,藺相如首先斥責(zé)秦國(guó)歷來(lái)言而無(wú)信,接著干脆說(shuō)明璧已經(jīng)歸趙,再以“秦強(qiáng)而趙弱”的事實(shí),說(shuō)明只要“堅(jiān)明約束”,“趙立奉璧來(lái)”,然后表示自己知道有罪,最后提出希望,暗示秦王殺使者不是好辦法。C、選段運(yùn)用了直接描寫的手段,寫藺相如的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等來(lái)表現(xiàn)藺相如的鎮(zhèn)定自如、智勇雙全的性格特征;寫秦王的聲威、秦廷環(huán)境氣氛主要是用來(lái)表現(xiàn)秦王的威儀和強(qiáng)橫。D、藺相如運(yùn)用“詐術(shù)”,以詐還詐,痛擊秦王,這充分表明藺相如鎮(zhèn)定自如、智勇雙全的性格及非凡的外交才能。正確答案選項(xiàng):參考答案:C

22、材料沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見(jiàn)將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤……”項(xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之。不然,籍何以至此?”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無(wú)以為樂(lè),請(qǐng)以劍舞?!表?xiàng)王曰:“諾?!表?xiàng)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。

于是張良至軍門見(jiàn)樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?”良曰:“甚急!今者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也?!眹?jiān)唬骸按似纫?臣請(qǐng)入,與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地,噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?!表?xiàng)王曰:“壯士!——賜之卮酒?!眲t與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩?!眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐埽淳瓢沧戕o!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽(yáng)者王之。’今沛公先破秦入咸陽(yáng),毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來(lái),故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽(tīng)細(xì)說(shuō),欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐?!狈畤垙牧甲?。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。下列句式與其他不同的一項(xiàng)是()(1分)A、亞父者,范增也B、沛公之參乘樊噲者也C、不者,若屬皆且為所虜D、故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C為被動(dòng)句,其他為判斷句。

23、材料

在今天的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中,一位大學(xué)教授的價(jià)值是由已發(fā)表的論文的數(shù)量和受邀請(qǐng)參加學(xué)術(shù)研究討論會(huì)的次數(shù)來(lái)衡量的,這無(wú)疑標(biāo)志著學(xué)術(shù)工業(yè)的全面勝利和純學(xué)術(shù)的全面貶值。而面臨這種生產(chǎn)過(guò)剩問(wèn)題的學(xué)術(shù)工業(yè)本身,它的產(chǎn)出則充滿了毫無(wú)學(xué)術(shù)價(jià)值意義的偽問(wèn)題。

有一類偽問(wèn)題直接來(lái)自滲入語(yǔ)言的自命不凡的行話和令人望而生畏的集合名詞。像“元敘述”“主體間性”這類行話如今被文科學(xué)生仿用得爛熟,以致令被模仿者——大學(xué)教授自己都覺(jué)得有點(diǎn)難為情。其實(shí)有一個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)我們應(yīng)當(dāng)牢記在心;這類行話愈容易被模仿,愈證明某個(gè)行當(dāng)沒(méi)有價(jià)值。至于“人民性”“文學(xué)性”“后殖民主義”等集合名詞,那簡(jiǎn)直就是古希臘神話中的“鐵床匪”普羅克汝斯忒斯抓到矮個(gè)子的要放在長(zhǎng)的床上,直到將其拉死;抓到高個(gè)子的要放在短床上,直到將其砍死。這類集合名詞無(wú)視實(shí)際精神現(xiàn)象的豐富多樣性,以犧牲多樣性為代價(jià)而追求理論表述上的單純和清一色。在我們的問(wèn)題史上,像貿(mào)然斷言“某某風(fēng)格”之類的集合名詞已經(jīng)使我們的前輩大失面子。狄德羅曾有一篇文章被人以“風(fēng)格不像他的”為理由從他的全集中刪去;但在他的原稿被發(fā)現(xiàn)后,這篇文章又被重新收入他的全集。凡·米格倫對(duì)維米爾的作品一絲不茍地模仿騙過(guò)了多少聲名顯赫的批評(píng)家的眼睛。如果不是偽造者的坦白,我們將永遠(yuǎn)滿足于對(duì)維米爾風(fēng)格的高度概括而不會(huì)對(duì)這個(gè)集合名詞本身表示懷疑。

另一類偽問(wèn)題來(lái)自學(xué)術(shù)工業(yè)中日益學(xué)科化的傾向和對(duì)學(xué)術(shù)發(fā)明權(quán)的訴求。機(jī)械地以一個(gè)公式去套一個(gè)又一個(gè)題目,已成為人文科學(xué)研究者的日常工作。然而,人文科學(xué)不同于自然科學(xué)。分“學(xué)科”和“系”,人文科學(xué)的整體性會(huì)遭到歪曲。趙孟的詩(shī)由古典文學(xué)專業(yè)的人士來(lái)研究,而趙孟的書畫則由藝術(shù)史專業(yè)的去研究。但是,在某種程度上體現(xiàn)知識(shí)整體的人文科學(xué),經(jīng)不起“學(xué)科”和“系”的分割。有頭腦的研究者不論閱讀哪部文本都定然會(huì)提出一些問(wèn)題,這些問(wèn)題也許會(huì)將他們帶到語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域,只要不遭遇學(xué)術(shù)同行保護(hù)主義,那么這種研究一定會(huì)有令人振奮的前景。問(wèn)題在于,以科學(xué)發(fā)明權(quán)的訴求為指向的學(xué)術(shù)同行保護(hù)主義,它的實(shí)際危害要比人們所認(rèn)識(shí)的大得多。下列有關(guān)“偽問(wèn)題”的理解,不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、偽問(wèn)題指的是那些沒(méi)有學(xué)術(shù)價(jià)值意義的問(wèn)題。B、學(xué)術(shù)研究中所產(chǎn)生的過(guò)剩的問(wèn)題屬于偽問(wèn)題。C、偽問(wèn)題指的就是那些沒(méi)有個(gè)性的問(wèn)題。D、偽問(wèn)題主要來(lái)自學(xué)術(shù)工業(yè)正確答案選項(xiàng):參考答案:C

24、下列各句的出處和作者完全正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然。-----蘇軾《赤壁賦》,B、安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏-----杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》C、大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓,----司馬遷《廉頗藺相如列傳》D、別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。----柳永《雨霖鈴》正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。--李白《夢(mèng)游天姥吟留別》C大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。--司馬遷《鴻門宴》D別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。--白居易《琵琶行/琵琶引》

25、下列各項(xiàng)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、《關(guān)雎》選自《詩(shī)經(jīng)·周南》,《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,內(nèi)容分為“風(fēng)”“雅”“頌”3部分。B、朱自清,字佩弦,現(xiàn)代著名散文家,代表作有《春》《背影《囚綠記》等。C、《馬說(shuō)》是一篇寓言性質(zhì)的雜文,借伯樂(lè)相馬的故事諷刺了封建統(tǒng)治者不識(shí)人才、不重人才、摧殘人才的愚昧和昏庸。D、《春望》是唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫的五言律詩(shī),表達(dá)了作者憂國(guó)憂民的痛苦和感傷。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析《囚綠記》是現(xiàn)代作家陸蠡于1938年創(chuàng)作的一篇散文。

26、與“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳”的“被”意義相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、禹、湯被之矣B、信而見(jiàn)疑,忠而被謗C、(屈原)被發(fā)行吟澤畔D、幸大雪逾嶺,被南越中數(shù)州正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析例句和C項(xiàng)中的“被”通“披”。A項(xiàng),蒙受、遭受;B項(xiàng),表被動(dòng);D項(xiàng),覆蓋。

27、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

(1分)A、暮藹沉沉、夙興夜寐、乍暖還寒、禍起簫墻B、信誓旦旦、尤抱琵琶、良辰好景、遺笑大方C、完璧歸趙、大放厥詞、垂拱而治、美人遲暮D、憂愁暗恨、分崩離析、鞠躬盡悴、秋毫無(wú)犯正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A:禍起蕭墻B:貽笑大方,猶抱琵琶D:鞠躬盡瘁

28、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、羞澀裊娜歌聲緲茫荷塘薄霧B、霜天廖廓崢嶸歲月浪遏飛舟C、細(xì)膩簫索落蕊殘葉秋蟬嘶叫D、嫩黃蔥蘢婆娑起舞繁茂蒼翠正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng),“歌聲緲?!睉?yīng)為“歌聲渺?!?B項(xiàng),“廖廓”應(yīng)為“寥廓”;C項(xiàng),“簫索”應(yīng)為“蕭索”。

29、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我們所說(shuō)的中國(guó)文脈,_________。_________,_________,_________。_________,_________。①這種潛流,在近處很難發(fā)現(xiàn)②并領(lǐng)略了一種注定要長(zhǎng)久包圍我們生命的文化儀式③指的是中國(guó)文學(xué)幾千年發(fā)展中最高等級(jí)的生命潛流和審美潛流④正是這條天際線,使我們知道那個(gè)天地之大以及那個(gè)天地之限⑤就像那一條倔強(qiáng)的山脊所連成的天際線⑥只有從遠(yuǎn)處看去,才能領(lǐng)略大概

(1分)A、③①⑥④⑤②B、⑤④③①⑥②C、③①⑥⑤④②D、⑤④③②①⑥正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析首先比較③⑤兩句,由第⑤句中“像那一條倔強(qiáng)的山脊所連成的天際線”可知,應(yīng)在⑥句“從遠(yuǎn)處看”之后,⑤不適合作首句,排除BD項(xiàng);④句中“正是這條天際線”指代的應(yīng)是⑤句中的“天際線”,④應(yīng)緊接在⑤之后,排除A項(xiàng)。故選C。

30、語(yǔ)序調(diào)整后,語(yǔ)意基本不變的一組是()

(1分)A、艷若桃李,冷若冰霜——冷若冰霜,艷若桃李B、人不犯我,我不犯人——我不犯人,人不犯我C、我為人人,人人為我——人人為我,我為人人D、事出有因,查無(wú)實(shí)據(jù)——查無(wú)實(shí)據(jù),事出有因正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析BCD三項(xiàng)是條件關(guān)系,只有具有前提條件,才會(huì)有后面結(jié)果,故此調(diào)整后意思不同。只有A是并列關(guān)系,故此調(diào)整后意思沒(méi)有變化。B前者強(qiáng)調(diào)“人不犯我”,后者強(qiáng)調(diào)“我不犯人”;C前者強(qiáng)調(diào)“我先為人”,才會(huì)有“人為我”,后者強(qiáng)調(diào)“人先為我”,“我才會(huì)為人”;D前者強(qiáng)調(diào)“事出有因”,后者強(qiáng)調(diào)“查無(wú)實(shí)據(jù)”。故選:A。

31、下面是四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

(1分)A、魯智深——倒拔垂楊柳B、孫悟空——大鬧天宮C、曹操——三顧茅廬D、劉姥姥——三進(jìn)大觀園正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析三顧茅廬是諸葛亮。

32、下列四個(gè)詩(shī)句,能與“五更鼓角聲悲壯”組成對(duì)偶句的是()

(1分)A、二月山城未見(jiàn)花B、三山半落青天外C、三峽星河影動(dòng)搖D、萬(wàn)方多難此登臨正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析【詩(shī)句】五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動(dòng)搖。【出處】唐·杜甫《閣夜》?!疽馑肌窟h(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)凄厲悲壯的報(bào)時(shí)鼓角,一更、二更……直聽(tīng)到五更拂曉。天上的星河閃爍,倒映在三峽水面,波影閃爍動(dòng)搖。

33、下列詩(shī)篇屬于田園詩(shī)的是()

(1分)A、《陌上?!稡、《飲酒》(其五)C、《短歌行》(其一)D、《從軍行》(其四)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A《陌上?!肥菨h樂(lè)府中的一首樂(lè)府詩(shī),屬《相和歌辭》。又名《艷歌羅敷行》、《日出東南隅行》。C《短歌行》是西晉詩(shī)人陸機(jī)創(chuàng)造的一首四言古詩(shī)。這首詩(shī)主要是感嘆人生短促,應(yīng)當(dāng)及時(shí)行樂(lè)。D《從軍行》是唐代詩(shī)人陳羽創(chuàng)作的一首七言絕句。這是一首寫風(fēng)雪行軍的仄韻絕句,寫得十分壯美。

34、材料陸少保,字元方,曾于東都賣一小宅。家人將受直矣,買者求見(jiàn),元方因告其人曰:“此宅子甚好,但無(wú)出水處耳?!辟I者聞之,遽辭不買。子侄以為言,元方曰:“不爾,是欺之也。”

下列各組中畫線字的意義不相同的一組是()

(1分)A、買者聞之/府吏得聞之,因求假暫歸B、元方因告其人曰/府吏得聞之,因求假暫歸C、此宅子甚好,但無(wú)出水處耳/少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然D、買者聞之,遽辭不買/見(jiàn)有蟲伏棘根,遽撲之正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析前“但”表轉(zhuǎn)折,只是。后“但”表范圍,只;A項(xiàng)都代事;B項(xiàng)都表承接,于是;D項(xiàng)都表時(shí)間,立即、急忙

35、下列句子中,不是被動(dòng)句的一項(xiàng)是()。(1分)A、單為臨苗市掾,不見(jiàn)知B、蘭芝初還時(shí),府吏見(jiàn)丁寧C、樂(lè)毅畏誅而不敢歸D、身死國(guó)滅,為天下笑正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“見(jiàn)丁寧”即“叮嚀我”,B項(xiàng)不是被動(dòng)句;A、C、D項(xiàng)為被動(dòng)句。

36、下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、朋友的父親七十大壽,小韋可以對(duì)朋友說(shuō):“祝令堂大人壽比南山!”B、“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”“山河表里潼關(guān)路”這幾句詩(shī)文中的“河”指的是“長(zhǎng)江”。C、“卿今當(dāng)涂掌事”中的“卿”是古代君對(duì)臣的敬稱是卿。D、《觀滄?!返淖髡呤遣懿伲耙婚T父子三詞客,千古文章八大家”中,“三父子”里面的父親指的就是曹操。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A尊稱對(duì)方的父親應(yīng)該叫令尊;“令堂”是對(duì)對(duì)方母親的尊稱;B這兩句詩(shī)文中的“河”指的是“黃河”;D“一門父子三詞客”指的是宋代的蘇洵、蘇軾、蘇轍父子三人;其中的父親指的是蘇洵;故選C。

37、荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽(yáng)奉地圖匣,以次進(jìn)。至陛下,秦武陽(yáng)色變振恐,群臣怪之,荊軻顧笑武陽(yáng),前為謝曰:“北蠻夷之鄙人,未嘗見(jiàn)天子,故振懾,愿大王少假借之,使畢使于前。”秦王謂軻曰:“起,取武陽(yáng)所持圖!”軻既取圖奉之,發(fā)圖,圖窮而匕首見(jiàn)。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王驚,自引而起,絕袖。拔劍,劍長(zhǎng),操其室。時(shí)恐急,劍堅(jiān),故不可立拔。荊軻逐秦王,秦王還柱而走。群臣驚愕,卒起不意,盡失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下,非有詔不得上。方急時(shí),不及召下兵,以故荊軻逐秦王,而卒惶急無(wú)以擊軻,而乃以手共搏之。是時(shí),侍醫(yī)夏無(wú)且以其所奉藥囊提軻。秦王方還柱走,卒惶急不知所為。左右乃曰:“王負(fù)劍!王負(fù)劍!”遂拔以擊荊軻,斷其左股。荊軻廢,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng)。軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報(bào)太子也。”判斷下面論斷哪個(gè)符合客觀事實(shí)()

(1分)A、荊軻之所以沒(méi)有行刺成功,是刺殺秦王是逆歷史潮流的做法,注定要失敗。B、荊軻之所以追著秦王在大殿內(nèi)跑,是秦王身邊的大臣侍衛(wèi)膽小怕事,自私自利。C、荊軻之所沒(méi)有行刺成功,是他想劫持秦王作為人質(zhì),跟秦國(guó)訂立互不侵犯的和平條約。D、荊軻之所以沒(méi)有成功,一是自己武功不夠高超,謀事不周;二是缺乏得力助手。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查理解文章內(nèi)容的能力。通讀全文,將各個(gè)選項(xiàng)放回原文查對(duì)。A項(xiàng)“刺殺秦王是逆歷史潮流的做法,注定要失敗”,屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)錯(cuò),并非“大臣侍衛(wèi)膽小怕事,自私自利”,因?yàn)椤岸胤ǎ撼际痰钌险?,不得持尺兵;諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下,非有詔不得上?!盋項(xiàng)”事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報(bào)太子也?!奔儗偾G軻一人只想,與“刺秦”的初衷相違背。

38、下列作品中,借用了樂(lè)府舊題的一組是()

(1分)A、李白《行路難》、杜甫《蜀相》B、陸游《關(guān)山月》、李白《行路難》C、曹操《短歌行》、陶淵明《飲酒》D、王昌齡《從軍行》、白居易《杜陵叟》正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析《行路難》《關(guān)山月》《短歌行》《從軍行》均為樂(lè)府舊題。漢樂(lè)府詩(shī)對(duì)后代詩(shī)人影響很大,很多人模仿漢樂(lè)府做詩(shī)。一般使用和漢樂(lè)府一樣的題目,表達(dá)的內(nèi)容也和漢樂(lè)府類似。這樣的詩(shī),因?yàn)槭褂昧藵h樂(lè)府的題目,所以叫做舊題。

39、下列文學(xué)常識(shí)對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)()

(1分)A、《平凡的世界》——路遙——中國(guó)——小說(shuō)B、《西游記》——吳承恩——明代——小說(shuō)C、《聊齋志異》——蒲松齡——清代——小說(shuō)D、《狂人日記》——魯迅——當(dāng)代——詩(shī)歌正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D《狂人日記》是魯迅創(chuàng)作的第一個(gè)短篇白話文日記體小說(shuō),也是中國(guó)第一部現(xiàn)代白話小說(shuō)

40、被譽(yù)為“荷花淀”派創(chuàng)始人的是()

(1分)A、丁玲B、冰心C、孫犁D、朱自清正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析孫犁,河北安平人,中國(guó)現(xiàn)代作家、散文家,"荷花淀派"的創(chuàng)始人,歷任天津日?qǐng)?bào)社副刊科副科長(zhǎng)、報(bào)社編委,中國(guó)作協(xié)天津分會(huì)主席,中國(guó)作協(xié)第四屆顧問(wèn),第五、六屆名譽(yù)副主席,中國(guó)文聯(lián)榮譽(yù)委員。

41、下列篇名、作者、國(guó)籍對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、《神曲》——但丁——意大利;《十字軍騎士》——顯克維支——波蘭B、《老人與海》——海明威——美國(guó);《四世同堂》——老舍——中國(guó)C、《牛虻》——伏尼契——愛(ài)爾蘭;《魯賓遜漂流記》——笛?!▏?guó)D、《湯姆叔叔的小屋》——斯陀夫人——美國(guó);《茶花女》——小仲馬——法國(guó)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析笛福是英國(guó)作家

42、著名的九華山是因唐朝哪位詩(shī)人的詩(shī)句而得名?

(1分)A、李白B、杜甫C、王維D、白居易正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析唐代詩(shī)人李白三次游歷九華山,見(jiàn)此山秀異、九峰如蓮花,寫下了“昔在九江上,遙望九華峰,天江掛綠水,秀出九芙蓉”的美妙詩(shī)句,后人便取其舊號(hào),易九子山為九華山。

43、材料新西蘭紅魚的故事

2005年3月,澳大利亞聯(lián)邦漁業(yè)部長(zhǎng)表示:由于過(guò)去10年的過(guò)度捕撈,新西蘭紅魚(也稱橙連鰭鮭,或羅非魚)的總?cè)菰S捕撈量由約40000噸降低到2680噸。這種魚是一位丹麥魚類學(xué)家125年前在亞速爾群島首次發(fā)現(xiàn)的,體長(zhǎng)24~42厘米,呈明亮的磚紅色,分布大西洋、地中海、印度洋和太平洋500~1500米的廣闊海域,雖頭大貌丑,但即使數(shù)次冷凍和解凍后仍肉質(zhì)細(xì)嫩,味道如蟹肉般鮮美,迅速風(fēng)靡歐美國(guó)家的餐桌。

可惜新西蘭紅魚也是生長(zhǎng)最慢的深海魚類之一,33歲才達(dá)到性成熟,目前發(fā)現(xiàn)壽命可達(dá)150年之久。同時(shí),這種魚雖然分布廣,但繁殖率很低,又很少遷徙,喜歡在海山周圍大量聚集,有時(shí)魚群長(zhǎng)達(dá)200公里,很容易被現(xiàn)代捕撈技術(shù)大量捕獲。壽命如此長(zhǎng)的魚類被過(guò)度捕撈,必然形成巨大的空當(dāng)。

全世界最多時(shí)有約30個(gè)新西蘭紅魚漁場(chǎng),以新西蘭查塔姆高地附近最多,但此地自70年代末開始捕撈,1979年產(chǎn)量就迅速下降。然后是澳大利亞圣海倫斯山附近,1989年5月當(dāng)?shù)貓?bào)紙稱“海底遍地是金”,僅僅30個(gè)月后新聞就變成“拯救羅非魚已經(jīng)太遲了”。20世紀(jì)80到90年代全球每年捕撈6萬(wàn)噸新西蘭紅魚,以致處理和儲(chǔ)存設(shè)施不足,造成巨大浪費(fèi)。大西洋東北部的捕撈始于1991年,1994年產(chǎn)量就只及原來(lái)的25%,國(guó)際海洋利用委員會(huì)的報(bào)告說(shuō)此后當(dāng)?shù)刭Y源再也沒(méi)有恢復(fù)的跡象。1999年發(fā)現(xiàn)的馬達(dá)加斯加海嶺漁場(chǎng)2001年后產(chǎn)量也大幅下降?,F(xiàn)在全球30個(gè)此類漁場(chǎng)有一半捕獲量不及原來(lái)的30%,25年來(lái)總捕撈量已超過(guò)100萬(wàn)噸。

實(shí)際上,與近海大陸架資源完全不同,對(duì)深海魚類的研究手段至今仍非常有限,我們對(duì)深海食物鏈?zhǔn)バ挛魈m紅魚后會(huì)怎樣還一無(wú)所知,深海捕撈還會(huì)破壞寶貴的生物多樣性和海底沉積物。如果沒(méi)有可持續(xù)發(fā)展的海洋資源戰(zhàn)略,很多生物將在我們還未見(jiàn)過(guò)之前就被破壞。海洋中70%的地方?jīng)]有鯊魚也并非好消息,科學(xué)家們現(xiàn)在相信鯊魚無(wú)法在3000米以下生活。阿伯丁大學(xué)海洋實(shí)驗(yàn)室主任蒙蒂·普利德教授說(shuō):“鯊魚顯然全部在人類能捕獵的范圍內(nèi),比我們想象得更容易受過(guò)度捕獵的威脅?!?/p>

如果合理利用,海底生物已經(jīng)貢獻(xiàn)出寶貴的商業(yè)價(jià)值。利用淺水生物已制造出能治療濾過(guò)性毒菌感染的海綿核苷,綠水母蛋白質(zhì)也頗受遺傳工程學(xué)家青睞。美國(guó)海港海洋研究所在數(shù)萬(wàn)種無(wú)脊椎動(dòng)物和微生物中尋找有用成分,迄今最大的成功就是從一種深海海綿中提取的化合物,已經(jīng)進(jìn)入治療胰腺癌的臨床試驗(yàn)。還有人在研究用稱為竹珊瑚的深海生物作為人工骨骼,法國(guó)Sederma公司用熱液噴泉細(xì)菌中的酶制造能隨溫度升高增加防紫外線水平的護(hù)膚品,熱液噴泉細(xì)菌的耐熱DNA復(fù)制酶也被廣泛用于分子生物學(xué)研究。圣地亞哥的Diversa公司從海底微生物中發(fā)現(xiàn)的兩種酶能顯著降低制造乙醇的成本和能耗,另一種耐寒的脂肪分解酶可用于清潔劑。朗訊公司的貝爾實(shí)驗(yàn)室正在研究深海海綿如何在低溫下生長(zhǎng)出強(qiáng)度和導(dǎo)光性都比光纖更好的玻璃骨架。夏威夷的KoyaUSA公司甚至直接出售海底的水,它的網(wǎng)站宣傳說(shuō)這種水含有豐富的礦物和微量元素?,F(xiàn)在,從915米深處抽取的水經(jīng)淡化后,以5美元一瓶的價(jià)格在日本出售。(節(jié)選自吳戈《深海的陌生空間》)下列關(guān)于“新西蘭紅魚”的表述,不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、這種魚是一位丹麥魚類學(xué)家在125年前,即1880年,在亞速爾群島首次發(fā)現(xiàn)的,頭大貌丑,體長(zhǎng)24~42厘米,且呈明亮的磚紅色。B、新西蘭紅魚是生長(zhǎng)最慢的深海魚類之一,壽命可達(dá)150年之久,它33歲才達(dá)到性成熟,由于性成熟時(shí)間較長(zhǎng),故繁殖較慢。C、它的肉質(zhì)細(xì)嫩,即使是經(jīng)過(guò)數(shù)次冷凍和解凍后仍如此,味道如蟹肉般鮮美,這是其迅速風(fēng)靡歐美國(guó)家的餐桌的重要原因之一。D、這種魚分布海域廣闊,繁殖率很低,且很少遷徙,喜歡在海山周圍大量聚集,有時(shí)魚群長(zhǎng)達(dá)200公里,很容易被現(xiàn)代捕撈技術(shù)大量捕獲。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“壽命可達(dá)150年之久”錯(cuò)誤,前面有“目前發(fā)現(xiàn)”的限制。見(jiàn)第2段。

44、下列詞語(yǔ)中【】字的讀音,全都不相同的一組是

(1分)A、理【賠】、解【剖】、【菩】薩心腸、恕不奉【陪】B、倒【霉】、【晦】澀、天涯【?!拷?、【誨】人不倦C、【坡】度、偏【頗】、推【波】助瀾、【披】星戴月,D、【碑】文、【牌】匾、沁人心【脾】、縱橫【捭】闔正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A理賠péi,解剖pōu,菩pú薩心腸,恕不奉陪péi;B倒霉méi,晦huì澀,天涯海hǎi角,誨huì人不倦;C坡pō度,偏頗pō,推波bō助瀾,披pī星戴月;D碑bēi文,牌pái,脾pí,捭bǎi

45、《觀滄海》的作者是()

(1分)A、蘇軾B、李白C、柳永D、曹操正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析作者:曹操

46、對(duì)下列文學(xué)常識(shí)的陳述有誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、四書指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》,五經(jīng)指的是《詩(shī)》《書》《禮》《易》《春秋》,都是儒家經(jīng)典著作。B、《楚辭》屈原的作品集,是中國(guó)文學(xué)史上第一部浪漫主義詩(shī)歌總集。以其運(yùn)用楚地的文學(xué)樣式、方言聲韻和風(fēng)土物產(chǎn)等,具有濃厚的地方色彩。C、歌行是初唐時(shí)期在漢魏六朝樂(lè)府詩(shī)的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的漢族詩(shī)歌體裁之一。白居易的《琵琶行》就是典型的歌行體。D、五陵即漢代五個(gè)皇帝的陵墓,當(dāng)時(shí)富家豪族和外戚都居住在五陵附近,因此后世詩(shī)文常以“五陵年少”指稱京都富豪子弟。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析《楚辭》是中國(guó)文學(xué)史上第一部浪漫主義詩(shī)歌總集,由屈原創(chuàng)作。--不是作品集

47、材料鴻門宴

沛公軍霸上,未得與項(xiàng)羽相見(jiàn)。沛公左司馬曹無(wú)傷使人言于項(xiàng)羽曰:“沛公欲王關(guān)中,使子?jì)霝橄?,珍寶盡有之。”項(xiàng)羽大怒曰:“旦日饗士卒,為擊破沛公軍!”當(dāng)是時(shí),項(xiàng)羽兵四十萬(wàn),在新豐鴻門;沛公兵十萬(wàn),在霸上。范增說(shuō)項(xiàng)羽曰:“沛公居山東時(shí),貪于財(cái)貨,好美姬。今入關(guān),財(cái)物無(wú)所取,婦女無(wú)所幸,此其志不在小。吾令人望其氣,皆為龍虎,成五采,此天子氣也。急擊勿失!”

楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也,素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公,項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍,私見(jiàn)張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也。”張良曰:“臣為韓王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語(yǔ)?!绷寄巳耄吒媾婀?。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰(shuí)為大王為此計(jì)者?”曰:“鯫生說(shuō)我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也?!事?tīng)之?!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援?dāng)項(xiàng)王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請(qǐng)往謂項(xiàng)伯,言沛公不敢背項(xiàng)王也。”沛公曰:“君安與項(xiàng)伯有故?”張良曰:“秦時(shí)與臣游,項(xiàng)伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來(lái)告良?!迸婀唬骸笆肱c君少長(zhǎng)?”良曰:“長(zhǎng)于臣?!迸婀唬骸熬秊槲液羧耄岬眯质轮??!睆埩汲?,要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見(jiàn)沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫(kù),而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也?!表?xiàng)伯許諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王!”沛公曰:“諾。”于是項(xiàng)伯復(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報(bào)項(xiàng)王,因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之?!表?xiàng)王許諾。

沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見(jiàn)將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有邵?!表?xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之,不然,籍何以至此?”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出,召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜?!鼻f則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無(wú)以為樂(lè),請(qǐng)以劍舞。”項(xiàng)王曰:“諾。”項(xiàng)莊拔劍起舞,項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。

于是張良至軍門見(jiàn)樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?”良曰:“甚急!今者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也?!眹?jiān)唬骸按似纫?臣請(qǐng)入,與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi),樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士

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