2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、當(dāng)植物細(xì)胞處于周圍溶液濃度大的環(huán)境中時(shí)，細(xì)胞將（）A.吸水B.失水C.死去D.不吸水也不失水2、下列做法中，不屬于正確的收集資料的方法是（）A.查閱書刊B.拜訪有關(guān)人士C.臆造拼湊數(shù)據(jù)D.上網(wǎng)搜索3、下列微生物中，具有固氮作用的是A.枯草桿菌B.根瘤菌C.乳酸菌D.酵母菌4、不符合保護(hù)生物圈的做法是（）A.多種樹木B.垃圾分類C.使用一次性筷子D.使用節(jié)能產(chǎn)品5、自然界的物體中，有的屬于生物，有的屬于非生物．下列屬于生物的是（）A.機(jī)器狗B.礦泉水C.熊貓D.巖石6、下列結(jié)構(gòu)屬于組織這個(gè)結(jié)構(gòu)層次的是（）A.一朵桃花B.一顆桃樹C.一個(gè)桃子的果實(shí)D.一個(gè)桃子的外皮評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、人們利用____生產(chǎn)沼氣，這類細(xì)菌依靠____來獲取營養(yǎng)物質(zhì)．8、圖為植物根毛細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答：

（1）與動(dòng)物細(xì)胞相比，圖中的____和____（填序號(hào)）是該細(xì)胞所特有的．

（2）圖中具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部，并能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是____（填序號(hào)），細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要存在于____（填序號(hào)）中．

（3）-般情況下，根毛細(xì)胞液的濃度____（填“大于”、“等于”或“小于”）土壤溶液的濃度，因此根能從土壤中吸收水分．根毛細(xì)胞向外突起形成根毛，使得植物根部與土壤的接觸面積____，有利于根吸收水分和無機(jī)鹽．9、如圖為綠葉在光下制造淀粉探究實(shí)驗(yàn)過程；請(qǐng)你將各個(gè)步驟填寫完整：

（1）圖1陰影表示暗處理，即將植物放到黑暗處一晝夜．目的是：____．

（2）選一葉片把葉片的一部分用黑紙片從_____遮蓋起來，目的是做____．

（3）然后移到光下照射．

（4）將該葉片放入盛有____的小燒杯中，____加熱，使葉片含有的____溶解于酒精中，直到葉片變成____色．

（5）用清水沖去酒精，滴上____．

（6）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：葉片見光的部分遇到碘液____．

結(jié)論：____是光合作用的產(chǎn)物，____是光合作用的條件．10、學(xué)校里戴眼鏡的同學(xué)越來越多；引起了人們對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注．請(qǐng)根據(jù)眼球的結(jié)構(gòu)回答下列問題：

（1）眼球內(nèi)對(duì)光線具有折射作用的主要結(jié)構(gòu)是____．

（2）剛走進(jìn)電影院時(shí)幾乎什么也看不見，片刻后才可看見周圍的人，這種變化是由于眼球的____變大了．

（3）想一想我們的眼睛，通常被稱為“白眼珠”的部分是____．

（4）你能看到遠(yuǎn)處的一棵樹，是因?yàn)樗瓷涞墓饩€形成的物象是落在____上，這個(gè)信息通過視神經(jīng)傳導(dǎo)到____；形成視覺．

（5）若長(zhǎng)時(shí)間近距離看書寫字，就容易造成假性近視，以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生，成像就有可能如圖2所示，這種情況下要想看清楚遠(yuǎn)處的物體，就需選用此圖1的____種（填字母）透鏡加以糾正．

（6）預(yù)防近視要做到“三要”和“四不看”，其中三要是指：讀寫姿勢(shì)要正確，眼與書的距離保持33厘米；定期檢查視力認(rèn)真做眼保健操；____．

11、深秋，落葉樹的葉片大部分落下后，土壤中的水和礦物質(zhì)向樹干上部運(yùn)輸逐漸減少，其主要原因是____．12、隱性性狀是指不表現(xiàn)出來的性狀．____（判斷對(duì)錯(cuò)）13、實(shí)驗(yàn)探究：

要使一棵植物的幼苗健壯的成長(zhǎng)；需要給它澆水；施肥，需要給它充足的陽光，還需要有適宜的溫度．

某小組想要探究光照或水對(duì)植物生存的影響；選擇了同種且生長(zhǎng)狀況相仿的4株雛菊幼苗分別栽種在花盆里．將花盆編上序號(hào)，所給條件和結(jié)果如下表：

。時(shí)間環(huán)境條件與編號(hào)1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)4號(hào)光照充足，適量澆水遮光，適量澆水光照充足，不澆水光照充足，大量澆水光照充足，大量澆水1周后生長(zhǎng)健壯葉片變黃，生長(zhǎng)緩慢死亡死亡回答問題：

（1）你認(rèn)為1號(hào)實(shí)驗(yàn)在整個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中起____作用．

（2）3號(hào)與1號(hào)對(duì)比，說明雛菊的生存需要____．

（3）通過____號(hào)與____號(hào)的對(duì)比；可以說明雛菊的生長(zhǎng)需要充足的陽光．

（4）根據(jù)整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：____．14、生物能夠____環(huán)境，也能____和____環(huán)境．竹節(jié)蟲能____，壁虎和北極熊的體色是____，箭蛙胡蜂和夾竹桃是____．（保護(hù)色、擬態(tài)、警戒色）評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為地球之肺，產(chǎn)氧量最高的是森林生態(tài)系統(tǒng)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、收集和分析資料是科學(xué)探究中常用的方法之一．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、雙受精是指被子植物的兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和極核融合的過程．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、與心房連接的血管是動(dòng)脈，與心室連接的血管是靜脈。19、經(jīng)過誘導(dǎo)后基因突變的太空椒，肉質(zhì)厚、維生素含量更高。改變?yōu)榭蛇z傳變異。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、單細(xì)胞生物對(duì)人類是有害的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、解答題(共3題，共12分)21、分析探究題。

李敏同學(xué)學(xué)習(xí)了“植物開花結(jié)果”的知識(shí)后；想觀察一下玉米是怎樣結(jié)出種子；果實(shí)的．于是種了一些玉米，當(dāng)玉米開始開花時(shí)，李敏又擔(dān)心玉米授粉不好，便親自進(jìn)行人工授粉．屆時(shí)她的表弟在她家玩耍，看到表姐在進(jìn)行人工授粉，非常好奇，也跑來幫忙．但后來讓李敏不解的是，表弟幫助授粉的玉米基本沒有結(jié)出種子、果實(shí)，就是個(gè)別形成種子的，也是稀稀蔬蔬的少數(shù)幾粒．原來，表弟授粉時(shí)，所采集的花粉并不是玉米植株的花粉．于是她產(chǎn)生了疑問：植物體要結(jié)出種子和果實(shí)是不是一定要授同種植物的花粉呢？

（1）請(qǐng)問：假如她要用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的疑問；應(yīng)該提出的假設(shè)是：______．

（2）實(shí)驗(yàn)過程中；她重新種植了一些玉米（不考慮季節(jié)的影響），并將這些玉米平均分成差不多的甲；乙兩組．在玉米快要開花時(shí)，將所有雄蕊去掉，并分別用半透明的塑料袋將玉米雌花花穗密封起來，其目的是：______．

（3）然后；分別采集玉米花粉和油菜花粉．將甲組玉米雌花花穗上的塑料袋打開授玉米花粉后，再用半透明耐塑料袋將玉米雌花花穗密封；將乙組玉米雌花花穗上的塑料袋打開授油菜花粉后，再用半透明的塑料袋將玉米雌花花穗密封．

根據(jù)假設(shè)可以預(yù)期；能夠形成果實(shí)的一組應(yīng)該是：______．

設(shè)計(jì)另一組的意義是：______

（4）這種實(shí)驗(yàn)不能只種植兩株玉米；一般也不能只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)，還不能夠局限于一種植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其原因是：______．

22、將下列結(jié)構(gòu)與其對(duì)應(yīng)的功能進(jìn)行連線。

23、有耳垂由顯性基因“B”控制，無耳垂由隱性基因“b”控制，一對(duì)有耳垂的夫婦生了一個(gè)無耳垂的孩子，請(qǐng)畫一個(gè)遺傳圖譜表示這三口之家的性狀遺傳關(guān)系．評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共6分)24、如圖是生活中常見的微生物示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖____（填圖中標(biāo)號(hào)）是細(xì)菌．它與真菌最主要的區(qū)別是____．

（2）制作饅頭時(shí)，____（填圖中標(biāo)號(hào)）發(fā)酵產(chǎn)生的____氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔；使饅頭彭大和松軟．

（3）沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞中的生物是____（填圖中標(biāo)號(hào)）．

（4）家里買的秸子時(shí)間久了不吃，就會(huì)發(fā)霉，跟上述現(xiàn)象有關(guān)的生物是____（填圖中標(biāo)號(hào)），人們常常把水果放在冰箱中防止腐敗，原理是低溫____．評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共18分)25、中國女科學(xué)家屠呦呦喜獲2015年諾貝爾獎(jiǎng)，其成果是從植物黃蒿中提取了藥物青蒿素．青蒿素主要存在于葉肉細(xì)胞的____中葉片呈綠色的原因是細(xì)胞質(zhì)中分布有名為____的小顆粒．26、閱讀材料；回答問題。

我國西遼河沖積平原上的科爾沁沙漠；以前曾經(jīng)森林茂密；草原成片．20世紀(jì)以來，由于人們大面積的毀林、墾草和過度放牧，使植被遭到嚴(yán)重破壞，又加上干旱和風(fēng)沙活動(dòng)，草原急速退化成了現(xiàn)在的無垠沙漠．

近年來；我國北方每年都會(huì)發(fā)生幾次大范圍；高強(qiáng)度的沙塵暴天氣，對(duì)人們的生產(chǎn)、生活等都造成了極大的危害．有關(guān)研究和統(tǒng)計(jì)表明，近五十年來，沙塵暴頻發(fā)與土地沙漠化擴(kuò)展的步伐是一致的，見下表：

。年代（20世紀(jì)）50-60年代70-80年代90年代以后每年土地沙漠化面積（km2）156021002460每年平均沙塵暴次數(shù)（次）71423（1）為什么有人把科爾沁沙漠稱為“人造沙漠”？

（2）材料中說“沙塵暴頻發(fā)與土地沙漠化擴(kuò)展的步伐是一致的”其依據(jù)是什么？27、（7分）玉米是世界三大糧食作物之一，是公認(rèn)的黃金食品。玉米成熟快，產(chǎn)量高，耐寒能力強(qiáng)，且極具營養(yǎng)價(jià)值。世界衛(wèi)生組織(WHO)將玉米巧稱為人類膳食結(jié)構(gòu)的平衡大使。請(qǐng)解釋玉米種植過程中的一些問題：(l)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，原因是種子的內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，能保證種子正常萌發(fā)所需。(2)我們選擇光照充分、空氣流通、早澇適宜、肥力較好的地點(diǎn)進(jìn)行播種，這些影響玉米生活的環(huán)境因素統(tǒng)稱為因素。(3)玉米種子萌發(fā)時(shí)吸水膨脹，胚根首先突破種皮形成根，發(fā)育成莖和葉，長(zhǎng)成幼苗。(4)在玉米幼苗長(zhǎng)出三片葉子之前進(jìn)行移栽補(bǔ)苗，補(bǔ)苗一般選在傍晚或陰天進(jìn)行，這樣做的目的是提高成活率。(5)在苗期要及時(shí)清除田問雜草，并合理施肥、灌溉。雜草與幼苗爭(zhēng)奪陽光、養(yǎng)料和水分等，它們之間是關(guān)系。(6)完成受精后，發(fā)育成果實(shí)；收獲時(shí)，果穗上往往有缺粒現(xiàn)象，主要原因是由于傳粉不足引起的，為了彌補(bǔ)這種情況，我們要給玉米進(jìn)行以提高產(chǎn)量。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】植物細(xì)胞吸水和失水的原理是：細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水；細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水．【解析】【解答】解：根據(jù)植物細(xì)胞的滲透作用原理；植物細(xì)胞是否失水或吸水，與植物細(xì)胞液的濃度和細(xì)胞周圍水溶液的濃度有關(guān)，當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時(shí)，植物細(xì)胞就會(huì)吸水或失水．

當(dāng)細(xì)胞液內(nèi)外的液體濃度相等時(shí)；植物細(xì)胞既不吸水，也不失水；當(dāng)細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)，植物細(xì)胞就會(huì)吸水；當(dāng)細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，水由細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外滲透，植物細(xì)胞失水，因此當(dāng)植物細(xì)胞處于周圍溶液濃度大的環(huán)境中時(shí)，植物細(xì)胞失水．

故選：B．2、C【分析】【分析】收集和分析資料是科學(xué)探究中常用的方法之一，收集資料的途徑有多種：去圖書館查閱書刊報(bào)紙、拜訪有關(guān)人士、網(wǎng)上搜集；資料的形式包括文字、圖片、圖表、音像資料；對(duì)獲得的資料要進(jìn)行整理和分析，從中尋找問題的答案，或者發(fā)現(xiàn)探究的線索【解析】【解答】解：收集資料的途徑有多種：去圖書館查閱書刊報(bào)紙；拜訪有關(guān)人士、網(wǎng)上搜集；編寫拼湊的數(shù)據(jù)不具有可信性；對(duì)尋找問題的答案或者發(fā)現(xiàn)探究的線索沒有任何用處可見C錯(cuò)誤．

故選：C3、B【分析】【分析】【解析】【答案】B4、C【分析】【分析】明確人與自然和諧相處的含義：環(huán)保，減少污染．然后與選擇項(xiàng)中的內(nèi)容相結(jié)合，從而得到答案．【解析】【解答】解：A；植樹造林、養(yǎng)花種草可以提高綠化面積；增加植被，改善生態(tài)環(huán)境．A選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；垃圾通過分類收集后便于對(duì)不同類垃圾進(jìn)行分類處置．如對(duì)有機(jī)垃圾進(jìn)行堆肥發(fā)酵處理；把有機(jī)垃圾制成農(nóng)田用肥和綠化用肥，對(duì)沒有回收利用價(jià)值的無機(jī)垃圾進(jìn)行填埋處置，對(duì)熱值較高的可燃垃圾進(jìn)行焚燒處置，有利于資源的回收和利用，既省下了土地，更重要的是避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶．符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，實(shí)現(xiàn)資源的再循環(huán)與可持續(xù)發(fā)展，利于經(jīng)濟(jì)，社會(huì)與壞境的和諧．因此進(jìn)行垃圾分類處理的主要原因是防止環(huán)境污染，保護(hù)生物圈．B選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；一次性筷子需要使用大量的木材；砍伐和毀壞大片的森林，因此我們要“不用一次性筷子”，以節(jié)約木材，進(jìn)而保護(hù)森林．C選項(xiàng)正確．

D；提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品；既環(huán)保，又高效，該法可取，D選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：C5、C【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)生物和非生物的判斷能【解析】【解答】解：機(jī)器狗；巖石、礦泉水都不具有（1）生物的生活需要營養(yǎng)．（2）生物能進(jìn)行呼吸．（3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．（4）生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)（5）生物能生長(zhǎng)和繁殖．（6）除病毒外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的等生物的特征．不屬于生物．熊貓具有上述生物的特征，屬于生物．

故選：C6、D【分析】【分析】此題考查的是植物體的結(jié)構(gòu)層次．植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；植物體是由細(xì)胞分裂；分化形成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織．組織進(jìn)一步形成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，這六大器官就構(gòu)成完整的植物體．可見植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．一個(gè)桃子的外皮屬于保護(hù)組織；一朵桃花、一個(gè)桃子的果實(shí)屬于生殖器官；一顆桃樹屬于植物體．

故選：D．二、填空題(共8題，共16分)7、甲烷菌發(fā)酵【分析】【分析】微生物的發(fā)酵在食品、藥品等的制作和生產(chǎn)中具有重要的作用，據(jù)此作答．【解析】【解答】解：微生物的發(fā)酵在食品；藥品等的制作和生產(chǎn)中具有重要的作用；如利用甲烷桿菌發(fā)酵能分解人糞尿、秸稈中的有機(jī)物，生產(chǎn)沼氣，這類細(xì)菌依靠腐生來獲取營養(yǎng)物質(zhì)；制味精等要用到棒狀桿菌，棒狀桿菌發(fā)酵把蛋白質(zhì)分解出氨基酸，主要是谷氨酸鈉，成品為白色柱狀結(jié)晶體或結(jié)晶性粉末，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌．

故答案為：甲烷菌；發(fā)酵8、①③②④大于增大【分析】【分析】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)為：②細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核，植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的是：細(xì)胞壁、液泡，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)為：②細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核；植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的是：①細(xì)胞壁、③液泡；

（2）④是細(xì)胞核；內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNA，能傳遞遺傳信息；

（3）植物細(xì)胞吸水和失水的原理是：細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部細(xì)胞液濃度時(shí)失水；細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部細(xì)胞液濃度時(shí)吸水，則根毛細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度時(shí)，跟從土壤中吸收水分；根毛細(xì)胞向外突起形成根毛，使得植物根部與土壤的接觸面積增大，有利于根吸收水分和無機(jī)鹽．

故答案為：（1）①③；（2）②④；（3）大于、增大．9、略

【分析】【分析】此題考查的是綠葉在光下制造有機(jī)物（淀粉）的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：一是驗(yàn)證淀粉是光合作用的產(chǎn)物，利用的原理是淀粉遇碘液變藍(lán)；二是探究光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件，實(shí)驗(yàn)中主要采用對(duì)照的實(shí)驗(yàn)方法．由實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖可知：①表示沖掉碘液觀察葉色；1表示暗處；2表示部分遮光，3遮光后光照，4表示酒精脫色，5表示漂洗后滴加碘液檢驗(yàn)，6沖掉碘液觀察葉色，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜；目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存．

（2）步驟2表示部分遮光后光照；用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來，是為了形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是光照．如果這一部分遇碘不變藍(lán)，而照光部分變藍(lán)，說明經(jīng)一晝夜黑暗處處理后葉片中原來貯存的淀粉消耗了，照光部分的淀粉是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，還說明葉片只有在光照條件下才能制造淀粉．

（4）葉片中含有葉綠素；葉綠素只能溶于酒精，加熱能使酒精快速溶解葉綠素，如果將葉片放在酒精中，并直接放在酒精燈上加熱，酒精易燃容易引起火災(zāi)．因此，把葉片放在裝有酒精的燒杯里，隔水加熱的原因是防止酒精燃燒；目的是脫去葉綠素．

（5）觀察：稍停片刻；用清水沖掉碘液，觀察葉色變化．

（6）遮光部分不變藍(lán)色；見光部分變藍(lán)色，淀粉遇碘變藍(lán)．現(xiàn)象分析：見光部分可以進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生淀粉遇碘變藍(lán)色．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：綠葉在光下制造淀粉．光合作用的必要條件是光．

故答案為：

（1）溶解到酒精中至葉片變成黃白色；

（2）上下兩面；對(duì)照實(shí)驗(yàn)；

（4）酒精；隔水加熱；葉綠素；黃白色；

（5）碘液．

（6）變藍(lán)；淀粉；光照10、略

【分析】【分析】眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成．【解析】【解答】解：眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成；眼球壁包括外膜；中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成．

（1）在眼球內(nèi)對(duì)光線具有調(diào)節(jié)作用的主要結(jié)構(gòu)是晶狀體．

（2）瞳孔能調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)的光量；看強(qiáng)光時(shí)瞳孔縮小，看弱光時(shí)瞳孔擴(kuò)大，強(qiáng)光下瞳孔縮小，減少進(jìn)入眼內(nèi)的光量，以保護(hù)視網(wǎng)膜不受過強(qiáng)的刺激；弱光下瞳孔擴(kuò)大，增加進(jìn)入眼內(nèi)的光量，使視網(wǎng)膜得到足夠光的刺激．外界光線強(qiáng)，電影院里光線很暗，瞳孔要擴(kuò)大才能看清物體，因此，剛走進(jìn)電影院時(shí)幾乎什么也看不見，片刻后才可看見周圍的人，這種變化是由于眼球中的瞳孔變大了．

（3）想一想我們的眼睛；通常被稱為“白眼珠”的部分是鞏膜．

（4）你能看到遠(yuǎn)處的一棵樹；是因?yàn)樗瓷涞墓饩€形成的物象是落在視網(wǎng)膜上，這個(gè)信息通過視神經(jīng)傳導(dǎo)到視覺中樞，形成視覺．

（5）近處物體時(shí)，必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶狀體（雙凸透鏡狀）的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上，才能看的清楚．長(zhǎng)時(shí)間的近距離作業(yè)，如讀書、寫字、看電視、玩游戲機(jī)等，使眼睛長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內(nèi)不斷的充血，眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調(diào)節(jié)時(shí)牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導(dǎo)致晶狀體過度變凸，不能恢復(fù)成原狀；嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過長(zhǎng)，使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜（眼球壁的最內(nèi)層）的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體．形成近視．需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正．近視眼的成因圖：近視眼的矯正圖：

（6）長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生；變凸的8晶狀體不能恢復(fù)，使物象落到視網(wǎng)膜的前方，造成近視，預(yù)防近視要做到三要，四不看．三要是：看書；看電視或使用電腦l小時(shí)后要遠(yuǎn)眺幾分鐘；讀寫姿勢(shì)要正確，眼與書的距離要保持在33厘米左右．

故答案為：

（1）晶狀體；

（2）瞳孔；

（3）鞏膜；

（4）視網(wǎng)膜；視覺中樞；

（5）A；

（6）讀寫姿勢(shì)要正確，眼與書的距離要保持在33厘米左右．11、略

【分析】【分析】蒸騰作用的意義：蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促使根從土壤中吸收水分；促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸；蒸騰作用還能降低植物體表面的溫度，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的90%以上；蒸騰作用還能增加大氣濕度，增加降水，降低大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候．【解析】【解答】解：綠色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候；是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸，動(dòng)力都是來自于植物的蒸騰作用．深秋季節(jié)，樹木落葉，降低了植物的蒸騰作用，進(jìn)而影響了植物吸收水分和無機(jī)鹽．

故答案為：蒸騰作用減弱12、略

【分析】【分析】此題可以從顯性基因和隱性基因以及它們控制的性狀方面來分析解答．【解析】【解答】解：顯性基因控制的性狀是顯性性狀；隱性基因控制的性狀是隱性性狀；當(dāng)控制性狀的一對(duì)基因一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，由于隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)出來，就只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制性狀的一對(duì)基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀就會(huì)表現(xiàn)出來，因此隱性性狀并不是不能表現(xiàn)出來．

故答案為：錯(cuò)13、略

【分析】【分析】在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，就要以這種條件為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其它條件都相同；即為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的，就應(yīng)當(dāng)使這兩種環(huán)境中除實(shí)驗(yàn)變量不同外，其它條件都相同．【解析】【解答】解：分析該生物興趣小組設(shè)置的實(shí)驗(yàn)可知：該實(shí)驗(yàn)有兩個(gè)變量：水；光照；分別形成了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（1）1號(hào)實(shí)驗(yàn)條件充足；雛菊幼苗生長(zhǎng)健壯，是對(duì)照組，起對(duì)照作用．

（2）3號(hào)與1號(hào)有唯一變量--水；而1號(hào)實(shí)驗(yàn)雛菊幼苗生長(zhǎng)健壯，3號(hào)實(shí)驗(yàn)雛菊幼苗死亡，說明雛菊的生存需要水

（3）2號(hào)與1號(hào)有唯一變量--陽光；而1號(hào)實(shí)驗(yàn)雛菊幼苗生長(zhǎng)健壯，3號(hào)實(shí)驗(yàn)雛菊幼苗葉片變黃，生長(zhǎng)緩慢，可以說明雛菊的生長(zhǎng)需要充足的陽光．

（4）由以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知；水；光照是影響植物生長(zhǎng)的環(huán)境因素．

故答案為：（1）對(duì)照

（2）水

（3）2；1

（4）水、光照是影響植物生長(zhǎng)的環(huán)境因素14、略

【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物與環(huán)境的關(guān)系，即環(huán)境影響生物、生物必須適應(yīng)環(huán)境、生物又能影響環(huán)境．解答時(shí)可以從生物怎樣影響環(huán)境的方面來切入．【解析】【解答】解：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存；如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤；毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等．反之環(huán)境影響生物的生存，環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．避役的體色隨環(huán)境而改變，竹節(jié)蟲酷似竹節(jié)，目的是為了與環(huán)境顏色一致，避免敵害發(fā)現(xiàn)，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)．

警戒色是指某些有惡臭和毒刺的動(dòng)物和昆蟲所具有的鮮艷色彩和斑紋．這是動(dòng)物在進(jìn)化過程中形成的；可以使敵害易于識(shí)別，避免自身遭到攻擊．有些動(dòng)物如瓢蟲鞘翅具有鮮艷的色斑，目的是威懾；警告其它動(dòng)物，不要靠近我，屬于警戒色；箭蛙胡蜂和夾竹桃是就是警戒色．

保護(hù)色動(dòng)物外表顏色與周圍環(huán)境相類似；如避役的體色隨環(huán)境而改變，目的是為了與環(huán)境顏色一致，避免敵害發(fā)現(xiàn)，屬于保護(hù)色；壁虎和北極熊的體色是保護(hù)色．

擬態(tài)指的是一個(gè)物種在進(jìn)化過程中；獲得與另一種成功物種相似的外表，以欺瞞捕獵者遠(yuǎn)離物種，或者是引誘獵物靠近物種有的動(dòng)物形態(tài)和環(huán)境相似如竹節(jié)蟲看起來像竹枝，是欺瞞捕獵者遠(yuǎn)離屬于擬態(tài)．竹節(jié)蟲能靜止時(shí)不宜被發(fā)現(xiàn)，屬于擬態(tài)．

故答案為：適應(yīng)；影響；改變；擬態(tài)；保護(hù)色；警戒色三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】【分析】森林生態(tài)系統(tǒng)中中生活著大量的綠色植物．它可以通過綠色植物的光合作用，不但能轉(zhuǎn)化太陽能而形成各種各樣的有機(jī)物，而且靠光合作用吸收大量的二氧化碳并釋放出氧氣，維系了大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，凈化了環(huán)境，使人類不斷地獲得新鮮空氣．【解析】【解答】解：森林生態(tài)系統(tǒng)中中生活著大量的綠色植物．它可以通過綠色植物的光合作用；不但能轉(zhuǎn)化太陽能而形成各種各樣的有機(jī)物，而且靠光合作用吸收大量的二氧化碳并釋放出氧氣，維系了大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，凈化了環(huán)境，使人類不斷地獲得新鮮空氣．因此，生物學(xué)家曾說，“森林是地球之肺”．森林給予人類的是清潔的生存環(huán)境，是綠色寶庫．巴西擁有全世界目前最大的熱帶雨林--亞馬遜河熱帶雨林，亞馬遜河熱帶雨林享有“地球之肺”美譽(yù)，亞馬遜森林迄今為止仍是我們的“地球之肺”，依然是我們地球大氣層中純凈氧氣的巨大供給者；

“地球之腎”主要是指濕地生態(tài)系統(tǒng)；包括多種類型，珊瑚礁；灘涂、紅樹林、湖泊、河流、河口、沼澤、水庫、池塘、水稻田等都屬于濕地．濕地在抵御洪水、調(diào)節(jié)徑流、控制污染、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等方面起到重要作用，它既是陸地上的天然蓄水庫，又是眾多野生動(dòng)植物資源，特別是珍稀水禽的繁殖和越冬地，它可以給人類提供水和食物．濕地與人類息息相關(guān)，是人類擁有的寶貴資源，因此濕地被稱為“生命的搖籃”、“地球之腎”．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】此題考查科學(xué)探究常用的方法．提出問題后，用觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法收集與問題相關(guān)的信息，作出假設(shè)．【解析】【解答】解：科學(xué)探究常用的方法有觀察法；實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等．

（1）觀察是科學(xué)探究的一種基本方法．科學(xué)觀察可以直接用肉眼；也可以借助放大鏡；顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測(cè)量．科學(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是，并及時(shí)記錄下來；要有計(jì)劃、要耐心；要積極思考，及時(shí)記錄；要交流看法、進(jìn)行討論．

（2）實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法．是利用特定的器具和材料；通過有目的；有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．一般步驟：發(fā)現(xiàn)并提出問題；收集與問題相關(guān)的信息；作出假設(shè)；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄；分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；得出結(jié)論．

（3）調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一．調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象；制訂合理的調(diào)查方案．調(diào)查過程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本．調(diào)查過程中要如實(shí)記錄．對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．

（4）收集和分析資料也是科學(xué)探究的常用方法之一．收集資料的途徑有多種．去圖書管查閱書刊報(bào)紙；拜訪有關(guān)人士，上網(wǎng)收索．①資料的形式包括文字；圖片、數(shù)據(jù)（圖表）和音像等；②對(duì)獲得的資料要進(jìn)行整理和分析，從中尋找答案和探究線索．

故答案為：√17、√【分析】【分析】此題考查了雙受精的概念．雙受精是綠色開花植物所特有的．【解析】【解答】解：花粉落到雌蕊柱頭上后受到柱頭黏液的刺激萌發(fā)出花粉管；花粉管里有兩個(gè)精子，花粉管沿柱頭到達(dá)胚珠后，花粉管頂端破裂，兩個(gè)精子釋放出來出來，一個(gè)精子與兩個(gè)極核融合，形成受精極核；另一個(gè)精子與卵細(xì)胞相融合形成受精卵，這種受精現(xiàn)象叫雙受精．

故答案為：√18、×【分析】【解答】解：由分析可知：心臟有四個(gè)腔：左心房；右心房、左心室、右心室；左心房連通肺靜脈；右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈．可見，心室與動(dòng)脈相連通，心房與靜脈相連通，故“與心房連接的血管是動(dòng)脈，與心室連接的血管是靜脈”是錯(cuò)誤的．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】心臟各腔與血管的連接如圖所示：

據(jù)此解答．19、√【分析】解：科學(xué)家利用航天技術(shù)；通過返回式衛(wèi)星；宇宙飛船等手段搭載普通椒的種子，返回地面后進(jìn)行選育，培育成果實(shí)個(gè)大、肉厚、維生素含量更高的太空椒，是太空環(huán)境引起辣椒的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的變異，因此這屬于可遺傳變異。

故答案為：√

可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的；可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn)?！窘馕觥俊?0、×【分析】【分析】單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，而且經(jīng)常會(huì)聚集成為細(xì)胞集落．單細(xì)胞生物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中．單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．【解析】【解答】解：?jiǎn)渭?xì)胞生物雖然個(gè)體微小；但是與人類的生活有著密切的關(guān)系．多數(shù)單細(xì)胞生物是浮游生物的組成部分，是魚類的天然餌料．草履蟲對(duì)污水凈化有一定的作用，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只草履蟲每小時(shí)大約能形成60個(gè)食物泡，每個(gè)食物泡中大約含有30個(gè)細(xì)菌，因此，一只草履蟲每天大約能吞食43000個(gè)細(xì)菌．但是單細(xì)胞生物也有對(duì)人類有害的一面，如瘧原蟲，痢疾類變形蟲等人體內(nèi)寄生蟲危害人類健康；海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖可能造成赤潮．簡(jiǎn)單地說，單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系可以分為有利和有害兩個(gè)方面，有利：魚類餌料；凈化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等．

故答案為：×四、解答題(共3題，共12分)21、略

【分析】

（1）該實(shí)驗(yàn)提出的問題是：被子植物的雌蕊只有接受同種植物的花粉才能形成果實(shí)和種子嗎？應(yīng)用已有知識(shí)；對(duì)問題的答案提出可能的設(shè)想．作出假設(shè)：被子植物的雌蕊只有接受同種植物的花粉才能形成果實(shí)和種子．

（2）設(shè)計(jì)原則：一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量；其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響；干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能．該實(shí)驗(yàn)變量是同種植物的花粉，在玉米快要開花時(shí)，將所有雄蕊去掉，并分別用半透明的塑料袋將玉米雌花花穗密封起來，其目的是：防止外來花粉落到植株雌蕊上影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果．

（3）甲組與乙組對(duì)照；甲組為實(shí)驗(yàn)組授玉米花粉，乙組為對(duì)照組授油菜花粉，說明被子植物的雌蕊只有接受同種植物的花粉才能形成果實(shí)和種子．

（4）實(shí)驗(yàn)材料達(dá)一定數(shù)量或設(shè)置重復(fù)組并計(jì)算平均值是為了排除由于偶然性引起的誤差；提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性．

故答案為：（1）被子植物的雌蕊只有接受同種植物的花粉才能形成果實(shí)和種子；（2）防止外來花粉落到植株雌蕊上影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果；（3）甲組；設(shè)計(jì)對(duì)照；（4）避免各種偶然情況發(fā)生；而且實(shí)驗(yàn)要具有可重復(fù)性．

【解析】【答案】本題主要是以“被子植物的雌蕊只有接受同種植物的花粉才能形成果實(shí)和種子”為知識(shí)背景；考查學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力，以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和歸納能力．解此題的關(guān)鍵是控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

22、略

【分析】【分析】顯微鏡各部分結(jié)構(gòu)和功能分別是：鏡座：是顯微鏡的底座，用以支持整個(gè)鏡體，鏡柱：是鏡座上面直立的部分，用以連接鏡座和鏡臂，鏡臂：一端連于鏡柱，一端連于鏡筒，是取放顯微鏡時(shí)手握部位，鏡筒：連在鏡臂的前上方，鏡筒上端裝有目鏡，下端裝有物鏡轉(zhuǎn)換器，物鏡轉(zhuǎn)換器：接于棱鏡殼的下方，可自由轉(zhuǎn)動(dòng)，是安裝物鏡部位，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，可以調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡．載物臺(tái)：在鏡筒下方，形狀有方、圓兩種，用以放置玻片標(biāo)本．調(diào)節(jié)器：是裝在鏡柱上的大小兩種螺旋，調(diào)節(jié)時(shí)使鏡臺(tái)作上下方向的移動(dòng)，粗準(zhǔn)焦螺旋：移動(dòng)時(shí)可使鏡臺(tái)作快速和較大幅度的升降，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：移動(dòng)時(shí)可使鏡臺(tái)緩慢地升降，從而得到更清晰的物像，反光鏡：裝在鏡座上面，可向任意方向轉(zhuǎn)動(dòng)，它有平、凹兩面，其作用是將光源光線反射到聚光器上，目鏡和物鏡：觀察和放大物像．【解析】【解答】解：顯微鏡各部件的作用是：物鏡和目鏡具有觀察和放大物象的作用；粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒，調(diào)節(jié)焦距，其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大；壓片夾用于固定玻片標(biāo)本，遮光器上的光圈可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱，鏡座固定；支持鏡身的作用．

故答案為：23、略

【分析】【分析】（1）生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的；當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．

（2）有耳垂由顯性基因“B”控制，無耳垂由隱性基因“b”控制，則有耳垂的基因型是BB或Bb，無耳垂的基因型是bb．【解析】【解答】解：父母遺傳給無耳垂（fa_questions_shengwu_temp）孩子的基因一定是b，所以有耳垂父母的基因組成是Bb．遺傳圖解如圖：

．

故答案為：

五、其他(共1題，共6分)24、A細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核B二氧化碳CD抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖【分析】【分析】圖中為某些微生物的形態(tài)圖，A是細(xì)菌，B是酵母菌，C是病毒，D是青霉．【解析】【解答】解：（1）圖A示細(xì)菌；細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA的集中區(qū)，而真菌有真正的細(xì)胞核．

（2）利用酵母菌的發(fā)酵可以做面包和蒸饅頭；酵母菌能分解葡萄糖并產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳遇熱膨脹，使做出的饅頭或面包膨大；松軟．

（3）C病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)；只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，只能寄生在活細(xì)胞中的生物。

（4）家里買的秸子時(shí)