七年級語文下學期開學摸底考試試卷（含答案）

七年級語文下學期開學摸底考試試卷（含答案）2024-2025學年七年級上學期開學摸底考試卷

語文

（滿分120分，考試用時120分鐘）

注意事項：

1.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號"和“座位號”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處"。

2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。

第一部分

1.閱讀下面的文字，按要求作答。（8分）

文學的世界五彩斑斕，如同一幅絢麗的畫卷在我們面前徐徐展開。從充滿奇幻想象的神話故事，到（A.膾炙人口B.引人入勝）的民間傳說，再到蘊含深刻哲理的經(jīng)典名著，每一部作品都有著獨特的魅力。我們在《女媧補天》中感受著遠古先民的創(chuàng)造力，在《牛郎織女》的愛情故事里體會著人間真情，在《伊索寓言》中領(lǐng)悟著生活的智慧。閱讀，讓我們的心靈在文學的滋養(yǎng)下茁壯成長。

(1)選擇正確的詞語填入括號處。（只填字母）（2分）

()

(2)給文中加點字注音。（2分）

媧（）寓（）

文中畫波浪線的句子有語病，請寫出修改后的句子。（4分）

2.下列文學文化常識表述有誤的一項是（）（3分）

A.古代常用“垂髫”“總角"豆蔻”“弱冠"分別指代兒童、少年、少女、青年。

B.古人稱謂有謙稱和尊稱之別?！傲钭稹薄百t侄"高壽”屬于敬辭，“舍妹"愚兄”“拙荊"屬于謙辭。

C.《論語》是儒家經(jīng)典著作，是孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行的一部書，與《大學》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。

D.唐詩、宋詞、元曲是我國古代文學的瑰寶。其中，唐詩分為古體詩和近體詩，近體詩又分為律詩和絕句。

3.閱讀下面文字，回答后面的問題。（8分）

書籍是人類進步的階梯，閱讀能讓我們開闊視野、增長知識。為了激發(fā)同學們的閱讀興趣，班級準備開展“書香四溢滿校園"綜合性學習活動。

【讀書分享】請你向同學們推薦一本你最喜歡的書，并簡要說明推薦理由。（3分）

【閱讀技巧】在閱讀過程中，我們常常會遇到一些生字詞，你有什么好的方法來理解它們的意思呢？請分享一種方法并舉例說明。（3分）

(3)【閱讀感悟】閱讀下面的語句，根據(jù)你的理解，談?wù)勀銓﹂喿x的重要性的認識。（2分）

“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧隆?/p>

4.請在下面橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句，完成積累卡片。（8分）

主題古詩文名句出處

自然景觀①_____________，小橋流水人家。②_____________，古道西風瘦馬?！短靸羯场で锼肌?/p>

思鄉(xiāng)之情③_____________，斷腸人在天涯?！短靸羯场で锼肌?/p>

學習態(tài)度④_____________，不亦說乎？⑤_____________，不亦樂乎？⑥_____________，不亦君子乎？《〈論語〉十二章》

人生志向⑦_____________，匹夫不可奪志也?！丁凑撜Z〉十二章》

品德修養(yǎng)⑧_____________，勿施于人?！丁凑撜Z〉十二章》

第二部分

詩歌閱讀（6分）

觀滄海

曹操

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。

秋風蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

5.下列對詩歌理解有誤的一項是（）（3分）

A.這首詩是曹操北征烏桓得勝回師途中，經(jīng)過碣石山時所作，詩人借大海的雄偉壯麗景象，表達了自己的雄心壯志。

B.“水何澹澹，山島竦峙"兩句，描寫了大海波濤洶涌、山島高高聳立的景象，動靜結(jié)合，顯示了大海的遼闊和威嚴。

C.“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”四句，運用夸張和想象的手法，創(chuàng)造了一種宏大的意境，表現(xiàn)了詩人的博大胸懷。

D.全詩以“幸甚至哉，歌以詠志"結(jié)尾，這是樂府詩的一種形式，與詩歌內(nèi)容并無直接關(guān)聯(lián)，只是為了配樂演唱而加上去的。

6.請從煉字的角度賞析“秋風蕭瑟，洪波涌起”中“涌"字的妙處。（3分）

7.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（3分）

閱讀下面的選文，完成下面小題。（18分）

【甲】

謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。"兄女曰：“未若柳絮因風起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。

（《詠雪》）

【乙】

徐孺子年九歲，嘗月下戲，人語之曰：“若令月中無物，當極明邪？"徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，無此必不明?！?/p>

（《徐孺子賞月》）

8.解釋下列加點字的意思。（4分）

(1)俄而雪驟（）

(2)公欣然曰（）

(3)嘗月下戲（）

(4)人語之曰（）

9.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

(1)未若柳絮因風起。

（2）譬如人眼中有瞳子，無此必不明。

【甲】【乙】兩文都表現(xiàn)了兒童的聰慧，請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。（5分）

11.從【甲】【乙】兩文中你得到了哪些啟示？（5分）

閱讀下面文章，完成題目。（16分）

書韻悠悠伴我行

在我的童年時光里，書籍是我最親密的伙伴。那時，家里的書并不多，但每一本都被我視若珍寶。記得第一次讀《格林童話》，我仿佛進入了一個神奇的世界，善良的小紅帽、美麗的白雪公主、勇敢的拇指姑娘，他們的故事讓我陶醉其中，忘記了周圍的一切。

隨著年齡的增長，我開始閱讀一些經(jīng)典名著?！度龂萘x》中群雄逐鹿的場面讓我熱血沸騰，諸葛亮的智慧、關(guān)羽的忠義、張飛的勇猛，都給我留下了深刻的印象?！朵撹F是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金的堅韌不拔的精神激勵著我在面對困難時永不退縮。

上了中學后，我對詩詞產(chǎn)生了濃厚的興趣。在唐詩宋詞的世界里，我領(lǐng)略了李白的豪放飄逸、杜甫的沉郁頓挫、蘇軾的豁達樂觀、李清照的婉約細膩?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"讓我充滿信心；“會當凌絕頂，一覽眾山小”讓我胸懷大志；“但愿人長久，千里共嬋娟"讓我感受到了人間真情。

書籍如同一盞明燈，照亮了我成長的道路；又似一把鑰匙，開啟了我知識的寶庫。在書的陪伴下，我不斷成長，不斷進步。

12.文章圍繞“書韻悠悠”寫了哪幾件事？請簡要概括。（4分）

13.品味下列語句，體會加點詞的表達效果。（4分）

記得第一次讀《格林童話》，我仿佛進入了一個神奇的世界，善良的小紅帽、美麗的白雪公主、勇敢的拇指姑娘，他們的故事讓我陶醉其中，忘記了周圍的一切。

14.文中畫橫線的句子運用了什么修辭手法？有什么作用？（4分）

書籍如同一盞明燈，照亮了我成長的道路；又似一把鑰匙，開啟了我知識的寶庫。

15.作者為什么說“書籍如同一盞明燈，照亮了我成長的道路"？請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫?。?分）

第三部分

16.閱讀下面的名著選段，完成問題。（10分）

不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有像人形的。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。

以上文段選自中的_____________，作者是_________________。（5分）

文段中描寫了百草園的哪些景物？表達了作者怎樣的情感？（5分）

17.名著閱讀。（10分）

（1）《朝花夕拾》中，魯迅在《阿長與〈山海經(jīng)〉》一文中，對長媽媽的感情經(jīng)歷了怎樣的變化？（5分）

（2）在《西游記》中，孫悟空的第一個師傅是菩提祖師，他從菩提祖師那里學到了哪些本領(lǐng)？（5分）

18.閱讀下面的名著片段，回答問題。（10分）

行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說道：‘若有妖魔捉住師父，你就說老孫是他大徒弟?！趺磪s不說我？”八戒又思量道：“請將不如激將，等我激他一激。"道：“哥啊，不說你還好哩。只為說你，他一發(fā)無狀！”行者道：“怎么說？"八戒道：“我說：‘妖精，你不要無禮，莫害我?guī)煾?！我還有個大師兄，叫做孫行者。他神通廣大，善能降妖。他來時教你死無葬身之地！’那妖精聞言，越加忿怒，罵道：‘是個甚么孫行者，我可怕他？他若來，我剝了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他肉！饒他猴子瘦，我也把他剁碎著油烹！’”行者聞言，就氣得抓耳撓腮，暴躁亂跳道：“是那個敢這等罵我！"八戒道：“哥哥息怒，是那黃袍怪這等罵來，我故學與你聽也?！毙姓叩溃骸百t弟，你起來。不是我去不成，既是妖精敢罵我，我就不能不降他，我和你去。老孫五百年前大鬧天宮，普天之下，誰不知道我老孫的手段！"

選文中的“妖精”是誰？他為什么要罵孫悟空？（5分）

（2）從選文中可以看出孫悟空和豬八戒分別具有怎樣的性格特點？（5分）

第四部分

19.題目一：我的新校園生活

要求：（1）運用熟悉的方法寫你最熟悉的內(nèi)容，表達你的真情實感，不得抄襲；（2）寫作中不得出現(xiàn)真實的姓名、班級、學校等相關(guān)信息；（3）字數(shù)不少于600字；（4）不限文體（詩歌除外）

題目二：假如我有超能力

要求：（1）任選一題作文，若選題目二，請將題目補充完整；（2）運用熟悉的方法寫你最熟悉的內(nèi)容，表達你的真情實感，不得抄襲；（3）寫作中不得出現(xiàn)真實的姓名、班級、學校等相關(guān)信息；（4）字數(shù)不少于600字；（5）不限文體（詩歌除外）

答案

第一部分

1.(1)B

(2)wāyù

(3)閱讀，讓我們的心靈在文學的滋養(yǎng)下日益充實。

2.A（“豆蔻"指代少女，“弱冠”指代男子二十歲左右）

3.(1)示例：我推薦《魯濱遜漂流記》。理由：這本書講述了魯濱遜在荒島上獨自生存的故事，展現(xiàn)了他頑強的意志和非凡的智慧，讓我們學會在困境中保持樂觀、勇敢面對困難，能激勵讀者培養(yǎng)堅韌的品質(zhì)和獨立生活的能力。

(2)示例：查字典法。如在閱讀中遇到“靜謐"一詞，通過查字典可知“謐”讀mì，意思是安靜，進而理解整個詞語的意思是安靜。

(3)閱讀好書就如同與高尚的人交流思想。它能拓寬我們的視野，讓我們了解不同的文化、歷史和人生經(jīng)驗；能提升我們的思維能力和道德修養(yǎng)，使我們在潛移默化中受到啟發(fā)和教育，變得更加睿智和高尚。

4.①枯藤老樹昏鴉②夕陽西下③夕陽西下④學而時習之⑤有朋自遠方來⑥人不知而不慍⑦三軍可奪帥也⑧己所不欲

第二部分

5.D（“幸甚至哉，歌以詠志"雖為樂府詩套語，但也表達了詩人的豪情壯志，與詩歌內(nèi)容有一定關(guān)聯(lián)）

6.“涌”字生動形象地寫出了大海波濤洶涌澎湃的壯觀景象。既表現(xiàn)了海浪的力量和氣勢，也傳達出詩人內(nèi)心的激蕩與豪情，讓讀者仿佛身臨其境感受到滄海的波瀾壯闊。

7.表達了詩人統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的雄心壯志，以及對大自然壯麗景色的贊美之情。詩人借大海的雄渾壯闊，抒發(fā)自己的宏偉抱負和闊大胸襟。

8.(1)急

(2)高興的樣子

(3)曾經(jīng)

(4)告訴

9.(1)不如比作柳絮憑借風飛舞。

(2)比如人的眼睛里有瞳孔，沒有它一定看不見。

10.甲文中，謝道韞用“未若柳絮因風起"來比喻白雪紛紛，形象生動地描繪出雪花飄舞的輕盈姿態(tài)，其比喻新穎且富有詩意，展現(xiàn)出她的聰慧機敏和文學才華。乙文中，徐孺子面對他人關(guān)于月中無物是否極明的問題，以人眼中有瞳子為例進行反駁，說明事物存在必有其作用的道理，體現(xiàn)出他思維敏捷、善于思考和類比推理的能力。

11.我們在學習和生活中要善于觀察、積極思考，培養(yǎng)豐富的想象力和敏銳的思維能力。同時，要勇于表達自己的觀點，像文中的兒童一樣，展現(xiàn)出自己的智慧和獨特見解。

12.童年時視家里不多的書為珍寶，讀《格林童話》陶醉其中；年齡增長后閱讀經(jīng)典名著，如《三國演義》《鋼鐵是怎樣煉成的》并深受觸動；中學后對詩詞感興趣，領(lǐng)略唐詩宋詞的魅力。

13.“陶醉”一詞生動地表現(xiàn)出“我"沉浸在《格林童話》的奇妙故事里的狀態(tài)，突出了“我”對書籍的熱愛和故事的吸引力，體現(xiàn)了閱讀給“我"帶來的愉悅和滿足，使“我”忘卻了周圍的一切。

14.運用了比喻的修辭手法。把書籍比作明燈和鑰匙，生動形象地說明了書籍在“我"成長過程中的重要作用，即照亮“我”前行的道路，開啟知識的寶庫，讓“我”獲取知識、不斷進步，表達了對書籍的贊美之情。