地震科普觀后感20字

地震科普觀后感20字地震科普觀后感20字篇一今天，在學校的組織下我觀看了“地震科普知識”視頻，視頻內容向人們展示地震是如何形成，以及如何進行自我保護等等。地震是地球內部介質局部發(fā)生急劇的破裂，產生地震波，從而在一定范圍內引起地面振動的現象。地震開始發(fā)生的地點稱為震源，震源正上方的地面稱為震中。破壞性地震的地面振動最烈處稱為極震區(qū)，極震區(qū)往往也就是震中所在的地區(qū)。引起地球表層振動的原因很多，根據地震的成因，可以把地震分為以下幾種：構造地震、火山地震、塌陷地震、誘發(fā)地震、人工地震。地震雖然目前是人類無法避免和控制的，但只要掌握一些技巧，也是可以從災難中將傷害降到最低的。1.首先，在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。2.搖晃時立即關火，失火時立即滅火。3.不要慌張地向戶外跑，地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。4.鋼筋水泥結構的房屋等，由于地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開，確保有出口。5.戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。我們大家也要愛護地球，因為地球是我們人類賴以生存的地方，沒有地球就沒有人類，所以我們一定要珍惜。最后請大家認真學好防震知識，以便在地震來臨之時減少損失，保護好自己的生命、財產安全！地震科普觀后感20字篇二地震這一字眼，想必大家都不會陌生，但實際經歷的人卻不多，尤其是跟我們一樣居住在平原地區(qū)的。我國是一個多地震的國家，地震的震級大，頻率高、災害重。歷史上，就發(fā)生過數起駭人聽聞的地震，死亡人數慘不忍睹。但對于我們中小學生來說，我們大多沒有經歷過地震，所以并不知道地震的實際危害。因此，我們普遍缺乏危機意識。學校開展過的演練，并不受學生的重視，但這樣真的好嗎？我之前并不重視這些演練，但直到今天看到了地震現場的視頻，才真正了解地震的危害。在日本發(fā)生的“311大地震”，因為日本是個島國，所以地震往往伴隨著海嘯。這對人類的影響十分大，在自然災害面前房屋都十分脆弱，更別提人類了。那人們真的沒有辦法來對付這些自然災害了嗎？方法肯定是有的，畢竟知識就是力量。只要有足夠的認知和相應的手段就可以了。因此關于這些的科普和演習就顯得十分重要，所以我們不應該忽視。在我國發(fā)生過地震的地區(qū)，因為當地的學校進行的演習十分有效果，所以在樓房徹底崩塌之前，師生就都逃離出來了，沒有出現人員傷亡。通過這次的直播和相關專家的講座，我對地震有了更多的認知，知道了地震演習十分有用，并非兒戲。但依然會有人缺乏這種憂患意識。所以政府的大力宣傳和向老年人進行科普就顯得十分必要了。地震科普觀后感20字篇三生命只有一次，有時生命是脆弱的嬰孩，有時是偉岸的巨人。生命有時轉瞬即逝，來不及握緊。面對生命的意外，人們總是手足無措，這時那看似堅強，宏偉的生命堤岸，一旦洪水來犯，也能頃刻毀于一旦。于是“安全在我心”的警鐘在我們心中長長地鳴響了。今天下午的“地震科普攜手同行”觀看活動，向我們展示了生命的重要性。生命是寶貴的，這個道理誰都明白，但就在地震的那一瞬間，有的人卻將生的希望留給別人，將死亡的威脅留給自己。德陽市東汽中學的老師潭千秋，在地震的那一刻，他張開如同鋼鐵的手臂護住了四個學生，就是那雙曾傳播無數知識的手臂，從死神手中奪回了四個年輕的生命。這種無私的愛，已經超越了師愛，而是一種人間的大愛。我們感慨在大災面前，那感人的一幕幕，顯示出的是人間的大愛，可同時我們在惋惜，那一條條鮮活生命的逝去，面對無情的地震，我們究竟應該如何應對呢？今天講座里的專家告訴了我們答案，在地震時，我們須知的有十條分別是：一、躲在桌子等堅固的家具的下面。二、搖晃時滅火，失火時立即滅火。三、不要慌張地向戶外跑。四、將門打開，確保出口。五、戶外的場合，要保護好頭部，避開危險的地方。六、在百貨公司、劇院時，依工作人員的指示行動。七、汽車靠路邊停車，管制區(qū)禁止停車、行駛。八、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時要徒步，攜帶物品應在最小限度。十、不要聽信謠言，不要輕舉妄動。我認為，地震來臨后一定要有好心態(tài)，在危機時刻保持冷靜頭腦，不能驚慌失措，盲目的選擇跳樓。如在室外要遠離建筑物，盡量待在空曠處，在家里如果不能及時逃出可躲避在堅實的家具下，或墻角處，亦可轉移到承重墻較多、空間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強，尤其是管道經過處理，具有較好的支撐力，抗震系數較大。我們還可根據建筑物布局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，減少傷亡。在學校中，地震時要在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學樓內開水間、有管道支撐的房間里，決不可亂跑或跳樓。在公共場所，例如電影院、圖書館、商場、游樂園等，應認真聽從工作人員的指揮，從安全出口盡快撤離，切勿獨自逃跑和乘坐電梯。雖然災難無情，但人有情。每當災難來臨，我們只要團結一心，一方有難，八方支援，就一定會克服各種困難，這雖然僅是一次科普講座，卻是孩子們成長中的一束陽光，因為我們在這次活動中取得經驗，每一次的活動都是為安全打“預防針”，在為我們所有人的生命增強“免疫力”。地震科普觀后感20字篇四在那里，我學到的科學知識還真不少。首先，我懂得了地球的構造：地球由地殼、地幔和地核組成。地殼是固體外殼，由堅硬的巖石組成，它的平均厚度約33千米，在它以下2900米的深度范圍被稱為地幔，地幔以下直至地心的部分被稱為地核。當我了解了地球的構造后，心想：?。≡瓉淼厍蛴羞@么大呀！這時，我的心中立刻產生了一個疑問：為什么會發(fā)生地震？當我看見下一段文字的時候，我心中的疑云頓時消失得無影無蹤了，原來，地球內部物質不停地運動，會產生一股作用于巖層的巨大力量，當這股力量累積到巖層承受不了的時候，巖層便會發(fā)生急劇的破裂、錯動，產生強烈振動，這就是地震。其次，我又明白了地震的發(fā)生和種類。地震分為兩大類：天然和人工，天然地震包括構造地震、火山地震、陷落地震等，構造地震約占全世界地震總量90%以上；火山地震只占全世界地震總量7%左右；陷落地震次數很少，接著，我知道了什么是震級、烈度，震級是地震大小的一種度量，每次就只有一個，根據地震釋放的能量來劃分，用“級”表示；烈度指地震破壞的程度，用“度”來表示。最后，我又懂得了人類要如何預防地震，減少災難，為了防震減災，我們人類在樓房里“造”上了抗震元素，就連中國古代都懂得如何抗震：如中國古代木結構建筑的巔峰之作：應縣木塔，我想：要是我們住在像應縣木塔那樣結構的水泥樓房里該多好呀！原來該木塔經歷過大震30余次，甚至被軍閥用炮轟過還依舊巍然屹立著，假如你室外，可地震突然暴發(fā)，那你要馬上選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，要避開人多的地方，高大的建筑物如樓房、水塔等，高聳支撐物或懸掛物如變壓器、電線桿等。參觀了“防震減災”科普展覽，讓我懂得了許多有關于地震和防震的知識，我真希望下次還能再參觀這樣的科普展覽。地震科普觀后感20字篇五最近我觀看了一場以地震科普為主題的活動，這場活動攜手同行，讓我對地震這一自然災害有了更深刻的認識。這場活動由一位來自中國地震局的專家主講，他講述了地震的起因、發(fā)生、預測和防御等方面知識。通過他的講解，我了解到，地震是因為地球內部斷層產生的能量釋放而引起的，地震發(fā)生是不可預測的，但我們可以采取措施來減少地震造成的損失。專家在講解的過程中也進行了現場示范，給我們展示了如何正確避震。我們學習到，在地震發(fā)生時，如果沒有很好的措施，將會導致嚴重的人員傷亡和財產損失，因此，我們應該積極采取一些措施來減輕地震造成的影響。這次活動深入淺出的為我們講解了地震的知識，讓我們了解到自然災害無情，人間有愛。我意識到，在面對自然的破壞力時，我們不能無措，我們應該采取措施使得我們面對困境時能夠堅強面對。總的來說，這次地震科普的攜手同行活動讓我受益匪淺。我相信，通過我們的實際行動，我們可以減輕地震造成的影響，也可以為自己和社會做出更大的貢獻。地震科普觀后感20字篇六今天，在學校的組織下我觀看了地震科普知識的小視頻，短短四分半鐘的時間教會了我很多東西。首先我了解到了地震的原因以及地震所帶來的危害，從中知道震級的來源，地震所發(fā)生的高危地區(qū)。之后就如何避震展開了講解，其中讓我印象最深的一句話便是“震時就地避險，震后迅速撤離”，這告訴了我地震發(fā)生時不應該先逃跑，而是要選擇避震的地方，如衛(wèi)生間、桌子下等一些三角地區(qū)，在地震中保護好頭部，盡量將身體蜷縮在一起。在地震結束后迅速撤離，到空曠地帶或政府規(guī)定地帶進行躲避。最后針對震后如何規(guī)避次生災害給我們進行了講解，其中山體崩塌、滑坡和泥石流是我國造成人員傷亡最多，最嚴重的地震次生災害。這一段視頻讓我可以初步判斷這些事故發(fā)生的征兆，以及發(fā)生這些事故時應對措施。如果發(fā)生了地震我們要鎮(zhèn)定應對，不要盲目采取措施，也不要心急，應該先保護好自己，在地震結束后再想辦法逃離。今天這個視頻教會了我如何應對地震以及地震的相關知識，我希望這個小視頻可以讓更多的人去發(fā)現去學習。地震科普觀后感20字篇七今天，我與老師、同學們共同看了“地球科普，攜手同行”的主題啟動儀式，心中油然生出些對自然、對地球的敬畏之情。中國共發(fā)生了20多次地震，都在六級以上，如1976年7月28日的驚心動魄的唐山大地震，2008年5月21日的這一天，全世界人民舉世哀痛的一天。14時28分大地再也壓制不了自己的情緒，發(fā)生了8.8級大地震，讓汶川一帶變成了一片廢墟。許多人在廢墟里堅持著，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。地震是由于地殼運動產生的。地球的地殼運動產生的，地球的地殼由十多個板塊所構成，而且這些板塊通常在一年當中會移動幾厘米，各板塊之間會出現碰撞、上升等現象，從而形成地震。地震前，動物或天空云彩、地下水等都會發(fā)生異常變化。我們一定要認清是否發(fā)生了地震。地震來臨時要保持清醒的頭腦，在第一時間逃生到空曠區(qū)域，如果來不及逃出建筑物。應該盡量躲藏在堅硬的物體下或墻角邊，如被困在廢墟下，一定不要亂叫亂動，耗費體力，要保存體力，等待救援。平時也要時常注意防災的演練，要十分認真對待。如今地震很普遍，所以只要在日常生活中學習更多的科學知識，才能在災害來臨時從容應對。地震科普觀后感20字篇八今天我觀看了地震科普小講座，這里面講了許多關于地震的知識，讓我頗為震驚，原來這些前輩已經研究地震那么多年了呀，真是厲害。說到地震我第一個想到的是根據唐山大地震為原型的電影，在看電影片段的時候，我為那個女兒感到傷心和絕望，對呀，她當聽到母親要救自己的弟弟時，內心該是多么絕望的呀，隨后我注意到另一些人他們的臉上也充滿絕望，因為地震讓受害者失去了近親。所以我們要提高防