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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯幼兒園小班語言教案《蹺蹺板》含反思活動目標(biāo):
1、傾聽故事,了解"過年'的傳說。
2、知道"過年'是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,"過年'時人們之間要互相拜年,學(xué)說簡單的祝福話和拜年動作。
3、感受"過年'喜慶氣氛,激發(fā)過年的愿望。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動重點:
知道"過年'是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解"過年'的傳說。
配套課件:小班語言故事課件《過年啦》PPT課件
下載地址:./ppt/2389.html
活動準(zhǔn)備:
1、"年獸'的故事課件、將教室
2、環(huán)境布置成過年的喜慶氣氛
活動過程:
小班語言故事教案《過年啦》含PPT課件
2、提出問題,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
"年是什么?'
"年最怕什么?'
"人們想出了什么辦法趕走了年?'
3、引導(dǎo)幼兒討論過年時,人們要做些什么說些什么。
(1)提出問題,引導(dǎo)幼兒討論。
"過年時,親戚朋友之間要互相做什么事情?'
"拜年時要做什么動作?'
"拜年時要說些什么呢?'
(2)教師小結(jié):
過年時,人們之間要互相拜年。拜年時要說一些吉祥的祝福的話,比如:見到爺爺奶奶要說"祝您身體健康';見到叔叔阿姨可以說"恭喜發(fā)財'"祝您萬事如意';見到小朋友可以說"祝你越來越漂亮越來越聰明'等等。
三、和幼兒一起玩音樂游戲"恭喜恭喜'。
幼兒邊唱歌邊找朋友,當(dāng)歌曲唱完后要向好朋友說一句吉祥祝福的話。
四、自然結(jié)束活動。
活動反思:
在進(jìn)行本課教學(xué)的時候,我首先出示圖片蹺蹺板。問大家:玩過蹺蹺板嗎?現(xiàn)在出了一個問題:只有你爸爸一起玩蹺蹺板,那你怎樣把爸爸翹起來呢?這個問題較具有激發(fā)性,學(xué)生能夠較好的根據(jù)生活經(jīng)驗進(jìn)行發(fā)言。有的同學(xué)說可以自己報一塊大石頭,或者再找一個伙伴。這個時候,我強(qiáng)調(diào)一遍,只有你和爸爸,不能抱起她的東西,或者找一個同學(xué)。這樣同學(xué)們的思維就只能從爸爸,自己和蹺蹺板身上進(jìn)行找了。學(xué)生的思考方向被指引到這個較為情景較為單一的環(huán)境中
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