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2/2收集整理,僅供參考2024年長(zhǎng)沙市雨花區(qū)育新第三小學(xué)教師招聘筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來說可以理解為()。A.自己做好了,不用教育學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)學(xué)好B.教師自己以身作則,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響C.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確D.走路身體一定要端正【答案】:B2.教師職業(yè)的特殊要求是,必須具有()。A.教育能力B.控制能力C.研究能力D.管理能力【答案】:A3.課堂氣氛也會(huì)使許多學(xué)生追求某種行為方式,從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生()。A.互相監(jiān)督B.連鎖性感染C.遵守紀(jì)律D.互相幫助【答案】:B4.教育目的一般由兩部分組成:一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì),二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的()。A.社會(huì)價(jià)值B.發(fā)展速度C.質(zhì)量規(guī)格D.發(fā)展方向【答案】:A5.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的()和為人師表的作用。A.主導(dǎo)作用B.人格魅力C.心理作用D.主體作用【答案】:A6.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究()。A.刑事責(zé)任B.一般責(zé)任C.行政責(zé)任D.民事責(zé)任【答案】:A7.以下哪種德育方法對(duì)發(fā)展個(gè)體關(guān)愛他人、體諒他人的社會(huì)情感以及發(fā)展人際交往能力方面有著重要意義()。A.實(shí)際鍛煉法B.品德評(píng)價(jià)法C.合作學(xué)習(xí)法D.角色扮演法【答案】:D8.主張教育要順應(yīng)兒童成長(zhǎng)和心理發(fā)展的自然法則的教育家是()。A.斯賓塞B.洛克C.福祿貝爾D.盧梭【答案】:D9.教育即生長(zhǎng),學(xué)校即社會(huì),是教育哲學(xué)家()的觀點(diǎn)。A.保羅弗來雷B.畢達(dá)哥拉斯C.杜威D.瓦根舍因【答案】:C10.我國(guó)的小學(xué)最早出現(xiàn)于()。A.殷、周時(shí)期B.明代C.唐代D.秦代【答案】:A11.廣義教育包括社會(huì)教育、學(xué)校教育和()。A.初等教育B.高等教育C.中等教育D.家庭教育【答案】:D12.教育科學(xué)有諸多的分支學(xué)科,其中在整個(gè)教育科學(xué)體系中處于基礎(chǔ)地位的是()A.教育心理學(xué)B.教育哲學(xué)C.教學(xué)論D.教育學(xué)【答案】:D13.張老師在錯(cuò)誤觀念的影響下,引導(dǎo)學(xué)生小莉?qū)χR(shí)進(jìn)行錯(cuò)誤的理解或歪曲的生成,從而對(duì)小莉的人生造成極壞的影響,這體現(xiàn)教育()。A.對(duì)社會(huì)發(fā)展的正向功能B.對(duì)個(gè)體發(fā)展的負(fù)向功能C.對(duì)社會(huì)發(fā)展的負(fù)向功能D.對(duì)個(gè)體發(fā)展的正向功能【答案】:B14.美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出,人的最低層次需要為()。A.D自我實(shí)現(xiàn)需要B.生理需要C.歸屬與愛的需要D.安全的需要【答案】:B15.語文閱讀能力的提高,最終也提高了學(xué)生解決數(shù)學(xué)應(yīng)用題的能力,這體現(xiàn)了教育的()。A.負(fù)向顯性功能B.負(fù)向隱性功能C.正向隱性功能D.正向顯性功能【答案】:C16.在教育學(xué)史上,被認(rèn)為是“現(xiàn)代教育學(xué)之父”的學(xué)者是()。A.杜威B.福祿貝爾C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】:C17.京劇、中醫(yī)、國(guó)畫被譽(yù)為中國(guó)的“三大國(guó)粹”,下列有關(guān)我國(guó)國(guó)粹的表述,不正確的是()。A.中國(guó)京劇四大名旦為梅蘭芳、尚小云、程硯秋、荀慧生B.中醫(yī)學(xué)以陰陽(yáng)五行作為理論基礎(chǔ),將人體看成是氣、形、神的統(tǒng)一體C.梅花、松樹、竹子、菊花是中國(guó)畫的傳統(tǒng)題材,謂之國(guó)畫“四君子”D.中國(guó)國(guó)畫按題材可分人物、山水、花鳥等,按技法可分工筆和寫意【答案】:C18.A市政府征得稅收后,不需要向納稅人支付任何報(bào)酬或代價(jià)。這體現(xiàn)了稅收的()。A.強(qiáng)制性B.無償性C.有償性D.固定性【答案】:B19.根據(jù)路徑-目標(biāo)理論,領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)待員工親切友好,關(guān)心下屬的福利和人性化要求,這屬于()。領(lǐng)導(dǎo)方式。A.支持型B.參與型C.指導(dǎo)型D.成就導(dǎo)向型【答案】:A20.下列變化中屬于化學(xué)變化的是()。A.冰雪融化B.水果榨汁C.糯米釀酒D.玻璃破碎【答案】:C21.近年來,市場(chǎng)上出現(xiàn)“紅心鴨蛋”、“多寶魚”、“福壽螺”等黑心食品,我國(guó)政府采用技術(shù)和法律手段嚴(yán)加監(jiān)管,讓消費(fèi)者吃上放心、安全的食品。對(duì)此,下列說法有誤的是()。A.市場(chǎng)調(diào)節(jié)有一定的局限性B.政府在履行經(jīng)濟(jì)監(jiān)管職能C.市場(chǎng)調(diào)節(jié)的缺陷是不可克服的D.我國(guó)政府是人民意志的執(zhí)行者和利益的捍衛(wèi)者【答案】:C22.事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征是:A.服務(wù)性B.提供精神產(chǎn)品C.收費(fèi)制D.營(yíng)利性【答案】:A23.下列名著與其作者對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()。A.《俄狄浦斯王》--塞萬提斯B.《飛鳥集》--泰戈?duì)朇.《悲慘世界》--雨果D.《呼嘯山莊》--艾米莉?勃朗特【答案】:A24.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核是()。A.社會(huì)主義歷史觀B.社會(huì)主義核心價(jià)值觀C.社會(huì)主義價(jià)值觀D.社會(huì)主義榮辱觀【答案】:B25.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.赤搏上陣B.待價(jià)而沽C.敷衍塞責(zé)D.陳詞爛調(diào)【答案】:B26.學(xué)術(shù)沒有錢就像藝術(shù)沒有錢一樣,大概是很難發(fā)展的。馬克思沒有恩格斯的資助,怕是寫不完《資本論》的--盡管他是天才。杜甫如果不是有當(dāng)著刺史、節(jié)度使,可以給他資助或支一份餉銀的高適、嚴(yán)武輩可以投靠,他在成都那些年的生活、創(chuàng)作,都得是另外一副模樣--哪怕他是詩(shī)圣。但是,單靠錢也堆不出學(xué)術(shù),堆不出藝術(shù)。這段文字的主要意思是()。A.只有錢和沒有錢一樣,學(xué)術(shù)和藝術(shù)都不能得到很多好的發(fā)展B.馬克思和杜甫的成就離不開朋友的資助C.錢是學(xué)術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的必要條件D.沒有錢,學(xué)術(shù)和藝術(shù)的發(fā)展寸步難行【答案】:A27.向生產(chǎn)單位提供可能產(chǎn)生職業(yè)危害的化學(xué)品時(shí),應(yīng)當(dāng)提供中文說明書。說明書應(yīng)當(dāng)載明產(chǎn)品特性、主要成分、存在的有害因素、可能產(chǎn)生的危害后果、安全使用注意事項(xiàng)、職業(yè)危害昉護(hù)和應(yīng)急處置措施等內(nèi)容。產(chǎn)品包裝應(yīng)有醒目的瞀示標(biāo)識(shí)和中文瞀示說明。這段文字旨在說明()。A.不能對(duì)潛在危害加以隱瞞B.說明書中需要涵蓋的內(nèi)容C.要提供說明書以警示危害D.應(yīng)該標(biāo)注明顯的中文警示【答案】:C28.有人說地位越高權(quán)力越大的人,就越能掌握真理,這種錯(cuò)誤在于沒有認(rèn)識(shí)到:A.真理的相對(duì)性B.真理的具體性C.真理的絕對(duì)性D.真理的客觀性【答案】:D29.國(guó)學(xué)大師周國(guó)平說過:“何必用舞臺(tái)上的______來掩蓋生活中的____!”確實(shí),命運(yùn)多舛,世事無常,而真味是淡。一如當(dāng)煙云褪盡,塵埃落定,邈遠(yuǎn)靜謐處一顆心臟噗噗跳動(dòng)輕微而有力的聲音,便是生命最純凈而真摯的呼告。我們只需,俯下身,_____生命淺唱。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.繪聲繪色無聲無息諦聽B.美輪美奐平淡無奇輕吟C.璀璨奪目暗淡無光傾聽D.流光溢彩剎那芳華聆聽【答案】:A30.我國(guó)古代對(duì)于公文的保密最早可以追溯到夏朝。據(jù)史書記載,太史令將“圖法”(即國(guó)家的重要典志、檔案)“官藏”;商朝時(shí),設(shè)立了守藏史這一官職,專門負(fù)責(zé)保管政府公務(wù)文書和典冊(cè);周朝繼承了商朝的傳統(tǒng),將文書正本收藏于天府——我國(guó)歷史上最早的中央檔案機(jī)構(gòu)。到了秦朝時(shí),在文書上璽印封緘,在傳遞過程中使用“封泥”已是普遍的一種做法。到了東漢時(shí)期,辦公文件保密用的“封泥”竟然成為把守關(guān)隘的比喻詞?!逗鬂h書·隗囂傳》記載:“(王)元請(qǐng)以一丸泥為大王東封函谷關(guān),此萬世一時(shí)也。”說明守關(guān)如封泥,應(yīng)小心翼翼,不得有一絲疏漏。這段文字主要介紹的是:()A.“封泥”一詞的演變過程B.檔案儲(chǔ)存辦法的演變C.史書對(duì)文書保存方法的記載D.歷代公文的保密方法【答案】:D31.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度,它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ),是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過程及界面過程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒有國(guó)家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說明的是()A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足B.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展C.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系D.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容【答案】:A32.清晨的鳳凰,透著些許寧?kù)o,周圍的氣息好像___了,形成流水人家的水墨風(fēng)情畫卷。鳳凰真美,是那種透著靈秀與文化沉淀的醇厚之美。或許,___的心是體會(huì)不了真實(shí)的鳳凰古城,也許只有一顆寧?kù)o的心沉浸在其中,才能觸摸到鳳凰那古老而神秘的靈魂。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.凝固浮躁B.定格激動(dòng)C.冷卻喧囂D.沉淀流浪【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.蘇格拉底的問答法的三步是指()。A.助產(chǎn)術(shù)B.諷刺C.定義D.提問【答案】:ABC34.構(gòu)成教育活動(dòng)基本要素有()。A.教育環(huán)境B.受教育者C.教育手段D.教育內(nèi)容【答案】:ABCD35.下列選項(xiàng)中,屬于資源管理策略的是()。A.努力管理策略B.利用他人支持策略C.計(jì)劃策略D.環(huán)境管理策略【答案】:ABD36.要使誠(chéng)實(shí)守信成為企業(yè)的無形資本,要堅(jiān)持()。A.重視企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告策劃和宣傳B.客戶至上,質(zhì)量第一C.嚴(yán)守承諾D.促進(jìn)產(chǎn)品銷售,擴(kuò)大市場(chǎng)占有率【答案】:BC37.“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。”對(duì)這句話解釋正確的是()。A.這種觀點(diǎn)為平民中“舉賢才”的主張?zhí)峁┝艘罁?jù)B.這是遺傳決定論的體現(xiàn),否定環(huán)境的決定作用C.后天教育和社會(huì)環(huán)境才是導(dǎo)致人的發(fā)展差異的主因D.這是環(huán)境決定論的體現(xiàn),抹殺了先天稟賦的差異【答案】:ACD38.學(xué)生最喜歡上肖老師的課,因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說、玩手機(jī)或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了,學(xué)生聽不聽課是他們自己的事,紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法()A.沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)B.沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利C.沒有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)D.沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)【答案】:ACD39.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)有A.復(fù)雜性B.客觀性C.艱巨性D.單一性【答案】:ABC40.心理健康狀態(tài)具有的特點(diǎn)有()。A.相對(duì)性B.連續(xù)性C.動(dòng)態(tài)性D.可逆性【答案】:ABCD41.教育具有多元化是20世紀(jì)后期教育的新特點(diǎn),教育多元化包括()。A.辦學(xué)形式的多元化B.管理模式的多元化C.教育內(nèi)容的多元化D.培養(yǎng)目標(biāo)的多元化【答案】:ABCD42.對(duì)教師道德行為和道德品質(zhì)的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.一定的道德行為是一定的道德品質(zhì)的基礎(chǔ)B.教師道德行為是一定的道德原則和規(guī)范的體現(xiàn)C.道德行為是由一系列道德品質(zhì)鑄成的D.教師道德品質(zhì)是一定道德原則和道德規(guī)范在個(gè)人思想和行為中的體現(xiàn)【答案】:BD43.港珠澳大橋10月13日開始海底隧道路面鋪裝作業(yè),大橋主體工程建設(shè)進(jìn)入最后沖刺階段。預(yù)計(jì)鋪裝作業(yè)11月底全面完成。關(guān)于港珠澳大橋的世界之最說法正確的是()。A.有世界上最長(zhǎng)的海底沉管隧道B.世界最高的大橋C.是世界最長(zhǎng)的跨海大橋D.橋體使用壽命最長(zhǎng)【答案】:ACD44.下列有關(guān)地震的表述,正確的是()。A.2008年四川汶川地震是我國(guó)自1949年以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣的一次地震B(yǎng).我國(guó)位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間C.震源的深度越淺,地震破壞力越大,波及范圍也越廣D.我國(guó)的地震帶主要分布在臺(tái)灣、西南、西北、華北、東南沿海等五個(gè)區(qū)域【答案】:ABD45.雅爾塔會(huì)議是()在1945年2月4日至2月11日之間在黑海北部的克里木半島的雅爾塔皇宮內(nèi)舉行的,關(guān)于制定戰(zhàn)后世界新秩序和列強(qiáng)利益分配問題的一次關(guān)鍵性的首腦會(huì)議。A.英國(guó)B.美國(guó)C.中國(guó)D.蘇聯(lián)【答案】:ABD46.下列關(guān)于知識(shí)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系,理解正確的是()。A.良好的知識(shí)文化修養(yǎng),能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)B.二者相互促進(jìn),相輔相成C.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),能夠促進(jìn)知識(shí)文化修養(yǎng)D.知識(shí)水平高,思想道德水平一樣高【答案】:ABC47.價(jià)格彈性表明供求對(duì)價(jià)格變動(dòng)的依存關(guān)系,反映價(jià)格變動(dòng)所引起的供求的相應(yīng)的變動(dòng)率。下列因素中,會(huì)影響消費(fèi)者對(duì)商品消費(fèi)的需求的有()。A.商品本身的價(jià)格B.替代品價(jià)格C.消費(fèi)者的愛好D.消費(fèi)者的收入【答案】:ABCD48.社會(huì)工作的主要方法有()。A.行政工作B.個(gè)案工作C.社區(qū)工作D.經(jīng)濟(jì)工作【答案】:BC49.新中國(guó)第一個(gè)居民委員會(huì)于()年10月23日,誕生于()上城區(qū)紫陽(yáng)街道上羊市街。A.1949B.北京市C.1953D.杭州市【答案】:AD50.下列屬于社區(qū)工作過程中準(zhǔn)備階段的工作重點(diǎn)的是()。A.確定介入策略和工作方法B.確定主要任務(wù)和行動(dòng)方案C.成立社區(qū)小組D.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)做好自己的準(zhǔn)備【答案】:ABD51.43、按照我國(guó)《立法法》和有關(guān)立法規(guī)定,我國(guó)的消防立法包括()。A.行政法規(guī)B.地方性法規(guī)C.規(guī)章D.法律【答案】:ABCD52.罰款處罰的執(zhí)行方式包括()。A.當(dāng)事人自動(dòng)履行B.執(zhí)法人員依法當(dāng)場(chǎng)收繳罰款
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