第七章　力 本章整合提升 訓(xùn)練提升（課件）2024-2025學(xué)年度人教版物理八年級下冊

第七章復(fù)習(xí)本章整合提升第七章力01考點突破02素養(yǎng)提升目錄

考點一

力及力的作用效果1.下列說法中，不正確的是（

C

）A.力是不能脫離物體而存在的B.發(fā)生作用的兩個物體，每個物體既是施力物體，又是受力物體C.施力物體施力在前，受力物體受力在后D.兩個物體發(fā)生力的作用時不一定接觸C1234567891011121314151617181920212223242.如圖所示，運動員兩手握著鏈球的把手，人和球同時旋轉(zhuǎn)，最后加

力使球脫手而出。運動員和球同時旋轉(zhuǎn)時，手感受到一個很大的拉力作

用，這個力的施力物體是（

B

）A.運動員的手B.鏈球的把手C.鏈球的鏈子D.地球第2題B1234567891011121314151617181920212223243.

（2024·天津和平期末）下列選項中力的作用效果跟其他選項不同的

是（

B

）

B123456789101112131415161718192021222324考點二

力的三要素和力的示意圖4.

（2024·漢中城固期末）如圖所示，用大小不同的力，以相同的方式

作用于塑料尺的同一點，塑料尺彎曲的程度不同。此現(xiàn)象表明影響力的

作用效果的因素是力的（

D

）A.作用點B.方向C.作用時間D.大小第4題D1234567891011121314151617181920212223245.

（2023·內(nèi)江）如圖，用細(xì)線把一個小球懸掛起來，將小球拉到位置

A，松開手后小球在A、C之間來回擺動。畫出小球在位置A時的受力示

意圖。

第5題答案123456789101112131415161718192021222324考點三

力的作用是相互的6.

（2024·棗莊）嫦娥六號探測器于2024年6月2日著陸月球背面阿波羅

盆地進(jìn)行采樣，嫦娥六號探測器在降落月球?qū)嵤┲苿訙p速時，要將發(fā)動

機(jī)噴管朝向

（填“前方”“后方”或“側(cè)方”），使探測器減

速的施力物體是

（填“燃?xì)狻被颉皣娮臁保爽F(xiàn)象可以說

明

?。前方燃?xì)饬Φ淖饔檬窍嗷サ?23456789101112131415161718192021222324A.小鳥和飛機(jī)受到的力一樣大B.飛機(jī)受到的力大C.小鳥受到的力大D.主動撞擊的一方產(chǎn)生的力大7.在航空領(lǐng)域，常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件，下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞

時的說法正確的是（

A

）A123456789101112131415161718192021222324考點四

彈力

彈簧測力計8.關(guān)于彈力，下列說法正確的是（

D

）A.彈力的大小與物體的形變程度有關(guān)，形變程度越大，彈力越大B.彈力的方向總是與物體恢復(fù)形變的方向相反C.彈簧的彈力總是跟彈簧的長度成正比D.只有發(fā)生彈性形變的物體才會產(chǎn)生彈力D1234567891011121314151617181920212223249.

（2024·天津河西期中）如圖所示，跳水運動員在起跳前壓彎跳板，

由于跳板形變后要恢復(fù)原狀，所產(chǎn)生的力是（

D

）A.跳板受到的重力B.運動員受到的重力C.運動員對跳板的壓力D.跳板對運動員的支持力第9題D12345678910111213141516171819202122232410.如圖所示，關(guān)于彈簧測力計，下列說法正確的是（

D

）A.彈簧測力計必須豎直或水平放置，不得傾斜B.使用前不必檢查指針是否在“0”刻度線處C.如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)為4.3ND.測量時，要使彈簧測力計的受力方向沿著彈簧的軸線方向第10題D123456789101112131415161718192021222324考點五

重力11.下列說法正確的是（

A

）A.

“水往低處流”是由于重力作用的結(jié)果C.用同一彈簧測力計測同一物體的重力，在地球上和月球上是一樣大

的D.物體的重力只有大小、方向，而無作用點A12345678910111213141516171819202122232412.

（2024·鄭州管城期末）下列物體的重力最接近500N的是（

C

）A.一頭大象B.一輛汽車C.一臺洗衣機(jī)D.一枚一元硬幣C12345678910111213141516171819202122232413.

（2024·天津南開校級段考）2024年5月28日，神舟十八號乘組圓滿

完成第一次出艙活動，如圖是航天員漫步太空的情景，圖中的力與他受

到的重力的方向相同的是（

D

）A.

F1B.

F2C.

F3D.

F4第13題D12345678910111213141516171819202122232414.探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時，下列說法合理的是（

D

）A.實驗中只能采用同種規(guī)格的鉤碼，方便尋找普遍規(guī)律B.實驗前彈簧測力計未調(diào)零，并不會影響實驗結(jié)果C.實驗結(jié)果與教材差異很大，可采取更改數(shù)據(jù)的方法D.實驗對環(huán)境有要求，太空中不能得出結(jié)論D12345678910111213141516171819202122232415.一名中學(xué)生的質(zhì)量是50kg，一只貓所受的重力是60N，g取10N/kg。（1）中學(xué)生所受的重力是多少？解：（1）中學(xué)生所受的重力G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N（2）貓的質(zhì)量是多少千克？

123456789101112131415161718192021222324

16.

（2024·泉州模擬）詩詞是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，閱讀古詩

詞可以感受詩詞之美、之趣，從中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。下列詩句中加

點字部分所描述的現(xiàn)象從力的作用效果方面看，不同的一項是（

A

）A.

北．風(fēng)．卷．地．白．草．折．，胡天八月即飛雪B.

水．晶．簾．動．微．風(fēng)．起．，滿架薔薇一院香C.八月秋高風(fēng)怒號，卷．我．屋．上．三．重．茅．D.

無．邊．落．木．蕭．蕭．下．，不盡長江滾滾來A12345678910111213141516171819202122232417.若不計空氣阻力，足球離開腳后在空中運動時，運動狀態(tài)發(fā)生改

變，則使其運動狀態(tài)改變的力的施力物體是（

C

）A.踢球者B.足球C.地球D.守門員C12345678910111213141516171819202122232418.如圖所示，在兩輛靠得較近的小車上分別放一塊磁體，松手后兩車

向相反方向運動，下列對此現(xiàn)象相關(guān)力學(xué)知識的描述：①力的作用效

果只跟力的大小有關(guān)；②力的作用是相互的；③不相互接觸的物體間

也能產(chǎn)生力的作用；④力能改變物體的運動狀態(tài)。其中合理的是

（

C

）

第18題A.

②B.

②④C.

②③④D.

①②③④C12345678910111213141516171819202122232419.

（2024·廣州越秀期末）小明同學(xué)為驗證“力的作用效果與力的作用

點有關(guān)”，如圖所示，把一鋼片豎直固定在鐵架縫隙，在鋼片S點施加

拉力F，F(xiàn)＝5N，再觀察并記錄鋼片的彎曲程度。接下來的正確操作是

選項中的（

B

）第19題BABCD12345678910111213141516171819202122232420.

（2024·承德期末）如圖所示，一次性醫(yī)用口罩由罩體、耳掛繩和鋁

條組成。戴口罩時，罩體緊貼面部，耳掛繩跨在兩耳耳根后，用手指緊

壓鋁條，使口罩上端緊貼鼻梁，然后向下拉伸口罩，覆蓋口鼻。關(guān)于該

口罩，下列說法正確的是（

C

）A.耳掛繩對耳根有力的作用，耳根對耳掛繩沒有力

的作用B.壓彎的鋁條發(fā)生的形變是彈性形變C.耳掛繩發(fā)生彈性形變后會對耳根產(chǎn)生彈力的作用D.耳掛繩被拉得越長，產(chǎn)生的彈力一定越大第20題C12345678910111213141516171819202122232421.

（2024·天津濱海新區(qū)期中）（多選題）下列關(guān)于重力的說法中，正

確的是（

BC

）A.空中飛行的飛機(jī)不受重力B.汽車上坡時，所受重力的方向是豎直向下的C.地球吸引物體使物體受到重力，同時地球也受到物體的吸引力D.將質(zhì)地均勻木球的中心挖去后，木球的重心就消失了BC12345678910111213141516171819202122232422.

（2024·天津河西校級段考）“掬手為升”是我國古代的計量方法之

一，“掬”即為雙手捧。如圖所示，普通中學(xué)生雙手捧起一“升”米用

的力約為（

B

）A.

0.2NB.

2NC.

20ND.

200N第22題B12345678910111213141516171819202122232423.內(nèi)有少量飲料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡。下列示意圖

能正確表示飲料罐（含飲料）所受重力的是（

A

）AABCD12345678910111213141516171819202122232424.如果沒有重力，那么下列說法中不正確的是（

A

）A.物體就沒有質(zhì)量B.河水就不能流動C.人向上一跳就離開地球D.杯中的水就無法倒入口中A12345678910111213141516171819202122232425.如圖甲所示為使用彈簧測力計測力時的情景，請指出圖中存在的操

作錯誤：

。糾正錯誤后在彈簧測

力計下掛一物體，如圖乙所示，當(dāng)物體靜止時，彈簧測力計的示數(shù)

為

N；若將此彈簧測力計及物體按如圖丙所示進(jìn)行測量，則靜止時

彈簧測力計的示數(shù)與圖乙相比將

（填“變大”“變小”或“不

變”）。

第25題拉力方向沒有與彈簧軸線方向一致2

變大252627282926.如圖，腳穿旱冰鞋的小明用力推墻時，他沿水平地面向后退去。這

個現(xiàn)象表明力的作用是

的，同時說明力可以

?

?。第26題相互改變物體的運動

狀態(tài)252627282927.

（2024·天津武清期中）如圖所示的“押加”是我國少數(shù)民族體育項

目之一，又稱為“大象拔河”。比賽時甲、乙雙方通過腿、