2025屆江蘇省南京市二十九中學(xué)中考二模生物試題含解析

2025屆江蘇省南京市二十九中學(xué)中考二模生物試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．1、人體免疫系統(tǒng)發(fā)揮作用時有三道防線，其中屬于第一道防線的是（）A．皮膚和黏膜 B．體液中的殺菌物質(zhì)C．吞噬細(xì)胞 D．免疫器官和免疫細(xì)胞2、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育，下列敘述正確的是（

）A．在合適的外界條件下，完好的雞卵都能孵化出小雞B．蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”處于發(fā)育過程中的幼蟲階段C．青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行，因此都要通過鰓進(jìn)行呼吸D．馬鈴薯通常采用帶芽的塊莖繁殖，這種繁殖方式屬于出芽生殖3、逃生演練中，某同學(xué)作出的部分反應(yīng)如圖所示。下列敘述不正確的是（）A．圖中X表示感受器B．圖中存在兩條反射弧C．若傳出神經(jīng)②受到損傷，則肌肉無法收縮D．逃生是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果4、魚不停地吞水，再從鰓蓋后緣排出。從鰓蓋后緣流出的水中氧含量和二氧化碳含量的變化分別是（）A．沒有變化B．減少、增加C．增加、減少D．都減少5、下列關(guān)于植物類群的敘述，錯誤的是()A．藻類植物沒有根、莖、葉的分化，主要生活在水中B．苔蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織，植株矮小C．苔蘚靠孢子繁殖后代，蕨類靠種子繁殖后代D．裸子植物的生殖擺脫了對水環(huán)境的依賴6、下列生物繁殖方式與試管嬰兒不同的是（）①花生②克隆猴③太空椒④扦插月季⑤嫁接蘋果⑥酵母菌A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③⑤⑥ D．②④⑤⑥7、腎衰竭患者體內(nèi)滯留多種毒素及代謝產(chǎn)物，通常需要進(jìn)行血液透析。透析時，血液向透析液排出的物質(zhì)主要是（）A．血細(xì)胞、水、尿素、蛋白質(zhì)B．水、葡萄糖、氨基酸、蛋白質(zhì)C．水、無機鹽、葡萄糖、尿素D．紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)、水、無機鹽8、向日葵的花總是朝向太陽，這個現(xiàn)象表現(xiàn)的生物特征是（）A．生物能呼吸B．生物能對外界刺激作出反應(yīng)C．生物能生長和繁D．生物有遺傳和變異的特性9、下列關(guān)于人和被子植物結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是A．人的骨由多組織構(gòu)成，屬于運動器官B．被子植物的花、果實、種子構(gòu)成生殖系統(tǒng)C．人和被子植物體內(nèi)貯存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)都屬于營養(yǎng)組織D．人和被子植物體表有保護作用的結(jié)構(gòu)都屬于保護組織10、下列關(guān)于人體生理與衛(wèi)生的敘述不正確的是A．青春期的男孩和女孩隨著身體的發(fā)育，性意識開始萌動B．冬天外界寒冷空氣經(jīng)呼吸道達(dá)到肺部時溫度可升到37℃C．遇到巨大聲響時，要迅速張開口D．近視眼可配戴凸透鏡加以矯正11、“朵朵葵花向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是（）A．生物能進(jìn)行呼吸B．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．生物的生活需要營養(yǎng)D．生物能對外界刺激作出反應(yīng)12、2014年春晚，一首深情的歌曲《時間都去哪了》，使大萌萌父女一夜爆紅，父女倆30年的30張合照感動眾人，演繹了天下父母的大愛，也記錄了女兒“女大十八變”越來越漂亮的過程。那么，與女性體型特征在青春期變化有直接關(guān)系的器官和物質(zhì)分別是A．卵巢、生長激素B．子宮、月經(jīng)C．卵巢、雌性激素D．子宮、雄性激素13、生活中遇到危險或意外傷害時，要采取必要的措施。下列有關(guān)敘述，錯誤的是（）A．當(dāng)有人溺水造成呼吸停止時，用人工呼吸的方法進(jìn)行急救B．將因煤氣中毒而昏迷的人轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好的地方進(jìn)行搶救C．被毒蛇咬傷小腿，應(yīng)立即扎緊傷口近心端，盡快去醫(yī)院進(jìn)行治療D．某人因車禍導(dǎo)致動脈大出血，應(yīng)立即撥打急救電話，同時在遠(yuǎn)心端止血14、“西湖春色歸，春水綠于染”，所描述的生物基本特征是A．生活需要營養(yǎng)B．遺傳和變異C．生長和繁殖D．對外界刺激作出反應(yīng)15、一株桃樹上能結(jié)出水蜜桃、毛桃、油桃等不同品種的桃，采用的繁殖方式應(yīng)為（）A．扦插 B．壓條 C．分根 D．嫁接16、單細(xì)胞生物種類很多。下列不屬于單細(xì)胞生物的是()A．衣藻B．松樹C．草履蟲D．變形蟲17、在實驗室，先觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色很深、很暗的黑藻葉片細(xì)胞，則為了便于觀察黑藻葉片細(xì)胞，此時應(yīng)該（）A．改用平面鏡，縮小光圈B．改用平面鏡，放大光圈C．改用凹面鏡，縮小光圈D．改用凹面鏡，放大光圈18、下列有關(guān)動、植物與人類關(guān)系的敘述錯誤的是（）A．家蠶與中華文明緊密相連B．蝗蟲是對農(nóng)作物生產(chǎn)有益的動物C．煤是由古代蕨類植物遺體形成的D．苔蘚植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物19、如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液的流動圖，請根據(jù)各血管中血液的流動方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于A．小動脈、小靜脈、毛細(xì)血管 B．小靜脈、小動脈、毛細(xì)血管C．毛細(xì)血管、小動脈、小靜脈 D．小靜脈、毛細(xì)血管、小動脈20、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說法中，不準(zhǔn)確的是（）A．嫁接時要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合B．昆蟲的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段C．兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行D．爬行動物受精方式為體內(nèi)受精，卵外有卵殼，生殖擺脫了水的束縛21、人體通過肺與外界進(jìn)行交換時，如圖能正確反應(yīng)胸廓容積和肺內(nèi)氣壓變化的是（）A． B． C． D．22、下列不屬于內(nèi)分泌腺的是A．垂體 B．甲狀腺 C．腎上腺 D．唾液腺23、內(nèi)分泌紊亂會引起一些疾病．下列與激素分泌無關(guān)的疾病是（

）A．扁桃體炎

B．巨人癥C．地方性甲狀腺腫

D．侏儒癥24、下列均為呼吸系統(tǒng)的組成器官，其中主要的器官是（）A．鼻腔 B．肺 C．支氣管 D．氣管25、發(fā)霉甘蔗莖桿內(nèi)呈紅色是由節(jié)菱孢霉菌造成的。它與細(xì)菌的主要區(qū)別是（）A．能形成莢膜B．沒有葉綠體C．分裂生殖D．有成形的細(xì)胞核26、圖中可以看到根瘤菌和豆科植物生長在一起形成的根瘤，根瘤菌的生活方式及其對豆科植物的影響是（）A．寄生，破壞豆科植物的根系 B．寄生，為豆科植物提供含氮物質(zhì)C．腐生，為豆科植物提供水和無機鹽 D．共生，為豆科植物提供含氮物質(zhì)27、禿鷲在成長的過程中，學(xué)會將骨從空中扔到巖石上摔碎后再吞食，從動物行為獲得途徑上看，與此類似的行為是：（）A．鸚鵡學(xué)舌、驚弓之鳥、老馬識途B．小狗算數(shù)、貓抓老鼠、公雞報曉C．望梅止渴、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏D．小鳥喂魚、蜜蜂采蜜、螞蟻搬家28、下列動物類群對應(yīng)的特征及動物代表搭配不正確的是（）動物類群對應(yīng)特征動物代表A扁形動物身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門渦蟲B腔腸動物身體輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，有口無肛門血吸蟲C節(jié)肢動物有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)蜻蜓D線形動物身體細(xì)長，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門蛔蟲A．A B．B C．C D．D29、去年非洲豬瘟在我省部分地區(qū)爆發(fā)，各地對進(jìn)出的車輛等交通工具進(jìn)行消毒。請問這種方法是預(yù)防非洲豬瘟措施中的（）A．切斷傳播途徑B．控制傳染源C．保護易感人群D．切斷傳播途徑和控制傳染源30、雷達(dá)的發(fā)明是模仿（）A．烏龜?shù)谋臣譈．螢火蟲發(fā)光C．蝙蝠的回聲定位D．長頸鹿的血液循環(huán)31、細(xì)胞是生命活動的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．動、植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體B．所有的植物細(xì)胞都比動物細(xì)胞多細(xì)胞壁、葉綠體、液泡這三個結(jié)構(gòu)C．細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心，同時還含有遺傳物質(zhì)DNAD．涼拌黃瓜時盤子里的水分來自于細(xì)胞質(zhì)32、下列成語所描述的現(xiàn)象中，與昆蟲生殖和發(fā)育無關(guān)的是A．作繭自縛 B．蜻蜓點水C．飛蛾撲火 D．金禪脫殼33、如圖表示Ⅰ～Ⅳ之間的所屬關(guān)系，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅲ包含Ⅳ。符合圖中所示關(guān)系的是()A．A B．B C．C D．D34、下列屬于生物的是（）①草②煮熟的魚③珊瑚④鐘乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龍化石⑦蘑菇⑧家鴿A．①⑤⑦⑧ B．①③④⑧C．②③④⑥ D．②⑤⑥⑦35、科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（植物黃花蒿的提取物）可用于治療瘧疾而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲者的血液而感染瘧原蟲所引起的疾病。以下敘述正確的是（）A．瘧疾屬于非傳染性疾病B．消滅按蚊，屬于控制傳染源C．瘧原蟲是瘧疾的病原體D．黃花蒿的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，出現(xiàn)了系統(tǒng)層次36、閱讀下列資料，據(jù)資料回答問題：資料一：2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，授予了美國科學(xué)家詹姆斯艾利森和日本科學(xué)家本庶佑，以表彰他們在癌癥免疫治療領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn)。癌細(xì)胞可產(chǎn)生某種物質(zhì)與免疫細(xì)胞表面的CTLA﹣4蛋白結(jié)合，從而抑制免疫細(xì)胞對其查殺和清除作用。詹姆斯?艾利森所研究的藥物能作用于CTLA﹣4蛋白，避免癌細(xì)胞與免疫細(xì)胞的結(jié)合，為治愈癌癥帶來新的希望。資料二：2018年7月15日，國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出，長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為，這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年，再曝疫苗質(zhì)量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。癌細(xì)胞又被稱為“脫韁的野馬”，它們的_____過程失去控制，細(xì)胞無限增殖，形成腫瘤。腫瘤細(xì)胞可通過循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)入其他部位的組織和器官，導(dǎo)致擴散和轉(zhuǎn)移。除了治療，人們一直在努力預(yù)防癌癥的發(fā)生，目前宮頸癌疫苗已經(jīng)研制成功。大多數(shù)宮頸癌是由人乳頭狀瘤病毒導(dǎo)致的，接種該疫苗后，人體會產(chǎn)生相應(yīng)的_____，提高對人乳頭狀瘤病毒的免疫力，這種免疫屬于_____（填“特異性”或“非特異性”）免疫?！翱袢　笔怯煽袢《疽鸬娜诵蠊不嫉募毙詡魅静?，病死率極高。從傳染病的角度分析，狂犬病毒是引起“狂犬病”的_____；預(yù)防“狂犬病”的措施之一是注射狂犬疫苗，這在傳染病的預(yù)防措施中屬于_____。37、閱讀資料，分析回答下列問題資料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是用捕來的昆蟲喂養(yǎng)在養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然機會碰巧打開了放在門外牛奶瓶的蓋子，并且偷喝了牛奶，不久那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。資料一中“美國紅雀喂金魚“”的行為，從獲得的途徑來看屬于_____行為。資料二中“其他大山雀也偷喝牛奶”的行為，屬于_____行為。美國紅雀喂金魚的行為，是由其體內(nèi)的_____所決定的。其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過_____因素的作用而形成的行為。動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動，天鵝、大雁等，冬天從北方飛往南方越冬，春天飛回北方去。從動物行為的表現(xiàn)形式來看，鳥類的這種行為屬于_____行為。38、下圖是小張同學(xué)在初中生物學(xué)習(xí)階段繪制的洋蔥表皮細(xì)胞、血細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞圖。請據(jù)圖回答。在甲、乙、丙三圖中，圖______所示為酵母菌細(xì)胞，判斷的依據(jù)是___________。圖中數(shù)字②所示結(jié)構(gòu)為___________，是細(xì)胞的控制中心。圖甲所示細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是___________。在丙圖中，數(shù)量最多的是___________（填名稱），具有運輸氧氣的功能。39、下面列舉了六種生物的名稱，并對它們進(jìn)行了分類，請結(jié)合所學(xué)生物知識完成以下問題：（1）請寫出圖中部分標(biāo)號所代表的生物名稱：①_____，③_____，⑤_____。（2）藏羚羊是我國特有的國家一級保護動物，為了保護生物的多樣性，建立_____是保護生物多樣性最為有效的措施。（3）生物學(xué)家按照不同等級的分類單位對生物進(jìn)行分類，可以弄清生物之間的親緣關(guān)系，上述六種生物中，與大豆親緣關(guān)系最近的是_____。（4）生物分類從大到小的等級依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。這七個分類單位中，包括生物種類最多的是_____。40、晚上，小明和媽媽去鳴翠湖散步，突然，一只狗竄過來，沖著小明大叫。請分析回答問題：當(dāng)狗竄過來的時候，會在小明眼的[]_____上形成清晰的物像，而視覺是在[]_____產(chǎn)生的。小明是怎樣聽到狗的吼叫的？叫聲→外耳道→_____→聽小骨、半規(guī)管、前庭→_____→位聽神經(jīng)→聽覺中樞小明逃跑時，心跳和呼吸頻率都加快，且體溫也略微升高。原因是：腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素進(jìn)入腎上腺毛細(xì)血管，通過血液循環(huán)調(diào)節(jié)心臟等的機能，從而出現(xiàn)圖中[C]現(xiàn)象，這一調(diào)節(jié)過程叫做_____調(diào)節(jié)，通過圖示的反射過程可以看出，此調(diào)節(jié)過程是在_____的調(diào)節(jié)控制下完成的。

參考答案1、A【解析】

人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表：組成功能類型第一道皮膚和粘膜阻擋和殺滅病原體，清掃異物非特異

性免疫第二道體液中的殺菌物質(zhì)（如溶酶菌）和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌第三道免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體（抗原）特異性免疫【詳解】A．皮膚、黏膜等是保衛(wèi)人體的第一道防線，A符合題意。BC．體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線，BC不符合題意。D．免疫器官和免疫細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第三道防線，D不符合題意?！军c睛】掌握人體三道防線的組成和功能是解答此類題目的關(guān)鍵。2、B【解析】

（1）發(fā)育過程經(jīng)過受精卵??幼蟲??成蟲三個階段，幼蟲與成蟲的差別不明顯，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程經(jīng)過受精卵??幼蟲??蛹??成蟲四個階段，幼蟲和成蟲的差別明顯，屬于完全變態(tài)發(fā)育。（2）兩棲動物的生殖是有性生殖，卵生。雌雄抱對時將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中，在水中結(jié)合形成受精卵。兩棲動物的幼體是蝌蚪，它用鰓呼吸，必須生活在水中。成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，兩棲動物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，屬于變態(tài)發(fā)育。（3）無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式。從本質(zhì)上講，是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等?！驹斀狻緼、雞屬于鳥類，鳥類是卵生的動物，在生殖季節(jié)，雌雄鳥交配，精卵在雌鳥體內(nèi)結(jié)合成受精卵，受精卵在鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，當(dāng)雌鳥產(chǎn)下受精卵后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，胚胎停止發(fā)育，需由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育，新鮮的雞蛋，給以適宜的溫度卻孵不出小雞，可能是由于該雞蛋沒有受精，所以如果給予合適的外界條件，只有受精的雞蛋才能孵化出小雞，A錯誤。B、蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期，受精卵是一個細(xì)胞，個體最小。以爬行為主的是幼蟲又叫“毛毛蟲”。不食不動的是蛹。有2對翅，3對足的蝴蝶是成蟲，因此，“美麗的蝴蝶是由‘毛毛蟲’變成的”，那么“毛毛蟲”處于蝴蝶發(fā)育的幼蟲階段，B正確。C、兩棲動物的生殖是有性生殖，卵生，雌雄抱對時將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中，在水中結(jié)合形成受精卵，兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兩棲動物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，屬于變態(tài)發(fā)育，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活，由此可見兩棲動物的生殖發(fā)育必須在水中進(jìn)行，C錯誤。D、出芽生殖是指由細(xì)胞分裂產(chǎn)生子代，在一定部位長出與母體相似的芽體，即芽基，芽基并不立即脫離母體，而與母體相連，繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分，直到個體可獨立生活才脫離母體。植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖，D錯誤?！军c睛】本題考查的知識點是莖進(jìn)行的營養(yǎng)繁殖，昆蟲的生殖和發(fā)育過程，兩棲動物的生殖和發(fā)育過程，鳥的生殖和發(fā)育過程。本題主要考查生物的生殖和發(fā)育的相關(guān)知識，要求學(xué)生熟記各種生物的生殖和發(fā)育方式。3、C【解析】根據(jù)圖中箭頭可見：X是感受器，接受刺激產(chǎn)生興奮，A正確；

據(jù)圖可見：圖中存在兩條反射弧，即X感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)①→肌肉、X感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)②→內(nèi)分泌腺，B正確；

若傳出神經(jīng)①受到損傷，則肌肉無法收縮，若傳出神經(jīng)②受到損傷，則不能分泌激素，C錯誤；

據(jù)圖可見：逃生是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果，D正確。4、B【解析】

魚是通過口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開和緊閉來完成水的通過，進(jìn)而完成呼吸的，魚的呼吸器官是鰓，鰓里有鰓絲里面有毛細(xì)血管，和血液之間進(jìn)行氣體交換，據(jù)此可以解答本題?！驹斀狻眶~類終生生活在水中，可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象，這是魚在呼吸。魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細(xì)血管，當(dāng)水由口流進(jìn)，經(jīng)過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，所以水由魚的口進(jìn)入，經(jīng)魚鰓、鰓蓋后緣流出時，溶解的氣體成分的變化是氧含量減少，二氧化碳含量增高。故選B?！军c睛】關(guān)鍵知道水從口進(jìn)出從鰓蓋后流出，實際上是完成了一次氣體交換，使水中的氧氣減少，二氧化碳增多。5、C【解析】

藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化；苔蘚植物一般具有莖和葉，沒有真正的根，莖中無導(dǎo)管，葉中無葉脈，所以無輸導(dǎo)組織；蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的高大；裸子植物，無花，種子裸露，不能形成果實，只有根、莖、葉、種子四種器官。【詳解】藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，沒有根、莖、葉的分化，主要生活在水中，A正確；苔蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織，植株矮小，B正確；苔蘚和蕨類都屬于孢子植物，都靠孢子繁殖后代，C錯誤；裸子植物的根、莖、葉發(fā)達(dá)，植物體長的高大，受精過程不需要水，生殖擺脫了對水環(huán)境的依賴，D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握了各類植物的主要特征。6、D【解析】

（1）無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。

（2）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。

（3）試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植，具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程，可見該過程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，其原理仍然是有性生殖?！驹斀狻吭嚬軏雰?，經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此屬于有性生殖。①花生、③太空椒的繁殖，都經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，為有性生殖；而②克隆猴、④扦插月季、⑤嫁接蘋果、⑥酵母菌的繁殖，均沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，故②④⑤⑥與試管嬰兒不同。D正確?！军c睛】判斷植物的生殖方式是有性生殖還是無性生殖的根本區(qū)別是產(chǎn)生新個體的過程中有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。7、C【解析】透析時，患者血液流過半滲透膜組成的小間隙內(nèi)，透析液在其外面流動，紅細(xì)胞、白細(xì)胞和蛋白質(zhì)等大的顆粒不能通過半滲透膜小孔。所以透析液中的物質(zhì)主要是水、無機鹽、葡萄糖、尿素。8、B【解析】

生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻可锞哂袘?yīng)激性，能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)，“葵花朵朵向太陽”是向日葵對太陽光的刺激作出的反應(yīng)，體現(xiàn)了植物具有向光性。因此，選項B符合題意?！军c睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。9、A【解析】

（1）人的生長發(fā)育也是從受精卵開始的，受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官的，由器官組成系統(tǒng)，再由系統(tǒng)構(gòu)成人體的；（2）植物體的受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官，進(jìn)而形成植物體；（3）植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機械組織等，它們各有一定的生理功能?！驹斀狻緼、人的骨骼肌以肌肉組織為主，由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織四種組織構(gòu)成，屬于器官，故A正確；B、綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體，沒有系統(tǒng)，故B錯誤；C、人的四種基本組織包括：上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織；植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等具有制造和儲存營養(yǎng)的功能，屬于營養(yǎng)組織，故C錯誤；D、人的體表屬于上皮組織，被子植物體表有保護作用屬于保護組織，故D錯誤?！军c睛】本題主要考查動植物體的結(jié)構(gòu)層次和植物的幾種主要組織及功能。了解掌握動植物體的結(jié)構(gòu)層次和植物的幾種主要組織及功能是解答此題的關(guān)鍵。10、D【解析】青春期少年隨著身體的發(fā)育，性意識也開始萌動，常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀。這些都是正常的心理變化，A正確；呼吸道有溫暖空氣的作用，冬天外界寒冷空氣經(jīng)呼吸道達(dá)到肺部時溫度可升到37℃，B正確；當(dāng)聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡，C正確；長時間的近距離作業(yè)，如讀書、玩游戲機等，使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張，導(dǎo)致晶狀體過度變凸，不能恢復(fù)成原狀；嚴(yán)重時使眼球的前后徑過長，使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體。形成近視，近視眼需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正，遠(yuǎn)視眼，需要佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正，D錯誤。青春期的發(fā)育特點?！久麕燑c睛】青春期是決定一個人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時期。11、D【解析】生物具有應(yīng)激性，能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)，“葵花朵朵向太陽”是向日葵對太陽光的刺激作出的反應(yīng)，體現(xiàn)了植物具有向光性。12、C【解析】女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等，卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素；輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞，也是受精作用的場所；子宮是胚胎發(fā)育的場所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方，“女大十八變，越變越好看”，與這種變化直接相關(guān)的器官是卵巢，卵巢是分泌的雌激素促使女性發(fā)生第二性征的改變，C正確。13、D【解析】

出現(xiàn)意外、危機時，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施?！驹斀狻咳斯ず粑且环N常用的急救方法，用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。人工呼吸最簡單易行的方法是口對口吹氣法，A正確；煤氣中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣大得多，血紅蛋白的數(shù)量是有限的，這樣，就使氧失去了與血紅蛋白結(jié)合的機會，因此，發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，迅速關(guān)緊煤氣閥，打開門窗通風(fēng)，降低空氣中的一氧化碳濃度，快速移到通風(fēng)處，再救治，B正確；被毒蛇咬傷后，蛇毒會隨著靜脈血管先運回心臟，因此要迅速用繩勒緊傷口上方（近心端），C正確；某人因車禍導(dǎo)致動脈大出血，應(yīng)立即撥打急救電話，應(yīng)在近心端用指壓法或止血帶止血法止血，D錯誤?！军c睛】掌握常用的急救措施，即解決題目，最好又會在必要的時候能用于救助他人。14、C【解析】藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉飛分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，湖水中富含有機物，使得藻類植物大量繁殖，使得湖水呈現(xiàn)出綠色，因此“西湖春色歸，春水綠于染”，這句詩描寫的是藻類植物的生長和繁殖。故選C生物的特征?！久麕燑c睛】本題主要考查生物的七大特征，要求學(xué)生熟記并能分辨運用。15、D【解析】解：嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此要想讓一株桃樹上能結(jié)出“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等不同品種的桃，就可以使用這幾種不同品種的桃樹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵桃樹上即可．可見D正確．故選D16、B【解析】

生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物、多細(xì)胞生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒。單細(xì)胞生物只由單個細(xì)胞組成，而且經(jīng)常會聚集成為細(xì)胞集落。單細(xì)胞生物個體微小，全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中?！驹斀狻恳略?、草履蟲、變形蟲都是由一個細(xì)胞構(gòu)成，屬于單細(xì)胞生物；松樹屬于多細(xì)胞生物。故B符合題意?！军c睛】此題考查了常見的單細(xì)胞生物，多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度較小。17、D【解析】

在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強弱，上有大小光圈。當(dāng)外界光線較暗時使用大光圈，當(dāng)外界光線較亮?xí)r使用小光圈；反光鏡能反射光線，上有平面鏡和凹面鏡兩個面。當(dāng)外界光線較強時使用平面鏡，當(dāng)外界光線較弱時使用凹面鏡?！驹斀狻坑^察口腔上皮細(xì)胞時，由于口腔上皮細(xì)胞透明度很高，所以視野要暗一些，因此使用平面鏡和小光圈；再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞，就需要把視野調(diào)的亮一些，使用凹面鏡和大光圈?！军c睛】熟練掌握顯微鏡的基本操作技能。18、B【解析】

植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。種子植物又包括裸子植物和被子植物。家蠶的發(fā)育經(jīng)過了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，其中幼蟲能吐絲。【詳解】悠悠文明史，漫漫絲綢路，家蠶不僅同中華文明緊密相連，也促進(jìn)了中外文化的交流，故A正確；蝗蟲是以農(nóng)作物為食，是一種對農(nóng)作物有害的動物，故B錯誤；在距今2億年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片的森林，后來，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過漫長的年代，變成了煤炭，故C正確；苔蘚植物有莖和葉，無根，生活在潮濕的環(huán)境中，可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物，藻類植物作為水域是否污染的指示植物，故D正確。故選B。【點睛】熟練掌握各種植物、動物與人類的關(guān)系即可解答。19、B【解析】

判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，里面的血液流動比較快；由分支匯集而成的血管是靜脈，里面血液流動比較慢；毛細(xì)血管是連通與最小的動脈和最小的靜脈之間的血管，紅細(xì)胞單行通過?！驹斀狻坑蔑@微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，里面的血液流動比較快；由分支匯集而成的血管是靜脈，里面血液流動比較慢；毛細(xì)血管是連通與最小的動脈和最小的靜脈之間的血管，其中毛細(xì)血管的特點是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過，管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，血流速度最慢，這些特點都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換。從圖中血液流動方向看出甲血管由分支流向主干，因此是小靜脈；乙血管由主干流向分支，因此是小動脈；丙血管是連通與最小的動脈和最小的靜脈之間的，因此是毛細(xì)血管。故選B?！军c睛】本題考查觀察蛙蹼或小魚尾鰭內(nèi)血液流動現(xiàn)象實驗。解答此題的關(guān)鍵是熟知觀察蛙蹼或小魚尾鰭內(nèi)血液流動現(xiàn)象實驗并能識別各血管的名稱。20、B【解析】形成層能夠分裂增生，產(chǎn)生新細(xì)胞，使植物體愈合。因此嫁接時要讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，A正確；昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個階段，B錯誤；兩棲動物體外受精，幼體蝌蚪必須在水中發(fā)育，C正確；爬行動物受精方式為體內(nèi)受精，卵外有卵殼，生殖擺脫了水的束縛，因此爬行動物能夠生活在陸地上，D正確。21、D【解析】試題分析：平靜吸氣時，呼吸肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓容積增大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，外界氣體進(jìn)入肺，形成主動的吸氣運動；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力而回位，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動．即平靜呼氣時，胸廓容積縮小、肺內(nèi)氣壓升高，肺內(nèi)氣體排到外界。選項A圖示表明肺內(nèi)氣壓與胸廓容積變化沒有關(guān)系；選項B圖示表明隨著胸廓容積變化，肺內(nèi)氣壓基本沒有變化；選項C圖示表明胸廓容積增大，肺內(nèi)氣壓增大，胸廓容積減小，肺內(nèi)氣體減?。贿x項D表明胸廓容積增大，肺內(nèi)氣壓減小，胸廓容積減少，肺內(nèi)氣壓增大，符合要求?？键c：呼氣和吸氣22、D【解析】

本題考查的是人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺，人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺，分析解答?！驹斀狻咳梭w內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺，如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等；有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去，這類腺體叫做外分泌腺?！军c睛】關(guān)鍵是區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。23、A【解析】試題分析：A.扁桃體炎是由細(xì)菌感染引起的扁桃體發(fā)炎，是一種細(xì)菌性的炎癥，一般用抗生素治療，與激素?zé)o關(guān)，符合題意；B.巨人癥是由于幼年時期生長激素分泌過多導(dǎo)致的，C.碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)，體內(nèi)長期缺碘就會影響甲狀腺激素的合成，和甲狀腺的發(fā)育，就會得地方性甲狀腺腫，即大脖子病，D.侏儒癥是幼年時期生長激素分泌不足導(dǎo)致的，故BCD都不故符合題意?？键c：本題考查的是激素分泌異常癥。點評：此題為基礎(chǔ)知識題，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記各種激素的作用，對于激素的作用以及分泌異常時的癥狀，可通過列表的方式對比掌握。24、B【解析】試題分析：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，是氣體進(jìn)出的通道．肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．肺泡數(shù)量多，總表面積大，外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。故選B考點：此題考查的是呼吸道的組成和功能。25、D【解析】霉菌屬于真菌，真菌的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；細(xì)菌的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成型的細(xì)胞核。所以真菌和細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別就是真菌有成形的細(xì)胞核。26、D【解析】

共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡，這就是共生?！驹斀狻扛鼍钤诙箍浦参锏母?，它為植物固定空氣中的氮氣，轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì)，能增加土壤中氮的含量，被植物利用；而豆科植物則為根瘤菌提供有機物，二者互惠互利，共同生活，是共生關(guān)系。故選D。【點睛】考點：細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。27、A【解析】

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為。（2）學(xué)習(xí)行為是指動物在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為?！驹斀狻慷d鷹在成長的過程中，學(xué)會將骨從空中扔到巖石上摔碎后再吞食。從行為獲得途徑上看，屬于學(xué)習(xí)行為。選項中的鸚鵡學(xué)舌、驚弓之鳥、老馬識途、小狗算數(shù)、望梅止渴都是動物出生后，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為；貓抓老鼠、公雞報曉、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏、小鳥喂魚、蜜蜂采蜜、螞蟻搬家都是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為。所以，選項A都屬于學(xué)習(xí)行為。故選A。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。28、B【解析】試題分析：A、渦蟲身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門，屬于扁形動物，A正確；B、血吸蟲身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱），屬于扁形動物，B錯誤；C、蜻蜓有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)，屬于節(jié)肢動物，C正確；D、蛔蟲身體細(xì)長，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門，屬于線形動物，D正確．【考點定位】本題考查動物的特征，容易題，屬于理解層次。29、A【解析】

控制傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】傳染病要想流行起來，必須具備三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。這三個環(huán)節(jié)必須同時具備，缺一不可。據(jù)此可知，控制傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。各地對進(jìn)出非洲豬瘟疫區(qū)的車輛等交通工具進(jìn)行消毒。目的是殺死病死的動植物遺體或其它附著物上的病原體，防止傳播疾病，所以應(yīng)屬于切斷傳播途徑，A正確?！军c睛】熟練掌握預(yù)防傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。30、C【解析】

仿生學(xué)是指科學(xué)家通過對生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，據(jù)此作答。【詳解】隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動物，有的是模仿植物，如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ?；模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈；模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)，科學(xué)家根據(jù)長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服。故選C?！军c睛】掌握常見的關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的例子，注意搜集相關(guān)的資料。31、C【解析】線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所。因此，線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動力工廠”。葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所。因此動、植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體，A錯誤；

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核和液泡，所有的活細(xì)胞都有線粒體。有的植物細(xì)胞還有葉綠體，如葉片；但有的植物細(xì)胞沒有葉綠體，如洋蔥表皮細(xì)胞，B錯誤；

細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，控制著生物的發(fā)育和遺傳，同時還含有遺傳物質(zhì)DNA，C正確；

液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，涼拌黃瓜時盤子里的水分來自于液泡，D錯誤。32、C【解析】

昆蟲的發(fā)育可分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育；發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期的叫不完全變態(tài)發(fā)育。【詳解】昆蟲的發(fā)育可分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育；發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期的叫不完全變態(tài)發(fā)育。蜻蜓點水是蜻蜓產(chǎn)卵行為；作繭自縛是蠶的吐絲結(jié)繭行為，描述的是昆蟲發(fā)育過程中的蛹期；金蟬脫殼是蛻皮行為，是蟬發(fā)育過程中的幼蟲蛻皮現(xiàn)象即脫去外骨骼的現(xiàn)象。飛蛾撲火是描述的是昆蟲的趨光性，是對光的刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象，與生殖和發(fā)育無關(guān)。故選C?！军c睛】本題考查昆蟲的生殖和發(fā)育過程。解題的關(guān)鍵是熟記昆蟲的發(fā)育特點。33、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅰ代表整個大圓，I分為Ⅱ和Ⅲ，III中又包含Ⅳ，據(jù)此解答。植物界包括種子植物和孢子植物，種子植物包括被子植物和裸子植物；被子植物包括雙于葉植物和單子葉植物，故A不符合題意；動物界包括脊椎動物和無脊椎動物，魚類屬于脊椎動物，故B不符合題意；血液包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板，圖中符合這一特點，故C符合題意；大豆種子由種皮和胚組成，胚包括胚根、胚芽、子葉、胚軸組成，故D不符合題意。故選C。點睛：解答此題的關(guān)鍵是仔細(xì)分析圖和選項中的內(nèi)容，找出它們的大小關(guān)系。34、A【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻竣谥笫斓聂~、③珊瑚、④鐘乳石、⑥恐龍化石，都不具有生物的特征，不屬于生物；①草、⑤冬眠的蛇、⑦蘑菇、⑧家鴿，都具有生物的特征，屬于生物。故選：A?！军c睛】生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù)。解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。35、C【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性；病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群以及清除病原體。植物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體?！驹斀狻緼.瘧疾由瘧原蟲引起的在人與人之間傳播的疾病，屬于傳染性疾病，故A錯誤。B.消滅蚊蟲屬于切斷傳播途徑，故B錯誤。C.瘧疾癥患者或無癥狀帶蟲者為傳染源，瘧原蟲是瘧疾的病原體，故C正確。D.黃花蒿是植物，其結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體，沒有系統(tǒng)，故D錯誤。故選C?！军c睛】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的概念，流行環(huán)節(jié)和預(yù)防措施，植物體的結(jié)構(gòu)層次。36、細(xì)胞分裂（分裂）抗體特異性病原體保護易感人群【解析】

免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識別“自己”“非己”成分，能夠破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，清除自身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞核腫瘤細(xì)胞，維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定?！驹斀狻浚?）癌細(xì)胞又被稱為“脫韁的野馬”，它們的細(xì)胞分裂過程失去控制，細(xì)胞無限增殖，形成腫瘤。腫瘤細(xì)胞可通過循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)入其他部位的組織和器官，導(dǎo)致擴散和轉(zhuǎn)移；（2）除了治療，人們一直在努力預(yù)防癌癥的發(fā)生。目前宮頸癌疫苗已經(jīng)研制成功。大多數(shù)宮頸癌是由人乳頭狀瘤病毒導(dǎo)致的，接種該疫苗后，人體會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，提高對人乳頭狀瘤病毒的免疫力，這種免疫屬于特異性免疫。（3）狂犬病毒是引起“狂犬病”的病原體。進(jìn)行預(yù)防接種的目的是提高人們對某種傳染病的抵抗力，在傳染病的預(yù)防上屬于保護易感人群的措施【點睛】熟記免疫的功能和特點。37、先天性學(xué)習(xí)（或后天性）遺傳物質(zhì)環(huán)境遷徙【解析】

（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。

（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，通過生活經(jīng)驗的積累和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的行為?！驹斀狻浚?）從行為的獲得途徑或行為與遺傳的關(guān)系可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。因此，資料一中“美國紅雀喂金魚”的行為生來就