12 早睡早起（說(shuō)課稿）2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)

12早睡早起（說(shuō)課稿）2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教材分?2早睡早起（說(shuō)課稿）2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)。本課圍繞“良好的生活習(xí)慣”這一主題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到早睡早起的重要性，培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣，為身體健康打下基礎(chǔ)。教材內(nèi)容貼近學(xué)生生活，通過(guò)案例分析、小組討論等方式，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生健康的生活習(xí)慣，提高自我管理能力。

2.幫助學(xué)生樹立正確的作息觀念，認(rèn)識(shí)到早睡早起對(duì)身心健康的益處。

3.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，意識(shí)到個(gè)人行為對(duì)家庭和社會(huì)的影響。

4.促進(jìn)學(xué)生情感態(tài)度與價(jià)值觀的形成，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的生活態(tài)度。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí)：一年級(jí)學(xué)生已初步了解日常生活的一些基本規(guī)則，如按時(shí)吃飯、按時(shí)上學(xué)等。但對(duì)于“早睡早起”這一生活習(xí)慣的重要性認(rèn)識(shí)不足，缺乏對(duì)作息規(guī)律與身體健康之間關(guān)系的理解。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：一年級(jí)學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿好奇心，對(duì)與自己生活息息相關(guān)的內(nèi)容更感興趣。他們的學(xué)習(xí)能力以直觀形象為主，通過(guò)具體案例和生活實(shí)例更容易理解和接受。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生傾向于通過(guò)小組合作、角色扮演等方式參與學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：部分學(xué)生可能因?yàn)榧彝キh(huán)境、生活習(xí)慣等原因，難以形成早睡早起的作息規(guī)律。此外，一年級(jí)學(xué)生在理解復(fù)雜概念時(shí)存在一定困難，需要教師耐心引導(dǎo)和啟發(fā)。在教學(xué)過(guò)程中，還需關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，確保每個(gè)學(xué)生都能在課堂上有所收獲。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料，包括《道德與法治》一年級(jí)上冊(cè)教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如早睡早起的生活場(chǎng)景圖片、作息時(shí)間表等。

3.教學(xué)活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論卡、角色扮演劇本等互動(dòng)材料，以增強(qiáng)學(xué)生的參與感和體驗(yàn)。

4.教室布置：布置教室環(huán)境，設(shè)置分組討論區(qū)，準(zhǔn)備小黑板或白板用于展示教學(xué)內(nèi)容，確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師出示一張溫馨的家庭照片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并分享照片中的溫馨時(shí)刻。

-提問(wèn)：“你們知道什么樣的生活習(xí)慣可以讓家庭更加和諧嗎？”

-學(xué)生自由發(fā)言，教師總結(jié)：“良好的生活習(xí)慣，比如早睡早起，可以讓我們的生活更加有序，也能讓我們的身體更健康?！?/p>

-引出課題：“今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)《早睡早起》?！?/p>

2.講授新知（20分鐘）

-播放一段關(guān)于早睡早起的小視頻，讓學(xué)生直觀感受早睡早起的好處。

-分組討論：教師將學(xué)生分成小組，每組討論早睡早起對(duì)個(gè)人和家庭的積極影響。

-小組代表分享討論成果，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

-教師展示作息時(shí)間表，講解如何合理安排作息時(shí)間，讓學(xué)生了解早睡早起的具體時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)。

-通過(guò)案例分析，如小明因?yàn)橥砩纤猛?，第二天上課打瞌睡，讓學(xué)生體會(huì)不良作息帶來(lái)的后果。

-角色扮演：讓學(xué)生扮演不同角色，模擬一天中早睡早起的生活場(chǎng)景，加深對(duì)早睡早起重要性的理解。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-教師出示一些關(guān)于作息時(shí)間的選擇題，讓學(xué)生判斷哪些是早睡早起的正確做法。

-學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。

-學(xué)生展示答案，教師點(diǎn)評(píng)并糾正錯(cuò)誤。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)早睡早起的重要性。

-學(xué)生分享自己學(xué)到的關(guān)于早睡早起的知識(shí)和體會(huì)。

-教師總結(jié)：“希望大家都能養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，早睡早起，讓我們的生活更加美好?！?/p>

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-教師布置作業(yè)：“回家后，和爸爸媽媽一起制定一個(gè)合理的作息時(shí)間表，并堅(jiān)持執(zhí)行一個(gè)星期?！?/p>

-學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，教師強(qiáng)調(diào)作業(yè)的重要性。

-提醒學(xué)生：“下周我們要分享自己的作息時(shí)間表，看看誰(shuí)做得最好。”

-學(xué)生表示同意，課堂在輕松愉快的氛圍中結(jié)束。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.知識(shí)掌握：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解早睡早起對(duì)身體健康的重要性，掌握合理安排作息時(shí)間的基本原則。他們能夠認(rèn)識(shí)到不良作息習(xí)慣可能帶來(lái)的負(fù)面影響，如精神不振、學(xué)習(xí)效率低下等。

2.行為習(xí)慣：學(xué)生在課堂上通過(guò)角色扮演、小組討論等活動(dòng)，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。學(xué)習(xí)后，學(xué)生能夠在家中與家長(zhǎng)共同制定合理的作息時(shí)間表，并嘗試堅(jiān)持執(zhí)行。

3.情感態(tài)度：學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)早睡早起的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了積極向上的生活態(tài)度。他們能夠意識(shí)到個(gè)人行為對(duì)家庭和社會(huì)的影響，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。

4.合作能力：本節(jié)課的小組討論和角色扮演活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的合作能力。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、尊重他人意見(jiàn)，共同完成任務(wù)。

5.自我管理：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠更好地管理自己的時(shí)間，提高自我管理能力。他們能夠自覺(jué)調(diào)整作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

6.創(chuàng)新思維：在課堂活動(dòng)中，學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，設(shè)計(jì)出各種有趣的作息時(shí)間表，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維能力。

7.價(jià)值觀形成：學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐漸形成了正確的價(jià)值觀。他們認(rèn)識(shí)到，良好的生活習(xí)慣是身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步的基礎(chǔ)。

8.溝通能力：在小組討論和角色扮演活動(dòng)中，學(xué)生需要與同伴溝通、表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高了溝通能力。

9.情緒管理：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的情緒，以積極的心態(tài)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

10.家庭教育：本節(jié)課的學(xué)習(xí)成果不僅對(duì)學(xué)生個(gè)人有益，也對(duì)家庭教育產(chǎn)生了積極影響。家長(zhǎng)能夠了解早睡早起的重要性，更好地引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。七、板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-早睡早起的重要性

-合理安排作息時(shí)間的方法

-不良作息習(xí)慣的負(fù)面影響

②關(guān)鍵詞：

-健康

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