版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、根據(jù)史書(shū)記載,西周初年的國(guó)家有800多個(gè),到了春秋初年,還剩下170多個(gè),戰(zhàn)國(guó)之初,只有十幾個(gè)了。這反映了歷史發(fā)展的趨勢(shì)是()A.諸侯國(guó)割據(jù)混戰(zhàn)日益擴(kuò)大B.人民遭受的災(zāi)難更重C.封建制度正逐步確立D.歷史向統(tǒng)一的方向發(fā)展2、(2010·婁底模擬)香港中學(xué)歷史教材《新理論中國(guó)歷史·中四上》中,“周代封建”提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位,諸侯必須服從天子的命令”,書(shū)中的封建制度在我們大陸歷史教材的提法是()A.禪讓制B.奴隸制C.世襲制D.分封制3、在一期《自然》的封面上,赫然印著“北京人曾經(jīng)很冷”的黑色標(biāo)題。氣候條件將讓更多學(xué)者重新考慮北京人“主動(dòng)用火”的可能。北京人“主動(dòng)用火”來(lái)()①燒烤食物②照明③驅(qū)寒④發(fā)電A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④4、“載初元年二月,策問(wèn)貢人與洛城殿殿前試人自此始?!薄暗钋霸嚾恕边@一考試形式的開(kāi)創(chuàng)者是()A.隋文帝B.隋煬帝C.唐太宗D.武則天5、“不要怕過(guò)寬大的草原,那里有一百匹好馬歡迎您!不要怕過(guò)高大的雪山,那里有一百頭馴良的牦牛來(lái)歡迎您!”這首民歌中的“您”所指的歷史人物是A.王昭君B.文成公主C.文天祥D.渥巴錫6、《帝國(guó)的終結(jié)》是易中天迄今為止最為看重的一部著作,該著作深刻探究了中國(guó)帝制形成和滅亡的原因。書(shū)中說(shuō):“秦,雖死尤存,它亡得悲壯?!睆恼紊峡矗扒?,雖死尤存”主要是指()A.統(tǒng)一度量衡B.在中央設(shè)立丞相、太尉、御史大夫C.開(kāi)創(chuàng)中央集權(quán)制度D.修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、堯舜時(shí)期公共推舉、首領(lǐng)讓賢的辦法,歷史上稱為“______”。后來(lái)______的兒子啟繼承父位,這種制度被王位世襲制所取代。8、后周大將趙匡胤發(fā)動(dòng)兵變,建立北宋的事件是______.9、唐初著名的煉丹家和醫(yī)藥學(xué)家______在他的《丹經(jīng)》一書(shū)中,第一次把火藥的配方記錄下來(lái);618年______建立唐朝。10、戰(zhàn)國(guó)七雄分別是哪七雄:______、______、______、______、______、______、______。11、鄭和前后七下西洋,最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸,促進(jìn)了中國(guó)同亞歐各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流。______(判斷對(duì)錯(cuò))12、宋朝時(shí)期,太湖流域的______、______,成為重要糧倉(cāng)。13、秦朝統(tǒng)一后,秦始皇下令統(tǒng)一文字,把______作為全國(guó)的通用文字。14、寫(xiě)成了《傷寒雜病論》,被后世尊稱為“醫(yī)圣”的漢代醫(yī)學(xué)家是--______。15、人們都說(shuō)“故土難離”,但是商朝前期由于政治動(dòng)亂和水患,卻幾次遷都,直到一位商王湯遷都到殷,都城才穩(wěn)定下來(lái)。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、(請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法是否正確,將判斷結(jié)果填入題后的括號(hào)內(nèi),正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。每題1分)春秋晚期孫武所著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書(shū)。()17、公元前21世紀(jì),啟建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝夏朝。______(判斷對(duì)錯(cuò))18、“他在位期間成功地統(tǒng)一了西晉末年以來(lái)近300年的分裂局面改革制度,發(fā)展生產(chǎn),注重吏治,國(guó)家安定。人民負(fù)擔(dān)較輕,經(jīng)濟(jì)繁榮。”這位中國(guó)皇帝是唐太宗。______(判斷對(duì)錯(cuò))19、澶淵之盟后,宋金之間保持了很長(zhǎng)時(shí)間的和平局面。20、學(xué)會(huì)用火是人類(lèi)進(jìn)化史上的里程碑。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、連線題(共2題,共6分)21、【題文】今天的許多傳統(tǒng)節(jié)日,在宋代就已經(jīng)有了,請(qǐng)將古詩(shī)與節(jié)日用線連起來(lái)。22、元昊遼朝臨安阿保機(jī)西夏上京。
趙構(gòu)金朝興慶阿骨打南宋會(huì)寧評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共3題,共12分)23、(1)在《隋朝運(yùn)河》圖中的方框中填出大運(yùn)河的中心點(diǎn)及四段名稱。(只填字母代號(hào))
A.洛陽(yáng)B.永濟(jì)渠C.通濟(jì)渠D.邗溝E.江南河(2)你是怎樣看待開(kāi)鑿大運(yùn)河的利弊的?24、讀圖,請(qǐng)回答:圖B⑴圖A的建筑被稱之為什么?出現(xiàn)在南方還是在北方?哪一居民居???
。
⑵圖B的建筑被稱之為什么?哪一居民居住?位于什么流域?
。
⑶你認(rèn)為造成兩種房屋結(jié)構(gòu)房屋主人,生活有哪些相同點(diǎn)?25、中日兩國(guó)關(guān)系源遠(yuǎn)流長(zhǎng),友好往來(lái)是兩國(guó)關(guān)系的主流,唐朝對(duì)日本影響深遠(yuǎn)。閱讀下列圖片,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)圖二是日本唐招提寺,它式樣優(yōu)美,至今猶存,被視為日本建筑藝術(shù)的明珠。它的沒(méi)計(jì)者就是圖一人物,你知道他是誰(shuí)嗎?他的事跡表明唐政府實(shí)行了一種怎樣的對(duì)外政策?(2)圖一中的人物東渡日本在歷史上起到什么作用?(3)圖三、圖四分別是唐朝和日本的錢(qián)幣,它們有很多相似之處。表明日本深受唐朝的影響,你還能舉出其他一些事例嗎?(4)唐朝中外文化交流的史實(shí),對(duì)我國(guó)今天構(gòu)建和諧社會(huì)有何借鑒?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】試題分析:本題主要考查諸侯國(guó)在爭(zhēng)霸稱雄的戰(zhàn)爭(zhēng)中,在政治、經(jīng)濟(jì),軍事方面推行改革,富國(guó)強(qiáng)兵,促進(jìn)了新舊體制的更替過(guò)程;大國(guó)在爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)中相互兼并,實(shí)現(xiàn)了區(qū)域性的局部統(tǒng)一,加快了全國(guó)統(tǒng)一的步伐;打破了列國(guó)舊的分野,各民族頻繁遷徙和交往,推進(jìn)了文化融合的進(jìn)程??梢?jiàn)統(tǒng)一的趨勢(shì)越來(lái)越明顯,歷史向統(tǒng)一的方向發(fā)展。故選D??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】選D。本題考查學(xué)生依據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析理解與判斷的能力,首先明確古代的封建是指分封諸侯的意思。再結(jié)合題干中“諸侯必須服從天子的命令”這句話,可知“周代封建”即是指西周的分封制。3、B【分析】本題考查遠(yuǎn)古人類(lèi)北京人的用火情況。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,北京人過(guò)著群居生活,將石塊敲打成粗糙的石器,把樹(shù)技砍成木棒,憑著這些極原始的工具同大自然作斗爭(zhēng),但已經(jīng)會(huì)使用天然火,還會(huì)保存火種。他們用火燒烤食物,驅(qū)趕野獸,還用火照明、防寒。①②③符合題意,④發(fā)電明顯不符合題意,排除有④的選項(xiàng)ACD,故選B。【解析】B4、D【分析】隋文帝利用分科考試的辦法選撥官員;隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制的創(chuàng)立;武則天創(chuàng)立殿試和武舉。故“殿前試人”這一考試形式的開(kāi)創(chuàng)者是武則天。
故選:D。
本題以“殿前試人”為切入點(diǎn);考查武則天的相關(guān)知識(shí)。
注意識(shí)記武則天的統(tǒng)治措施及其對(duì)科舉制的完善。【解析】D5、B【分析】試題分析:題干很明顯是指文成公主入藏,王昭君是嫁給匈奴人,文天祥是南宋抗元英雄,渥巴錫是乾隆朝時(shí)間率領(lǐng)部族不惜艱難險(xiǎn)阻歸國(guó)??键c(diǎn):人教新課標(biāo)版七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·“貞觀之治”。【解析】【答案】B6、C【分析】解題關(guān)鍵是理解秦朝雖然二世而亡;但它是中國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的封建國(guó)家,它形成的中央集權(quán)的政治體制,奠定了中國(guó)古代大一統(tǒng)王朝制度的基礎(chǔ),對(duì)此后兩千多年的中國(guó)政治與社會(huì)產(chǎn)生重要影響。C符合題意;A屬于經(jīng)濟(jì)方面,B屬于思想文化方面,D屬于軍事方面。
故選:C。
本題考查秦朝建立的新制度。
本題屬于中等題,略有難度。注意扎實(shí)掌握秦朝鞏固統(tǒng)一的主要措施。【解析】C二、填空題(共9題,共18分)7、略
【分析】堯舜時(shí)期公共推舉;首領(lǐng)讓賢的辦法;歷史上稱為“禪讓制”.約公元前2070年,禹建立夏朝,禹死后,禹的兒子啟繼承父位.從此,王位世襲制代替了禪讓制.
故答案為:
禪讓制;禹.
本題考查世襲制代替禪讓制.
本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力.注意掌握啟繼承父位的史實(shí).【解析】禪讓制;禹8、略
【分析】960年;后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變,建立了北宋,取代后周.歷史上稱這一事件為“陳橋兵變”.
故答案為:
陳橋兵變.
本題考查的是北宋建立的相關(guān)知識(shí).
本題考查了學(xué)生的歷史知識(shí)再現(xiàn)能力.【解析】陳橋兵變9、略
【分析】火藥是我國(guó)古代煉丹家發(fā)明的;唐初著名的煉丹家和醫(yī)藥學(xué)家孫思邈在他《丹經(jīng)》一書(shū)中,第一次把火藥的配方記錄下來(lái).唐朝末年,火藥開(kāi)始用于軍事上;公元618年,李淵在長(zhǎng)安稱帝,建立唐朝.
故答案為:
孫思邈;李淵.
本題主要考查四大發(fā)明之一--火藥.火藥是我國(guó)古代煉丹家發(fā)明的;唐初著名的煉丹家和醫(yī)藥學(xué)家孫思邈在他《丹經(jīng)》一書(shū)中,第一次把火藥的配方記錄下來(lái).
本題掌握唐代煉丹家和醫(yī)藥學(xué)家孫思邈成就.【解析】孫思邈;李淵10、齊楚燕韓趙魏秦【分析】戰(zhàn)國(guó)初年;晉國(guó)分裂為韓;趙、魏三國(guó),與原有的秦、楚、燕、齊,并稱戰(zhàn)國(guó)七雄。
故答案為:
齊;楚、燕、韓、趙、魏、秦。
本題考查戰(zhàn)國(guó)七雄。戰(zhàn)國(guó)七雄指的是齊;楚、秦、燕、趙、魏、韓七個(gè)國(guó)家。
本題以戰(zhàn)國(guó)七雄為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?!窘馕觥魁R楚燕韓趙魏秦11、略
【分析】1405-1433年;鄭和船隊(duì)從劉家港出發(fā),先后七次下西洋,到過(guò)亞非三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸,他沒(méi)有到達(dá)過(guò)歐洲.鄭和下西洋是世界航海史上空前的壯舉,比歐洲的遠(yuǎn)洋航行早半個(gè)多世紀(jì),促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流,加強(qiáng)了我國(guó)和亞非各國(guó)的友好關(guān)系.
故答案為:
×.
本題考查的是鄭和下西洋.
解答本題需要準(zhǔn)確識(shí)記鄭和下西洋到達(dá)的地區(qū)與意義.【解析】×12、略
【分析】魏晉南北朝以來(lái);全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心出現(xiàn)南移的趨勢(shì)。兩宋時(shí)期,中原軍民英勇抗擊契丹;女真等少數(shù)民族南侵,使南方地區(qū)長(zhǎng)期處于相對(duì)和平的環(huán)境,南方經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái),全國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域。宋代太湖流域的蘇州和湖州成為重要糧倉(cāng),民間流傳著“蘇湖熟,天下足”的諺語(yǔ)。
故答案為:
蘇州;湖州。
本題考查宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
知道經(jīng)濟(jì)重心的南移在南宋最終完成?!窘馕觥刻K州;湖州13、略
【分析】秦朝建立后;為了鞏固統(tǒng)一,秦始皇采取一系列措施,其中規(guī)定,統(tǒng)一使用小篆為全國(guó)規(guī)范文字.
故答案為:小篆.
本題主要考查秦朝統(tǒng)一文字.
本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力.注意掌握秦朝鞏固統(tǒng)一的措施.【解析】小篆14、略
【分析】東漢末年;張仲景收集了許多民間藥方,寫(xiě)成了《傷寒雜病論》,全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則,奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ),他醫(yī)術(shù)高明,醫(yī)德高尚,后世尊稱他為“醫(yī)圣”.
故答案為:張仲景.
本題主要考查張仲景.張仲景醫(yī)術(shù)高明;醫(yī)德高尚,后世尊稱他為“醫(yī)圣”.
本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記秦漢時(shí)期的醫(yī)學(xué)成就.【解析】張仲景15、略
【分析】公元前1600年;湯戰(zhàn)勝桀,夏朝滅亡,商朝建立。因?yàn)樗己驼蝿?dòng)亂,商朝曾幾次遷都,一直到商王盤(pán)庚遷都到殷,都城才穩(wěn)定下來(lái),后人又稱商朝為殷朝。
故答案為:×。
本題以商朝的遷都為切入點(diǎn);考查盤(pán)庚遷殷。
本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記有關(guān)商朝的事件、時(shí)間?!窘馕觥俊寥⑴袛囝}(共5題,共10分)16、√【分析】試題分析:本題主要考查春秋晚期孫武所著的世界上最早的兵書(shū)《孫子兵法》。春秋晚期杰出的軍事家孫武是兵家的鼻祖,他所著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書(shū)?!爸褐耍賾?zhàn)不殆”的軍事格言,就出于此書(shū)。故本題正確??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?中華文化的勃興(二)【解析】【答案】√17、×【分析】約公元前2070年(公元前21世紀(jì));禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家--夏朝,我國(guó)漫長(zhǎng)的原始社會(huì)到此結(jié)束,奴隸社會(huì)開(kāi)始了。
故答案為:
×。
本題以改錯(cuò)題的形式;考查夏朝建立的相關(guān)知識(shí)。
注意識(shí)記夏朝的建立者及其意義?!窘馕觥俊?8、×【分析】結(jié)合題目中的關(guān)鍵詞“他統(tǒng)一了西晉末年以來(lái)近300年的分裂局面”可以判斷是隋文帝楊堅(jiān)。魏晉南北朝以來(lái);歷經(jīng)三個(gè)多世紀(jì)曲折反復(fù)之后,北方社會(huì)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展,南方得到空前開(kāi)發(fā),為實(shí)現(xiàn)新的統(tǒng)一準(zhǔn)備了條件。581年,北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán),建立隋朝,定都長(zhǎng)安,年號(hào)開(kāi)皇。楊堅(jiān)就是隋文帝。隋文帝執(zhí)政后,銳意進(jìn)取,發(fā)展生產(chǎn),注重吏治,國(guó)家安定,人民負(fù)擔(dān)較輕,經(jīng)濟(jì)繁榮,隋朝迅速壯大。相比之下,南方的陳朝腐朽黑暗,形成北強(qiáng)南弱之勢(shì)。589年,隨軍南下滅掉了陳,南北重歸統(tǒng)一,這是繼秦漢之后,中國(guó)又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。所以這位中國(guó)皇帝是隋文帝,而不是唐太宗。故本題表述錯(cuò)誤。
故答案為:
×。
本題以“他在位期間成功地統(tǒng)一了西晉末年以來(lái)近300年的分裂局面改革制度;發(fā)展生產(chǎn),注重吏治,國(guó)家安定。人民負(fù)擔(dān)較輕,經(jīng)濟(jì)繁榮?!睘榍腥朦c(diǎn),考查開(kāi)皇之治。
本題以開(kāi)皇之治為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力。【解析】×19、×【分析】【分析】本題考查的是宋元時(shí)期民族政權(quán)的并立。北宋建立后與北方的遼和西夏對(duì)峙;宋真宗時(shí),遼軍大舉進(jìn)攻,一直打到黃河岸邊的澶州城下,威脅東京。北宋軍隊(duì)在皇帝親征的鼓舞下打退遼軍,后宋以勝求和,遼朝撤兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟。此后很長(zhǎng)時(shí)間,遼宋之間保持和平局面。
【點(diǎn)評(píng)】人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·民族政權(quán)并立的時(shí)代20、√【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí);北京人用火燒烤食物,吃到熟食,縮短了消化過(guò)程,促進(jìn)了體質(zhì)的發(fā)展?;疬€可以照明,防寒,驅(qū)趕野獸。火的使用,增強(qiáng)了人類(lèi)適應(yīng)大自然的能力,是人類(lèi)第一次對(duì)自然力的支配,是人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中的一大進(jìn)步,被稱為人類(lèi)進(jìn)化史上的里程碑的技能。
故答案為:
√。
本題考查了人類(lèi)進(jìn)化。在從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中勞動(dòng)起了重要作用。
本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記火的使用的意義?!窘馕觥俊趟?、連線題(共2題,共6分)21、略
【分析】【解析】
試題分析:本題考查宋朝的社會(huì)生活。學(xué)生中有種重視洋節(jié)輕視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的現(xiàn)象;對(duì)于中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)生更要明白其來(lái)源與習(xí)俗。左邊的詩(shī)句中包含了節(jié)日的名稱及習(xí)俗,結(jié)合所學(xué)及現(xiàn)在的節(jié)日習(xí)俗學(xué)生可以完成此題。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·萬(wàn)千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌【解析】【答案】
22、略
【分析】本題考查的是民族政權(quán)并立的時(shí)代。兩宋時(shí)期,中原王朝實(shí)力較弱,無(wú)力完成對(duì)全國(guó)的統(tǒng)一,北方民族政權(quán)并立。遼由耶律阿保機(jī)于916年建立,都城在上京;西夏是黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊于1138年建立,都城在興慶;出現(xiàn)遼、西夏與北宋有和有戰(zhàn)的局面;受遼壓迫的女真族在首領(lǐng)完顏阿骨打的帶領(lǐng)下騎兵抗遼,并于1115年在會(huì)寧稱帝,國(guó)號(hào)金,金于1125年和北宋一起滅了遼國(guó),1127年金滅掉北宋,同年趙構(gòu)在臨安重建宋朝,史稱南宋,出現(xiàn)西夏、金與南宋和戰(zhàn)的局面。【解析】五、識(shí)圖題(共3題,共12分)23、略
【分析】(1)本題主要考查了隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。為鞏固隋朝統(tǒng)治,加強(qiáng)南北交通,公元605年,隋煬帝征發(fā)民工幾百萬(wàn),利用了天然河道和舊有渠道,開(kāi)通了以東都洛陽(yáng)為中心,開(kāi)通了永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河,連成了一條貫通北起涿郡(北京),南到余杭(杭州)的的大運(yùn)河,大運(yùn)河全長(zhǎng)兩千多千米,連接了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢(qián)塘江五大水系,是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河。故左框?yàn)锳洛陽(yáng),右框從上到下依次是B永濟(jì)渠、C通濟(jì)渠、D邗溝、E江南河。(注意只填字母代號(hào))(2)本題主要考查了對(duì)大運(yùn)河的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)大運(yùn)河可以從兩方面來(lái)進(jìn)行,大運(yùn)河的開(kāi)鑿對(duì)中國(guó)的統(tǒng)一,南北經(jīng)濟(jì)文化的交流與發(fā)展起了重要的作用。所以從經(jīng)濟(jì)和社會(huì)文化發(fā)展的角度來(lái)看,大運(yùn)河的開(kāi)鑿無(wú)疑對(duì)隋朝當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)文化發(fā)展有著十分積極的作用。但是大運(yùn)河的開(kāi)通增加了百姓的負(fù)擔(dān)?!窘馕觥浚?)(2)有利也有弊。利是有利于加強(qiáng)南北政治經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一;弊是增加了人民的負(fù)擔(dān)。24、略
【分析】(1)本題主要考查半坡人居住的房屋。觀察圖A可知圖A的建筑被稱之為半地穴式圓形房屋。半地穴式建筑是北方少數(shù)民族的建筑風(fēng)格,最早的半地穴式建筑出現(xiàn)在半坡遺址。北方地區(qū)寒冷干燥,這種建筑有利于防寒保暖,與現(xiàn)在的窯洞有著異曲同工之妙。它有一部分深入地下,不僅冬暖夏涼而且能抵御野獸的侵襲。(2)本題主要考查河姆渡人居住的房屋。觀察圖B可知圖B的建筑被稱之為干欄式房屋。河姆渡聚落的房屋是干欄式的,干欄式建筑一直是江南地區(qū)的主要建筑形式之一。是長(zhǎng)江流域氏族聚落的代表。(3)本題主要考查半坡
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專(zhuān)業(yè)漁業(yè)承包經(jīng)營(yíng)協(xié)議樣本2024版B版
- 美術(shù)探索之路
- 復(fù)料廠的勞動(dòng)合同(2篇)
- 大產(chǎn)權(quán)售房合同(2篇)
- 4 公民的基本權(quán)利和義務(wù)第2課時(shí)公民的基本義務(wù)(說(shuō)課稿)2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)
- 《礦井主要災(zāi)害事故防治與應(yīng)急避災(zāi)》培訓(xùn)課件2025
- 工程承包居間簡(jiǎn)單合同范本
- 金融扶貧幫扶協(xié)議書(shū)
- 2024淘寶年度合作伙伴產(chǎn)品研發(fā)合同模板2篇
- 2024暑期兼職廣告宣傳及市場(chǎng)調(diào)研協(xié)議3篇
- 對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)管理學(xué)原理復(fù)習(xí)大綱精品
- FSSC運(yùn)營(yíng)管理制度(培訓(xùn)管理辦法)
- 警察公安工作匯報(bào)ppt模板ppt通用模板課件
- 電動(dòng)平板車(chē)的使用和管理細(xì)則
- 河北省初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施
- 明天會(huì)更好歌詞完整版
- (完整)中考英語(yǔ)首字母填空高頻詞
- 影像科目標(biāo)責(zé)任書(shū)
- 智能蒙皮天線分布式設(shè)計(jì)研究
- 通風(fēng)與空調(diào)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收資料填寫(xiě)示例
- 美能達(dá)a7相機(jī)中文說(shuō)明書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論