河北省廊坊市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

河北省廊坊市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

róuměi

zhuìmǎn

cuìsèyùliú

yōuyǎ

bènzhuō

dānbó

huǎngrán

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.1.補(bǔ)充詞語(yǔ)，再按照要求寫句子。全(

)貫(

)

粉(

)碎(

)

高(

)流(

)心(

)肉(

)

排(

)倒(

)

巧(

)天(

)根據(jù)畫線詞語(yǔ)的意思進(jìn)行想象，把人物當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)寫具體。____________________2）.讀句子，寫詞語(yǔ)。

小學(xué)生活即將結(jié)束了，離別的愁緒qīnxí_______著我的內(nèi)心，我在操場(chǎng)páihuái_______，聽(tīng)著qīngcuì_______的蟬鳴聲，情不zìjīn_______感慨：當(dāng)年yòuzhì_______的孩童已經(jīng)長(zhǎng)大，七月，我們將告別小學(xué)，走向初中生活。3）.根據(jù)課內(nèi)積累填空。

（1）文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，______?！钡拿褡鍤夤?jié)令人敬佩；革命者們“粉骨碎身渾不怕，______?！钡挠⒂聼o(wú)畏令人感慨；王維的“______，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！迸笥验g的友情又是那么令人感動(dòng)。

（2）變革創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的根本動(dòng)力，就像《淮南子》所說(shuō)的那樣：“茍利于民，______；茍周于事，______。”4）.回顧課文，填空。

（1）《石灰吟》一詩(shī)的作者是_____代的_______，最能表現(xiàn)作者的不畏艱難、堅(jiān)貞不屈的詩(shī)句是：“____________，____________?！?/p>

（2）__________，老大徒傷悲！

（3）近水知魚性，__________。

（4）____________，事非經(jīng)過(guò)不知難。

（5）《為人民服務(wù)》的作者_(dá)_______，是________同志追悼會(huì)上的演講。闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是______________。5）.聯(lián)系課文內(nèi)容做題。

（1）“兩山排闥送青來(lái)”中的“闥”的意思是______

（2）《江南春》“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”中能夠體現(xiàn)江南春天特點(diǎn)的景物是______，因?yàn)閷懗隽薩_____

（3）《青山不老》一文中老人創(chuàng)造的“了不起的奇跡”指的是______，是在______的條件下創(chuàng)造的。

（4）伯牙、鍾子期的故事相傳發(fā)生在______時(shí)期，由于這個(gè)傳說(shuō)，人們把______叫作“知音”。

（5）善于奔跑的人地上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠(yuǎn)航的人海上有路。就像魯迅先生說(shuō)的：“______?！痹u(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.在“重溫革命歲月”演講比賽中，選手選用事例最恰當(dāng)一項(xiàng)是（）A．小英雄雨來(lái)B．戰(zhàn)神刑天C．堅(jiān)毅的錫兵D．替父從軍的花木蘭2）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．偵探（zhēn）

鼻涕（dì）B．焚燒（fén）

燕山（yàn）C．皮靴（xuē）

鴻毛（hóng）D．銘記（míng）

追悼（diào）3）.下面句子都運(yùn)用了什么修辭？括號(hào)里的判斷有誤的一句是（）A．一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。（對(duì)仗）B．那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。（對(duì)比）C．花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。（排比）D．路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。（比喻）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

1．這首曲子很難彈。（改為感嘆句）

____________________

2．貝多芬譜寫了《月光曲》。（改為反問(wèn)句）

_____________________

3．月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷的微云。（改為比喻句）

_____________________

4．貝多芬坐在鋼琴前面，彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子。（縮句）

_____________________

5．貝多芬說(shuō)：“不，我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。”（改為轉(zhuǎn)述句）

_____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下面上下兩行字中能組成詞語(yǔ)的連起來(lái)，寫在橫線上。

寧蜷陰糟撕

糕破靜縮冷

________2）.用直線將搭配合適的詞語(yǔ)連起來(lái)。

溫暖的

說(shuō)著

親切地

開采

滔滔不絕地

看著

不加節(jié)制地

辦法

全神貫注地

交談

巧妙的

懷抱評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子按正確的順序排列起來(lái)。

________霎時(shí)，熱血在戰(zhàn)士的心中沸騰了。

________他深沉的目光久久地停留在哨兵那因窘迫而漲紅的臉上。

________忽然，他緩緩地舉起右手，向哨兵莊重地行了一個(gè)軍禮。

________一老一少兩代軍人的心，在這莊嚴(yán)的軍禮中緊緊地貼在一起了。

________他強(qiáng)忍著就要涌出的淚花，一個(gè)挺胸立正，向司令員回敬了一個(gè)軍禮。

________陳司令員視而不見(jiàn)地推開女兒，徑直向哨兵走來(lái)。2）.將下列句子按照一定的順序重新排列，正確的順序是：___________________________。

①小河覺(jué)得自己大極了，他得意地向大海游去。

②小河自信自語(yǔ)地說(shuō)：“??！我以為自己很大，原來(lái)大海比我大得多！”

③小河聽(tīng)了，對(duì)大海更加敬佩了。

④可是到了大海，他怎么也看不到岸邊。

⑤秋天，小河里的水漲起來(lái)了，河面變得更寬闊了。

⑥大海聽(tīng)見(jiàn)了，笑著對(duì)他說(shuō)：“不錯(cuò)，我是比你大得多，可是，如果沒(méi)有無(wú)數(shù)溪水流到我這里來(lái)，我也大不到哪里去呀！”評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“高山流水、天籟之音、余音繞梁、黃鐘大呂”都跟音樂(lè)有關(guān)。(

)

2．“張飛睜圓環(huán)眼，隱隱見(jiàn)后軍青羅傘蓋，旄鉞旌旗來(lái)到，料得是曹操心疑，親自來(lái)看。飛乃厲聲大喝曰：‘我乃燕人張翼德也！誰(shuí)敢與我決一死戰(zhàn)？’聲如巨雷?！边@個(gè)情節(jié)描寫表現(xiàn)了張飛只懂蠻干，毫無(wú)計(jì)謀的形象。(

)

3．“宮、商、角、徵、羽”這五音相當(dāng)于“哆do、來(lái)re、米mi、發(fā)fa、索sol”。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.回顧《春日》這首古詩(shī)完成練習(xí)。勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。

，

。1．將古詩(shī)補(bǔ)充完整，再回答問(wèn)題。

2．這首詩(shī)的作者是_________代詩(shī)人_________，詩(shī)表面描繪了_________（季節(jié)）的美麗景色，實(shí)則是一首_________（詠史哲理）詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人于亂世中追求圣人之道的美好愿望。

3．選擇下列詞語(yǔ)的意思。（填序號(hào)）

勝日：(

)

尋芳：(

)

光景：(

)

等閑：(

)

A．平常，輕易。B．游春，踏青。C．風(fēng)光景物。D．天氣晴朗的好日子。

4．與本詩(shī)中“等閑”的意思相同的一項(xiàng)是（

）A．紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。B．莫等閑，白了少年頭，空悲切。5．下面不是描寫春天景色的一項(xiàng)是（

）A．等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春B．天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。C．忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。D．不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。6．第一句詩(shī)中，“勝日”點(diǎn)明_________；“泗水濱”點(diǎn)明_________；“尋芳”，即尋覓美好的春景，點(diǎn)明了__________________。

7．讀到朱熹的“_________，___________”時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出了春天的美麗景象。

8．讀完這首詩(shī)的后兩句，你看到了怎樣的畫面？寫一寫。

____________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

溫暖如掌心化雪，一個(gè)小小的舉動(dòng)，或許就能給別人帶來(lái)莫大的心靈慰藉，我們生活的世界也因?yàn)橛小皭?ài)”而更加美好。你身邊一定也有許多關(guān)于“愛(ài)”的故事，請(qǐng)你以“愛(ài)”為主題，寫一件發(fā)生在自己身邊的事。

要求：注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫等，表達(dá)真情實(shí)感。不少于500字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的文章，完成下題。細(xì)節(jié)中的尊重唐寶民①魯迅先生住在北京時(shí)，每日夜晚都會(huì)有客人來(lái)訪，魯迅先生總是熱忱招待，親自為客人倒茶，拿花生和糖果給客人吃。當(dāng)客人告辭的時(shí)候，他總是要端起燈來(lái)，將客人送出門外，客人作別離去，他并不立即回屋，而是一直那么端著燈站著，直到客人走遠(yuǎn)看不到了，才關(guān)上門回屋。尊敬，有時(shí)是說(shuō)出來(lái)的，有時(shí)是做出來(lái)的。②翻譯家黃源先生從前與魯迅先生多有來(lái)往，因此常常去魯迅先生家中，并在那邊吃飯。魯迅先生關(guān)于一天所發(fā)生的事，都記在日志中，黃源先生某月某日到他家去，他也記在日志上，但黃源先生看過(guò)魯迅先生的日志，上邊只記了他去他家的事，比方“晚三弟來(lái)、河清（黃源先生的字）來(lái)”，而關(guān)于在家里吃飯的事，魯迅先生卻素來(lái)不記。有一回，黃源先生又去魯迅先生家，給魯迅先生買了兩盒點(diǎn)心，那一天夜晚，兩人便一邊吃點(diǎn)心一邊聊天。過(guò)后，黃源先生在魯迅先生的日志上看到了這樣的記錄：“夜河清來(lái)并贈(zèng)點(diǎn)心兩盒?！秉S源先生感慨道：“從這一雜事上，我總結(jié)出魯迅先生為人處世的一條規(guī)律，就是凡是他對(duì)他人付出的，從不記賬，而他人贈(zèng)予他的，他都記在賬上，即便是兩盒點(diǎn)心，瑣事這樣，大事也這樣?！备冻龅模挥浽谛纳?，獲得的，卻永遠(yuǎn)記得。固然不過(guò)一些細(xì)枝末節(jié)的事，卻讓我們真切地體會(huì)到魯迅先生的無(wú)私精神。③有一回，蕭紅到魯迅先生家吃飯，從福建菜館叫了一碗魚做的丸子，吃的時(shí)候，海嬰先吃的。吃了一個(gè)后就說(shuō)：“不新鮮，不好吃?！痹S廣平就夾起來(lái)一個(gè)吃，感覺(jué)很新鮮，于是就批評(píng)海嬰，并給海嬰又夾了一個(gè)。海嬰吃了以后，依然說(shuō)不新鮮，許廣平就生氣了，更加嚴(yán)厲地批評(píng)海嬰。見(jiàn)此情形，魯迅先生便把海嬰碟子里的魚丸夾起來(lái)嘗了嘗，發(fā)現(xiàn)果然不新鮮。原來(lái)，這碗魚丸中，有一部分是新鮮的，還有一部分是不新鮮的，海嬰吃的是不新鮮的，而許廣平吃的恰恰是新鮮的。于是，魯迅先生說(shuō)：“他說(shuō)不新鮮，一定也有他的道理，不加以查看就抹殺是不對(duì)的。”這就是魯迅先生，即使是教育孩子這樣的事，也極其認(rèn)真，誠(chéng)如許廣平事后感慨的那樣：“周先生的做人，真是我們學(xué)不了的。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小事。”④長(zhǎng)期以來(lái)，魯迅先生給我們的感覺(jué)就是一個(gè)不食人間煙火的戰(zhàn)士形象。我們所關(guān)注的，都是他吶喊呼號(hào)的一面。其實(shí)，細(xì)節(jié)中的魯迅先生更有血有肉。通過(guò)這些細(xì)節(jié)化的東西，我們能夠走近一個(gè)更加真實(shí)、親切的魯迅。這些微不足道的事，反映出了先生的涵養(yǎng)品行與內(nèi)心境界，魯迅先生永遠(yuǎn)值得我們仰望。1．本文寫了有關(guān)魯迅先生的哪三件事？分別表現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)______？

2．根據(jù)語(yǔ)境，結(jié)合句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，談?wù)勀銓?duì)下面句子的理解。

當(dāng)客人告辭的時(shí)候，他總是要端起燈來(lái)，將客人送出門外，客人作別離去，他并不立即回屋，而是一直那么端著燈站著，直到客人走遠(yuǎn)看不到了，才關(guān)上門回屋。

_______

3．文章第②段畫線句子中的“一條規(guī)律”指的是什么？

_______

4．文章第②段和第③段分別引用了黃源先生和許廣平對(duì)魯迅先生的評(píng)價(jià)，有什么作用？

______

5．下面是魯迅作品中的兩個(gè)名句，說(shuō)說(shuō)你從中得出了怎樣的啟示。

①（讀書）必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。

②即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)。

_____評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用√給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

徹底（qiè

chè）

追悼（diào

dào）

埋葬（zàngzhàng）

哀思（āi

shuāi）

銘刻（mínmíng）

炊事員（chuīcuī）2）.下面的句子分別選自文章的開頭，