中學(xué)生名著閱讀感悟集

中學(xué)生名著閱讀感悟集TOC\o"1-2"\h\u1592第一章名著閱讀：開啟中學(xué)生心靈的智慧之門 124351第二章《駱駝祥子》：黑暗社會(huì)下的小人物悲劇 116057第三章《簡(jiǎn)·愛》：獨(dú)立女性的覺醒與抗?fàn)?2427第四章《鋼鐵是怎樣煉成的》：鋼鐵意志的鑄就 229064第五章名著中的友情：觸動(dòng)心靈的力量 37685第六章名著里的愛情觀：多元的詮釋 329122第七章名著閱讀對(duì)中學(xué)長(zhǎng)的意義 417060第八章走進(jìn)名著世界：持續(xù)摸索的展望 4第一章名著閱讀：開啟中學(xué)生心靈的智慧之門名著就像一把把神秘的鑰匙，能夠打開中學(xué)生心靈深處的智慧之門。當(dāng)我們翻開一本本名著，就仿佛踏入了一個(gè)個(gè)全新的世界。比如《魯濱遜漂流記》，魯濱遜獨(dú)自在荒島上生存，他要解決食物、住所等一系列問題。我們通過閱讀，能學(xué)到他的堅(jiān)強(qiáng)、智慧和樂觀。名著中蘊(yùn)含著豐富的人生哲理、歷史文化知識(shí)等。它可以拓寬我們的視野，讓我們看到不同的社會(huì)風(fēng)貌和人物形象。就像在《格列佛游記》里，我們能跟隨格列佛領(lǐng)略大人國(guó)、小人國(guó)等奇妙的地方，了解不同的社會(huì)制度和人性特點(diǎn)。名著閱讀是一場(chǎng)心靈的旅行，能讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上收獲無(wú)盡的智慧。第二章《駱駝祥子》：黑暗社會(huì)下的小人物悲劇祥子的三起三落：夢(mèng)想的破滅祥子最初來(lái)到城市，懷揣著買車的夢(mèng)想。他努力工作，省吃儉用，好不容易買了第一輛車。這是他的第一次“起”。但是軍閥混戰(zhàn)，他的車被大兵搶走，這是“落”。后來(lái)，他又?jǐn)€錢，還沒買上車就被孫偵探敲詐，這是第二次“落”。他與虎妞結(jié)婚后，用虎妞的錢買了車，這是第二次“起”，但虎妞難產(chǎn)而死，他又不得不賣掉車來(lái)安葬虎妞，這是第三次“落”。祥子的夢(mèng)想一次次被無(wú)情地?fù)羲?，他從一個(gè)勤勞、充滿希望的青年逐漸變成了一個(gè)墮落、自私的行尸走肉。我的同情與思考：社會(huì)對(duì)人的壓迫祥子的遭遇讓我們深深地同情。他本是一個(gè)善良、努力的人，卻被黑暗的社會(huì)一步步逼入絕境。在那個(gè)社會(huì)里，窮人沒有任何保障，像祥子這樣的小人物只能任人宰割。就像老舍先生原文引用的那樣：“雨下給富人，也下給窮人；下給義人，也下給不義的人。其實(shí)，雨并不公道，因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒有公道的世界上?！边@深刻地反映了社會(huì)的不公。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多人因?yàn)樯鐣?huì)的壓力而難以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，祥子的故事讓我們對(duì)社會(huì)的公平性有了更深的思考。第三章《簡(jiǎn)·愛》：獨(dú)立女性的覺醒與抗?fàn)幒?jiǎn)·愛的成長(zhǎng)歷程：反抗與自尊簡(jiǎn)·愛自幼父母雙亡，寄人籬下，受盡舅媽和表兄的欺辱。但她沒有逆來(lái)順受，而是勇敢地反抗。在寄宿學(xué)校，她也遭受了不公正的待遇，但她依然堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。她不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)，提升自己的能力。長(zhǎng)大后，她成為一名家庭教師，面對(duì)愛情，她也堅(jiān)守自己的自尊。她不會(huì)因?yàn)樽约旱呢毟F和相貌平平而自卑，而是勇敢地追求平等的愛情。我眼中的簡(jiǎn)·愛：勇敢追求平等簡(jiǎn)·愛是一個(gè)令人敬佩的女性形象。她在面對(duì)羅切斯特時(shí)，說出了這樣震撼人心的話：“你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎？我向你發(fā)誓，如果上帝賦予我財(cái)富和美貌，我會(huì)讓你無(wú)法離開我，就像我現(xiàn)在無(wú)法離開你一樣。雖然上帝沒有這么做，可我們?cè)诰裆弦廊皇瞧降鹊?。”她的這種平等意識(shí)在當(dāng)時(shí)的社會(huì)是非常難得的。在現(xiàn)代社會(huì)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)簡(jiǎn)·愛的獨(dú)立和自尊，不因?yàn)橥饨绲囊蛩囟H低自己，勇敢地追求自己想要的生活。第四章《鋼鐵是怎樣煉成的》：鋼鐵意志的鑄就保爾·柯察金的革命之路：苦難與成長(zhǎng)保爾·柯察金的一生充滿了苦難。他從小就飽嘗生活的艱辛，參加革命后，他經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮、傷病的折磨。在戰(zhàn)場(chǎng)上，他英勇無(wú)畏，多次受傷。后來(lái)，他又面臨著疾病的困擾，甚至雙目失明、全身癱瘓。但他沒有被這些困難打倒，而是在病床上堅(jiān)持寫作，繼續(xù)為革命事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。他的革命之路就是不斷克服苦難，實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的過程。對(duì)保爾精神的感悟：毅力的力量保爾的精神深深打動(dòng)著我們。他說：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”他用自己的行動(dòng)詮釋了毅力的力量。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，也會(huì)遇到各種各樣的困難。像我們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候，可能會(huì)遇到學(xué)習(xí)上的瓶頸，這時(shí)候就需要像保爾一樣，有堅(jiān)定的毅力，克服困難，不斷提升自己。第五章名著中的友情：觸動(dòng)心靈的力量不同名著中的友情范例在《哈利·波特》系列中，哈利、赫敏和羅恩之間的友情令人感動(dòng)。他們?cè)诨舾裎执哪Х▽W(xué)校一起學(xué)習(xí)、冒險(xiǎn)，面對(duì)伏地魔的威脅，他們相互支持、不離不棄。赫敏聰明機(jī)智，總是能在關(guān)鍵時(shí)刻想出辦法；羅恩雖然有時(shí)候有些膽小，但在朋友需要的時(shí)候也會(huì)挺身而出；哈利則勇敢地承擔(dān)起對(duì)抗黑暗勢(shì)力的責(zé)任。他們的友情是在共同的成長(zhǎng)經(jīng)歷中逐漸加深的。還有《三國(guó)演義》中的劉關(guān)張，他們桃園結(jié)義，關(guān)羽、張飛始終忠心耿耿地追隨劉備。他們?cè)趤y世中相互扶持，為了共同的理想而奮斗。友情帶給我的啟示：珍惜與陪伴名著中的這些友情讓我們懂得了珍惜身邊的朋友。朋友是在困難時(shí)刻可以依靠的力量。就像哈利他們，在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，朋友就是最大的底氣。在我們的生活中，可能沒有魔法世界那么多驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)，但也會(huì)有遇到挫折的時(shí)候。這時(shí)候，朋友的陪伴和鼓勵(lì)就顯得尤為重要。我們要珍惜和朋友在一起的時(shí)光，用心去經(jīng)營(yíng)友情。第六章名著里的愛情觀：多元的詮釋從名著看愛情的多種形態(tài)在《傲慢與偏見》中，伊麗莎白和達(dá)西的愛情是從誤解到理解的過程。達(dá)西最初的傲慢讓伊麗莎白對(duì)他產(chǎn)生偏見，而伊麗莎白的獨(dú)立和自尊也讓達(dá)西為之著迷。他們?cè)诮?jīng)歷了一系列的事情后，才發(fā)覺彼此的真心。這種愛情是建立在相互了解和尊重的基礎(chǔ)上的。而在《霍亂時(shí)期的愛情》里，薩對(duì)初戀情人費(fèi)爾米娜的愛情是一種執(zhí)著的等待。他在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)流韻事之后，心中依然深愛著費(fèi)爾米娜，這種愛情充滿了無(wú)奈和堅(jiān)韌。我對(duì)名著愛情觀的思考：現(xiàn)實(shí)意義名著中的這些愛情觀對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活有很大的啟示。在現(xiàn)代社會(huì)，很多人在愛情中容易沖動(dòng)，缺乏深入的了解。像伊麗莎白和達(dá)西的愛情告訴我們，要給彼此時(shí)間去了解，不要被第一印象所左右。而薩的愛情則提醒我們，愛情需要執(zhí)著，但也不能迷失自我。我們要在愛情中保持理性，找到真正適合自己的人。第七章名著閱讀對(duì)中學(xué)長(zhǎng)的意義知識(shí)與文化的汲取名著是一座巨大的知識(shí)寶庫(kù)。閱讀《史記》，我們能了解中國(guó)古代的歷史、政治、文化等多方面的知識(shí)。從《巴黎圣母院》中，我們可以感受到法國(guó)的文化氛圍、宗教信仰等。這些知識(shí)和文化的積累，有助于我們拓寬知識(shí)面，提升文化素養(yǎng)。而且名著中的很多描寫都非常細(xì)膩，能夠讓我們學(xué)到不同的寫作手法，提高我們的語(yǔ)文水平。品德與價(jià)值觀的塑造名著中的人物形象往往具有鮮明的品德特征。像《論語(yǔ)》中的孔子及其弟子，他們的言行體現(xiàn)了儒家的道德觀念，如仁愛、誠(chéng)信等。我們?cè)陂喿x的過程中，會(huì)受到這些品德的感染，從而塑造自己良好的價(jià)值觀。在《湯姆叔叔的小屋》中，湯姆叔叔的善良、堅(jiān)韌等品質(zhì)也會(huì)激勵(lì)我們?cè)谏钪凶鲆粋€(gè)有正義感、有同情心的人。文學(xué)素養(yǎng)的提升名著的文學(xué)價(jià)值是不可估量的。從《紅樓夢(mèng)》精美的詩(shī)詞到《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》宏大的敘事結(jié)構(gòu)，我們可以學(xué)習(xí)到各種文學(xué)表現(xiàn)形式。閱讀名著能夠讓我們提高文學(xué)鑒賞能力，讓我們能夠分辨出優(yōu)秀作品和低俗作品的區(qū)別。在寫作時(shí)，我們也能借鑒名著中的寫作技巧，使自己的文章更加生動(dòng)、深刻。第八章走進(jìn)名著世界：持續(xù)摸索的展望更多名著等待發(fā)掘世界上的名著數(shù)不勝數(shù)，還有很多等待著我們?nèi)ッ鳌Ｏ穸韲?guó)作家陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》，它深入探討了人性、道德和救贖等深刻的主題。還有美國(guó)作家福克納的《喧嘩與騷動(dòng)》，其獨(dú)特的敘事手法讓人眼前一亮。這些名著就像一顆顆璀璨的明珠，