2025年統(tǒng)編版2024九年級科學下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024九年級科學下冊階段測試試卷649考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、據(jù)2010年1月6日中央電視臺報道，位于我國西北的渭河發(fā)生嚴重污染，經(jīng)環(huán)保部門檢測，某河段河水的pH已達3．3(呈酸性)，嚴重影響了沿岸人們的生產(chǎn)和生活。為使河水能用于農作物灌溉，有的農民不得不在引入水渠的河水中加入某種物質，來改變河水的pH。你認為農民加入的這種物質可能是()A.硫酸B.燒堿C.熟石灰D.氯化鈉2、下列實驗操作正確的是（）A.CO2驗滿。

?B.測溶液pH

?C.加熱液體。

?D.量筒讀數(shù)。

?3、如表是檢測正常人血漿、腎小管上段以及輸尿管內液體中兩種物質的濃度變化。根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷，甲、乙分別是（）。血漿腎小管輸尿管甲0.03%0.03%2%乙0.1%0.1%0%A.甲是葡萄糖，乙是蛋白質B.甲是葡萄糖，乙是尿素C.甲是尿素，乙是葡萄糖D.甲是尿素，乙是蛋白質4、我們每天扔掉的垃圾中，很多是寶貴的再生資源，因此生活中的垃圾要分類回收。下列物質中，屬于可回收物的是（）①紙張②塑料③玻璃④金屬A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④5、侯氏制堿法的主要反應為：NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3+NH4Cl，下列有關敘述中，正確的是（）A.NaHCO3和NH4Cl都是氮肥B.NaHCO3中碳元素的化合價是+4C.CO2、H2O和NaHCO3都是氧化物D.這個化學反應屬于復分解反應評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、動脈硬化：____物質在動脈壁上沉積，使動脈壁____，從而形成動脈硬化。7、質量為5千克的水溫度升高2℃，水吸收的熱量為____焦。水的比熱容在常見的物質中是比較的____（選填“大”或“小”），同樣日照下，泥土的溫度升高得比水更____。（選填“快”或“慢”）（C水=4.2×103J/（kg?℃））8、全世界每年因被腐蝕損耗的鋼鐵約占世界全年鋼鐵產(chǎn)量的____；我們要學會探究金屬銹蝕的____以及防護的____和____回收利用。9、如圖為家庭中常見的電熱水壺；請回答下列問題：

（1）圖中材料屬于有機合成材料的是____；不銹鋼屬于____（填“混合物”或“純凈物”）；用銅做電源插頭是利用銅具有良好的____性．

（2）一段時間后，小亮發(fā)現(xiàn)壺底出現(xiàn)水垢，可利用廚房中的____除掉水垢；小亮懷疑當?shù)厮怯菜?，可用____檢驗硬水和軟水；生活中可用____方法降低水的硬度．

10、甲；乙、丙、丁四種物質在一定條件下能發(fā)生如下反應：甲+乙→丙+?。?/p>

（1）若甲、丙為單質，乙、丁為化合物，則上述反應的基本反應類型為____．

（2）若甲、乙、丙、丁均為化合物，丙為不溶于稀HNO3的白色沉淀，寫出一個符合要求的化學方程式：____．

（3）若甲、乙、丙均為化合物，丁為單質，則丁可能為____．11、某同學利用斜面勻速提升重為500N的物體，已知沿斜面的拉力做的功為1000J，斜面的機械效率為60%，則物體被提升的高度為____m．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)12、植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共3題，共9分)13、用下圖所示的滑輪組提升重物；要求繩子自由端移動的速度是物體上升速度的2倍，請在圖上畫出繞繩的方法．

14、如圖所示，杠桿的N端掛一重物，在M點施加一個最小的動力使杠桿平衡．試畫出這個最小的動力F1、動力臂L1和杠桿受到的阻力F2．

15、如圖是一種抽水馬桶的水箱自動上水裝置示意圖．當水箱內的水達到一定深度時，浮標帶動杠桿壓住入水口，停止上水．請在圖中作出F1、F2的力臂L1、L2；O為支點．

評卷人得分五、解答題(共3題，共6分)16、你認為風能、太陽能、核能以及你想到的可能的能源，哪些有可能成為今后的理想能源？并簡要說明理由。17、在工業(yè)生產(chǎn)中；經(jīng)常用熱敏電阻來探測溫度．如圖甲所示的電路，將熱敏電阻R0放置在熱源內，其余部分都置于熱源外，這樣就可以通過電流表的示數(shù)來表示熱源溫度．已知電源電壓是9V，定值電阻R的阻值是100Ω，熱敏電阻R0的阻值隨溫度變化的關系如圖乙所示．求：

甲乙。

已知電流表的量程為0．03A，此電路能夠測量的最高溫度是多少？此時該電路在100s內電流做了多少功？18、禁止青少年吸煙的原因是？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】大多數(shù)農作物適宜在接近中性（PH在6.5～7.5之間）的土壤中生長；所以適宜農作物灌溉的水的PH也應在這之間。當溶液的PH小于7時，呈酸性。加入顯堿性的物質時溶液的PH升高。所以應加入堿性物質來治理。

【解答】河水顯酸性；要將廢水調節(jié)到顯弱堿性，需加入堿性物質。

A；硫酸本身是酸；不是堿，加入后會使酸性增強，故錯誤；

B；燒堿就是氫氧化鈉是強堿；有很強的腐蝕性，不行；故錯誤；

C；熟石灰是堿性物質；而且是一種弱堿，可以用來中和酸性的土壤，并且來源廣泛，經(jīng)濟實惠，故正確；

D；氯化鈣是一種鹽；不能中和酸性物質，故錯誤。

故答案為：C2、D【分析】【解答】A；二氧化碳的驗滿方法：將燃著的木條放在集氣瓶口；不能伸入集氣瓶中，故A錯；

B；測溶液的pH值；不能將pH試紙伸入溶液中，用玻璃棒蘸取，故B錯；

C；給試管內液體加熱時；試管內液體量不能超過試管容積的三分之一，要用酒精燈的外焰加熱，故C錯；

D；量筒讀數(shù)時視線應與凹液面的最低處保持水平；故D正確．

故選D．

【分析】A、驗滿要放在集氣瓶口；B、測溶液的pH值，不能將pH試紙伸入溶液中；C、根據(jù)加熱液體的注意事項考慮；D、根據(jù)量筒的讀數(shù)方法考慮．3、C【分析】【分析】此題可以從尿的形成過程方面來分析解答；尿的形成過程主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個過程。原尿與血漿相比不含蛋白質，尿液與原尿相比不含葡萄糖；三者都有水和無機鹽；尿素。

【解答】解：血液經(jīng)過腎小球和腎小囊壁時血液中的大分子的物質如血細胞、蛋白質外，其余的如水、無機鹽、葡萄糖和尿素經(jīng)過過濾形成原尿；然后原尿在經(jīng)過腎小管時，在腎小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水還有部分無機鹽重新吸收。那么剩下的水和無機鹽、尿素等就會形成尿液，所以原尿、尿液中都不含有蛋白質；在血漿和原尿中都含有而尿液中不含有的物質是葡萄糖。故乙是葡萄糖；由于腎小管重吸收了大部分水，而不重吸收尿素，因此，尿素濃度升高，故甲是尿素。血漿、原尿、尿液三種液體的成分如表：。主要成分血漿中（克/100毫升）原尿（克/100毫升）尿液中（克/100毫升）水909896蛋白質8.000.030.00葡萄糖0.100.100.00無機鹽0.720.721.10尿素0.030.031.80因此甲是尿素；乙是葡萄糖。

故答案為：C4、D【分析】【分析】根據(jù)《城市生活垃圾分類及其評價標準》行業(yè)標準；可回收物是指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物．主要包括：⒈紙類：未嚴重玷污的文字用紙；包裝用紙和其他紙制品等．如報紙、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙片、紙盒等；⒉塑料：廢容器塑料、包裝塑料等塑料制品．比如各種塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；⒊金屬：各種類別的廢金屬物品．如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮等；⒋玻璃：有色和無色廢玻璃制品；⒌織物：舊紡織衣物和紡織制品．本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學生分析問題的思維跨度，強調了學生整合知識的能力．【解答】解：選項所列的物質中，屬于可回收物的是：紙張、塑料、金屬和玻璃．

故選D．5、B【分析】【分析】A；含有氮元素的肥料稱為氮肥；進行分析判斷．

B；根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零；進行分析判斷．

C；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物．

D；復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應．

【解答】解：A、NH4Cl是含氮元素的化肥，屬于氮肥；NaHCO3不含氮元素；不屬于氮肥，故選項說法錯誤．

B；鈉、氫元素均顯+1價；氧元素顯﹣2價，設碳元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+（+1）+x+（﹣2）×3=0，則x=+4價，故選項說法正確．

C、CO2、H2O均是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，均屬于氧化物；NaHCO3是由鈉；氫、氧三種元素組成的化合物；不屬于氧化物；故選項說法錯誤．

D；該反應的反應物是四種；不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，不屬于復分解反應，故選項錯誤．

故選：B．二、填空題(共6題，共12分)6、脂肪類逐漸增厚，彈性降低，血流量減少【分析】【分析】動脈硬化是動脈的一種非炎癥性病變；可使動脈管壁增厚；變硬，失去彈性、管腔狹窄。動脈硬化是隨著年齡增長而出現(xiàn)的血管疾病，其規(guī)律通常是在青少年時期發(fā)生，至中老年時期加重、發(fā)病。男性較女性多，近年來本病在我國逐漸增多，成為老年人死亡主要原因之一。

【解答】人剛出生時；血管柔軟富有彈性，血流通常。進入成年后，脂肪類物質開始在動脈壁上沉積，血液中脂肪和膽固醇水平高的人，動脈壁會逐漸增厚，彈性降低，使血流量減少，形成動脈硬化。

故答案為：脂肪類；逐漸增厚，彈性降低，血流量減少7、4.2×104大快【分析】【分析】已知水的質量是2kg；水溫度升高1℃，根據(jù)Q吸=cm△t可求出水吸收的熱量；

因為水和泥土質量相同；吸收或放出的熱量相同，水的比熱容大，根據(jù)Q=cm△t變形可判斷誰的溫度變化較大。

【解答】水吸收的熱量：Q吸=c水m水△t=4.2×103J/（kg?℃）×5kg×2℃=4.2×104J；

由Q=cm△t變形得：△t=Q/cm；同樣日照下，吸收或放出的熱量相同，假設水和泥土質量相同，水的比熱容大，泥土比熱容小，所以泥土溫度變化較大。

故答案為：4.2×104大快8、十分之一原因方法廢舊金屬的【分析】【解答】全世界每年因被腐蝕損耗的鋼鐵約占世界全年鋼鐵產(chǎn)量的十分之一；我們要學會探究金屬銹蝕的原因；以及防護的方法和廢舊金屬的回收利用。

【分析】金屬常常因為生銹而受到損失，要充分理解金屬生銹的原因及其保護金屬的方法，及時回收廢舊金屬意義重大。9、塑料混合物導電食醋肥皂水加熱煮沸【分析】【解答】（1）據(jù)圖可以看出；塑料屬于有機合成材料，不銹鋼是鐵的合金，屬于混合物，用銅做電源的插頭是利用了銅的導電性，故填：塑料，混合物，導電；

（2）水垢的成分是碳酸鈣和氫氧化鎂；可以用于食醋清除，檢驗硬水和軟水使用的是肥皂水，加熱煮沸能將水中的可溶性鈣鎂化合物轉化為不溶性鈣鎂化合物，從而減少水中鈣鎂離子的含量，降低水的硬度，故填：食醋，肥皂水，加熱煮沸．

【分析】根據(jù)已有的材料的類別和物質的性質進行分析解答，食醋能用于清除水垢，肥皂水用于檢驗硬水和軟水，據(jù)此解答．10、置換反應AgNO3+HCl=HNO3+AgCl↓鐵【分析】【解答】（1）若甲；丙為化合物；乙、丁為單質，因此反應物和產(chǎn)物的特點都是：一種是單質，另一種是化合物，因此屬于置換反應；

（2）不溶于硝酸的白色沉淀有氯化銀、硫酸鋇，甲、乙、丙、丁均為化合物，鹽酸和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸，化學方程式為：AgNO3+HCl=HNO3+AgCl↓；

（3）甲；乙、丙為化合物；丁為單質，一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，所以丁可能是鐵，經(jīng)過驗證，推導正確，所以丁可能是鐵．

故答案為：（1）置換反應；（2）AgNO3+HCl=HNO3+AgCl↓；（3）鐵．

【分析】（1）根據(jù)反應物和產(chǎn)物均一種是單質；另一種是化合物的特點分析反應類型；

（2）根據(jù)不溶于硝酸的白色沉淀有氯化銀；硫酸鋇；甲、乙、丙、丁均為化合物，鹽酸和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸進行分析；

（3）根據(jù)甲、乙、丙為化合物，丁為單質，一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，所以丁可能是鐵進行分析．11、1.2【分析】【解答】解：設物體被提升的高度為h；則：

η=×100%=×100%=×100%=60%；

解得；h=1.2m．

故答案為：1.2．

【分析】設物體被提升的高度為h，根據(jù)效率公式求解即可．三、判斷題(共1題，共2分)12、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共3題，共9分)13、【分析】【解答】根據(jù)題目要求；繩子自由端移動的速度是物體上升速度的2倍，可以知道吊著動滑輪的繩子的股數(shù)為2股，然后根據(jù)“奇動偶定”的原則．此題中的繩子股數(shù)為偶數(shù)，因此繩子的自由端要從定滑輪開始繞起。

如圖：

【分析】繩子自由端移動的速度是物體上升速度的2倍，則繩子自由端移動的距離為物體上升高度的2倍，所以n=2。14、解：

【分析】【解答】解：由圖可知；O為支點，重物G對杠桿的拉力為阻力，方向豎直向下，由支點向阻力作用線引垂線即為阻力臂；

OM為動力臂時；動力臂最長，力最小，過M點作出最小動力，方向向右下方，如圖所示：

?

?【分析】力臂是指從支點向力的作用線作垂線