《中學生法律知識》課件

中學生法律知識歡迎參加中學生法律知識課程。本課程旨在幫助你了解基本法律概念，保護自身權益，成為負責任的公民。課程導語1了解法律基礎學習法律的基本概念和原則2認識權利義務理解個人權利和社會責任3培養(yǎng)法律意識提高遵紀守法的意識，預防違法行為4學以致用掌握運用法律知識保護自身權益的方法法律概述法律定義法律是由國家制定或認可的行為規(guī)則，具有普遍約束力法律特征具有強制性、規(guī)范性和普遍適用性法律體系包括憲法、民法、刑法、行政法等多個分支法律的作用和重要性1維護社會秩序2保護公民權益3規(guī)范社會行為4促進社會發(fā)展法律是社會穩(wěn)定的基石，對個人和社會的和諧發(fā)展至關重要。個人權利和義務權利生命權自由權財產權受教育權義務遵守法律尊重他人權利履行社會責任保護環(huán)境合同法定義合同是平等主體之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協(xié)議要素主體、內容、形式原則自愿、平等、誠實信用、公平買賣合同訂立合同雙方協(xié)商達成一致簽訂合同明確商品、價格、交付方式等條款履行合同按約定交付商品和價款合同終止完成交易或協(xié)商解除服務合同雙方約定明確服務內容、質量標準和報酬服務提供按約定提供優(yōu)質服務費用支付按時支付服務費用勞動合同1簽訂明確工作內容、工資、工時等2履行員工提供勞動，用人單位支付報酬3變更雙方協(xié)商一致可變更合同內容4解除符合法定條件可解除勞動關系家庭法婚姻法規(guī)定婚姻關系的建立、維持和解除繼承法規(guī)定財產繼承的原則和程序收養(yǎng)法規(guī)定收養(yǎng)關系的建立和權利義務婚姻和離婚結婚條件男女雙方自愿達到法定婚齡無禁止結婚的情形離婚條件感情確已破裂雙方協(xié)議離婚法院判決離婚子女撫養(yǎng)權原則以未成年子女的最大利益為準撫養(yǎng)費父母雙方都有撫養(yǎng)子女的義務探視權不直接撫養(yǎng)子女的父或母有探視的權利交通法規(guī)遵守信號嚴格遵守交通信號燈指示限速行駛按規(guī)定速度行駛，不超速安全帶駕駛員和乘客必須系安全帶道路交通法1遵守交通規(guī)則紅燈停，綠燈行，注意交通標志2禮讓行人機動車應當減速慢行，禮讓行人3不違章停車按規(guī)定停放車輛，不占用消防通道4文明駕駛不酒后駕駛，不疲勞駕駛，不使用手機交通事故處理保護現(xiàn)場開啟警示燈，放置警示標志報警求助撥打交警熱線或急救電話救助傷員在確保安全的情況下救助傷員如實陳述如實向交警陳述事故經(jīng)過刑法概述1保護法益2懲治犯罪3預防犯罪4維護社會秩序刑法是規(guī)定犯罪、刑事責任和刑罰的法律，是維護社會秩序的重要工具。刑事責任的年齡標準12歲以下不承擔刑事責任14歲以上不滿16歲故意殺人等嚴重犯罪承擔刑事責任16歲以上不滿18歲承擔刑事責任，從輕或減輕處罰18歲以上完全承擔刑事責任違法行為的種類治安違法行為擾亂公共秩序、妨害公共安全等民事違法行為侵犯他人民事權益的行為行政違法行為違反行政管理秩序的行為刑事違法行為構成犯罪的行為如何避免違法行為學習法律了解法律知識，提高法律意識尊重他人尊重他人權利，理性處理矛盾自我約束培養(yǎng)良好品德，自覺遵紀守法未成年人保護法家庭保護父母或監(jiān)護人應當履行監(jiān)護職責，保護未成年人健康成長學校保護學校應當保障學生身心健康，預防校園欺凌社會保護全社會應當關心、愛護未成年人，為其成長創(chuàng)造良好環(huán)境防止校園欺凌1提高認識了解校園欺凌的危害2及時報告遇到欺凌行為及時向老師或家長報告3學會自護學習自我保護技能4互幫互助同學之間互相關心，共同抵制欺凌網(wǎng)絡隱私保護保護個人信息不隨意在網(wǎng)上公開個人信息謹慎使用社交媒體不發(fā)布可能泄露隱私的內容設置強密碼使用復雜密碼，定期更換警惕網(wǎng)絡詐騙不輕信網(wǎng)上陌生人，謹防個人信息被盜消費者權益保護法知情權有權了解商品或服務的真實信息選擇權有權自主選擇商品或服務安全保障權有權獲得安全的商品和服務求償權因商品或服務造成損害有權獲得賠償如何維護自身權益保留證據(jù)保留購物憑證、合同等重要文件協(xié)商溝通首先與經(jīng)營者友好協(xié)商投訴舉報向消費者協(xié)會或相關部門投訴法律途徑必要時通過法律途徑解決糾紛法律援助渠道法律援助中心為符合條件的公民提供免費法律服務公益律師提供免費或低價法律咨詢和代理12348法律服務熱線提供法律咨詢和指引學校法律顧問為學生提供法律咨詢和幫助法律常識測試1是非題判斷下列說法是否正確2選擇題從給出的選項中選擇正確答案3案例分析根據(jù)所學知識分析簡單法律案例課程總結1法律基礎知識2權利義務意識3法律實踐能力4公民責任感通過本課程，希望同學們掌握基本法律知識，培養(yǎng)法律意識，成為守法公民。問答互動提問學生可以就課程內容提出疑問解答教師針對學生問題進行詳細解答討論師生共同探討法律相關話題課后作業(yè)1法律案例分析分析一個與青少年相關的法律案例2法