1-1-傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用(1)-導(dǎo)學(xué)案高二生物人教版(2019)選擇性必修_第1頁(yè)
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高二生物導(dǎo)學(xué)案第1章第1節(jié)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.簡(jiǎn)述傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的特點(diǎn),說(shuō)出常見(jiàn)的傳統(tǒng)發(fā)酵食品。2.概述微生物發(fā)酵的原理。3.嘗試制作泡菜、果酒和果醋,說(shuō)出傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的優(yōu)點(diǎn)與不足?!绢A(yù)習(xí)案】一.發(fā)酵與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)1.發(fā)酵的概念發(fā)酵是指人們利用,在適宜的條件下,將原料通過(guò)的代謝轉(zhuǎn)化為人類所需要的產(chǎn)物的過(guò)程。2.腐乳的制作(1)參與的微生物:多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,如酵母、和毛霉等,其中起主要作用的是。(2)腐乳的特點(diǎn):豆腐中的蛋白質(zhì)被分解成小分子的和氨基酸,味道鮮美,易于,便于。3.傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)(1)概念:直接利用中天然存在的微生物,或利用前一次發(fā)酵保存下來(lái)的、等發(fā)酵物中的微生物進(jìn)行發(fā)酵、制作食品的技術(shù)。(2)類型:傳統(tǒng)發(fā)酵以混合菌種的發(fā)酵及發(fā)酵為主,通常是家庭式或作坊式的。(3)發(fā)酵產(chǎn)品:利用傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)制作的食品有腐乳、醬、、醋、和豆豉等。二.嘗試制作傳統(tǒng)發(fā)酵食品1.制作泡菜、果酒、果醋的微生物及其代謝特點(diǎn)發(fā)酵產(chǎn)品所需菌種生物分類代謝類型適宜溫度發(fā)酵對(duì)氧的需求泡菜原核生物18~20℃密閉不需氧果酒真核生物異養(yǎng)兼性厭氧18~30℃前期需氧,后期不需氧果醋原核生物30~35℃一直需氧2.微生物的發(fā)酵反應(yīng)式(1)泡菜制作eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(乳酸菌在無(wú)氧條件下將葡萄糖分解成乳酸,C6H12O6\o(→,\s\up7(酶))2C3H6O3乳酸+能量))(2)果酒制作eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(酵母菌先在有氧條件下大量繁殖,C6H12O6+6O2+6H2O\o(→,\s\up7(酶))6CO2+12H2O+能量,再在無(wú)氧條件下進(jìn)行酒精發(fā)酵,C6H12O6\o(→,\s\up7(酶))2C2H5OH酒精+2CO2+能量))(3)果醋制作eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(醋酸菌在氧氣、糖源充足時(shí),將糖分解成乙酸,C6H12O6+2O2\o(→,\s\up7(酶))2CH3COOH乙酸+2CO2,+2H2O+能量,當(dāng)缺少糖源時(shí),將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)橐宜?C2H5OH+O2\o(→,\s\up7(酶))CH3COOH乙酸+H2O+能量))【探究案】一.請(qǐng)根據(jù)資料回答下列問(wèn)題:資料一夏禹時(shí)期,已有了關(guān)于杜康造秫酒的傳說(shuō)。我國(guó)釀造白酒的工藝在世界上獨(dú)樹(shù)一幟,白酒一般是以谷物為原料,加酒曲發(fā)酵而成的。資料二1857年,法國(guó)的微生物學(xué)家巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明,酒精發(fā)酵是由活的酵母菌引起的。資料三研究人員用顯微鏡觀察酒曲,發(fā)現(xiàn)酒曲內(nèi)含有根霉、曲霉、毛霉、酵母菌、乳酸菌、醋酸菌等幾十種微生物。1.酒曲(大曲)是什么?釀酒加酒曲的目的是什么?酒中除了酒精外還有其他物質(zhì)嗎?二.結(jié)合教材中腐乳發(fā)酵和下述一種豆瓣醬的制作過(guò)程,回答以下問(wèn)題:煮黃豆→冷卻后在黃豆表面抹上一層面粉→發(fā)酵→加鹽、加水→在烈日下暴曬、攪動(dòng),進(jìn)一步發(fā)酵。制作腐乳利用了哪些微生物?這些微生物來(lái)自哪里?參與豆瓣醬發(fā)酵的微生物來(lái)自哪里?每年進(jìn)行同樣的操作,但是每年制作的腐乳或豆瓣醬的口感都不完全相同,有些年份甚至制作不成功,你知道這是為什么嗎?三.某同學(xué)在制作泡菜前,查閱資料得知,可以向泡菜壇中加些“陳泡菜水”,在用5%的食鹽水制作題。(1)據(jù)圖分析,從亞硝酸鹽含量來(lái)看,你認(rèn)為該泡菜在什么時(shí)間食用比較合適?為什么?(2)他第一次制作出的泡菜“咸而不酸”,造成這個(gè)結(jié)果最可能的原因是什么?(3)加入“陳泡菜水”的目的是什么?【檢測(cè)案】1.判斷正誤,并說(shuō)明理由()(1)發(fā)酵是指人們利用微生物,在缺氧的條件下,將原料通過(guò)微生物的代謝轉(zhuǎn)化為人類所需要的產(chǎn)物()(2)毛霉主要通過(guò)產(chǎn)生蛋白酶分解蛋白質(zhì)參與腐乳發(fā)酵()(3)腐乳制作利用了毛霉等真菌的有氧呼吸()(4)常見(jiàn)的乳酸菌有乳酸鏈球菌和乳酸桿菌()(5)釀酒酵母的最適生長(zhǎng)溫度約為28℃()(6)當(dāng)氧氣不充足、缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)橐宜?)(7)制作果醋的溫度比制作果酒的溫度高()(8)在葡萄酒的制作過(guò)程中,采摘的葡萄應(yīng)反復(fù)沖洗,且要先除枝梗再?zèng)_洗2.選擇題()1.下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是A.傳統(tǒng)發(fā)酵常常是固體發(fā)酵或者半固體發(fā)酵B.傳統(tǒng)發(fā)酵利用的微生物一般為天然存在的單一菌種C.傳統(tǒng)飲食中的醬油、醋、泡菜等可通過(guò)傳統(tǒng)發(fā)酵獲得D.傳統(tǒng)發(fā)酵存在雜菌情況不明、過(guò)程控制缺乏標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題()2.下列關(guān)于腐乳制作原理的敘述,錯(cuò)誤的是A.腐乳制作實(shí)質(zhì)就是利用發(fā)酵技術(shù),將大分子有機(jī)物分解為小分子有機(jī)物的過(guò)程B.腐乳制作中,起作用的微生物多為異養(yǎng)型真菌C.傳統(tǒng)發(fā)酵利用的是天然存在的菌種,所生產(chǎn)食品安全性更高D.家庭自制腐乳時(shí),一般不需單獨(dú)接種菌種()3.《舌尖上的中國(guó)》講述四川泡菜時(shí)曾強(qiáng)調(diào)“腌泡菜也有大講究”。下列有關(guān)泡菜制作的敘述,正確的是A.泡菜制作過(guò)程中食鹽用量越低越有利于乳酸菌的生長(zhǎng)B.制作泡菜時(shí)泡菜壇要密封,主要目的是避免外界雜菌的污染C.蔬菜應(yīng)新鮮,若放置時(shí)間過(guò)長(zhǎng),蔬菜中的亞硝酸鹽含量會(huì)升高D.將配制好的鹽水煮沸后冷卻待用,冷卻的目的是降低水中氧氣的含量()4.圖甲是果酒和果醋發(fā)酵的裝置圖,圖乙是果酒和果醋制作過(guò)程中發(fā)生的物質(zhì)變化。下列敘述不正確的是A.用甲裝置制作果酒時(shí),加入酵母菌后,一直關(guān)緊閥a,適時(shí)打開(kāi)閥b幾秒鐘B.用甲裝置制作果醋時(shí),閥a要關(guān)閉,閥b要持續(xù)打開(kāi)C.乙圖中過(guò)程②只能發(fā)生在缺氧條件下D.過(guò)程③和④都需要氧氣的參與核心歸納1.泡菜發(fā)酵過(guò)程中乳酸菌數(shù)量、乳酸含量和亞硝酸鹽含量的變化情況發(fā)酵時(shí)期乳酸菌數(shù)量乳酸含量亞硝酸鹽含量初期少(O2抑制乳酸菌活動(dòng))少增加(硝酸鹽還原菌的作用)中期最多(乳酸抑制其他微生物活動(dòng))增多開(kāi)始下降(硝酸鹽還原菌受抑制,部分亞硝酸鹽被分解)后期減少(乳酸積累,pH下降,抑制乳酸菌活動(dòng))繼續(xù)增多,最后保持穩(wěn)定繼續(xù)下降,最后相對(duì)穩(wěn)定(硝酸鹽還原菌被完全抑制)曲線高二生物導(dǎo)學(xué)案第1章第1節(jié)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.簡(jiǎn)述傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的特點(diǎn),說(shuō)出常見(jiàn)的傳統(tǒng)發(fā)酵食品。2.概述微生物發(fā)酵的原理。3.嘗試制作泡菜、果酒和果醋,說(shuō)出傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的優(yōu)點(diǎn)與不足?!绢A(yù)習(xí)案】一.發(fā)酵與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)1.發(fā)酵的概念發(fā)酵是指人們利用微生物,在適宜的條件下,將原料通過(guò)微生物的代謝轉(zhuǎn)化為人類所需要的產(chǎn)物的過(guò)程。2.腐乳的制作(1)參與的微生物:多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,如酵母、曲霉和毛霉等,其中起主要作用的是毛霉。(2)腐乳的特點(diǎn):豆腐中的蛋白質(zhì)被分解成小分子的肽和氨基酸,味道鮮美,易于消化吸收,便于保存。3.傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)(1)概念:直接利用原材料中天然存在的微生物,或利用前一次發(fā)酵保存下來(lái)的面團(tuán)、鹵汁等發(fā)酵物中的微生物進(jìn)行發(fā)酵、制作食品的技術(shù)。(2)類型:傳統(tǒng)發(fā)酵以混合菌種的固體發(fā)酵及半固體發(fā)酵為主,通常是家庭式或作坊式的。(3)發(fā)酵產(chǎn)品:利用傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)制作的食品有腐乳、醬、醬油、醋、泡菜和豆豉等。二.嘗試制作傳統(tǒng)發(fā)酵食品1.制作泡菜、果酒、果醋的微生物及其代謝特點(diǎn)發(fā)酵產(chǎn)品所需菌種生物分類代謝類型適宜溫度發(fā)酵對(duì)氧的需求泡菜乳酸菌原核生物異養(yǎng)厭氧18~20℃密閉不需氧果酒酵母菌真核生物異養(yǎng)兼性厭氧18~30℃前期需氧,后期不需氧果醋醋酸菌原核生物異養(yǎng)需氧30~35℃一直需氧2.微生物的發(fā)酵反應(yīng)式(1)泡菜制作eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(乳酸菌在無(wú)氧條件下將葡萄糖分解成乳酸,C6H12O6\o(→,\s\up7(酶))2C3H6O3乳酸+能量))(2)果酒制作eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(酵母菌先在有氧條件下大量繁殖,C6H12O6+6O2+6H2O\o(→,\s\up7(酶))6CO2+12H2O+能量,再在無(wú)氧條件下進(jìn)行酒精發(fā)酵,C6H12O6\o(→,\s\up7(酶))2C2H5OH酒精+2CO2+能量))(3)果醋制作eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(醋酸菌在氧氣、糖源充足時(shí),將糖分解成乙酸,C6H12O6+2O2\o(→,\s\up7(酶))2CH3COOH乙酸+2CO2,+2H2O+能量,當(dāng)缺少糖源時(shí),將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)橐宜?C2H5OH+O2\o(→,\s\up7(酶))CH3COOH乙酸+H2O+能量))【探究案】一.請(qǐng)根據(jù)資料回答下列問(wèn)題:資料一夏禹時(shí)期,已有了關(guān)于杜康造秫酒的傳說(shuō)。我國(guó)釀造白酒的工藝在世界上獨(dú)樹(shù)一幟,白酒一般是以谷物為原料,加酒曲發(fā)酵而成的。資料二1857年,法國(guó)的微生物學(xué)家巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明,酒精發(fā)酵是由活的酵母菌引起的。資料三研究人員用顯微鏡觀察酒曲,發(fā)現(xiàn)酒曲內(nèi)含有根霉、曲霉、毛霉、酵母菌、乳酸菌、醋酸菌等幾十種微生物。1.酒曲(大曲)是什么?提示是用來(lái)釀酒的一種原料,又稱塊曲或磚曲,以大麥、小麥、豌豆等為原料,經(jīng)過(guò)粉碎,加水混捏,壓成曲醅,形似磚塊,大小不等,讓自然界各種微生物在上面生長(zhǎng)而制成。2.釀酒加酒曲的目的是什么?提示酒曲里富含各種微生物和發(fā)酵菌,酒曲與糧食混合后,這些微生物會(huì)產(chǎn)生淀粉酶、糖化酶、蛋白酶等,能使糧食里的淀粉、蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成糖類、氨基酸等,在酶類物質(zhì)的繼續(xù)作用下,進(jìn)而分解成乙醇(酒精)等。3.酒中除了酒精外還有其他物質(zhì)嗎?提示還有乙酸乙酯和其他幾百甚至上千種香味物質(zhì)。二.結(jié)合教材中腐乳發(fā)酵和下述一種豆瓣醬的制作過(guò)程,回答以下問(wèn)題:煮黃豆→冷卻后在黃豆表面抹上一層面粉→發(fā)酵→加鹽、加水→在烈日下暴曬、攪動(dòng),進(jìn)一步發(fā)酵。1.制作腐乳利用了哪些微生物?這些微生物來(lái)自哪里?提示制作腐乳利用了空氣中存在的酵母、曲霉、毛霉等微生物,其中起主要作用的是毛霉。2.參與豆瓣醬發(fā)酵的微生物來(lái)自哪里?提示也來(lái)源于空氣中。3.每年進(jìn)行同樣的操作,但是每年制作的腐乳或豆瓣醬的口感都不完全相同,有些年份甚至制作不成功,你知道這是為什么嗎?提示發(fā)酵的生產(chǎn)條件不易控制,容易受雜菌污染。三.某同學(xué)在制作泡菜前,查閱資料得知,可以向泡菜壇中加些“陳泡菜水”,在用5%的食鹽水制作題。(1)據(jù)圖分析,從亞硝酸鹽含量來(lái)看,你認(rèn)為該泡菜在什么時(shí)間食用比較合適?為什么?提示13天后食用比較好,此時(shí)亞硝酸鹽含量低。(2)他第一次制作出的泡菜“咸而不酸”,造成這個(gè)結(jié)果最可能的原因是什么?提示鹽濃度過(guò)高,殺死了乳酸菌等微生物。(3)加入“陳泡菜水”的目的是什么?提示“陳泡菜水”含乳酸菌,可快速發(fā)酵產(chǎn)生乳酸?!緳z測(cè)案】1.判斷正誤,并說(shuō)明理由()(1)發(fā)酵是指人們利用微生物,在缺氧的條件下,將原料通過(guò)微生物的代謝轉(zhuǎn)化為人類所需要的產(chǎn)物()(2)毛霉主要通過(guò)產(chǎn)生蛋白酶分解蛋白質(zhì)參與腐乳發(fā)酵()(3)腐乳制作利用了毛霉等真菌的有氧呼吸()(4)常見(jiàn)的乳酸菌有乳酸鏈球菌和乳酸桿菌()(5)釀酒酵母的最適生長(zhǎng)溫度約為28℃()(6)當(dāng)氧氣不充足、缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)橐宜?)(7)制作果醋的溫度比制作果酒的溫度高()(8)在葡萄酒的制作過(guò)程中,采摘的葡萄應(yīng)反復(fù)沖洗,且要先除枝梗再?zèng)_洗答案:(1)×(2)√(3)√(4)√(5)√(6)×(7)√(8)×2.選擇題()1.下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是A.傳統(tǒng)發(fā)酵常常是固體發(fā)酵或者半固體發(fā)酵B.傳統(tǒng)發(fā)酵利用的微生物一般為天然存在的單一菌種C.傳統(tǒng)飲食中的醬油、醋、泡菜等可通過(guò)傳統(tǒng)發(fā)酵獲得D.傳統(tǒng)發(fā)酵存在雜菌情況不明、過(guò)程控制缺乏標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題答案B解析現(xiàn)代發(fā)酵工程所用大多為單一菌種,有雜菌污染會(huì)影響產(chǎn)量,培養(yǎng)基和設(shè)備需嚴(yán)格滅菌;而傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)很難實(shí)現(xiàn)單一菌種的利用,B錯(cuò)誤。()2.下列關(guān)于腐乳制作原理的敘述,錯(cuò)誤的是A.腐乳制作實(shí)質(zhì)就是利用發(fā)酵技術(shù),將大分子有機(jī)物分解為小分子有機(jī)物的過(guò)程B.腐乳制作中,起作用的微生物多為異養(yǎng)型真菌C.傳統(tǒng)發(fā)酵利用的是天然存在的菌種,所生產(chǎn)食品安全性更高D.家庭自制腐乳時(shí),一般不需單獨(dú)接種菌種答案C解析傳統(tǒng)發(fā)酵利用的是天然存在的菌種,沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的滅菌,所生產(chǎn)食品安全性較低,C錯(cuò)誤。()3.《舌尖上的中國(guó)》講述四川泡菜時(shí)曾強(qiáng)調(diào)“腌泡菜也有大講究”。下列有關(guān)泡菜制作的敘述,正確的是A.泡菜制作過(guò)程中食鹽用量越低越有利于乳酸菌的生長(zhǎng)B.制作泡菜時(shí)泡菜壇要密封,主要目的是避免外界雜菌的污染C.蔬菜應(yīng)新鮮,若放置時(shí)間過(guò)長(zhǎng),蔬菜中的亞硝酸鹽含量

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