2024幼兒園教師職稱評定與繼續(xù)教育支持合同3篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2024幼兒園教師職稱評定與繼續(xù)教育支持合同本合同目錄一覽1.定義與解釋1.1術(shù)語定義1.2合同目的2.評定資格與條件2.1評定資格要求2.2評定條件3.評定程序與流程3.1評定申請3.2材料提交3.3評定組織3.4評定結(jié)果公布4.繼續(xù)教育支持4.1繼續(xù)教育形式4.2繼續(xù)教育內(nèi)容4.3繼續(xù)教育時間安排4.4繼續(xù)教育經(jīng)費5.權(quán)利與義務(wù)5.1教師的權(quán)利5.2教師的義務(wù)5.3機構(gòu)的權(quán)利5.4機構(gòu)的義務(wù)6.評定標準與評價體系6.1評定標準6.2評價體系7.繼續(xù)教育支持措施7.1支持方式7.2支持內(nèi)容7.3支持期限8.質(zhì)量保證與監(jiān)督8.1質(zhì)量保證措施8.2監(jiān)督機制9.合同期限與續(xù)約9.1合同期限9.2續(xù)約條件9.3續(xù)約程序10.違約責任10.1教師違約責任10.2機構(gòu)違約責任10.3違約處理11.爭議解決11.1爭議解決方式11.2爭議解決機構(gòu)11.3爭議解決程序12.合同生效與終止12.1合同生效條件12.2合同終止條件12.3合同終止程序13.通知與通訊13.1通知方式13.2通訊地址13.3通知送達14.其他14.1不可抗力14.2合同附件14.3合同解釋權(quán)第一部分：合同如下：1.定義與解釋1.1術(shù)語定義1.1.1“幼兒園”指本合同雙方約定的提供幼兒教育的機構(gòu)。1.1.2“教師”指在本幼兒園從事教育教學工作的教職工。1.1.3“職稱評定”指根據(jù)國家相關(guān)政策和幼兒園規(guī)定，對教師進行的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定。1.1.4“繼續(xù)教育”指教師為提高自身教育教學水平而參加的學習和培訓活動。1.2合同目的1.2.1明確幼兒園教師職稱評定與繼續(xù)教育的具體要求。1.2.2提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。1.2.3促進幼兒園教育教學質(zhì)量的提升。2.評定資格與條件2.1評定資格要求2.1.1教師應(yīng)具備國家規(guī)定的教師資格證書。2.1.2教師應(yīng)在本幼兒園連續(xù)工作滿一定年限。2.1.3教師應(yīng)參加幼兒園組織的職稱評定培訓。2.2評定條件2.2.2教師應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識和技能。2.2.3教師應(yīng)積極參與幼兒園教育教學改革和科研活動。3.評定程序與流程3.1評定申請3.1.1教師需在規(guī)定時間內(nèi)向幼兒園提出評定申請。3.2材料提交3.2.1教師需在規(guī)定時間內(nèi)將評定材料提交至幼兒園。3.2.2幼兒園對提交的材料進行審核。3.3評定組織3.3.1幼兒園成立職稱評定委員會，負責評定工作。3.3.2評定委員會由幼兒園管理人員、教師代表等組成。3.4評定結(jié)果公布3.4.1幼兒園在評定結(jié)束后，公布評定結(jié)果。3.4.2教師對評定結(jié)果有異議的，可在規(guī)定時間內(nèi)向幼兒園提出申訴。4.繼續(xù)教育支持4.1繼續(xù)教育形式4.1.1幼兒園組織教師參加各類培訓班、研討會、學術(shù)會議等。4.1.2教師可自主選擇參加與教育教學相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)課程、講座等。4.2繼續(xù)教育內(nèi)容4.2.1教師需參加與幼兒園教育教學相關(guān)的課程和培訓。4.2.2教師需關(guān)注教育教學改革動態(tài)，提高教育教學能力。4.3繼續(xù)教育時間安排4.3.1幼兒園根據(jù)教師實際情況，合理安排繼續(xù)教育時間。4.3.2教師需按照規(guī)定完成繼續(xù)教育任務(wù)。4.4繼續(xù)教育經(jīng)費4.4.1幼兒園設(shè)立繼續(xù)教育經(jīng)費，用于支持教師參加各類培訓。4.4.2教師參加培訓產(chǎn)生的費用，按照幼兒園規(guī)定報銷。5.權(quán)利與義務(wù)5.1教師的權(quán)利5.1.1教師享有參加職稱評定和繼續(xù)教育的權(quán)利。5.1.2教師享有對評定結(jié)果提出申訴的權(quán)利。5.2教師的義務(wù)5.2.1教師應(yīng)積極參與職稱評定和繼續(xù)教育。5.2.2教師應(yīng)按照評定標準和繼續(xù)教育要求，提高自身教育教學水平。5.3機構(gòu)的權(quán)利5.3.1幼兒園有權(quán)對教師參加職稱評定和繼續(xù)教育的情況進行監(jiān)督。5.3.2幼兒園有權(quán)對不符合評定條件和繼續(xù)教育要求的教師進行處理。5.4機構(gòu)的義務(wù)5.4.1幼兒園應(yīng)提供必要的職稱評定和繼續(xù)教育條件。5.4.2幼兒園應(yīng)保障教師的合法權(quán)益。8.質(zhì)量保證與監(jiān)督8.1質(zhì)量保證措施8.1.1幼兒園設(shè)立教學質(zhì)量監(jiān)控小組，負責監(jiān)督教師職稱評定和繼續(xù)教育工作的實施。8.1.2定期對教師的教學質(zhì)量進行評估，包括教學成果、學生評價等。8.1.3對教師參與繼續(xù)教育的效果進行跟蹤和評估。8.2監(jiān)督機制8.2.1教師對職稱評定和繼續(xù)教育的監(jiān)督可以通過內(nèi)部申訴或外部舉報的方式進行。8.2.2幼兒園對教師的申訴或舉報進行調(diào)查，并在規(guī)定時間內(nèi)給予答復。9.合同期限與續(xù)約9.1合同期限9.1.1本合同有效期為三年，自雙方簽字之日起生效。9.1.2合同期滿后，如雙方同意，可續(xù)簽合同。9.2續(xù)約條件9.2.1教師在合同期間表現(xiàn)良好，無重大違規(guī)行為。9.2.2幼兒園認為教師的職稱評定和繼續(xù)教育工作對幼兒園發(fā)展有積極影響。9.3續(xù)約程序9.3.1教師在合同期滿前一個月向幼兒園提出續(xù)約申請。9.3.2幼兒園在收到續(xù)約申請后一個月內(nèi)給予答復。10.違約責任10.1教師違約責任10.1.1教師未按合同要求參加職稱評定或繼續(xù)教育的，幼兒園有權(quán)解除合同。10.1.2教師違反職業(yè)道德，損害幼兒園聲譽的，幼兒園有權(quán)解除合同。10.2機構(gòu)違約責任10.2.1幼兒園未按合同提供繼續(xù)教育支持的，教師有權(quán)要求賠償。10.2.2幼兒園未按時公布評定結(jié)果的，教師有權(quán)要求幼兒園作出解釋。10.3違約處理10.3.1雙方發(fā)生違約行為時，應(yīng)通過協(xié)商解決。10.3.2協(xié)商不成的，任何一方均可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。11.爭議解決11.1爭議解決方式11.1.1雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決合同爭議。11.1.2協(xié)商不成的，可提交仲裁委員會仲裁。11.2爭議解決機構(gòu)11.2.1爭議解決機構(gòu)為雙方共同認可的仲裁委員會。11.3爭議解決程序11.3.1雙方應(yīng)在爭議發(fā)生后三十日內(nèi)向爭議解決機構(gòu)提交書面申請。11.3.2爭議解決機構(gòu)在收到申請后，應(yīng)在六十日內(nèi)作出裁決。12.合同生效與終止12.1合同生效條件12.1.1雙方簽字并加蓋公章后，合同生效。12.2合同終止條件12.2.1合同期滿或雙方協(xié)商一致解除合同。12.2.2發(fā)生不可抗力事件，導致合同無法履行。12.3合同終止程序12.3.1雙方應(yīng)在合同終止前一個月通知對方。12.3.2合同終止后，雙方應(yīng)妥善處理合同未盡事宜。13.通知與通訊13.1通知方式13.1.1通知應(yīng)以書面形式發(fā)送，可通過掛號信、快遞等方式。13.2通訊地址13.2.1幼兒園通訊地址：[幼兒園地址]13.2.2教師通訊地址：[教師地址]13.3通知送達13.3.1通知自發(fā)送之日起視為送達。13.3.2如因通訊地址變更導致通知未能送達，責任由收件人承擔。14.其他14.1不可抗力14.1.1不可抗力指自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭、政府行為等不可預(yù)見、不可避免且不能克服的事件。14.1.2發(fā)生不可抗力事件時，雙方均不承擔責任。14.2合同附件14.2.1本合同附件包括但不限于評定標準、繼續(xù)教育課程表等。14.3合同解釋權(quán)14.3.1本合同的解釋權(quán)歸幼兒園所有。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方定義15.1.1“第三方”指在本合同執(zhí)行過程中，根據(jù)甲乙雙方約定或法律規(guī)定，介入合同履行、提供專業(yè)服務(wù)或參與爭議解決的獨立第三方機構(gòu)或個人。15.2第三方介入的情形15.2.1第三方介入的情形包括但不限于：提供職稱評定咨詢服務(wù)、繼續(xù)教育服務(wù)、爭議調(diào)解、法律咨詢、技術(shù)支持等。15.3第三方選擇與指定15.3.1第三方的選擇由甲乙雙方協(xié)商確定，必要時可由第三方推薦。15.3.2第三方一經(jīng)指定，甲乙雙方應(yīng)予以認可并積極配合其履行職責。16.第三方責任限額16.1第三方責任16.1.1第三方在合同履行過程中，應(yīng)遵守法律法規(guī)，履行合同約定的職責。16.1.2第三方因自身原因?qū)е潞贤男谐霈F(xiàn)瑕疵或違約，應(yīng)承擔相應(yīng)的法律責任。16.2責任限額16.2.1第三方的責任限額由甲乙雙方在合同中約定，如無約定，按法律法規(guī)規(guī)定執(zhí)行。16.2.2第三方的責任限額包括但不限于直接經(jīng)濟損失、合同約定的違約金等。17.第三方權(quán)利17.1第三方權(quán)利17.1.1第三方有權(quán)要求甲乙雙方按照合同約定提供必要的信息和資料。17.1.2第三方有權(quán)要求甲乙雙方在合同履行過程中提供必要的協(xié)助和配合。18.第三方與其他各方的劃分說明18.1第三方與甲方的劃分18.1.1第三方與甲方的關(guān)系由合同約定，第三方應(yīng)獨立于甲方，不得損害甲方的合法權(quán)益。18.1.2第三方在履行職責過程中，應(yīng)遵守甲方的要求，不得違反甲方的規(guī)定。18.2第三方與乙方的劃分18.2.1第三方與乙方的關(guān)系由合同約定，第三方應(yīng)獨立于乙方，不得損害乙方的合法權(quán)益。18.2.2第三方在履行職責過程中，應(yīng)遵守乙方的規(guī)定，不得違反乙方的利益。18.3第三方與合同其他各方的劃分18.3.1第三方與合同其他各方的關(guān)系由合同約定，第三方應(yīng)獨立于其他各方，不得損害其他各方的合法權(quán)益。18.3.2第三方在履行職責過程中，應(yīng)公平、公正地處理各方關(guān)系，維護合同各方的合法權(quán)益。19.第三方介入后的合同履行19.1合同履行19.1.1第三方介入后，甲乙雙方應(yīng)繼續(xù)履行合同約定的義務(wù)。19.1.2第三方介入不影響合同其他條款的效力。19.2合同變更19.2.1如因第三方介入導致合同需要變更，甲乙雙方應(yīng)協(xié)商一致，并書面修改合同。19.3合同解除19.3.1如因第三方介入導致合同無法履行，甲乙雙方可協(xié)商解除合同。20.第三方介入后的爭議解決20.1爭議解決20.1.1第三方介入后的爭議，仍按本合同約定的爭議解決方式處理。20.1.2如第三方介入導致爭議解決程序變更，甲乙雙方應(yīng)協(xié)商一致。20.2第三方責任20.2.1第三方在介入爭議解決過程中，應(yīng)遵守法律法規(guī)，公正、公平地處理爭議。20.2.2第三方因自身原因?qū)е聽幾h解決出現(xiàn)瑕疵或違約，應(yīng)承擔相應(yīng)的法律責任。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.附件一：職稱評定標準要求：詳細列出職稱評定的各項標準，包括但不限于教育教學能力、科研成果、師德表現(xiàn)等。說明：本附件為職稱評定的依據(jù)，教師需對照標準進行自我評估。2.附件二：繼續(xù)教育課程表要求：列出繼續(xù)教育的課程名稱、時間、地點、授課教師等信息。3.附件三：教師個人簡歷要求：包括教師的基本信息、教育背景、工作經(jīng)歷、科研成果等。說明：本附件為職稱評定的重要材料，教師需確保信息的真實性。說明：本附件為職稱評定的依據(jù)之一，教師需客觀、真實地反映自身工作情況。5.附件五：教師教育教學成果證明要求：提供教師教育教學成果的證明材料，如獲獎證書、學生評價等。說明：本附件為職稱評定的依據(jù)之一，教師需確保材料的真實性。6.附件六：教師師德表現(xiàn)證明要求：提供教師師德表現(xiàn)的證明材料，如表彰信、學生評價等。說明：本附件為職稱評定的依據(jù)之一，教師需確保材料的真實性。7.附件七：合同補充協(xié)議要求：如有合同變更或補充事項，需簽訂補充協(xié)議。說明：本附件為合同的補充文件，用于明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。說明二：違約行為及責任認定：1.教師違約行為及責任認定教師未按合同要求參加職稱評定或繼續(xù)教育：教師需承擔相應(yīng)的違約責任，包括但不限于賠償幼兒園因違約造成的損失。教師違反職業(yè)道德，損害幼兒園聲譽：幼兒園有權(quán)解除合同，并要求教師承擔相應(yīng)的賠償責任。2.幼兒園違約行為及責任認定幼兒園未按合同提供繼續(xù)教育支持：幼兒園需承擔相應(yīng)的違約責任，包括但不限于賠償教師因違約造成的損失。幼兒園未按時公布評定結(jié)果：幼兒園需承擔相應(yīng)的違約責任，包括但不限于賠償教師因違約造成的損失。3.第三方違約行為及責任認定第三方未按合同約定履行職責：第三方需承擔相應(yīng)的違約責任，包括但不限于賠償甲乙雙方因違約造成的損失。第三方在履行職責過程中損害甲乙雙方合法權(quán)益：第三方需承擔相應(yīng)的賠償責任。示例說明：教師未按時提交評定材料，導致評定工作延誤，幼兒園可要求教師賠償因延誤造成的損失。幼兒園未按規(guī)定提供繼續(xù)教育課程，教師可要求幼兒園賠償因未提供繼續(xù)教育造成的損失。第三方在爭議解決過程中出現(xiàn)失誤，導致爭議無法及時解決，甲乙雙方可要求第三方賠償因失誤造成的損失。全文完。2024幼兒園教師職稱評定與繼續(xù)教育支持合同1本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1雙方名稱及法定代表人1.2雙方聯(lián)系方式1.3雙方住所2.教師職稱評定原則與標準2.1評定原則2.2評定標準2.3評定程序3.繼續(xù)教育支持內(nèi)容3.1繼續(xù)教育課程3.2繼續(xù)教育方式3.3繼續(xù)教育時間安排4.教師參與評定與教育的權(quán)利與義務(wù)4.1教師的權(quán)利4.2教師的義務(wù)5.評定與教育經(jīng)費5.1經(jīng)費來源5.2經(jīng)費使用管理5.3經(jīng)費支付方式6.教師職稱評定結(jié)果與應(yīng)用6.1評定結(jié)果公布6.2職稱評定結(jié)果的應(yīng)用6.3職稱評定結(jié)果的復核7.繼續(xù)教育效果評估7.1評估指標7.2評估方式7.3評估結(jié)果的應(yīng)用8.合同履行與監(jiān)督8.1履行方式8.2履行期限8.3監(jiān)督機制9.合同變更與解除9.1變更條件9.2解除條件9.3變更與解除的程序10.違約責任10.1違約情形10.2違約責任承擔10.3違約責任的賠償11.爭議解決方式11.1爭議解決原則11.2爭議解決方式11.3爭議解決機構(gòu)12.合同生效與終止12.1生效條件12.2生效日期12.3終止條件12.4終止程序13.合同附件13.1附件一：評定標準及細則13.2附件二：繼續(xù)教育課程安排13.3附件三：教師職稱評定申請表14.其他約定事項第一部分：合同如下：1.合同雙方基本信息1.1雙方名稱及法定代表人1.1.1甲方名稱：幼兒園1.1.2乙方名稱：教師1.1.3法定代表人：甲方法定代表人姓名1.1.4乙方代表：乙方姓名1.2雙方聯(lián)系方式1.2.1甲方聯(lián)系方式：聯(lián)系電話、電子郵箱、通訊地址1.2.2乙方聯(lián)系方式：聯(lián)系電話、電子郵箱、通訊地址1.3雙方住所1.3.1甲方住所：市區(qū)街道號1.3.2乙方住所：市區(qū)街道號2.教師職稱評定原則與標準2.1評定原則2.1.1公平、公正、公開原則2.1.2德才兼?zhèn)湓瓌t2.1.3分類指導原則2.2評定標準2.2.1教學工作業(yè)績2.2.2教育科研能力2.2.3教師職業(yè)道德2.2.4繼續(xù)教育情況2.3評定程序2.3.1教師提出申請2.3.2幼兒園組織評審2.3.3上級教育部門審批3.繼續(xù)教育支持內(nèi)容3.1繼續(xù)教育課程3.1.1教學方法與技能培訓3.1.2教育心理學與兒童發(fā)展3.1.3教育科研方法與論文寫作3.2繼續(xù)教育方式3.2.1線上學習3.2.2線下培訓3.2.3交流研討3.3繼續(xù)教育時間安排3.3.1每年至少參加一次集中培訓3.3.2每年完成一定學時的在線課程3.3.3每年至少參與一次教育科研活動4.教師參與評定與教育的權(quán)利與義務(wù)4.1教師的權(quán)利4.1.1參與職稱評定的權(quán)利4.1.2參與繼續(xù)教育的權(quán)利4.1.3獲得相應(yīng)培訓與支持的權(quán)益4.2教師的義務(wù)4.2.1積極參與職稱評定與繼續(xù)教育4.2.2按時完成培訓課程與科研任務(wù)4.2.3遵守幼兒園的規(guī)章制度5.評定與教育經(jīng)費5.1經(jīng)費來源5.1.1幼兒園經(jīng)費5.1.2上級教育部門支持5.2經(jīng)費使用管理5.2.1經(jīng)費?？顚Ｓ?.2.2定期公示經(jīng)費使用情況5.3經(jīng)費支付方式5.3.1銀行轉(zhuǎn)賬5.3.2現(xiàn)金支付6.教師職稱評定結(jié)果與應(yīng)用6.1評定結(jié)果公布6.1.1評定結(jié)果在幼兒園內(nèi)進行公示6.1.2公示期不少于5個工作日6.2職稱評定結(jié)果的應(yīng)用6.2.1職稱評定結(jié)果作為教師晉升、評優(yōu)的依據(jù)6.2.2職稱評定結(jié)果與教師待遇掛鉤6.3職稱評定結(jié)果的復核6.3.1教師對評定結(jié)果有異議的，可申請復核6.3.2幼兒園應(yīng)組織復核，并在規(guī)定時間內(nèi)答復8.合同履行與監(jiān)督8.1履行方式8.1.1甲方應(yīng)按照合同約定提供評定與教育支持8.1.2乙方應(yīng)按照合同約定參與評定與接受教育8.2履行期限8.2.1合同自雙方簽字之日起生效8.2.2合同有效期為一年，到期可續(xù)簽8.3監(jiān)督機制8.3.1幼兒園設(shè)立監(jiān)督小組，負責監(jiān)督合同的履行8.3.2教師有權(quán)對合同的履行情況進行監(jiān)督和反映9.合同變更與解除9.1變更條件9.1.1雙方協(xié)商一致9.1.2法律法規(guī)或政策調(diào)整9.2解除條件9.2.1教師離職9.2.2甲方或乙方違約9.3變更與解除的程序9.3.1雙方書面提出變更或解除申請9.3.2經(jīng)雙方簽字確認后生效10.違約責任10.1違約情形10.1.1甲方未按合同約定提供評定與教育支持10.1.2乙方未按合同約定參與評定與接受教育10.1.3雙方未按合同約定履行其他義務(wù)10.2違約責任承擔10.2.1違約方應(yīng)承擔違約責任，賠償守約方損失10.2.2違約方應(yīng)支付違約金10.3違約責任的賠償10.3.1賠償金額根據(jù)損失程度確定10.3.2賠償方式包括但不限于貨幣賠償11.爭議解決方式11.1爭議解決原則11.1.1公平、公正、公開原則11.1.2依法依規(guī)原則11.2爭議解決方式11.2.1雙方協(xié)商解決11.2.2仲裁解決11.2.3向人民法院提起訴訟11.3爭議解決機構(gòu)11.3.1甲方所在地仲裁委員會11.3.2人民法院12.合同生效與終止12.1生效條件12.1.1雙方簽字蓋章12.1.2合同內(nèi)容合法有效12.2生效日期12.2.1合同自雙方簽字蓋章之日起生效12.3終止條件12.3.1合同期限屆滿12.3.2合同解除12.3.3合同依法終止12.4終止程序12.4.1雙方書面通知對方12.4.2清算雙方債權(quán)債務(wù)13.合同附件13.1附件一：評定標準及細則13.2附件二：繼續(xù)教育課程安排13.3附件三：教師職稱評定申請表13.4附件四：合同履行情況記錄14.其他約定事項14.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力14.2本合同未盡事宜，由雙方另行協(xié)商解決14.3本合同自雙方簽字蓋章之日起生效第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入的適用范圍15.1第三方介入適用于合同履行過程中，需要專業(yè)機構(gòu)或個人提供評估、鑒定、咨詢、代理等服務(wù)的情形。15.2.1評估機構(gòu)：對教師職稱評定條件進行評估。15.2.2鑒定機構(gòu)：對教育科研成果進行鑒定。15.2.3咨詢機構(gòu)：為教師提供專業(yè)教育咨詢。15.2.4代理機構(gòu)：代表甲乙雙方進行合同履行過程中的相關(guān)事宜。16.第三方介入的選定與授權(quán)16.1第三方的選定由甲乙雙方協(xié)商確定，并簽訂相應(yīng)的合作協(xié)議。16.2甲乙雙方應(yīng)授權(quán)第三方在合同約定的范圍內(nèi)行使相應(yīng)權(quán)利，履行相應(yīng)義務(wù)。17.第三方的責任與權(quán)利17.1第三方應(yīng)遵守國家法律法規(guī)，遵循職業(yè)道德，獨立、客觀、公正地履行職責。17.2第三方的權(quán)利包括：17.2.1收取合理的服務(wù)費用。17.2.2享受甲乙雙方提供的必要條件和支持。17.2.3對其工作成果享有知識產(chǎn)權(quán)。17.3第三方的義務(wù)包括：17.3.1按照合同約定的時間、質(zhì)量、標準完成工作。17.3.2對其工作成果承擔相應(yīng)的法律責任。17.3.3對甲乙雙方的信息保密。18.第三方責任限額18.1第三方因自身原因?qū)е鹿ぷ魇д`，造成甲乙雙方損失的，應(yīng)承擔相應(yīng)的賠償責任。18.2第三方的責任限額由甲乙雙方在合作協(xié)議中約定，但不得低于法定最低責任限額。19.第三方與其他各方的劃分說明19.1第三方與甲乙雙方的關(guān)系是獨立的，第三方不參與甲乙雙方的內(nèi)部事務(wù)。19.2第三方在履行職責過程中，不得損害甲乙雙方的合法權(quán)益。19.3第三方的工作成果歸甲乙雙方共有，但第三方對其知識產(chǎn)權(quán)享有法律規(guī)定的權(quán)利。20.第三方介入的合同變更20.1第三方介入后，如需變更合同內(nèi)容，甲乙雙方應(yīng)與第三方協(xié)商一致，并簽訂補充協(xié)議。20.2補充協(xié)議作為本合同的附件，與本合同具有同等法律效力。21.第三方介入的爭議解決21.1第三方介入過程中發(fā)生的爭議，由甲乙雙方與第三方協(xié)商解決。21.2協(xié)商不成的，可依法向仲裁委員會申請仲裁或向人民法院提起訴訟。22.第三方介入的終止22.1第三方介入合同履行完畢或終止時，甲乙雙方應(yīng)與第三方進行結(jié)算，并簽訂終止協(xié)議。22.2終止協(xié)議作為本合同的附件，與本合同具有同等法律效力。23.第三方介入的費用承擔23.1第三方介入的費用由甲乙雙方根據(jù)合作協(xié)議約定承擔。23.2第三方介入的費用包括但不限于服務(wù)費、差旅費、資料費等。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.附件一：評定標準及細則要求：詳細列出職稱評定的各項指標、評分標準、評分細則等。說明：該附件作為職稱評定的依據(jù)，需確保其全面性和準確性。2.附件二：繼續(xù)教育課程安排要求：列出繼續(xù)教育課程的名稱、時間、地點、學時、主講人等信息。說明：該附件作為教師繼續(xù)教育的指導文件，需確保其信息的及時性和有效性。3.附件三：教師職稱評定申請表要求：包括教師的基本信息、工作業(yè)績、科研成果等申請內(nèi)容。說明：該附件作為教師申請職稱評定的必備文件，需確保其內(nèi)容的完整性和真實性。4.附件四：合同履行情況記錄要求：記錄合同履行過程中的各項活動、時間、結(jié)果等。說明：該附件作為合同履行的見證文件，需確保其記錄的連續(xù)性和準確性。5.附件五：第三方合作協(xié)議要求：明確第三方介入的具體內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)、責任限額等。說明：該附件作為第三方介入的依據(jù)，需確保其內(nèi)容的明確性和可操作性。6.附件六：補充協(xié)議要求：記錄合同履行過程中產(chǎn)生的變更、補充內(nèi)容等。說明：該附件作為合同變更的見證文件，需確保其內(nèi)容的完整性和合法性。7.附件七：終止協(xié)議要求：明確合同終止的原因、程序、后續(xù)事宜等。說明：該附件作為合同終止的依據(jù)，需確保其內(nèi)容的明確性和可操作性。說明二：違約行為及責任認定：1.違約行為：1.1甲方未按合同約定提供評定與教育支持。責任認定：甲方應(yīng)承擔違約責任，賠償乙方因此遭受的損失。示例：甲方未按約定提供繼續(xù)教育課程，導致乙方未能按時完成學時要求。1.2乙方未按合同約定參與評定與接受教育。責任認定：乙方應(yīng)承擔違約責任，賠償甲方因此遭受的損失。示例：乙方未參加職稱評定，導致甲方評定工作受阻。1.3第三方未按合作協(xié)議履行職責。責任認定：第三方應(yīng)承擔違約責任，賠償甲乙雙方因此遭受的損失。示例：第三方評估結(jié)果存在重大失誤，導致甲方或乙方遭受損失。1.4雙方未按合同約定履行其他義務(wù)。責任認定：雙方應(yīng)根據(jù)具體違約情況承擔相應(yīng)責任。示例：雙方未按約定時間完成合同變更手續(xù)，導致合同履行受阻。2.違約責任認定標準：根據(jù)違約行為的具體情況，結(jié)合合同約定和法律法規(guī)，確定違約責任。全文完。2024幼兒園教師職稱評定與繼續(xù)教育支持合同2本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1甲方基本信息1.2乙方基本信息2.合同目的和依據(jù)2.1合同目的2.2合同依據(jù)3.評定條件與標準3.1評定條件3.2評定標準4.評定程序4.1評定申請4.2材料審核4.3評定評審4.4評定結(jié)果通知5.繼續(xù)教育支持5.1繼續(xù)教育內(nèi)容5.2繼續(xù)教育方式5.3繼續(xù)教育時間安排6.教師培訓與進修6.1培訓內(nèi)容6.2培訓方式6.3培訓時間安排7.教師考核與評價7.1考核內(nèi)容7.2評價方式7.3考核結(jié)果應(yīng)用8.合同期限與終止8.1合同期限8.2合同終止條件9.違約責任9.1違約行為9.2違約責任承擔10.保密條款10.1保密內(nèi)容10.2保密義務(wù)11.爭議解決11.1爭議解決方式11.2爭議解決機構(gòu)12.合同生效與變更12.1合同生效條件12.2合同變更程序13.其他約定13.1其他約定事項13.2其他約定條款14.合同附件14.1附件一：評定標準細則14.2附件二：繼續(xù)教育課程安排14.3附件三：教師考核評價表第一部分：合同如下：1.合同雙方基本信息1.1甲方基本信息1.1.1甲方名稱：幼兒園1.1.2甲方地址：省市區(qū)街道號1.1.3甲方法定代表人：1.1.4甲方聯(lián)系電話：1381.2乙方基本信息1.2.1乙方名稱：幼兒園教師職稱評定與繼續(xù)教育支持機構(gòu)1.2.2乙方地址：省市區(qū)街道號1.2.3乙方法定代表人：1.2.4乙方聯(lián)系電話：13956782.合同目的和依據(jù)2.1合同目的2.1.1提高幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平2.1.2促進幼兒園教師職稱評定工作的規(guī)范化、科學化2.1.3為幼兒園教師提供繼續(xù)教育支持，提升其職業(yè)發(fā)展空間2.2合同依據(jù)2.2.1《中華人民共和國教師法》2.2.2《幼兒園工作規(guī)程》2.2.3《幼兒園教師職稱評定辦法》3.評定條件與標準3.1評定條件3.1.1乙方教師應(yīng)具備幼兒園教師資格證書3.1.2乙方教師應(yīng)在幼兒園從事教育教學工作滿一定年限3.2評定標準3.2.2教學水平：具備扎實的教育教學基本功，能夠勝任幼兒園教育教學工作3.2.3教研能力：積極參與教育教學研究，具備一定的教研成果3.2.4教學成果：所任教學科成績優(yōu)良，學生綜合素質(zhì)全面發(fā)展4.評定程序4.1評定申請4.1.1乙方教師向甲方提出評定申請，提交相關(guān)材料4.1.2甲方對申請材料進行審核，確認是否符合評定條件4.2材料審核4.2.1甲方對乙方教師提交的材料進行審核，包括學歷、工作經(jīng)歷、科研成果等4.2.2甲方對審核結(jié)果進行匯總，形成審核意見4.3評定評審4.3.1甲方組織評定委員會，對審核通過的教師進行評審4.3.2評定委員會根據(jù)評審標準，對教師進行綜合評定4.4評定結(jié)果通知4.4.1甲方將評定結(jié)果通知乙方教師4.4.2評定結(jié)果分為合格、不合格兩種，合格者可參加相應(yīng)級別的職稱評定5.繼續(xù)教育支持5.1繼續(xù)教育內(nèi)容5.1.1教育教學理論5.1.2教學方法與技巧5.1.3教育信息化技術(shù)5.1.4教育政策法規(guī)5.2繼續(xù)教育方式5.2.1線上學習5.2.2線下培訓5.2.3教研活動5.2.4專題講座5.3繼續(xù)教育時間安排5.3.1每年至少安排一次集中培訓5.3.2每學期至少安排一次教研活動5.3.3每季度至少安排一次專題講座6.教師培訓與進修6.1培訓內(nèi)容6.1.1幼兒教育理論6.1.2教學設(shè)計與方法6.1.3幼兒心理健康教育6.1.4幼兒教育評價6.2培訓方式6.2.1內(nèi)部培訓6.2.2外部培訓6.2.3研討交流6.3培訓時間安排6.3.1每年至少安排一次內(nèi)部培訓6.3.2每兩年至少安排一次外部培訓6.3.3每學期至少安排一次研討交流活動8.合同期限與終止8.1合同期限8.1.1本合同自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為三年。8.2合同終止條件8.2.1雙方協(xié)商一致，決定提前終止合同；8.2.2任何一方違反合同約定，給對方造成重大損失；8.2.3由于不可抗力原因，導致合同無法履行；8.2.4出現(xiàn)合同約定的其他終止情形。9.違約責任9.1違約行為9.1.1甲方未按照合同約定提供評定條件和繼續(xù)教育支持；9.1.2乙方未按照合同約定提供評定服務(wù)和繼續(xù)教育內(nèi)容；9.1.3雙方違反保密條款，泄露對方商業(yè)秘密。9.2違約責任承擔9.2.1違約方應(yīng)承擔違約責任，賠償對方因此遭受的損失；9.2.2違約方應(yīng)按照合同約定支付違約金；9.2.3違約方應(yīng)承擔相應(yīng)的法律責任。10.保密條款10.1保密內(nèi)容10.1.1雙方在本合同履行過程中知悉的對方商業(yè)秘密；10.1.2雙方在本合同履行過程中交換的任何敏感信息。10.2保密義務(wù)10.2.1雙方對本合同項下的保密內(nèi)容負有保密義務(wù)，未經(jīng)對方同意，不得向任何第三方泄露；10.2.2雙方應(yīng)采取必要措施，保護保密內(nèi)容的安全。11.爭議解決11.1爭議解決方式11.1.1雙方應(yīng)友好協(xié)商解決合同爭議；11.1.2若協(xié)商不成，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。11.2爭議解決機構(gòu)11.2.1本合同爭議解決機構(gòu)為市區(qū)人民法院。12.合同生效與變更12.1合同生效條件12.1.1雙方簽字蓋章；12.1.2合同內(nèi)容符合法律法規(guī)要求。12.2合同變更程序12.2.1合同變更需經(jīng)雙方協(xié)商一致；12.2.2合同變更應(yīng)以書面形式進行，并由雙方簽字蓋章。13.其他約定13.1其他約定事項13.1.1本合同未盡事宜，雙方可另行協(xié)商補充；13.1.2本合同簽訂后，任何一方不得擅自變更或轉(zhuǎn)讓合同。13.2其他約定條款13.2.1本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份；13.2.2本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。14.合同附件14.1附件一：評定標準細則14.1.1評定標準細則應(yīng)詳細列明各項評定條件及評分標準。14.2附件二：繼續(xù)教育課程安排14.2.1繼續(xù)教育課程安排應(yīng)包括課程名稱、授課時間、授課方式等內(nèi)容。14.3附件三：教師考核評價表14.3.1教師考核評價表應(yīng)包括考核項目、考核標準、評價結(jié)果等內(nèi)容。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方定義15.1.1本合同中的“第三方”是指除甲乙雙方以外的，為合同履行提供專業(yè)服務(wù)、咨詢、中介或其他輔助服務(wù)的獨立法人或其他組織。15.2第三方介入范圍15.2.1第三方介入的范圍包括但不限于：評定服務(wù)、繼續(xù)教育服務(wù)、法律咨詢、技術(shù)支持等。15.3第三方選擇與指定15.3.1第三方的選擇由甲乙雙方共同協(xié)商確定，并簽訂相應(yīng)的合作協(xié)議。16.第三方責任16.1第三方責任限額16.1.1第三方在履行本合同時，因自身原因造成甲乙雙方損失的，應(yīng)承擔相應(yīng)的賠償責任。16.1.2第三方的責任限額由甲乙雙方在合作協(xié)議中約定，原則上不超過合同金額的10%。16.2第三方責任免除16.2.1因不可抗力導致第三方無法履行合同義務(wù)的，第三方不承擔違約責任。16.2.2第三方在履行合同過程中，因甲乙雙方提供的信息不準確或不完整而造成損失的，第三方不承擔賠償責任。17.第三方權(quán)利17.1第三方權(quán)利保障17.1.1第三方在履行合同時，享有合法權(quán)益，甲乙雙方應(yīng)予以尊重和保護