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文檔簡介

小一班2015年秋期家長會歡迎您!一、全園以及班級師資情況二、本學期教育任務及內容介紹三、幼兒一日生活作息安排四、幼兒安全問題,接送安全等

五、需要家長配合的具體工作六、興趣班概述

今天我們要交流的內容一、全園以及班級師資情況1、全園師資情況:①、每一個班的配備都是兩教一保,班主任都有教師資格證書。配班老師大多都是有工作經驗半年以上的實習老師。保育員也是千挑萬選留下來的有經驗的優(yōu)秀人員。②、全園共有八個班,其中大大班1個,大班2個,中班3個,小班2個。③、每一個班上配備有電腦、投影儀、風扇、消毒柜、臥室安裝有空調等設施。④、我們學校的戶外活動面積也比較寬廣,方面我們不論是雨季還是炎熱的夏季,我們都能有地方進行戶外活動2、班級情況介紹①、教師隊伍:班主任:陳丹配班老師:米佳保育老師:康季瓊

電話作經驗:5年電話/p>

工作經驗:實習經驗一年幼教工作經驗:半年②、幼兒情況:

本班共有32名幼兒,其中男寶寶15人,女寶寶17人。年齡都在三歲左右,其中老生有12人,新生20人。這個年齡段的特點:3歲左右的幼兒,在離開家長溫暖的懷抱,進入到一個陌生的環(huán)境,接觸到陌生的老師,肯定心理反應就是恐懼、抗拒、好奇……而作為同樣是家長的我,也能體會到各位家長的感受:也是不安,不放心,各種擔心,甚至不習慣……究竟我們的孩子在學校到底是怎么度過的?到底是怎么生活?到底學了些什么?怎么保障安全的?我們把孩子送到幼兒園,就僅僅只是為了讓人看住他而已嗎?下面我們就通過圖文并茂的方式,進行更詳細的介紹。

二、本學期教育任務及內容介紹1、本學期的教材2、本學期的技能掌握3、本學期的主題活動2015年9月《嗨,你好!》2015年10月《天才小廚師》2015年11月《大大和小小》2015年12月《顏色躲貓貓》2015年1月《小手和小腳》三、幼兒一日生活作息安排表時間幼兒活動8:00—8:50興趣活動在興趣活動專區(qū)中自由活動8:50—9:10過渡環(huán)節(jié)解便,做好活動前準備9:10—9:30早操活動戶外早操活動9:30—9:40過渡環(huán)節(jié)解便,喝水9:40—9:55集中教育活動《幼兒園活動整合課程》9:55—10:10營養(yǎng)水果喝水、吃水果10:10—10:30區(qū)域活動在各游戲區(qū)角進行游戲活動10:30—10:35過渡環(huán)節(jié)解便,喝水,做好活動準備10:35-11:15戶外活動戶外體育游戲活動11:15—11:20餐前活動手指游戲、故事、音樂欣賞、盥洗等11:20—12:00營養(yǎng)中餐在音樂中獨立進餐12:00—12:10餐后散步餐后10分鐘散步12:10—14:10甜蜜午睡傾聽故事、音樂,安靜入睡14:10—14:40音樂喚醒、美味點心起床,盥洗,喝水,吃點心14:40—15:00集中游戲活動結構游戲、表演游戲、美術活動等15:05—15:50體育游戲戶外體育游戲活動15:50—16:20離園準備整理物品、離園前準備16:20—16:30離園活動家長憑接送卡接送幼兒詳細介紹:8:00-8:50晨間活動寶貝們來到幼兒園,最先做的幾件事是說再見、放晨檢卡、放書包、上廁所,然后選擇區(qū)角或者在老師的安排下進行戶外活動區(qū)角活動桌面玩具拼插玩具戶外活動8:50——9:10過渡環(huán)節(jié):我們的過渡環(huán)節(jié)就是上廁所、洗手、喝水9:10—9:30做早操啦看,我們學得多認真!9:30—9:40是過渡環(huán)節(jié)(上廁所、洗手、喝水)9:40—9:55集中教育活動(上我們教材上的內容)9:55—10:30上廁所、洗手、喝水、吃水果10:30—10:50區(qū)角活動或戶外活動(晴天戶外,雨天區(qū)角)看我們玩得多開心區(qū)角活動孩子們目前對于區(qū)角的規(guī)則還不是特別熟悉,后面我們就會細化我們的區(qū)角規(guī)則,加入我們的材料投放10:50-11:05收玩具、上廁所、洗手、喝水11:05-11:15餐前活動(唱歌、律動、講故事、學兒歌、手指游戲等)11:15-11:45午餐時間11:45-12:00擦嘴、散步、上廁所(散步內容:圍著幼兒園走幾圈,看看烏龜、金魚等小動物、觀察我們后面種植的蔬菜等。雨天改為室內活動)12:00-14:00午睡時間14:00—14:20寶貝起床三件事:上廁所、洗臉、喝水14:20—14:40老師組織幼兒看會兒動畫片和梳頭14:40-15:00集中游戲活動(與上午戶外活動區(qū)別:一個是自由玩耍,一個是老師有組織性的玩耍后再讓幼兒進行)15:00-15:10上廁所、洗手、喝水15:10-15:50戶外體育游戲活動(中途15:45分坐校車的幼兒離園)15:50-16:00上廁所、洗手、喝水16:00-16:10律動、復習當天內容、安全知識16:10-16:30上廁所、洗臉、喝水、背書包、清理物品、準備離園幼兒本學期的學習內容:

1、繼續(xù)培養(yǎng)孩子的自理能力比如自己穿衣,脫衣,怎樣疊衣服,吃飯、喝水、午睡、入廁提褲子,穿脫鞋子時要注意的事情,洗手要怎樣洗等,在原來基礎上讓孩子獨立完成,在此也要請家長在家里督促孩子自己的事情自己做,其實孩子有能力來完成自己的事,作家長的千萬不要小看自己的孩子,什么事只要家長放手讓孩子自己做,也許會剛開始扣子扣錯了,鞋穿反了,但只要家長能讓他堅持下去,她的小手一定會越來越靈巧,我們千萬不能因為孩子年齡小就一味的包辦代替,各位家長都知道像現(xiàn)在咱們小班的孩子年齡都差不多,可是孩子的能力卻千差萬別,這是為什么呢,也許就是因為我們的好心讓孩子在我們的全方位服務下在有些方面不如別的孩子,因此在此我請各位家長放手再放手,讓我們的孩子自己去嘗試去鍛煉,錯了可以改正,對了也能讓我們的孩子品嘗到勝利的果實增強自信心,有一種愛叫做放手,不妨做個懶媽懶爸吧,看看孩子會給你什么驚喜!2、培養(yǎng)孩子良好的語言習慣

語言習慣主要包括聽的習慣,說的習慣,閱讀的習慣①聽的習慣是指在聽別人說話的時候眼睛看著對方,別人說話不插嘴,會專注傾聽理解別人的意思能按要求完成任務。②說的習慣,準確使用普通話,想說話喜歡與別人交流,說話有條理清楚敢于表達自己的見解,有一定的語言表達能力。③閱讀的習慣,喜歡閱讀能自己逐漸讀懂單幅及多幅的圖畫故事,愛護圖書,增加親子共讀。3、學會交往

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的交際能力,讓幼兒學會交往,學會分享。

4、良好學習習慣的培養(yǎng)

繼續(xù)對孩子進行課堂常規(guī)教育,我們的教育內容每學期都制定的非常詳細,每周計劃都貼在家園聯(lián)系欄里,每天重點學習內容都在黑板上請家長及時了解,我們共同培養(yǎng)好孩子的良好學習習慣。

5、安全教育

為了教孩子掌握一些自我保護的方法,周我們都會不定時對孩子進行安全教育,并進行安全演練,孩子是弱勢群體,他們的自我保護意識,控制能力都很差,這就需要家長和老師在這方面多進行一些教育,防患未然,讓孩子懂得什么是危險,應該怎樣保護自己,記住父母姓名電話,家庭住址等,以備不時之需。

6、培養(yǎng)孩子的動手操作能力

多教孩子一些折紙,捏橡皮泥,繪畫方面的技巧,讓孩子多操作,沒事給孩子幾張紙讓他們撕去吧,大不了打掃打掃,橡皮泥,面,給他們讓他們隨便捏折紙想怎么折就怎么折。家長配合的工作1、堅持送孩子入園,每天8:30之前。2、不要讓孩子帶東西來園。①影響上課②危險3、雙休日安排好孩子的生活①缺水②活動量大4、有什么事及時告訴老師。小班是孩子跨入集體生活的一個轉折點,也是進行常規(guī)教育的關鍵期,小班的常規(guī)建立好了,將為以后中班大班以及今后的學習打下良好的基礎,因此,有時候我們在某些方面對孩子嚴格一些請家長給與

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