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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版必修1物理上冊月考試卷925考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、如圖所示是一個質(zhì)點在水平面上運動的v-t圖像;以下判斷正確的是()
A.在0~1s的時間內(nèi),質(zhì)點在做勻加速直線運動B.在0~3s的時間內(nèi),質(zhì)點的加速度方向發(fā)生了變化C.第6s內(nèi),質(zhì)點的加速度的大小為3m/s2D.第6s內(nèi)質(zhì)點速度變化量為-4m/s2、一物體運動的速度﹣時間關(guān)系圖象如圖所示;根據(jù)圖象可知()
A.0~4s內(nèi),物體在做勻變速曲線運動B.0~4s內(nèi),物體的速度一直在減小C.0~4s內(nèi),物體的加速度一直在減小D.0~4s內(nèi),物體速度的變化量為﹣8m/s3、如圖所示,一同學用雙手(手未畫出)水平對稱地用力將兩長方體課本夾緊,且同時以加速度a豎直向上勻加速捧起.已知課本A質(zhì)量為m,課本B質(zhì)量為2m,手的作用力大小為F,書本A、B之間動摩擦因數(shù)為μ,用整體法與隔離法可分析出此過程中,書A受到書B施加的摩擦力大小為。
A.μFB.2μFC.m(g+a)D.m(g+a)4、動車組進站時做勻減速直線運動直至減速到零;??恳欢螘r間后,動車組做勻加速直線運動,用位移隨速度變化的關(guān)系圖像進行描述,其中正確的是()
A.B.C.D.5、如圖所示四幅圖為物體做直線運動的圖像,下列說法正確的是()
A.甲圖中,物體在內(nèi)位移不為0B.乙圖中,物體在內(nèi)位移不為0C.丙圖中,物體在這段時間內(nèi)的位移小于D.丁圖中,陰影面積表示時間內(nèi)物體的速度變化量6、下列關(guān)于慣性的描述正確的是()A.物體不受外力作用時才有慣性B.用力推桌子,桌子未動,是因為桌子的慣性非常大C.宇航員在太空艙中能飄來飄去是因為慣性非常小D.勻速行駛中的客車突然剎車,乘客向前傾,這是由于慣性所引起的評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)7、如圖在光滑地面上,水平外力F拉動小車和木塊一起作無相對滑動的加速運動,小車質(zhì)量是M,木塊質(zhì)量是m,力大小是F,加速度大小是a,木塊和小車之間動摩擦因數(shù)是μ,則在這個過程中,木塊受到的摩擦力大小是()
A.B.C.D.μmg8、如圖所示,一內(nèi)表面光滑的半圓形凹槽放在粗糙的水平地面上,物塊(可看做質(zhì)點)靜置于槽內(nèi)最底部的A點處?,F(xiàn)用一方向不變的斜向上的推力F把物塊從A點沿著凹形槽緩慢推至B點,整個過程中,凹槽始終保持靜止。設物塊受到凹槽的支持力為FN;則在上述過程中下列說法正確的是()
A.F一直增大,F(xiàn)N先減小后增大B.F和FN都一直增大C.地面對凹槽的支持力一直減小D.地面對凹槽的摩擦力保持不變9、如圖,水平地面上有一楔形物塊a,其斜面上有一小物塊b,b與平行于斜面的細繩的一端相連,細繩的另一端固定在斜面上.a(chǎn)與b之間光滑,a和b以共同速度在地面軌道的光滑段向左運動.當它們剛運行至軌道的粗糙段時可能是()
A.繩的張力減小,斜面對b的支持力減小,地面對a的支持力減小B.繩的張力減小,斜面對b的支持力增加,地面對a的支持力不變C.繩的張力減小,斜面對b的支持力增加,地面對a的支持力增加D.繩的張力增加,斜面對b的支持力增加,地面對a的支持力增加10、一滑塊從一固定的光滑斜面上的A點,在沿斜面向上的拉力作用下,由靜止開始做加速度大小為的勻加速直線運動,3s末到達B點,此時撤去拉力,又經(jīng)過3s滑塊恰好返回到A點,則()A.撤去拉力后滑塊的加速度大小為B.滑塊返回到A點時的速率為12m/sC.滑塊運動到的最高點與A點間的距離為9mD.滑塊從B點運動到最高點所用的時間為0.5s11、如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上,受到水平向右的拉力F的作用而向右滑行,長木板處于靜止狀態(tài),已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為下列說法正確的是()
A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是B.木板受到地面的摩擦力的大小一定是C.當時,木板便會開始運動D.無論怎樣改變F的大小,木板都不可能運動12、兩物體M、m用跨過光滑定滑輪的輕繩相連,如圖所示,OA、OB與水平面的夾角分別為30°、60°,物體M的重力大小為20N,M、m均處于靜止狀態(tài)。則()
A.繩OA對M的拉力為10NB.繩OB對M的拉力為10NC.m受到水平面的靜摩擦力為D.m受到水平面的靜摩擦力的方向水平向左13、從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體A、B的v-t圖象如圖所示.在0~t0時間內(nèi),下列說法中正確的是()
A.A、B兩個物體的加速度大小都在不斷減小B.A物體的加速度不斷增大,B物體的加速度不斷減小C.A、B兩物體的位移都不斷增大D.A、B兩個物體的平均速度大小都大于14、如圖所示,一根彎折的光滑桿豎直放置,上面套著兩個小環(huán)A、B,小環(huán)直徑略大于桿,兩小環(huán)用輕繩相連。小環(huán)A在沿桿的力F的作用下緩慢沿桿向上運動的過程中;下列說法正確的是()
A.桿對B環(huán)的彈力減小B.輕繩上的張力會變大C.力F變小D.桿對A環(huán)的彈力變小評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、一物體做勻變速直線運動,在連續(xù)相等的兩個時間間隔內(nèi),通過的位移分別是24m和64m,每一個時間間隔為4s,則物體的初速度為________,和末速度為________,及加速度為________.16、如圖所示,打點計時器所用電源的頻率為50Hz,某次實驗中得到的一條紙帶,及毫米刻度尺測量情況如圖所示,紙帶在A、C間的平均速度_________m/s,在A、D間的平均速度為_________m/s
17、重400N的沙發(fā)靜置在水平地板上,當小李用50N的水平推力推沙發(fā)時,沙發(fā)靜置不動,則沙發(fā)與地板間的摩擦力為:_________N;當小李用100N的水平推力推沙發(fā)時,沙發(fā)做勻速直線運動,則沙發(fā)與地板間的動摩擦因數(shù)為:_________。18、一位同學在操場上從某點出發(fā),先向正東方向走了30m,然后右轉(zhuǎn)向正南走了40m.他走過的路程為________m,發(fā)生的位移大小為________m.19、把一彈簧秤水平放置,左端固定,一人用力拉彈簧右端,當彈簧秤示值為20N,表明人對彈簧秤的拉力大小為________N。若彈簧兩端都不固定,甲、乙二人用大小相等、方向相反的力分別拉住彈簧的兩端,彈簧秤的示值為20N,則每人對彈簧秤的拉力大小為________N。20、如圖所示,A為放在水平光滑桌面上的木板,質(zhì)量為1kg,木塊B、C質(zhì)量分別為3kg和1kg,接觸面間動摩擦因數(shù)為0.1,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,在拉力F作用下,物體A加速度為2m/s2,拉力F大小等于____N。
21、質(zhì)量2kg的物體,以大小為的初速度沿光滑水平面向右做勻速直線運動,某時刻受到方向向左的水平力F,經(jīng)4s物體速度大小仍為方向水平向左,則物體的加速度大小為______力F的大小為______22、如圖所示:物體A放在物體B上,物體B放在光滑的水平面上,已知A、B間的最大靜摩擦力為8N,則當時,A、B的加速度為______為使A、B不發(fā)生相對滑動,F(xiàn)的最大值為______N。評卷人得分四、實驗題(共4題,共32分)23、(1)某次研究彈簧所受彈力與彈簧長度L關(guān)系實驗時得到如下圖所示的F-L圖像,由圖像可知:彈簧原長L0=______cm,求得彈簧的勁度系數(shù)k=______N/m。
(2)按如圖的方式掛上鉤碼(已知每個鉤碼重),使(1)中研究的彈簧壓縮。穩(wěn)定后指針指示如圖所示,則指針所指刻度尺示數(shù)為________由此可推測圖乙中所掛鉤碼的個數(shù)為________個。
24、小華同學做“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗。
(1)先用兩把彈簧秤將橡皮筋的端點拉到點O,作出這兩個力的圖示,如圖甲所示,然后用一把彈簧秤將橡皮筋的端點仍然拉到O,彈簧秤示數(shù)F如圖乙所示,則________N。
(2)甲圖中a為記錄F方向時所記錄的一點,請在圖甲中畫出力F的圖示。_______
(3)他用虛線把F的箭頭末端分別與的箭頭未端連起來,觀察圖形后受到了啟發(fā)。你認為他緊接著應進行的兩個實驗步驟為_________。
A.整理實驗器材。
B.提出求合力方法的猜想。
C.改變的大小和方向;重復上述實驗。
D.與同學交流討論實驗結(jié)果,得出結(jié)論25、在“探究彈簧彈力的大小與伸長量的關(guān)系”實驗中,某同學選取了甲、乙兩根不同的彈簧分別進行研究。在實驗中彈簧始終在彈性限度內(nèi),彈簧的質(zhì)量可忽略不計。根據(jù)實驗數(shù)據(jù),他在同一個坐標系內(nèi)作出了彈簧彈力F與彈簧長度L的圖像,如圖所示。甲、乙兩根彈簧的原長分別用l甲和l乙表示,則l甲______l乙(選填“>”“<”或“=”);若用甲、乙兩根彈簧制成彈簧測力計測量同一個力,用______(選填“甲”或“乙”)彈簧制作的彈簧測力計形變量更大。
26、某同學用圖甲所示的裝置測量滑塊的加速度;所用器材包括:氣墊導軌;氣源、滑塊(上方安裝遮光片)、兩個與計算機相連接的光電門、砝碼盤和砝碼等。
實驗步驟如下:
(1)用游標卡尺測量遮光片的寬度d,如圖乙,則讀數(shù)為______cm;
(2)實驗時調(diào)節(jié)氣墊導軌水平的方法是:______;調(diào)節(jié)氣墊導軌,輕推滑塊(未與砝碼盤相連接),當遮光片經(jīng)過兩個光電門的遮光時間大約相等時,可認為導軌水平;
(3)用細線跨過輕質(zhì)定滑輪將滑塊與砝碼盤連接,并讓細線水平拉動滑塊從左邊開始運動,和計算機連接的光電門能測量出遮光片經(jīng)過A、B兩處的光電門的遮光時間Δt1、Δt2,要測量滑塊從A運動到B的加速度大小,還應測量的一個物理量及符號是:______,測出的加速度為a=______;(用所測物理量的字母表示)
(4)用天平測出砝碼與砝碼盤的總質(zhì)量m1、滑塊(含遮光片)的質(zhì)量m2,則根據(jù)牛頓第二定律,求得滑塊的加速度為a'=______。(用所測物理量的字母及重力加速度g表示)評卷人得分五、解答題(共1題,共9分)27、跳傘運動員從高空跳下2s后才打開降落傘。降落傘未打開前,運動員可看作做自由落體運動;降落傘打開后,運動員和傘在空氣阻力的作用下最終勻速降落。已知空氣阻力與運動員的下落速度成正比,比例系數(shù)k為140N·s/m,運動員與傘的總質(zhì)量為70kg,g取10m/s2.求:
(1)降落傘打開瞬間;運動員的速度和加速度大??;
(2)運動員勻速降落時的速度大小。
參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【詳解】
A.在0~1s的時間內(nèi);質(zhì)點做勻減速直線運動,A錯誤;
B.速度時間圖像斜率表示加速度;在0~3s的時間內(nèi),斜率不變,所以質(zhì)點的加速度方向不變,B錯誤;
C.第6s內(nèi),質(zhì)點的加速度的大小為4m/s2;C錯誤;
D.第6s內(nèi)質(zhì)點速度變化量為-4m/s;D正確。
故選D。2、D【分析】【詳解】
試題分析:本題是速度﹣時間圖象;速度的正負表示速度的方向,圖象的斜率表示加速度,速度的變化量等于末速度減去初速度.
解:A;速度時間圖象只能表示直線運動;不能表示曲線運動,故A錯誤;
B;0~4s內(nèi);物體的速度先減小后反向增大,故B錯誤;
C;圖象的斜率表示加速度;根據(jù)圖象可知,0~4s內(nèi),物體的加速度先減小后增大,故C錯誤;
D;0~4s內(nèi);物體速度的變化量△v=﹣3﹣5=﹣8m/s,故D正確.
故選D
【點評】本題考查理解速度圖象的能力,要注意速度的方向由其正負號來表示,圖象的斜率表示加速度.3、C【分析】【詳解】
對兩個物體整體,根據(jù)牛頓第二定律,有:再隔離物體A,根據(jù)牛頓第二定律可得:聯(lián)立解得:故C正確,ABD錯誤.4、C【分析】【詳解】
動車組進站時的運動為末速度為零的勻減速直線運動,由勻變速直線運動位移—速度公式
整理得
且a為負值,故x﹣v圖像應為開口向下的二次函數(shù)圖像;
動車組出站時,做初速度為零的勻加速直線運動
整理得
a′為正值;故圖像為開口向上的二次函數(shù)圖像。
故選C。5、D【分析】【分析】
【詳解】
A.在0~4s內(nèi);物體的終點與起點重合,位移為0,A錯誤;
B.在v-t圖像中,圖像與坐標軸所圍的面積表示位移,則物體在0~4s內(nèi)位移為
B錯誤;
C.根據(jù)v-t圖像與坐標軸所圍的面積表示位移,則知物體在0~t0這段時間內(nèi)的位移大于C錯誤;
D.根據(jù)
可知,a-t圖像與時間軸所圍的面積表示速度變化量,所以,圖中,陰影面積表示t1~t2時間內(nèi)物體的速度變化量;D正確。
故選D。6、D【分析】【詳解】
A.慣性是物體固有屬性;任何物體在任何情況下都具有慣性,與是否受力無關(guān),故A錯誤;
B.用力推桌子;桌子未動,是因為桌子受到靜摩擦力作用,并非是因為桌子的慣性大,慣性僅與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,故B錯誤;
C.宇航員在太空艙中能飄來飄去是因為處于“失重”狀態(tài);慣性僅與質(zhì)量有關(guān),與物體運動狀態(tài)無關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,故C錯誤;
D.勻速行駛中的客車突然剎車;乘客下半身隨車減速,而上半身由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài),從而向前傾,故D正確。
故選D。二、多選題(共8題,共16分)7、B:C【分析】【詳解】
小車和物塊為共加速度系統(tǒng),根據(jù)牛頓第二定律:
對物塊,靜摩擦力提供加速度:
兩式相比:AD錯誤,BC正確。
故選BC。8、A:C【分析】【分析】
【詳解】
AB.采用圖解法分析如下,由圖可知F一直增大,F(xiàn)N先減小后增大;故A正確,B錯誤;
C.外力F逐漸增大;豎直向上分力也逐漸增大,取整體為研究對象可知地面對凹槽的支持力一直減小,故C正確。
D.外力F逐漸增大;水平向右分力也逐漸增大,取整體為研究對象可知地面對凹槽的有水平向左的摩擦力,且逐漸增大,故D錯誤。
故選AC。9、B:C【分析】【詳解】
在光滑段運動時,物塊a及物塊b均處于平衡狀態(tài),對a、b整體受力分析;受重力和支持力,二力平衡;
對b受力分析;如圖,受重力;支持力、繩子的拉力;
根據(jù)共點力平衡條件;有:
Fcosθ-FNsinθ=0①;Fsinθ+FNcosθ-mg=0②;由①②兩式解得:
F=mgsinθ,F(xiàn)N=mgcosθ;當它們剛運行至軌道的粗糙段時;減速滑行,系統(tǒng)有水平向右的加速度,此時有兩種可能;
AB.(一)物塊a、b仍相對靜止;豎直方向加速度為零,由牛頓第二定律得:
Fsinθ+FNcosθ-mg=0③;FNsinθ-Fcosθ=ma④;由③④兩式解得:
F=mgsinθ-macosθ,F(xiàn)N=mgcosθ+masinθ;即繩的張力F將減小,而a對b的支持力變大;
再對a、b整體受力分析豎直方向重力和支持力平衡,水平方向只受摩擦力,重力和支持力二力平衡,故地面對a支持力不變;故A項錯誤;B項正確.
CD.(二)物塊b相對于a向上加速滑動,繩的張力顯然減小為零,物體具有向上的分加速度,是超重,因此a對b的支持力增大,斜面體和滑塊整體具有向上的加速度,也是超重,故地面對a的支持力也增大;故C項正確,D項錯誤.10、A:B【分析】【詳解】
A.內(nèi),滑塊的位移大小
撤去拉力后,滑塊做勻變速直線運動,設其加速度大小為則
解得
故A正確;
B.末滑塊的速度大小
以沿斜面向上為正方向,滑塊返回到A點時的速度
故B正確;
C.滑塊運動到的最高點與A點間的距離設為L,則有
解得
故C錯誤;
D.從B點到最高點,由
解得
故D錯誤。
故選AB。11、A:D【分析】【分析】
【詳解】
AB.對M分析,在水平方向受到m對M的摩擦力和地面對M的摩擦力,兩個力平衡,則地面對木板的摩擦力
故A正確;B錯誤;
CD.無論F大小如何,m在M上滑動時對M的摩擦力大小不變,M在水平方向上仍然受到兩個摩擦力處于平衡,不可能運動,木塊與木板發(fā)生相對滑動的條件是
故D正確;C錯誤。
故選AD。12、A:D【分析】【詳解】
AB.對接點O受力分析如圖
把F1和F2分別分解到水平方向和豎直方向。沿水平方向列方程F1cos30°=F2cos60°
沿豎直方向列方程F1sin30°+F2sin60°=Mg
聯(lián)立得F1=10N,
故A正確,B錯誤;
CD.對m受力分析如下圖
水平方向列平衡方程F1+f=F2
解得
方向水平向左,故C錯誤,D正確。
故選AD。13、A:C【分析】【詳解】
AB.速度-時間圖象上某點的切線的斜率表示該點對應時刻的加速度大小,故物體A和B的加速度都在不斷減??;故A正確,B錯誤;
C.圖線與時間軸包圍的面積表示對應時間內(nèi)的位移大小,由圖象可知:隨著時間的推移,A、B的速度圖象與時間軸圍城的面積不斷變大;故位移都不斷增大,故C正確;
D.圖線與時間軸包圍的面積表示對應時間內(nèi)的位移大小,如果A物體做勻加速直線運動,從v1均勻增加到v2,物體的位移就等于圖中梯形的面積,平均速度就等于速度由圖看出,A實際的位移大于勻加速直線運動的位移,所以A的平均速度大于同理,B的平均速度小于故D錯誤.14、B:D【分析】【分析】
【詳解】
受力分析如圖。
設繩子與豎直桿的夾角為α,與傾斜桿的夾角為β。
AB.對環(huán)B分析有
隨著環(huán)A上移,夾角為α逐漸增大;所以繩子張力增大,桿對B環(huán)的彈力增大。A錯誤,B正確;
C.設傾斜桿與水平方向的夾角為θ,對A環(huán)受力分析有
隨著環(huán)A上移,夾角為β逐漸減小,力F變大;C錯誤;
D.對兩個小環(huán)和細繩整體受力分析
由幾何關(guān)系可得為斜桿和豎直方向的夾角為定值,因此減小;D正確。
故選BD。三、填空題(共8題,共16分)15、略
【分析】【分析】
物體做勻加速直線運動,在連續(xù)兩個4s的時間間隔內(nèi)所通過的位移分別為24m和64m,根據(jù)推論△x=aT2求出加速度;再由位移公式求出這個物體的初速度.
【詳解】
[1][2][3]由題物體做勻加速直線運動,時間間隔T=4s,第1個4s位移x1=24m,第2個4s的位移x2=64m;根據(jù)推論△x=aT2得:
x2-x1=aT2得到:
又。
得到:
由速度公式可得末速度為:
【解析】1m/s21m/s16、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1]紙帶在A、C間的平均速度
[2]在A、D間的平均速度為【解析】①.0.35②.0.4217、略
【分析】【詳解】
[1]當小李用50N的水平推力推沙發(fā)時;沙發(fā)靜置不動,則靜摩擦力,根據(jù)二力平衡摩擦力為50N
[2]當小李用100N的水平推力推沙發(fā)時,沙發(fā)做勻速直線運動,則
根據(jù)
解得【解析】500.2518、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1][2]位移的大小等于首末位置的距離,大小
路程等于運動軌跡的長度
點睛:本題要理解路程和位移的物理意義,畫出示意圖,求解它們的大小.位移大小等于起點到終點直線距離的大小,不會大于路程.【解析】705019、略
【分析】【詳解】
[1]彈簧測力計使用時;總是處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),此時彈簧測力計處于平衡狀態(tài),受到的就是一對平衡力,平衡力的大小相等;方向相反,彈簧測力計的示數(shù)等于某一個力的大?。?/p>
若將此彈簧測力計的一端固定在墻上;用20N的力拉它的另一端,這時彈簧測力計的示數(shù)等于20N;
[2]彈簧測力計受到一對為20N的平衡力,彈簧測力計的示數(shù)等于這個力的大小,等于20N;【解析】202020、略
【分析】【詳解】
由Ff=FN知,B、C與A間的最大靜摩擦力分別為3N、1N,物體A加速度為物體A受的摩擦力提供合外力,所以A受到向前的摩擦力為2N,據(jù)此可判斷A、B相對靜止,A、C相對運動,C對A的摩擦力大小為1N,方向水平向右;以A、B為整體,由牛頓第二定律
可解得拉力F大小F=14N【解析】1421、略
【分析】【詳解】
根據(jù)加速度的定義式得:則加速度大小為
根據(jù)牛頓第二定律得:則F的大小為5N.
故答案為5【解析】2.5;5;22、略
【分析】【分析】
當AB間達到最大靜摩擦力時,判斷出AB達到的最大加速度;根據(jù)牛頓第二定律求得最大拉力和在拉力作用下產(chǎn)生的加速度。
【詳解】
AB不發(fā)生相對滑動,AB達到的最大加速度為:故此時的拉力F′=(mA+mB)a=32N,當拉力F=16N<F′,故AB共同加速運動,加速度為:
【點睛】
本題是連接體問題,關(guān)鍵是選擇研究對象,常常有兩種方法:隔離法和整體法,關(guān)鍵是臨界值的判定。【解析】232四、實驗題(共4題,共32分
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