第四課 幸福和睦的家庭 說課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

第四課幸福和睦的家庭說課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：《幸福和睦的家庭》

2.教學(xué)年級和班級：2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊，七年級1班

3.授課時間：2024年9月15日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生法治意識和社會責(zé)任感，通過學(xué)習(xí)《幸福和睦的家庭》，使學(xué)生理解家庭和睦對個人成長和社會和諧的重要性，增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)家庭和睦的自覺性，以及在日常生活中運(yùn)用道德與法治知識解決實際問題的能力。同時，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的家庭觀念，培養(yǎng)良好的家庭行為習(xí)慣，為構(gòu)建和諧社會奠定基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

①家庭和睦的意義，包括家庭和睦對個人成長和社會穩(wěn)定的作用。

②家庭成員之間如何相互尊重、理解和溝通，以及如何解決家庭沖突。

③家庭中法治觀念的培養(yǎng)，包括遵守家庭規(guī)則和法律，維護(hù)家庭和諧。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

①引導(dǎo)學(xué)生理解并體會家庭和睦背后的情感因素，如何通過具體案例讓學(xué)生感受到家庭和睦的重要性。

②培養(yǎng)學(xué)生在家庭中運(yùn)用法治思維解決問題的能力，如何讓學(xué)生在實際生活中運(yùn)用所學(xué)知識，形成正確的家庭行為模式。

③如何讓學(xué)生在課堂上積極參與討論，分享自己的家庭故事和經(jīng)驗，增強(qiáng)學(xué)生的實踐參與感和體驗。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法，通過講解家庭和睦的概念和意義，引導(dǎo)學(xué)生理解家庭和諧的重要性。

2.案例分析法，使用實際案例討論家庭成員間的溝通方式和解決沖突的方法。

3.小組討論法，組織學(xué)生分組討論，分享個人家庭經(jīng)驗，促進(jìn)學(xué)生對家庭關(guān)系的深入理解。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示，使用PPT展示課程內(nèi)容，增強(qiáng)視覺效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.視頻資料，播放相關(guān)視頻片段，幫助學(xué)生更好地理解家庭和睦的實際意義。

3.網(wǎng)絡(luò)資源，利用互聯(lián)網(wǎng)資源，如在線問答和互動平臺，拓展學(xué)生的知識視野和交流渠道。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

教師通過提問方式引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課的內(nèi)容，例如：“同學(xué)們，上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？請大家分享一下你們的家庭和諧小故事?！苯又處熞氡竟?jié)課的主題：“今天我們將學(xué)習(xí)《幸福和睦的家庭》，探討如何構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系。”

2.講授新知（20分鐘）

①教師首先講解家庭和睦的定義和意義，通過PPT展示家庭和睦對個人成長和社會穩(wěn)定的重要性。

②接著，教師通過案例分析，討論家庭成員間的溝通方式和解決沖突的方法，引導(dǎo)學(xué)生理解家庭成員之間如何相互尊重、理解和溝通。

③然后，教師引入法治觀念在家庭中的培養(yǎng)，講解家庭規(guī)則和法律的重要性，并通過實際案例讓學(xué)生感受法治思維在家庭中的應(yīng)用。

④教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享自己的家庭故事和經(jīng)驗，討論如何在實際生活中運(yùn)用所學(xué)知識，形成正確的家庭行為模式。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

①教師給出一些家庭情境題，讓學(xué)生分組討論并給出解決方案，以檢驗學(xué)生對課堂內(nèi)容的掌握。

②教師選取幾名學(xué)生分享他們的討論成果，并給予點(diǎn)評和指導(dǎo)。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)家庭和睦的意義、家庭成員間的溝通方式和法治觀念的培養(yǎng)，并鼓勵學(xué)生在日常生活中積極實踐。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

教師布置作業(yè)：讓學(xué)生寫一篇關(guān)于自己家庭和諧的小作文，題目為《我眼中的幸福家庭》，要求學(xué)生在作文中結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，分享自己的家庭故事和感悟。學(xué)生學(xué)習(xí)效果在本節(jié)課《幸福和睦的家庭》的學(xué)習(xí)后，學(xué)生在以下幾個方面取得了顯著的效果：

1.理解家庭和睦的重要性：學(xué)生能夠明確家庭和睦對個人成長和社會穩(wěn)定的作用，認(rèn)識到和諧的家庭環(huán)境對于個人的情感發(fā)展、性格形成和社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。

2.掌握溝通技巧和沖突解決方法：學(xué)生通過案例分析和小組討論，學(xué)會了如何與家庭成員有效溝通，以及面對家庭沖突時如何采取合理的方式解決，這些技巧和方法將有助于學(xué)生在家庭中建立和諧的人際關(guān)系。

3.培養(yǎng)法治意識：學(xué)生了解了家庭中法治觀念的培養(yǎng)，認(rèn)識到遵守家庭規(guī)則和法律對于維護(hù)家庭和諧的重要性，能夠在日常生活中遵守規(guī)則，形成良好的法律意識。

4.提升實踐參與能力：通過課堂上的小組討論和分享個人家庭故事，學(xué)生的表達(dá)能力和參與意識得到了提升，能夠主動參與家庭和社會事務(wù)，積極為家庭和諧貢獻(xiàn)自己的力量。

5.形成正確的家庭觀念：學(xué)生能夠樹立正確的家庭觀念，理解家庭成員之間的相互尊重、理解和關(guān)愛，以及家庭責(zé)任和義務(wù)，為構(gòu)建和諧家庭打下堅實的基礎(chǔ)。

6.增強(qiáng)社會責(zé)任感：學(xué)生通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到家庭和諧對社會和諧的重要性，增強(qiáng)了作為社會成員的責(zé)任感，愿意為家庭和社會的和諧貢獻(xiàn)自己的力量。

7.提升自我反思和自我管理能力：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，通過反思自己的家庭行為和態(tài)度，學(xué)會了如何更好地管理自己的情緒和行為，這對于個人成長和家庭和諧都是一種積極的提升。

8.增強(qiáng)團(tuán)隊合作能力：在小組討論中，學(xué)生學(xué)會了如何與他人合作，如何在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的作用，這對于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和集體意識有著積極的影響。板書設(shè)計1.家庭和睦的意義

①家庭和睦的定義

②家庭和睦對個人成長的作用

③家庭和睦對社會穩(wěn)定的影響

2.家庭成員間的溝通與理解

①溝通的重要性