人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷（含答案）_第1頁
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第第頁（4）硫化氣體（H2S）有毒，溶于水形成的氫硫酸可以與氫氧化鈉溶液反應(yīng):H2S+2NaOH＝Na2S+2H2O。用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應(yīng)可制得H2S，同時(shí)生成硫酸亞鐵，請(qǐng)寫出其化學(xué)方程式___________。某同學(xué)用右圖H、I、J組合收集H2S。請(qǐng)推測(cè)I裝置的作用____▲____。19.（12分）金屬是現(xiàn)代社會(huì)廣泛使用的材料。I.人類使用金屬歷程（1）西漢時(shí)期的濕法煉銅工藝就是利用鐵和硫酸銅溶液制備銅，寫出化學(xué)方程式__▲___。（2）近代鋁及鋁合金被廣泛應(yīng)用在生產(chǎn)生活的各個(gè)領(lǐng)域，因?yàn)殇X在空氣中能____▲____，所以鋁制品具有較好的耐腐蝕性。Ⅱ.探究金屬的冶煉（3）如圖為化學(xué)實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖，該裝置中酒精燈的作用是▲，寫出玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____▲_____，反應(yīng)前后固體減少的質(zhì)量___▲_____（填“大于”“等于”或“小于”）生成的二氧化碳中氧元素的質(zhì)量。Ⅲ.金屬的回收與利用某種手機(jī)電路板中含有Fe、Cu、Ag、Ni（鎳，銀白色金屬）等金屬，如圖是某工廠回收部分金屬的流程圖。已知:2Cu+O2+2H2SO4＝2CuSO4+2H2O。（4）寫出濾液③中金屬陽離子符號(hào)▲。（5）Fe、Cu、Ag、Ni活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序依次是__________。（6）濾液③加入足量鐵粉后充分反應(yīng)，過濾洗滌干燥得10g固體，為測(cè)定其中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將固體放入燒杯中，分兩次加入相同質(zhì)量的稀鹽酸，充分反應(yīng)。測(cè)定實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表:加稀鹽酸的次數(shù)第一次第二次加稀鹽酸的質(zhì)量/g505

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