小學(xué)語文閱讀理解解題練習(xí)題-五年級(jí)語文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)《現(xiàn)代文閱讀理解》專項(xiàng)練習(xí)題（含答案）部編版 (7)（10篇）

五年級(jí)語文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)《現(xiàn)代文閱讀理解》專項(xiàng)練習(xí)題（含答案）荷蘭的郁金香在茫?；êＶ?，荷蘭人最迷郁金香。走遍荷蘭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)郁金香到處開放。那花有光滑碧綠的長葉，葉間伸出一梗壯實(shí)的花莖，向上托了朵柔美的花，活脫脫像只典雅的高腳酒杯。郁金香花色繽紛,而且每種顏色有個(gè)美妙動(dòng)聽的名字，像烈焰般熾熱鮮紅的叫“斯巴達(dá)克”；像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”；白花，鑲有淺紅花邊的,被譽(yù)為“中國女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成.荷蘭人的想象多妙！荷蘭人迷郁金香快癡了.有個(gè)老板竟然用他的釀酒廠換一棵罕見的郁金香.在荷蘭首都阿姆斯特丹有幢非常美麗別致的小石屋，就像一座童話里的皇宮,門前墻上的一塊石頭上刻著：“此屋出售，價(jià)值三枝郁金香.”所以荷蘭人把郁金香定為自己的國花。其實(shí)，郁金香原生長在我國的青藏高原，現(xiàn)在那兒還有野生的郁金香.很久以前,這花被荷蘭人發(fā)現(xiàn),小心翼翼地捧回家，他們那雙能變滄海為桑田的神奇的手，輕輕撫弄暗淡柔弱的小花朵，一年、兩年……好多年過去了,人們?cè)僖脖嬲J(rèn)不出郁金香那可憐的模樣了,她出落得驚人的莊重、典雅,就像有個(gè)作家說的：艷麗得讓人睜不開眼，完美得讓人透不過氣來.1.短文是圍繞哪一句話來寫的？用“”在文中畫出來。2。文章從哪幾個(gè)方面寫荷蘭人最迷郁金香.3．先判斷下面句子的修辭手法，再用這種方法來進(jìn)行描寫某一種花草.白花，鑲有淺紅花邊的，被譽(yù)為“中國女生”，真是亭亭玉立，秀姿天成。刷子李（節(jié)選有改動(dòng))一年的一天，刷子李收個(gè)徒弟叫曹小三。當(dāng)徒弟的開頭都是端茶、點(diǎn)煙、跟在屁股后邊提東西。曹小三當(dāng)然早就聽說過師傅那手絕活，一直半信半疑，這回非要親眼瞧瞧。那天，曹小三頭一次跟師傅出去千活,到鎮(zhèn)南道給姓李的人家新造的樓房刷漿。到了那兒,刷子李跟管事的人一談，曹小三才知道師傅派頭十足。照他的規(guī)矩一天只刷一間屋子。這樓房大小九間屋，得刷九天。干活前，他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱打開，果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑,就好像跟地上一桶白漿較上了勁。一間房子，一個(gè)屋頂四面墻，先刷屋頂后刷墻。屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴不掉？一掉準(zhǔn)掉在身上。可刷子李一舉刷子,就像沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂，立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白,白得透亮,自得清爽。有人說這蘸漿的手法有高招,有人說這調(diào)漿的配料有秘方。曹小三哪里看得出來?只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音,每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆二響，極是好聽。啪啪聲里,一道道漿，銜接得天衣無縫,刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。曹小三最關(guān)心的還是刷子李身上到底有沒有白點(diǎn)。刷子李干活還有一個(gè)規(guī)矩。每刷完一面墻，必得在凳子上坐一會(huì)兒，抽一袋煙，喝一碗茶,再刷下一面墻。此刻，曹小三借著給師傅倒水點(diǎn)煙的機(jī)會(huì),那目光仔細(xì)搜索刷子李的全身。每一面墻刷完,他搜索一遍，居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)。他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán).當(dāng)刷子李刷完最后一面墻坐下來,曹小三給他點(diǎn)煙時(shí)，竟然看見刷子李褲子上出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn)，黃豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,師傅露餡兒了,他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。他怕師傅難堪，不敢說,也不敢看，可忍不住還要掃一眼。這時(shí)候,刷子李忽然朝他說話：“小三，你瞧見我褲子上的白點(diǎn)了吧。你以為師傅的能耐有假,名氣有詐，是吧.傻小子，你再仔細(xì)瞧瞧吧——”說著，刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點(diǎn)即刻沒了，再一松手，白點(diǎn)又出現(xiàn),奇了！他湊上臉用神再瞧，那白點(diǎn)原是一個(gè)小洞！剛才抽煙時(shí)不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來，看上去就跟粉漿落上去的白點(diǎn)一模一樣！刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣,笑道：“好好學(xué)本事吧!”曹小三學(xué)徒的頭一天,見到聽到學(xué)到的，恐怕別人一輩子也不一定明白呢。４。用一句話概括刷子李的人物特點(diǎn)。5．選文是從哪些方面描寫刷子李這一人物特點(diǎn)的?（）A．選取刷墻這件典型事例?B．刷子李的特殊打扮Ｃ．曹小三對(duì)刷子李的情感波折 D。以上都是6．細(xì)讀選文，梳理曹小三對(duì)刷子李的情感變化.（崇敬）——（___＿_(dá)＿）——（＿_(dá)____)７。結(jié)合選文的內(nèi)容，用自己的話描述一下曹小三發(fā)怔發(fā)傻時(shí)的心理活動(dòng)。８．選文寫曹小三情感變化的作用是（）A.寫出曹小三情感豐富、個(gè)性鮮明的人物形象Ｂ．突出曹小三善于觀察、做事細(xì)心的人物特點(diǎn)C。側(cè)面襯托了刷子李的人物特點(diǎn),烘托了刷子李鮮活的人物形象D。側(cè)面襯托了曹小三是一個(gè)聽話、能干、有上進(jìn)心、尊敬師長的人八卦爐中逃大圣，五行山下定心猿(節(jié)選）佛祖聽言,呵呵冷笑道:“你那廝乃是個(gè)猴子成精，焉敢欺心要奪玉皇上帝龍位?他自幼修持,苦歷過一千七百五十劫。每劫該十二萬九千六百年.你算,他該多少年數(shù)，方能享受此無極大道？你那個(gè)初世為人的畜生,如何出此大言!不當(dāng)人子！折了你的壽算！趁早皈依,切莫胡說！”大圣道：“他雖年劫修長，也不應(yīng)久占在此。常言道：‘皇帝輪流做，明年到我家?！唤趟岢鋈?將天宮讓與我，便罷了;若還不讓,定要攪攘，永不清平！”佛祖道：“你除了長生變化之法，再有何能，敢占天宮圣境？”大圣道：“我的手段多哩!我有七十二般變化，萬劫不老長生。會(huì)駕筋斗云,一縱十萬八千里。如何坐不得天位？”佛祖道:“我與你打個(gè)賭賽：你若有本事,一筋斗打出我這右手掌中,算你贏，再不用動(dòng)刀兵苦爭(zhēng)戰(zhàn),就請(qǐng)玉帝到西方居住，把天宮讓你；若不能打出手掌,你還下界為妖,再修幾劫，卻來爭(zhēng)吵。”那大圣聞言,暗笑道:“這如來十分好呆!我老孫一筋斗去十萬八千里。他那手掌，方圓不滿一尺,如何跳不出去?"急發(fā)聲道：“既如此說，你可做得主張？”佛祖道：“做得，做得!"伸開右手，卻似個(gè)荷葉大小.那大圣收了如意棒,抖擻神威，將身一縱,站在佛祖手心里,卻道聲：“我出去也!”佛祖慧眼觀看，見那猴王風(fēng)車子一般相似不住，只管前進(jìn)。大圣行時(shí)，忽見有五根肉紅柱子，撐著一股青氣。他道:“此間乃盡頭路了。這番回去，如來作證,靈霄宮定是我坐也.”又思量說：“且??！等我留下些記號(hào)，方好與如來說話。"拔下一根毫毛,吹口仙氣,叫“變！”變作一管濃墨雙毫筆，在那中間柱子上寫一行大字云：“齊天大圣到此一游?！睂懏叄樟撕撩?。又不莊尊,卻在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻轉(zhuǎn)筋斗云，徑回本處，站在如來掌內(nèi)道:“我已去，今來了。你教玉帝讓天宮與我?！?．從選文中，不可以看出“猴王”的性格特征是（）Ａ.圓滑老練 B。桀驁不馴 C.勇于反抗10．佛祖認(rèn)為玉帝坐龍位的理由是__＿＿＿_(dá)_＿，孫悟空認(rèn)為自己坐龍位的理由是___＿_(dá)____。你贊成_＿＿＿_(dá)__＿的觀點(diǎn),理由是_＿_(dá)__＿_(dá)___________。11.下列說法中符合選段內(nèi)容的打“√”，不符合的打“×”。（1）佛祖勸說孫悟空的話語中表露出對(duì)孫悟空的憐憫。(＿＿＿_(dá)_＿）（2）孫悟空與佛祖斗法中寫字留記號(hào)，表現(xiàn)了他頑皮的性格。（＿＿_(dá)___）(3）片段中主要是對(duì)人物的語言、動(dòng)作兩個(gè)方面進(jìn)行了描寫.（__＿_(dá)_＿)（４）本文是《西游記》中大鬧天宮之后的故事情節(jié)。（___＿＿_(dá)）1２.根據(jù)短文題目，請(qǐng)簡要寫出孫悟空與佛祖斗法的結(jié)果。1３.對(duì)于孫悟空，人們往往有不同的評(píng)價(jià)。有人認(rèn)為他是個(gè)大膽的、富有反抗精神的神話英雄，也有人認(rèn)為他頑劣潑皮,不自量力，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。你有什么看法?說說你的理由.古希臘的佛里幾亞國王葛第士以非常奇妙的方法，在戰(zhàn)車的軛（è）上打了一串結(jié).他預(yù)言：誰能打開這個(gè)結(jié),就可以征服亞洲.一直到公元前334年，還沒有一個(gè)人能夠?qū)⒗K結(jié)打開.這時(shí)，亞歷山大率軍入侵小亞細(xì)亞,他來到葛第士繩結(jié)之前，不加考慮，便拔劍砍斷了繩結(jié)。后來，他果然一舉占領(lǐng)了比希臘大５０倍的波斯帝國。一個(gè)孩子在大山里割草，被毒蛇咬傷了腳。孩子疼痛難忍,而醫(yī)院在遠(yuǎn)處的小鎮(zhèn)上。孩子毫不猶豫地用鐮刀割斷受傷的腳趾,忍著疼痛保住了自己的生命。一位朋友到一家餐館應(yīng)征做鐘點(diǎn)工。老板問:“在人群密集的餐廳里，如果你發(fā)現(xiàn)手上的托盤不穩(wěn)，即將跌落,該怎么辦？”許多應(yīng)征者都答非所問.朋友答到：“如果四周都是客人，我就要盡力把托盤倒向自己。"最后，朋友成功了.亞歷山大果斷地用劍砍繩結(jié)，說明他舍棄了傳統(tǒng)的思維方式；小孩子果斷地舍棄腳趾，以短痛換取了生命;朋友果斷地把即將傾倒的托盤投向自己,才保證了顧客的利益.在某個(gè)特定的時(shí)刻，你只有敢于舍棄，才有機(jī)會(huì)獲得更長遠(yuǎn)的利益。即使遭到難以避免的挫折,你也要選擇最佳的失敗方式.成功往往蘊(yùn)含于取舍之間.不少人看似素質(zhì)很高,但他們因?yàn)殡y以舍棄眼前的蠅頭小利,而忽視了更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。成功者有時(shí)僅僅在于抓住一兩次被人忽視的機(jī)遇，而機(jī)遇的獲取，關(guān)鍵在于你是否能在人生道路上進(jìn)行果敢的取舍。１４．給短文加個(gè)題目，寫在文前橫線上。15．短文講了哪三個(gè)小故事，用小標(biāo)題概括出來.(1）____＿＿＿_(dá)____________；（2)____＿_(dá)______________；(3）___＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)_____＿_(dá)___。16．這篇短文說明了什么道理？找出有關(guān)的句子，用“”畫出來。17.亞歷山大用劍砍繩結(jié),你認(rèn)為他舍棄的傳統(tǒng)思維方式是什么？18.孩子果斷地用鐮刀割斷中毒的腳趾，你認(rèn)為是否值得？為什么?豐碑一支長長的紅軍隊(duì)伍，在云中山的冰天雪地里，頂著混沌迷蒙的飛雪前進(jìn)，嚴(yán)寒把云中山凍成一只冰坨了.狂風(fēng)狼似的嗥叫著,要征服這支裝備很差的隊(duì)伍。將軍的馬早已讓給了傷號(hào)。將軍和戰(zhàn)士們一道踏著冰雪行軍，他不時(shí)被寒風(fēng)嗆得咳嗽著,他要率領(lǐng)這支隊(duì)伍向前挺進(jìn)，為后續(xù)部分開辟一條通路。等待著他們的將是十分惡劣的環(huán)境和十分殘酷的戰(zhàn)斗,可能兩天、三天吃不上飯，可能要睡雪窩,可能一天要走一百幾十里路，可能……哦，可能太多了,這支隊(duì)伍的素質(zhì)怎么樣呢?能不能經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)？將軍思索著……前面的隊(duì)伍突然放慢了行軍的速度，有許多人圍在一起,不知在干什么。將軍邊走邊喊:“不要停下來,快速前進(jìn)！"將軍的警衛(wèi)員回來告訴他:“……前面……凍死了一個(gè)人……”將軍愣了愣，什么話也沒說,朝那邊走去。風(fēng)雪太大了。他步履有些踉蹌,眼睛有些迷離。一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，依靠一棵光禿禿的樹干坐著。一動(dòng)也不動(dòng)，好似一尊塑像。他渾身都落滿了雪,可以看出鎮(zhèn)定、自然的神情，卻一時(shí)無法辨認(rèn)面目，半截紙卷的旱煙還夾在右手的中指和食指間,煙火已被飛雪打熄，他微微向前伸出手來,好象要向戰(zhàn)士借火……______＿_(dá)____＿_(dá)，像樹葉、像箔片一樣薄薄地貼在他身上，他的……他的御寒衣服呢？為什么沒有發(fā)下來？將軍的臉上頓時(shí)陰云密布，嘴角邊的肌肉明顯地抽動(dòng)了一下，驀然轉(zhuǎn)過頭向身邊的人吼道：“叫軍需處長來!老子要……”一陣風(fēng)雪吞沒了他的話,他紅著眼睛，像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕.沒有人回答他，也沒有人走開?！啊犚姏]有？警衛(wèi)員！叫軍需處長跑步上來！"將軍兩腮的肌肉劇烈的抖動(dòng)著，不知是由于冷，還是由于怒。終于，有什么人對(duì)將軍小聲地說:“這就是軍需處長……”將軍正要發(fā)火的手勢(shì)突然停住了,他怔怔地佇立了足有一分鐘。雪花無聲地落在他的眼瞼上，融化為閃爍的淚珠……他深深地吸了一口氣,緩緩地舉起右手，舉至齊眉處向與云中山化為一體的犧牲者敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮……雪更大了，風(fēng)更狂了.大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體，他變成了一座晶瑩的豐碑……將軍什么話也沒說，大步地鉆進(jìn)了彌天的風(fēng)雪之中,他聽見無數(shù)沉重而又堅(jiān)定的腳步聲在說：“如果勝利不屬于這樣的軍隊(duì)，還會(huì)屬于誰呢?”19。在文中的橫線上填寫句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他穿著單薄、破舊的衣服B．他居然穿著這樣單薄、破舊的衣服C．怎么?他的衣服這么單薄、破舊D．看,他的衣服多么單薄、破舊２0.將軍的警衛(wèi)員回來告訴他:“……前面……凍死了一個(gè)人……”這里連用了三個(gè)省略號(hào)，它的表達(dá)效果是()A。表現(xiàn)警衛(wèi)員的急促和不安B。暗示警衛(wèi)員此時(shí)身體也很虛弱Ｃ．說明風(fēng)大，話音斷斷續(xù)續(xù)D．表現(xiàn)警衛(wèi)員面對(duì)將軍異乎尋常的問話十分緊張2１．文中描寫了老軍需處長凍僵死在枯樹下的情景，刻畫人物的方法是(____)和(____）A.側(cè)面描寫B(tài)．外貌描寫Ｃ.動(dòng)作描寫D．環(huán)境描寫E。細(xì)節(jié)描寫F。心理描寫22．對(duì)“他怔怔地佇立了足有一分鐘”這個(gè)細(xì)節(jié)描寫的作用分析不正確的是（）Ａ．表現(xiàn)了將軍由暴怒到驚愕，以至于深深感動(dòng)的復(fù)雜心理。B．這“怔”和前邊的“怒”形成強(qiáng)烈對(duì)比，表現(xiàn)了將軍愛護(hù)戰(zhàn)士、疾惡如仇的性格特征。C.這“怔”是為了襯托前邊的“怒",并為下文的“敬”作鋪墊。Ｄ．使讀者體會(huì)到將軍此刻內(nèi)心的極度不平靜。2３．小說的主人公是誰?題目“豐碑”的含義怎樣理解？24．文章首尾都有對(duì)于“風(fēng)雪”的景物描寫，作用是什么？最優(yōu)秀的人是誰古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底在臨終前有一個(gè)遺憾――他多年的得力助手，居然在半年多的時(shí)間里沒能給他尋找到一個(gè)最優(yōu)秀的關(guān)門弟子。｜|事情是這樣的:蘇格拉底在(A)人已衰老,接近死亡之際，知道自己時(shí)日不多了,就想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他的那位平時(shí)看來很不錯(cuò)的助手。他把助手叫到床前說：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接著點(diǎn)下去，你明白我的意思嗎？”“明白，”那位助手連忙說,“您的思想光輝是得很好地傳承下去……”“可是,”蘇格拉底慢悠悠地說,“我需要一位最優(yōu)秀的傳承者,他（盡管不但）要有相當(dāng)?shù)闹腔郏?還是還)必須有充分的信心和非凡的勇氣……這樣的人選直到目前我還未見到，你幫我尋找和發(fā)掘一位好嗎？”“好的,好的?！敝趾軠仨樅茏鹬氐卣f，“我一定竭盡全力地去尋找,以不辜負(fù)您的栽培和信任?！碧K格拉底笑了笑，沒再說什么。那位忠誠而勤奮的助手,不辭辛勞地通過各種渠道開始四處尋找了.可他領(lǐng)來一位又一位，總被蘇格拉底一一婉言謝絕了.有一次，當(dāng)那位助手再次無功而返地回到蘇格拉底病床前時(shí)，(B）病勢(shì)嚴(yán)重，無法醫(yī)治的蘇格拉底硬撐著坐起來,撫著那位助手的肩膀說：“真是辛苦你了,不過，你找來的那些人，其實(shí)還不如你……"我一定加倍努力助手言辭懇切地說找遍城鄉(xiāng)各地找遍五湖四海我也要把最優(yōu)秀的人選挖掘出來舉薦給您蘇格拉底笑笑,不再說話。半年之后，蘇格拉底眼看就要告別人世,最優(yōu)秀的人選還是沒有眉目。助手非常慚愧,淚流滿面地坐在病床邊，語氣沉重地說:“我真對(duì)不起您，讓您失望了！"“失望的是我，對(duì)不起的卻是你自己?！碧K格拉底說到這里,很失意地閉上眼睛,停頓了許久,才又不無（哀愁哀怨）地說,“本來,最優(yōu)秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……其實(shí),每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己、如何發(fā)掘和重用自己……"25.“蘇格拉底笑笑，不再說話。"此時(shí)蘇格拉底心里的感受是（）A。對(duì)助手滿意?B．對(duì)助手的表現(xiàn)有點(diǎn)失望?Ｃ.希望助手盡快找遍五湖四海26．畫去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語.2７．選擇下面合適的成語,準(zhǔn)確概括文中劃線部分的內(nèi)容。風(fēng)燭殘年風(fēng)卷殘?jiān)粕镭P(guān)病入膏肓(A）處_____（Ｂ)處__＿＿_(dá)_28.聯(lián)系上下文仔細(xì)讀讀下面的話，再填寫。蘇格拉底說:“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接著點(diǎn)下去……"話中第一個(gè)“蠟"指_＿＿_(dá)______＿_(dá)＿;第二個(gè)“蠟”指_____。蘇格拉底說這話的目的是＿_(dá)__＿＿_(dá)_＿_(dá)______。29.從助手“很溫順很尊重”“語氣沉重”,你體會(huì)到這個(gè)助手是個(gè)什么樣的人?圍魏救趙戰(zhàn)國時(shí)期，魏國派軍隊(duì)進(jìn)攻趙國。魏國的軍隊(duì)很快包圍了趙國首都邯鄲,情況十分危急.趙國眼看抵擋不住魏國的攻勢(shì),趕緊派人向齊國求救。齊國大將田忌受齊王派遣，準(zhǔn)備率兵前去解救邯鄲。這時(shí),他的軍師孫臏勸他說：“要想解開一團(tuán)亂麻，不能用強(qiáng)扯硬拉的辦法；要想制止正打斗得難分難解的雙方，不宜用刀槍對(duì)他們一陣亂砍亂刺;要想援救被攻打的一方，只需要抓住進(jìn)犯者的要害，搗毀它空虛的地方。眼下魏軍全力以赴攻趙,精兵銳將勢(shì)必已傾巢出動(dòng)，國內(nèi)肯定只剩下一些老弱殘兵.魏國此時(shí)顧了外頭,國內(nèi)勢(shì)必空虛。如果我們此時(shí)抓住時(shí)機(jī)，直接進(jìn)軍魏國，攻打魏國都城大梁，魏軍必定會(huì)回師來救，這樣,他們撤走圍趙的軍隊(duì)來顧及首都的緊急情況，我們不是就可以替趙國解圍了嗎?"一席話說得田忌茅塞頓開,他十分贊賞地說：“先生真是英明高見,令人佩服.”孫臏接著又補(bǔ)充說：“還有一點(diǎn),魏軍從趙國撤回，長途往返行軍，必定疲憊不堪.而我軍則趁此時(shí)機(jī)，以逸待勞,只需在魏軍經(jīng)過的險(xiǎn)要之處布好埋伏,一舉打敗他們不在話下?！碧锛蓢@服孫臏的精辟分析，立即下令按孫臏的策略行事,直奔魏國首都大梁。齊軍一邊把要攻打大梁的聲勢(shì)造得很大，一邊卻在魏軍回師的途中設(shè)下了埋伏.果然,魏軍得知都城被圍，慌忙撤了攻趙的軍隊(duì)回國。人馬行至桂陵一帶，齊軍擂鼓鳴金，沖殺出來。魏軍始料不及，倉皇抵御,哪里戰(zhàn)得過有著充分準(zhǔn)備的齊軍。魏軍被殺得丟盔棄甲,還沒來得及解救都城，便幾乎全軍覆沒。這次戰(zhàn)爭(zhēng),齊軍大獲全勝,趙國也得到了解救.30．根據(jù)句意,從文中找出相應(yīng)的詞語.(1）一下子心里開了竅。比喻豁然領(lǐng)悟、明白了。（_＿＿_(dá)_＿_(dá)_）（2）多指作戰(zhàn)時(shí)自己充分休息,養(yǎng)精蓄銳，等待敵人疲勞后，乘機(jī)出擊制勝。（_＿_(dá)_____)31．用自己的話說一說:齊國為什么要去攻打魏國都城大梁?32．齊國能打敗魏國，下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）Ａ.魏軍從趙國撤回，長途往返行軍，疲憊不堪，面對(duì)有充分準(zhǔn)備的齊軍，無法抵抗.Ｂ。魏軍沒有料到有埋伏，倉皇抵御，戰(zhàn)斗力減弱.C。為了攻打魏國，齊軍做了充分的準(zhǔn)備。D．齊軍的強(qiáng)大兵力把魏軍嚇壞了，他們聞聲而逃。3３。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？一記耳光我永遠(yuǎn)也忘不了那一記耳光，忘不了那個(gè)月色如水的夜晚。那一年我九歲,一向反對(duì)棍棒教育、脾氣好且極少發(fā)火的父親，第一次以迅雷不及掩耳之勢(shì)，突然在我的臉頰上落下了重重的一巴掌。起因十分簡單。我去游泳,回來時(shí)饑腸轆轆,便用準(zhǔn)備坐車的錢買了兩碗小米粥.車仍然坐了，下車時(shí)我藏在大人的身后,躲過了售票員的眼睛。到家后，當(dāng)我眉飛色舞地把逃票的經(jīng)歷講給父親聽時(shí)，我本來期待一兩句褒獎(jiǎng)，不想?yún)s挨了一記耳光，猝不及防，沒有任何鋪墊.我很委屈，那一晚我沒有吃飯。我甚至在內(nèi)心發(fā)誓，（）我有能力自立,()離家出走。(）父親病了,（）不再回來看他，我要讓他為這一記耳光付出代價(jià)。父親似乎看透了我的心事，呆了許久。就是在那個(gè)月色如水的夜晚,我第一次聽到一個(gè)曾經(jīng)流傳久遠(yuǎn)、震撼人心的故事。在很久以前，有一對(duì)母子相依為命。母親很疼愛自己的兒子，一直對(duì)他百般呵護(hù)縱容.有一次，兒子偷了鄰居的東西拿回來。母親不但不責(zé)備,還夸獎(jiǎng)他聰明能干。于是，兒子一發(fā)不可收拾,最后竟然成了一名江洋大盜。后來他被逮捕歸案,判了死刑.臨刑前，痛不欲生的母親來看兒子，沒想到兒子瘋狂地咬傷了母親,并指責(zé)她說：“你生養(yǎng)了我,就應(yīng)該教育我。如果當(dāng)初偷了鄰居家東西時(shí)，你（）夸獎(jiǎng)我，()責(zé)備我,讓我明辨是非,我怎么會(huì)有今天的下場(chǎng)，我好恨你呀!”講完這個(gè)故事，父親拿了一塊濕毛巾擦去我臉上的淚痕說：“我當(dāng)后勤財(cái)會(huì)部主任十幾年了，經(jīng)手的錢財(cái)成千上萬，但我從沒有拿過一分一厘。我雖清貧,卻問心無愧.我今天之所以打你，就是因?yàn)樽嚥毁I票和偷拿人家的東西在本質(zhì)上沒什么兩樣,都是一個(gè)字-—貪！蟻穴雖小可潰千里長堤呀!”說著,父親站起身，從衣架的西裝口袋里取出錢包，掏出錢放在桌子上,嚴(yán)肅地叮囑我：“你再去游泳，還坐原來的那輛公交車,要多買一張票,向售票員說明情況，能做到嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水再一次溢出眼眶.我雖然還不能完完全全地懂得父親話中蘊(yùn)含的深?yuàn)W道理，但是憑直覺我感覺到了父親的舐犢之情。從那以后，每逢生活中遇到金錢的誘惑,我總會(huì)想起那一記耳光，想起那個(gè)月色如水的夜晚……３4．聯(lián)系上下文理解詞語.（1)猝不及防：___＿_(dá)___(2）問心無愧：________35.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填入文中的括號(hào)里。不是……而是……如果……就……即使……也……3６．認(rèn)真閱讀短文第3到4自然段,回答下面的問題。（1)“我”挨打的原因是＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)______＿_(dá)＿＿_(dá)___＿_(dá)_。

(2）“我”被父親打了一耳光后，感到非常__＿＿_(dá)、_＿_(dá)__。

37．能把第5自然段中的“呆”換成“站"嗎？為什么？下面說法正確的一項(xiàng)是()。A．可以，“呆”和“站"意思相近。B．不能,“呆”可以是坐著或者站著，而“站”就是站著。Ｃ．不能,因?yàn)椤按?表示父親當(dāng)時(shí)可能也沒想到自己會(huì)打兒子，會(huì)讓兒子這么恨自己,所以一時(shí)間也愣住了，不知所措。3８．父親給“我”講這個(gè)故事是為了告訴我一個(gè)道理，這個(gè)道理是：___＿＿＿_(dá)_____＿_(dá)＿_(dá)__＿（用文中的語句回答）39.下面對(duì)短文分析不正確的是（).A。短文是按照事情發(fā)展順序?qū)懙?B．父親給“我”講這個(gè)故事是為了讓我以后不恨他，能回來看他。C。短文開頭和結(jié)尾都提到了“那個(gè)月色如水的夜晚”,做到了首尾呼應(yīng)，讓文章結(jié)構(gòu)更加完整。D.“我”聽完父親的故事后理解了父親這么做的原因，并且在以后的生活中抵制住了金錢的誘惑。40。讀完這個(gè)故事，你有什么樣的感悟呢？請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際說一說。繳電話費(fèi)的老人到電信大樓營業(yè)廳去繳電話費(fèi),隊(duì)伍排得很長,只有慢慢地等。終于我是第二個(gè)了,在我前面的是一位頭發(fā)花白的老婦人,從步履神態(tài)上看好像已經(jīng)年逾六旬。請(qǐng)問您的電話號(hào)碼營業(yè)員問老婦人老婦人脫口就說出一個(gè)電話號(hào)碼。營業(yè)員在電腦上點(diǎn)出之后，又問:“是叫李強(qiáng)嗎？”老婦人說：“不是的，這是我兒子的名字！”然后她又說了一個(gè)電話號(hào)碼，還是脫口而出,沒有一點(diǎn)兒猶豫。營業(yè)員在電腦上點(diǎn)出之后，問：“是叫李捷嗎?"老婦人說:“不是的,這是我女兒的名字！"營業(yè)員說：“對(duì)不起，阿姨！您家的電話號(hào)碼到底是什么？”老人歪著腦袋在柜臺(tái)前想了足足有幾分鐘,就是想不起來。后面有人開始不耐煩了，嘰嘰喳喳有些騷動(dòng)。

可能是她覺察到了后面的騷動(dòng)，便轉(zhuǎn)過身來,半是自言自語半是道歉地對(duì)大家說:“沒有記住自家的電話號(hào)碼，人老,忘事啦。孩子家的倒是記住了，不打磕絆，主要是成天往他們家打,問問孫子、外孫?！彼齽傁胱?好像又想起了什么：“剛才那兩個(gè)電話沒繳費(fèi)吧？”“沒有?！薄澳俏医o他們繳了吧,省得他們?cè)倥芤惶恕?于是老人歉意地一笑，又排在了我前面。這次，后面一片寂靜。41．下面加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（).A．繳費(fèi)（jｉǎo)步履（ｌǔ)B．歉意（qiàn）喳喳（z?。〤．猶豫(yóｕ）磕絆(ｋē）D．年逾(yù）騷動(dòng)（ｓ?。?4２。補(bǔ)全第2自然段空缺的標(biāo)點(diǎn).43。第１自然段中畫線句子是對(duì)人物的__＿描寫。第２自然段中畫線句子是對(duì)人物的_＿＿描寫。第3自然段中畫線句子是對(duì)人物的___＿描寫.4４．第2自然段中運(yùn)用了對(duì)比的修辭手法表現(xiàn)人物.“老人歪著腦袋在柜臺(tái)前想了足足有幾分鐘。就是想不起來”一句,與前文“___"形成對(duì)比。（填文中詞)45。在文中找出與“這次,后面一片寂靜”相照應(yīng)的語句,用“”畫出來.46．短文記敘了一件什么事情？你從中感受到了什么?赤壁之戰(zhàn)東漢末年，曹操率領(lǐng)大軍南下,想奪取江南東吳的地方.東吳的周瑜調(diào)兵遣將，駐在赤壁，同曹操的兵隔江相對(duì)。曹操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸.曹操的兵士都是北方人,坐不慣船,可是要渡過大江，非坐船不可。曹操叫人用鐵索把船一條一條連起來,鋪上木板，就像平地一樣。他只等兵士練好了在水上打仗的本領(lǐng)，就下令渡江。周瑜手下有一員老將，叫黃蓋.他對(duì)周瑜說:“曹軍號(hào)稱八十萬,我軍才三萬，相差太遠(yuǎn)了.跟他們長期相持下去，對(duì)我們沒有好處.我看他們船尾接船頭,船頭接船尾，只要用火攻，他們想逃也逃不了?！敝荑ふf火攻是個(gè)好主意，可是這一仗怎么打，還得想個(gè)計(jì)策.黃蓋說計(jì)策已經(jīng)有了，向周瑜說了一遍。周瑜聽了非常滿意,叫他這么辦。黃蓋給曹操寫了一封信，說東吳兵少，抵擋不住八十萬大軍.周瑜自不量力,硬拿雞蛋去跟石頭碰,哪有不失敗的.他愿脫離東吳，帶兵士和糧草，投降曹操.曹操接到黃蓋的信,歡喜得不得了。這一天，東南風(fēng)很急，江面上波浪滔天。曹操正在船頭迎風(fēng)眺望,忽然有個(gè)兵士報(bào)告說：“江南隱隱約約有些船帆，趁著東南風(fēng)向北岸駛來。”曹操定睛一看,果然有一隊(duì)帆船直向北岸駛來，不一會(huì)兒已經(jīng)來到了江心,船頭上分明寫著一個(gè)“黃"字。曹操笑著說：“黃蓋沒有失信,果然來投降了。"不錯(cuò),趁著東南風(fēng)來的正是黃蓋的船,一共二十條，都用幔子遮著,里面不是兵士，也不是糧食，而是蘆葦，上面鋪著火硝、硫黃。還有幾條小船拴在大船后面。黃蓋的船把帆揚(yáng)足，快得像離弦的箭.周瑜帶著兵船跟在后面。曹操只道是黃蓋來投降了,高興還來不及，哪兒想到防備.黃蓋的船離曹操的船隊(duì)不到二里了，黃蓋叫兵士把二十船蘆葦一起點(diǎn)著，大家上了小船,解了纜繩,讓這二十條火船趁著東南風(fēng)沖進(jìn)曹操的船隊(duì)。曹操的戰(zhàn)船被鐵索連著,沒法散開，一下子都著了火。火又竄上岸去,岸上的兵營也燒了起來。火光照得滿天通紅，濃煙封住了江面，分不出哪里是水，哪里是岸。哭聲喊聲混成一片，曹操的人馬燒死的，淹死的，不計(jì)其數(shù)。曹操坐小船逃上江岸,忽聽得背后鼓聲震天，周瑜的兵追來了。曹操見手下的兵將丟盔棄甲，無心應(yīng)戰(zhàn)，只得帶了他們從華容道逃跑。47。聯(lián)系上下文寫出下列詞語的含義。調(diào)兵遣將:_＿_(dá)___＿＿_(dá)________＿_(dá)__＿_(dá)＿不計(jì)其數(shù)：＿＿_(dá)_______＿_(dá)＿＿＿＿＿_(dá)_＿_(dá)___48．文中多次提到“東南風(fēng)",在“東南風(fēng)很急”的情況下進(jìn)攻是因?yàn)開______＿_(dá)______＿。49.文中給我留下深刻印象的人物是＿＿_(dá)__＿＿_(dá)＿，他的性格特點(diǎn)是___＿＿＿＿_(dá)____＿＿_(dá)。5０.找出故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果,寫出短文的主要內(nèi)容。51.黃蓋的信非常關(guān)鍵。黃蓋怎么寫這封信，才能使曹操相信?嘗試寫出信的主要內(nèi)容。說時(shí)遲，那時(shí)快，薛霸的根恰舉起來,只見松樹背后雷喝也似一聲,那條鐵禪校飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個(gè)胖大和尚來，喝道：“灑家在林子里聽你多時(shí)！”①兩個(gè)公人看那和尚時(shí)，穿一領(lǐng)皂布直裰,跨一口戒刀,提起禪杖,輪起來打兩個(gè)公人。林沖方才閃開眼看時(shí),認(rèn)得是魯智深.林沖連忙叫道：“師兄，不可下手!我有話說。"智深聽得,收住禪杖。兩個(gè)公人呆了半晌，動(dòng)撣不得。林沖道：“非干他兩個(gè)事,盡是高太尉使陸虞候分付他兩個(gè)公人,要害我性命。他兩個(gè)怎不依他.你若打殺他兩個(gè)，也是冤屈?！濒斨巧畛冻鼋涞?把索子都割斷了，便扶起林沖，叫：“兄弟，俺自從和你買刀那日相分別之后,灑家憂得你苦。自從你受官司,俺又無處去教你.打聽的你斷配滄州,灑家在開封府前又尋不見,卻聽得人說監(jiān)在使臣房內(nèi)。又見酒保來請(qǐng)兩個(gè)公人，說道:店里一位官人尋說話。以此灑家疑心，放你不下，恐這廝們路上害你，俺特地跟將來。見這兩個(gè)撮鳥帶你入店里去,灑家也在那店里歇。夜間聽得那廝兩個(gè)做神做鬼，把滾湯賺了你腳，那時(shí)俺便要?dú)⑦@兩個(gè)撮鳥，卻被客店里人多，恐妨救了.灑家見這廝們不懷好心,越放你不下。你五更里出門時(shí)，灑家先投奔這林子里來，等殺這廝兩個(gè)撮鳥。他倒來這里害你，正妤殺這廝兩個(gè)。”林沖勸道：“既然師兄救了我，你休害他兩個(gè)性命?！雹隰斨巧詈鹊溃骸澳氵@兩個(gè)撮鳥，灑家不看兄弟面時(shí)，把你這兩個(gè)都剁做肉醬！且看兄弟面皮，饒你兩個(gè)性命?！本湍抢锊辶私涞?喝道:“你這兩個(gè)撮鳥,快攙兄弟,都跟灑家來!"提了禪杖先走。兩個(gè)公人那里敢回話,只叫:“林教頭救俺兩個(gè)!”兩個(gè)公人道：“不敢拜問師父,在那個(gè)寺里住持？”③智深笑道：“你兩個(gè)撮鳥，問俺住處做甚么？莫不去教高俅做甚么奈何灑家？別人怕他，俺不怕他。灑家若撞著那廝，教他吃三百禪杖?！眱蓚€(gè)公人那里敢再開口,吃了些酒肉,收拾了行李，還了酒錢，出離了村店。林沖問道：“師兄，今投那里去?”④魯智深道：“殺人須見血，救人須救徹。灑家封放你不下，直送兄弟到滄州.”52.畫“”的部分寫出了魯智深“粗中有細(xì)”的性格特點(diǎn),請(qǐng)用“”再畫出一處。53．文中畫波浪線的四部分分別表現(xiàn)了主人公怎樣的性格？(填序號(hào)）Ａ．疾惡如仇B(yǎng).俠肝義膽C．勇猛干練D．不畏強(qiáng)權(quán)①（__＿＿_(dá)＿＿＿)②(____＿_(dá)__)③(_______＿）④（＿_(dá)______)５4.請(qǐng)用簡潔的語言概括文章的內(nèi)容，作為文章標(biāo)題._______＿_(dá)＿＿_(dá)___＿_(dá)______________＿＿_(dá)55．魯智深,外號(hào)“花和尚”，在《水滸傳》中是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)、故事較多的人物，請(qǐng)你再寫出兩個(gè)與他有關(guān)的故事。56。有一句歇后語說“林沖落草—-逼上梁山”，從中可以知道林沖并不是自愿上梁山的,下列選項(xiàng)不能體現(xiàn)這一點(diǎn)的是(）Ａ。對(duì)兩個(gè)公人欺凌自己的行為忍氣吞聲,不愿反抗B．仍然稱陷害自己的高俅為高太尉，保持官場(chǎng)習(xí)慣C．答應(yīng)魯智深護(hù)送自己到滄州D．不讓魯智深殺死押送他的兩個(gè)公人愛痕①記得一位偉人說過：“母親是女兒心中的太陽?！蔽沂翘柕紫伦钚腋５娜恕＂谖夷赣H是一個(gè)普通工人，長年患病,病史幾乎與我同齡。她身材瘦小，性格溫柔而倔強(qiáng)。年過半百,看起來比實(shí)際年齡略顯蒼老。憔悴的面容，記錄了命運(yùn)的坎坷。為了排除母親久病臥床的孤寂,為了回報(bào)溫暖的母愛,在春暖花開的日子里，我用“小飛鴿”自行車馱著母親到郊外散心。③郊外的景色真美啊!湛藍(lán)的天空,像一池倒映的湖水；清新的空氣，似醇酒的芳香，令人心情舒暢,精神愉快。我一邊吃力地蹬著車，一邊當(dāng)導(dǎo)游，向母親介紹改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化。我累得額頭沁出一層汗珠，襯衫和后背貼在了一起。爬上一道陡坡，準(zhǔn)備跨越一條鐵道。我彎腰弓背,喘著粗氣,小心翼翼地行駛。（)，車子在水泥路基上顛簸了一下，我的身體失去了平衡.就在車倒人翻的一剎那，我(）側(cè)過頭，用自己的身體擋住了母親。母親(）無恙，我卻覺得眼前一黑,下頜被堅(jiān)硬的鐵軌磕傷了,殷紅的鮮血頓時(shí)淌下來.母親(）淚下：“好閨女，媽難為你啦……”我用手帕擦去母親腮邊的淚水,打趣地說：“磕破點(diǎn)皮,沒關(guān)系。這不正好多了個(gè)酒窩嗎！”母親破涕為笑，笑聲中包含著誠摯的母愛-—至高無上的永恒之愛?、芎髞?，我的下頜()留下一道疤痕—－充滿人間親情的愛痕.從這道值得自豪的愛痕上，我感悟到了做人的真正價(jià)值.５7．在文中第③、④自然段的括號(hào)內(nèi)填上帶“然”字的詞。5８．聯(lián)系上下文解釋詞語。(1)打趣：_＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)___＿_(dá)(２）破涕為笑：＿_(dá)＿＿_(dá)_＿＿＿_(dá)＿_(dá)_＿５9.判斷，對(duì)的打“√",錯(cuò)的打“×”。Ａ?！翱钠泣c(diǎn)皮，沒關(guān)系。這不正好多了個(gè)酒窩嗎！”這句話表現(xiàn)了“我"為有了個(gè)酒窩而高興。（____＿_(dá)）B．“我是太陽底下最幸福的人”的原因是“我"熱愛生活，為能在太陽底下生活而感到幸福.（___＿）6０。“痕”用音序查字法先查（____＿),再查（_____＿）,用部首查字法先查(_＿＿_(dá)_）部，再查（____)畫６1．讀文章的最后一句，做人的真正價(jià)值是什么？參考答案1.在茫?；êＶ?荷蘭人最迷郁金香。２．三個(gè)方面寫荷蘭人最迷郁金香：①到處種著各種郁金香;②舍得出高價(jià)購買郁金香；③從原產(chǎn)地——中國帶回國后，細(xì)心栽培郁金香.3.這個(gè)句子運(yùn)用了擬人的修辭手法。仿句：荷花姑娘漲紅了臉。４.刷子李技藝高超，動(dòng)作悠然，技術(shù)達(dá)到爐火純青。５。D6.質(zhì)疑崇敬7.我真的小瞧師傅了,竟然真的沒有一個(gè)白點(diǎn)，師傅的手