2024年初中學生期末評語大全（集錦53篇）

2024年初中學生期末評語大全（集錦53篇）

篇1:初中學生期末評語

1.假如生命是樹，那么，志向是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你有良好的學習基礎(chǔ)，

又寫得一手好字，假如能在奮斗目標的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹才會開花

結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成果穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我始終對你

有信念，信任你能靠實力做一個出類拔萃的人！

2.你性情溫柔言語不多，但待人懇切禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了全部

同學的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是默默無語，其實沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵

還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神

缺乏正確有效的學習方法，所以學習成果進步不大，愿你振作起來，增加信念，永不厭倦恒久進

?。?/p>

3.你是屬于那種能輕松地駕馭課本學問的聰慧孩子，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉，你

那小鳥般的童心給我們帶來快樂與美的享受你熱心幫助同學看到同學有困難總是自告奮勇。

只是老師看到你的苦惱也很心、疼，只希望下學期你能健健康康，平平安安地度過每一天!希望你

能為實現(xiàn)志向而孜孜不倦地學習，在學問的海洋里暢游。老師祝愿你！

4.你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是虛心友好，又播學習總是亳不怠慢，對待困難總'

是坦然應對?你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，酷愛集體.上課時專心聽講的神情，讓人感到你的

專注仔細。一開學老師就發(fā)覺你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又美麗，看你的作業(yè)真是一種享

受。你的學習成果起伏不定，說明基礎(chǔ)還不堅固，假如你能講究方法，多學多問，那就更好了。

希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比興奮。

5.對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學鍥而不舍的道理或許無

須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模?不經(jīng)驗風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的

目標前進吧，勝利就在不遠的地方等著你。

6.你能團結(jié)同學，能遵守校規(guī)校紀，有較強的集體榮譽感。平常能主動參與體育熬煉和有益

的文娛活動，你頭腦是聰慧的，可平常你對自己沒有嚴格要求，學習成果不夠志向，老師認為主

要是你上課聽講還不夠仔細，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到惋惜。請你

不要灰心，漸漸來，不懈追求不斷努力，虛心向成果好的同學學習，大膽向老師請教，并把打球

的那種熱忱用到學習中去，你必將會在學習上取得更大的進步。

7.你聰慧可愛，是老師心目中的好學生。學習上，你自覺性很高，總能超前預習，所以學習

時亳不費勁。這學期，你的字也有了很大的進步，美麗大方有力，讓老師眼睛一亮。老師希望你

在班級工作上能夠主動一點，做老師的得力助手。

8.在班級工作中，你是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣。關(guān)切班級，樂

于助人，成果優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的珍貴之處。但正因為是班長，

你會比別人多一份壓力，多一份期盼，更多出很多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好，只有

更好。加油吧！

9.你是一個文雅秀氣的小女孩。你學習仔細，總能不折不扣仔細地完成老師布置的作業(yè)，作

業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛。假如你課堂上發(fā)言再主動一點，老師信任，你肯定會取

得更大的進步的。

10.你思想純樸，懇切，同學關(guān)系好，酷愛集體，樂意助人是你的美德。你頭腦是聰慧的，

富有想象力，否則怎么能畫出如此美麗的美術(shù)作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發(fā)

揮出來。其實，你只要上課仔細聽,課后仔細復習，有什么不懂的剛好向別人請教，成果是會跟

上來的，你并不是笨，只是還沒有駕馭學習的方法。你始終很努力學習，在逆境中你沒有放棄自

己，這是最珍貴，我希望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。

初中老師對學生期末評語1.該同學比較穩(wěn)重，學習主動性比皎高看法端正。能仔細完成老

師布置的任務。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過沒有關(guān)系，成果不代表一切。希望假期時能仔細

總結(jié)，補缺補漏。

2.該生上課尚能留意聽講不過不能主動發(fā)言，有時思想難以集中，造成學習成果不夠志向。

另加小學基礎(chǔ)不扎實，望能下一番苦功夫補上。

3.一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成果讓老師興奮，也讓家長感到欣慰。但是，

我得提示你不要傲慢，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！

4.你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講主動思索，

不過你的自我限制實力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病增加紀律約束和學習自覺性，

仔細學習，盡快提高成果。

5.你為人正直懇切，敬重老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教育，工作仔細負責，

做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人實力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫，

不負老師和家長的重望，要力爭上游,努力做一個得才兼?zhèn)涞暮脤W生。

6.你很有上進心，本學期光榮加入共青團.能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各

科基礎(chǔ)學問比較扎實。學習目的明確，看法端正，成果始終保持優(yōu)秀。記憶力好，自學實力較強。

希望工作上更加大膽,想更冬的方法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

7.今日，我們在學校學習，不光要學會學問，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這

樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。

8.老師始終為你有很強的學習主動性和班級榮譽感而興奮;當然也為你所取得的成果感到興

奮;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成果。

9.有了信念決心怛心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的志向就肯定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住，今

日的付出，肯定能在明天得到報答。

10.人生的道路是坎坷而艱堆的，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力，肯定能夠登上頂

峰。老師希望你不斷豐富充溢自己，駕馭過硬的學問和本事，信念百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

11.我們每個人都要學會善待自己，善待別人;學會嚴于律己，寬以待人。要做學問先做人。

12.聰穎，沉穩(wěn)，文雅，堅毅，秀氣而文靜。你品德優(yōu)良，待人懇切，表里一樣。上課時專

心聽講的神情，讓人感到你的專注和仔細。你應當向?qū)W問的深度和廣度發(fā)展，堅決穩(wěn)重，去迎接

更大的挑戰(zhàn)。

13.你是老師的好助手，同學的好摯友.你得才兼?zhèn)?，真的很可?信任你，在將來的明天肯

定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

14.你的決心，我很感動;你的行動,我也很觀賞。說到肯定要做到，付出總有有回報;要做就

做最好,回報肯定會讓你露出滿足的微笑。

15.在人生的征途上，困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有

了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的志氣，信任你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

16.你有上進的欲望，做事比較機智，有較強的接受實力。老師喜愛你那種敢想敢說敢問敢

辯的課堂表現(xiàn)。希望加強數(shù)學等學科的學習，充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力開拓學習的深度和

廣度。

17你聰慧好學，誠懇純樸，優(yōu)點許多，前途無量!希望你不要滿意今曰取得的成果，通過白

己腳踏實地的奮斗，把O中美妙的藍圖變成現(xiàn)實。

18.你是一位內(nèi)心世界非常豐富的女孩，當老師看到你一篇篇為涵豐富，文情并茂的作文，

了解到你獨到的見解時,是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫彈琴樣樣都行，成果朗E常優(yōu)異是

難得的全面發(fā)展的聰慧學生。

19.在人生旅途中，每個人都可能經(jīng)瞼風雨和坎坷。但是，只要我們有一顆不折不撓的心，

就隨處可見人生一道道漂亮的彩虹。

20.你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)學問比較扎實。

學習目的明確，看法端正，成果比較優(yōu)秀，自學實力較強。希望你更加大膽地工作，嚴于自律，

成為表率，帶動其他的同學，共同進步。

篇2:初中學生期末評語

1、該同學比較穩(wěn)重，學習主動性上匕較高看法端正。能仔細完成老師布置的任務。這次有的

科目發(fā)揮不正常，不過沒有關(guān)系，成果不代表一切。希望假期時能仔細總結(jié)，補缺補漏。

2、該生上課尚能留意聽講，不過不能主動發(fā)言，有時思想難以集中，造成學習成果不夠志

向。另加小學基礎(chǔ)不扎實，望能下一番苦功夫補上。

3、一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成果讓老師興奮，也讓家長感到欣慰。但

是，我得提示你不要傲慢，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！

4、你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講主動思

索，不過你的自我限制實力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增加紀律約束和學習自

覺性，仔細學習，盡快提高成果。

5、你為人正直懇切，敬重老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教育，工作仔細負責,

做事比較令人放心有極強的榮譽感，個人實力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫，

不負老師和家長的重望，要力爭上游，努力做一個得才兼?zhèn)涞暮脤W生。

6、你很有上進心，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。

各科基礎(chǔ)學問比較扎實。學習目的明確，看法端正，成果始終保持優(yōu)秀。記憶力好，自學實力較

強。希望工作上更加大膽，想更多的方法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

7、今日，我們在學校學習，不光要學會學問，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有

這樣,才能使目己成為一個對社會有用的人才。

8、老師始終為你有很強的學習主動性和班級榮譽感而興奮;當然也為你所取得的成果感到興

奮;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成果。

9、有了信念決心恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的志向就肯定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住，今

日的付出，肯定能在明天得到報答。

10、人生的道路是坎坷而浪難的，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力，肯定能夠登上

頂峰。老師希望你不斷豐富充溢自己，駕馭過硬的學問和本事，信念百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)！

篇3:初中學生期末評語

1、你是一個活潑可愛充溢自信的小男孩。上課主動主動，洪亮的回答總能在每一節(jié)課上引

起老師的留意。你敢于表現(xiàn)自己，在班委選舉中能勇于自薦，給同學們留下了深刻的印象。只是

目前成果不太志向。望你在今后的學習中，能夠找到適合自己的學習方法，振作精神，奮勇直前。

爭取更大進步。優(yōu)秀

2、你性格內(nèi)向，寡言少語，尊師守紀。但在學習上尚缺乏主動精神，作業(yè)常常拖拉。一學

期來成果有所下降。新的一年里，希望你鼓足志氣，一改懶散拖拉的學習作風，提高學習效率。

爭取在成果上取得長足的進步。優(yōu)秀

3、你酷愛集體，關(guān)切同學，勞動委員工作仔細負責，只是學習上有時做得不夠好。漂亮的

花朵須要辛勤的汗水來澆灌。沒有付出怎會有回報?希望在新的一年里，你以主動主動的看法投

入到學習中去，嚴格要求自己，爭取早日進步。優(yōu)秀

4、你有著與男生一樣淘耳的性格，喜愛玩耍，不愛學習。一學期來，你有時不能按時完成

老師布置的作業(yè)，并有不誠懇的表現(xiàn)，致使你的學習成果一落千丈。在老師和家長的監(jiān)督下，現(xiàn)

在的你逐步有了起色。新的學期里希望你能一改舊日壞習慣，把聰慧用到學習上，信彳壬你肯定會

有明顯進步。良好

5、楊果你很和善，是個眼慧機智而乂沽波的孩子。班級活動常因你的大膽參加而增加了不

少歡快的氣氛，拔河競賽中你那精彩的表現(xiàn)讓老師贊許不已。假如你能正視現(xiàn)實，克服困難，靜

靜地拿起筆，輕輕地翻開課本.仔細地寫出一個個答案;假如你能鼓起志氣，堅決信念，力排困

難，你將會跑在大家的前頭。聰慧的你不會甘愿屈居別人之后吧？

6、你是個大方誠懇的好孩子，關(guān)切集體的事，在學習上是個有學習實力的學生，但學習不

是件輕松簡單的事，在學習上要主動點.希望你克服"懶”字，仔細做好作業(yè)，做個優(yōu)秀的好學

生。

7、你是一個文雅而又懂事的女孩。你酷愛勞動，與同學和諧相處。上課遵守紀律，仔細聽

講，總能仔細完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么寧靜。老師覺得，你應當以好學生為

榜樣，學習他們上課大膽的舉手發(fā)言，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚

長避短，期盼你新學期更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

8、你是個聰慧聽話的女孩子。能夠和每一位同學成為好摯友。老師很喜愛你的，但老師告

知你,課上光聽不說是不夠的，平常要多和別人溝通，信任你的進步會更大進步。在學習上，你

課上能仔細聽講，作業(yè)剛好完成，書寫工整。

9、你是T立文雅懂事主動上進的小女孩，在學習上，你課上能仔細聽講,作業(yè)剛好完成，

書寫工整。但老師告知你，課上光聽不說是不夠的，平常要多和別人溝通，信任你的進步會更大

進步。

10、你這聰慧的小男生，你或許是因為個太小，從沒有意識到臼己在長大，你上課能主動

開動腦筋，作業(yè)也比以前仔細多了，但有時馬虎現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強，還有要和同學好

好相處，把聰慧用到學習上，只要堅J寺到最終，你會是個精彩的學生的。

篇4:初中學生期末評語

1、人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了創(chuàng)建新的亮點，你可能須要隨時遺忘你正在擁

有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你目己努力的結(jié)果，，但是是對過去的一個評價,你所面臨

的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上動身，你應當相識明白這一點而更加努力的去拼搏，

因為抓住這樣一個良好的機遇并不簡單，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài)，努力前進!

2、真誠的希望你能早日相識到這一點，把精力多投入到學習上，首先從課堂抓起，向分鐘

要效率，課后剛好完成作業(yè)，想想老師催交作業(yè)時的感受，莫非不是很難忘嗎？

3、英國有句諺語："成功者永不放棄，放棄者永不成功"。勝利者聰慧在永不停留前進的

腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪

一次勝利，你肯定要有成功者永不放棄的這種精神，千萬不能夠半途而廢!人正是由于有堅韌的

毅力存在才充溢活力，由于你的勤奮和努力，是你取得了不錯的成果，由于你熱心，得到了同學

的贊譽，希望你能永不放棄，在奮斗中更顯精彩！

4、雖然我們無法變更人生，但我們可以變更人生觀，雖然我們無法變更環(huán)境，但是我們可

以變更心境?？捶ň拖笫谴盆F，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對

逆境，你現(xiàn)在所須要就是變更你的看法，不要為短暫的落后而負擔太重，象毛主席說的，"放下

包袱，開動機器"，當然，這旦的機器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前

的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向！

5、你，學習成果拔尖，但從不傲慢自滿;到處遵守紀律，但照舊天真活潑;平常說話細聲細

氣，但課堂上能洪亮地回答問題。老師打心眼里喜愛你!假如你能重視體育活動，多參與體育熬

煉，就能使文雅的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜愛！

6、很興奮看到你的進步。你是個聰慧學生，你很會聽課，待人謙和，希望今后的你對自己

更高標準、嚴要求，且目標始終如一，長期堅持不懈，你必定會出乎其類，拔乎起萃!世界上沒

有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的，只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的

人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學生。

7、xx,老帥真的很寵愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流

利的談吐，美麗的文筆;一手美麗的好字，你得才兼?zhèn)洌姘l(fā)展，令老師贊美，同學們艷羨。

希望今后你在學習中大膽施展自己的才能，使你更加精彩。

8、雖然本學期你的學習成果起色不大，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的，終歸，要

在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件簡單的，但只有我們做到自己的最好也就/心安理得了，

終歸第一只有一個…你可以記住這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應是立即行動!因為

一個立即起先行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種大張旗鼓的作風，這也阻擋了你

的工作效率的提高!希望你能夠剛好地相識清晰自己的這個特點，在今后的生活中取得良好的成

果！

9、勝利來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅毅

的毅力，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些，但是你恒久不要因

為這一點而氣餒，雖然生活中遇到了種種困難，但生活不信任眼淚!放下包袱，輕裝上陣，努力

拼搏，這是最好的選擇，在這個基礎(chǔ)上接著努力吧,希望每天都是你自信的笑容

10、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中，誰不會失敗幾次呢？

但是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結(jié)失敗的閱歷教訓I,制定新的發(fā)展安排，接著全力

地投入去奮斗，任何人不會信任眼淚，也不會伶憫落后。成果雖然有了短暫的后退，請想想曾經(jīng)

的輝煌，打起精神，鼓起志氣，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，肯定要信任你的實力，你肯定取得

更加優(yōu)異的成果。

11、對于工作，你不遺余力，紀檢的工作仔細負責，只是還缺少一種"霸氣"，老師很感

謝你一學期為班級所做的一切;待人接物，你落落大方，落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣

懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明：付出定會有所收獲!你的進

步呈現(xiàn)在大家面前。老師信任，只要你有戰(zhàn)勝自己的志氣，不氣餒，不放棄，不言敗，苦苦的追

求，換來的必定是甜甜的享受！

12、你沉靜之中帶著幾分倔軍。你學習勤奮，在課堂上你總是用心聽課，主動思索老師提

出的問題，仔細記好筆記。你天資聰慧，有良好的學習習慣，希望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)

自己。學習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點，增加學習的敏捷性，在薄后蜉科上多下點功夫，"多問的

人將多聞"，你肯定能暢游在學問的海洋里。

篇5:初中學生期末評語

1、自開學以來你的工作和學習可以說是取得了雙豐收。你在學習上的進步，是傷咳」苦努力

的結(jié)果，為班里的同學樹立了榜樣。生活委員的工作，不僅熬煉了你的工作實力,也樹立了你在

同學中的威信。你還不知道老師心里是多么的喜愛你呀!對你而言，真的可以說是“你辦事我放

心”。

2、人類用勤勞的雙手，創(chuàng)建了我們今日華蜜的生活。“天道酬勤”是我們先輩，總結(jié)出的

至理名言。望你能以此為座右銘，勤奮學習，刻苦努力，提高學習成果。

3、學習知努力,成果優(yōu)異。對財產(chǎn)委員的工作仔細負責，在同學中威望高。能正確理解老

師的教化，知錯就改，進步顯著，深得老師的寵愛。今后要接著發(fā)揚優(yōu)點，不斷提高學習和工作

實力，定能成為一名最優(yōu)秀的學生。

4、對班長工作的仔細負責，要求自己嚴格程度和自覺性，堪稱表率。學習刻苦努力，成果

優(yōu)異。在班內(nèi)你的作用是不行估量的，望今后再接再勵，調(diào)整學習方法，取得更大進步并把咱們

班級體帶上一各更高的水平。

5、能到校上課，完成日常學習生活工作。老師總不認為你現(xiàn)金的表現(xiàn)能反謝爾最真實的一

面。望你能再家長和學校雙方的幫助下，勤奮學習，展示出最好的一面。

6、紀律是學習的保障，聰慧的你應當懂得這個道理，或許還知道解決問題的方法。今后若

能嚴格要求自己，以你的智力水平，成果的提高則指日可待。

7、靜默地耕耘，足能獲得豐碩的成果。老帥信任不愛說詁的你，肯定在暗地里刻苦仔細的

學習。短暫的成果不志向，并不會影響你的努力?？傆幸惶炷銜M步的。

8、活潑開朗聰慧伶俐，班里的大事小情總能見到你的身影。老師希望今后在學習上多發(fā)揮

你的聰慧才智，使成果有大幅度的提高。

9、文雅的你在各方面都能嚴格要求自己，不聲不響地做著自己的工作。靜默的勞動換來優(yōu)

秀的學習成果及眾人的賞識.今后要發(fā)揚優(yōu)點，再接再勵，在各方面取得更大的進步.

10、對生物課代表工作的仔細負責，學習的刻苦，大家是看在眼里的。這是你端正的學習

看法，優(yōu)秀品質(zhì)的展示。我想你知道"滴水穿石”的道理，信任勝利在等待著你。

篇6:初中學生期末評語

1、你敬重老師，關(guān)切班集體，仔細聽從老師的教育，能仔細負責地完成老師布置的任務，

起好帶頭作用，讓老師感到欣慰。學習上能盡力完成作業(yè)，只是成果還不盡人意,希望你肯定要

仔細分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，盡快把學習成果提高上去。爭取全面發(fā)展。

2、你很聰慧，特別可愛，這學期更懂事了。不是嗎?在你那溫文的外表下藏有一顆細致的

心，一股不服輸?shù)捻g勁!瞧，你不但學習棒，還有那一手美麗又工整的鉛筆字讓同學們嘖嘖贊揚。

怪不得你的作業(yè)常得優(yōu)，能作為同學們的表率。作為副班長，你對班集體工作很熱,對后進生

很熱忱，能夠給他們無私的幫助。老師為有你這樣的得力助手而感到特別滿足。希望世楠戒驕戒

躁，不斷努力，爭取更上一層樓！

3、你是一個守紀肯學求上進的學生,上課能用心聽講，留意力集中。你的基礎(chǔ)學問駕馭得

不夠堅固，因而成果徘徊不前，還需付出很大努力.命運是自己確定的，它總是青睞那些有打算

的人。希望你能緊緊抓住現(xiàn)在的學習機會，做自己命運的掌舵人。

4、你酷愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生，但是你還沒有將父母的期望變成自己的動

力，經(jīng)常不能很好的約束自己，你渴望學習成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神，希望你好好

的努力，知難而進,將玩耍的時間用在學習上，在新的學期趕超現(xiàn)在的目已。

5、父母給了你一個聰慧的腦袋，你本是一個好學自信成果優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，

首先你成了同學中的掉隊者。為了重來，你來到我們班，你有變更自己的雄心，但缺乏超越自己

的恒心，更缺乏學習的主動性。假如你還不從中醒悟，最終以失敗告終的還是你，這是很不值的，

請你深思。

6、你是一個誠懇好學的孩子，所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人.你

應當好好學習報答對你教化有方的家長。你的基礎(chǔ)不太好，學習方法還不是最佳，所以成果還不

夠志向，信任你會多向別人請教，補足自己的不足，最終實現(xiàn)自己的遠大志向。信任你行的！

7、有肯定的組織協(xié)調(diào)實力，工作仔細負責.上課能仔細聽講，剛好完成老師布置的學習任

務，但較少主動發(fā)言，學習成果較入學時還有很大2巨離,班主任信任你有這個實力奪回本該屬于

自己的位置，關(guān)健是要仔細分析緣由，針對性地解決問題。學?；虬嗉壍挠行┮?guī)定可能不太符合

你的意愿，但對你及全體同學有益，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。

8、和善平和仔細主動。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，主動樂觀的面對生活，面

對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力，不斷的有進步。

9、歡樂的學習，歡樂的生活，做出確定之前能廣泛的聽取看法，深化思索后才做確定，一

旦做出確定就會很投入，很仔細的去努力，本學期對電子商務的仔細進一步加深，專業(yè)學習進步

很大。

10、文雅，仔細，和善，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應了集體生活，得到了很

好的熬煉，與同學們相處融洽。學習上很踏實，專業(yè)素養(yǎng)有明顯提高。

11、思維活躍，常有新的創(chuàng)建性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對將來有自己的安排，

有主動的人生觀，經(jīng)常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有歡樂而豐富的高校生活。

12、寧靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行，做確定之前都經(jīng)過自己的思索，在努力的過程中，

不在乎困難，能夠堅持目己的選擇。愛好廣泛，體育方囪有特長。

13、你是個上進心很強的男孩，你敬重老師，團結(jié)同學，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還

不夠主動，但老師發(fā)覺你始終在努力，希望你課上能主動思索，留意學習方法，記住"只要功夫

深，鐵棒磨成針"，你肯定會勝利的！

14、你是一個和善的孩子。你團級同學，敬重老師。但是課堂上時時常愛講話，簡單分心。

學習上要講究策略，合理安排各個科目的學習時間，提高學習效率。

15、你是一個質(zhì)樸天真可愛的小姑娘。平常勞動你仔細負責，團結(jié)同學，學習上還缺乏主

動精神，方法有待于改進，上課有時愛打鬧，留意改正，性格有些脆弱，老師希望你變得更堅毅，

盡快適應中學生活.

16、或許在你的學習中，你會遇到很多次的失敗，但是當這個時候來臨的時候，你千萬不

要說放棄，你能夠做到的很簡潔，就是：再試一次！，在這個過程中，你就會發(fā)覺自己的不足，

發(fā)覺更加好的途徑，從而盡快地趕上!即使再失敗，只不過從頭再來，信任你自己的實力，我也

信任你的毅力，在平常的學習中再加把勁，勝利不會離你太遠的。

篇7:初中學生期末評語

L一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你一一個美麗可愛的小姑娘。你團結(jié)同學,

酷愛勞動，關(guān)切集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告知你好成果是屬于勤奮好

學的人，老師好希望你變得勤奮些，仔細剛好完成作業(yè)，這樣你才能取得好成果，你能做到嗎？

2.在校敬重老師，團結(jié)同學，酷爰班級是你的特點優(yōu)點.看到你專心聽課時發(fā)言是那么主

動，老師是多么興奮.可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不剛好完成，字跡潦草，上課不用心，讓

老師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好學生，老師期盼著這一天。

3.你會陂起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不留

意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告知老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一

點兒也不比別人差，你同樣是老帥最眼慧的學生!對自已要有信念!放舟爾的心，讓老帥和同學一

起進入，付出努力，肯定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

4.你是個聰慧又可愛的小男孩，仔細學習，作業(yè)剛好完成，酷愛勞動，酷愛集體。假如你

今后上課時不做小動作，做作業(yè)不馬虎大意，老師信任，在不久的將來，老師肯定能看到一個更

精彩的你。

5.平常，雖然你緘默寡言，但老師喜愛你那文質(zhì)彬彬的模樣.孩子，你辛苦了，學校離你家

路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能變更一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不

恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成果就離你更近。

6.你聰慧伶俐，思維靈敏,美麗的文字令老師贊美!同學們也艷羨你.但不知為什么，你的

心里好像找不對集體的位置。好像總有同學來打你的"小報告"。并且，老師很難在你身上找到

那樣那我們每個同學都相當重要的東西一上進心。假如你能訂正你的這些不良看法，老師信任，

你將是最棒的!努力吧！

7.你是個很聰慧很討人喜愛的小男子漢，身上有很多閃光的地方，大家都很喜愛你。你做

事特別仔細，的確令同學和老師佩服。在學習上，你勤奮刻苦;在活動中，你踴躍主動;對待工作，

你又是那么仔細負責!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子.老師期盼著下學期的你更加

精彩！

8.你，熱忱，風趣，是位運動健將，球場上總能望見你矯捷的身影。希望你能向愛好體育

運動那樣愛好學習，因為你的成果還在原地彷，要知道,只有努力，方能夠在藍天上翱翔。

9.人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必需加強

你的自身實力的培育，否則當困難來臨的時候，你就不能夠應對。在現(xiàn)在這個階段，你必需使得

自己強大起來，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點…其實你

要信任：你也是很優(yōu)秀的甘廷直腰桿向前看，一切都很精彩！

10.xx同學：你是一個活潑可親，好學上進,酷愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校，各方

面嚴格要求自己。課堂上你擅長思索，用心聽講，緊跟老師的思路;平常老師的訓誨，你總是仔

細地聽著，脾氣和善，令老師們深感欣慰。李大釗說：惟知躍進，惟知雄飛。期望你在新的學年

里取得更大進步。

11.雖然我們無法變更人生，但我們可以變更人生觀，雖然我們無法變更環(huán)境，但是我們可

以變更心境。看法就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對

逆境，你現(xiàn)在所須要就是變更你的看法，不要為短暫的落后而負擔太重，象毛主席說的，"放下

包袱，開動機器"，當然，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前

的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向！

12.你性格斯文，班級榮譽感強。你的體育才能突顯，打得一手好球希望你更加主動，拿出

男兒氣概，主動管理好出操列隊，熬煉自己的管理才能。愛好體育的同時不行耽擱學習，做到健

身學習兩不誤。

13.你活潑開朗，頭腦敏捷而又富有愛心。你勞動仔細，上課主動回答老師的提問，這是要

發(fā)揚的;你的自制力不夠，課間有時愛打鬧，希望你改掉毛病，另外要留意加強熬煉身體，保持

良好的學習狀態(tài)，爭取各方面做得更好。

14.你是一個聰慧機智的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成果不

志向，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信念。貪玩占用了你許多時間，愛玩雖不是缺點，

可是貪玩卻會影響你的進步。另外，交友要有選擇。希望你在學習上冬下點功夫。我信任你定能

取得好成果，你說對嗎?老師與父母期吩著你的進步！

15.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是T立多么聰慧機智的孩子。今年為班級的各項工作作出了

自己的貢獻，在同學們的心中樹立起了自己的影響。但是，古人云：書山有路勤為徑，學海無涯

苦作舟學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，

有上進心，父母也對你寄予厚望，假如能勤奮學習，作業(yè)按時上交，老帥信任你的明大會更美妙!

篇8:初中期末學生評語

初中期末學生評語大全

在同學和老師眼里，你是一個文雅的，乖巧的女孩，學習自覺，不用老師羅嗦。成果在班上

前列?？墒巧眢w素養(yǎng)較差，以后肯定要加強身體素養(yǎng)的培育?，F(xiàn)在我有時也會擔憂你，怕你成果

不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時，不要讓自己找借口，肯定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，

真正擠進的高手行列。

老師真的很寵愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，

美麗的文筆;一手美麗的好字，你得才兼?zhèn)洌姘l(fā)展，令老師贊美，同學們艷羨。在你的帶領(lǐng)

下，我班的黑板報始終在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才能，這將

使你更加精彩!老師期盼著！

你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰慧機智乖巧……老幣是那么的喜愛你.講臺旁，你

是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官，安排同學們值日工作時，那樣

子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬敞，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，

誰也記不清，怪不得同學們都喜愛圍在你身旁。你那工整美麗的字也給老師留下了深深得印象。

你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你接著努力的學習工作，加強體育熬煉，把自己練

得棒棒的,在在學問海洋中的自由地馳騁！

在老師的眼里，你是一個既溫馴又有特性的女孩。平帝對老師交代的工作總是能仔細完成。

雖然考勤這類工作是吃力不討好，但你卻英勇的"毛遂自薦"，勇挑重任。你的名字充溢詩情畫

意-------能歌善"武"，但想要名副其實，信任你自己也付出過不少的努力。作業(yè)完成你能做

到，上課也能上好課，但為什么成果提高不大呢?究其緣由是欠缺刻苦和主動。假如改正了，你

將受益無窮!我也會很快樂。

你曾經(jīng)以精彩的實力和仔細的學習看法,令老帥對你青睞。但現(xiàn)在你的成果也讓我優(yōu)心。我

擔憂你是因為壓力太大的原因，其實以前你學得挺好的科目，現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信

念全失。你要放開一點，文科重在記，理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理，這也是必需要

端正。希望能看到你"重振雄風"的‘那天。

你是一個關(guān)切同學酷愛集體的好學生，你為班上的工作出過不少力。在這個學期里，老師看

的出你仔細了成果對于小學有了肯定的提高。但語文英語的成果很不志向政治是一門新課程，

要補回來特別簡單，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是：懶!學習上要懂得摸規(guī)律找方法,

既要給自己施加壓力，也要學會把壓力轉(zhuǎn)化為動力，

你是一位特別令老師，心慰的學生。這學期來，你成了我和數(shù)學老師的左肩右臂，你學習主動

踏實仔細，工作懇懇勉勉，讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素養(yǎng)，我信任

只要你堅持熬煉，學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你接著能不偏不倚，堅

守班崗。充分利用時間，使自己的成果穩(wěn)定的同時爭取拔尖，希望今后學有所成！

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜蜜，你的字跡瀟灑美麗。而你

的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平常不多言多語，課堂上你卻用心聽講，

仔細完成作業(yè)，經(jīng)常受到同學和老師的贊許。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你

那獨到的見解，那就更好了!老師期盼著！

你是一個很有特性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當?shù)鼐髲?對許多事情能

夠一笑置之，不會斤斤計較，敬重老師，有責任心，做事踏文，聰慧機靈，學習成果優(yōu)秀，上課

能主動舉手，大膽發(fā)表個人看法，課堂練習完成得又快又好。你總是靜默無語地仔細學習，即使

遇到了挫折也亳不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔軍，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能觀賞到

你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會勝利的,我始終對你充溢信念.

你忽閃著一雙聰穎才智的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同

學都靜默地把你作為榜樣。上課用心聽講仔細完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有不版，懇切。老帥

布置的事情，你能？信任在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告辭，你絢麗的笑臉會明媚

如春！

我認為你是一個很須要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，老師寄予了希望。

只有抓緊一點才有進步。平常你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要在看法

上驚慌起來，多動手動腦，只有這樣才能以擠進班上前名！

你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖孩子，學習從來不讓人操勞，但不夠刻

苦。你的成果，你自己滿足嗎?我想：假如你要考重點中學，成果光穩(wěn)定還不夠，肯定要拔尖才

行。你呀，還要多加油喲！

你是一個和善熱心有禮的女孩子又寸老師對同學你都是特別的真誠。在學習上你也投入很多，

成果也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不

加緊，好的中學是遙不行及。

斯文大方的你，是一個品德兼優(yōu)的好學生。你當班干已經(jīng)一個學期了，真是辛苦你了!你的

仔細懇切的工作看法讓老師看在眼里，喜在心頭。成果上，你很仔細，所以我還比較放心，但刻

苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。

篇9:初中學生期末評語

1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你噴亮的嗓音。

學習，工作你總能帶著一股仔細的勁兒。嘛你，字跡端正了，成果穩(wěn)定了，大家也更喜愛你了。

接著加油吧!你將成為一個更精彩的班干部。

2、"真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，

努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學什么東西都特殊快。瞧你，這一學期進步多快!

要是你還能在大家面前大聲地講話用隧們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

3、斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老帥

總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小摯

友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？"一個人的力氣小，集體的力氣大無比!

4、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一

個壞摯友卻老是使你的成果上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞摯友，再交上個好摯友：

仔細學習、仔細聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取

吧！

5、你是個聰慧、活潑而且特別可爰的小女孩。平常能歌善舞、愛好廣泛、學問全面、思維

靈敏，特殊使老師興奮的是，你的語言是多么豐富，多么別出心裁，簡直棒極了。老師信任，只

要你上課不說"靜靜話"，那就更棒了。

6、你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，

全部同學都靜默地把你作為榜樣.上課用心聽講、仔細完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，懇

切。老師布置的事情，你能靜默地記在心里，主動去做，從來不用老師操勞。老師想，假如你能

主動與同學們交往,那么你將更加精彩，更加完備！

7、你是一個聰慧、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你洪亮噫亮的回答，課后有你關(guān)切

集體的身影。作為一個中隊委，你真是特別盡責。老師始終都很喜愛你，你知道嗎?不過老師有

時也會指責你，那是因為你上課常常會講“靜靜話"、開小差。老師希望你會做得更精彩!接著

努力！

8、你是一個聰慧機智的小男孩，課堂上，你總是仔細聽講，從不漏掉一個點兒，作業(yè)本上

你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著劇烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,

我們還有好多同學須要你幫助，你知道嗎？

9、你給老師的第一個驚喜是你那美麗的造句，簡直美麗極了!你給老師的第一個驚喜是你那

精彩的回答，思維的靈敏。無糜，你是個好學生，但最近，你卻割匕一個很不好的毛病，那就是

馬虎。馬虎會使你失掉許多分數(shù)，你說呢?聰慧的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

10、你是我們班上的"小才女”，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫，美麗的字跡贏得了同學們的

青睞。但你肯定要記?。?天才出于勤奮"，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一

個更精彩的你。

11、XX,老師真的很寵愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流

利的談吐，美麗的文筆;一手美麗的好字，你得才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，令老師贊美，同學們艷羨。

希望今后你在學習中大膽施展自己的才能，使你更加精彩。

12、"真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，

努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學什么東西都特殊快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，

每次測驗取得的優(yōu)秀成果!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜愛你了。加油吧，

你將會是個很有出息的男孩！

13、你是老師和同學心目中的好學生，團結(jié)同學，成果優(yōu)秀，更讓老師快樂的是，這學期

你發(fā)言主動多了,老師為你感至J傲慢，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會，多

惋惜啊!其實勒奮才出天才,別以為光學課本學問就夠了，你那么聰慧,信任你會明白的。

14、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學都

養(yǎng)成仔細做操的好習慣，愛護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成，

而且精確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，接著努力,讓自己的目標更高些，更遠些！

15、你那雙珍寶般的眼睛里，盛滿熱忱聰慧，上課時，你思維靈敏,發(fā)言主動，那獨到的

見解令人敬佩帝攵作業(yè)時，那獨具匠心的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你仔細負責，

是個盡責的學習委員。假如在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的！

16、你是位聰慧又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜愛你上課用心聽講，

勤奮好學的勁兒這學期你上課回答問題次數(shù)多了，書與速度也加快了，但要記住快中還要求好，

千萬別馬虎，這樣好成果會始終跟你交摯友的。

17、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學唱著快樂的歌，

課堂上你全神貫注地聽講，仔組的思索，主動的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習

中能戒驕戒躁，接著努力，讓自己的目標更高些，更遠些！

18、你是一名聰慧、文雅而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那噫

亮悅耳的回答聲;你工作主動，樂意當老師的小助手;成果總是保持優(yōu)良平常你總是帶著甜甜的笑

容，與同學友愛相處。假如能多看些課夕W，把作文寫得更詳細生動，信任你將贏得更多的掌聲。

19、你,學習成果拔尖，但從不傲慢自滿;到處遵守紀律，但照舊天真活潑;平常說話細聲細

氣，但課堂上能洪亮地回答問題。老師打心眼里喜愛你!假如你能重視體育活動，多參與體育熬

煉，就能使文雅的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜愛！

20、你是一個特別聰慧，特別可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有"創(chuàng)建性”的發(fā)言。

每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學習成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工

作并幫助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面

發(fā)展的好學生。

21、你是個特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里

藏著數(shù)不盡的稀奇怪異的事。假如你不戲弄同學，按時仔細完成作業(yè)，老師和同學會更喜愛你。

老師信任你能改正這些毛病的。希里你再接再勵，更上一層樓！

22、聰慧伶俐的你，學習成果優(yōu)異，書寫工整美麗，繪畫充溢靈氣,朗讀聲情并茂，真令

老師觀賞，同學佩服。應當說，你是個精彩的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特殊的期盼：要伸出

你友情之手，多幫助同學，與眾同樂，好嗎?我信任，你不會使我悲觀。

23、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的噪音紙嫩甜蜜，你的字跡瀟灑美麗。

看你平常不多言多語，課堂上你卻用心聽講，仔細完成作業(yè)，經(jīng)常受到同學和老帥的贊許。假如

課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期盼著…

24、你是位聰慧又可愛的小男孩，是全班同學和老師心目中的好學生，你上課用心聽講,

勤奮好學，平常關(guān)切集體，團結(jié)同學，在這次校藝術(shù)節(jié)中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣

的學生興奮。有句話"虛心使人進步，傲慢使人落后"聰慧的你肯定明白，信任我們的小平會是

很優(yōu)秀的學生。

25、知錯就改是特別值得珍惜的品質(zhì)，你就擁有這種品質(zhì)。老師肯定會看到你更大的進步。

26、你是個聰慧、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)切集體，工作負責，愛好廣泛，最讓老師快

樂的是,每次的看圖說話，你經(jīng)常有意想不到的妙語和精致的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。假如今

后做每一件事再細致仔細一些，到處嚴格要求自己，信任你這個班長會讓大家更加佩服的！

27、你是一名聰慧、文雅而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那噴

亮悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整齊并能寫一手好作文成果總是保持優(yōu)良你工作主動，

樂意當老師的小助手。平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望你接著努力，爭取更

大的進步！

28、你是一個特別聰慧，特別可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)建性”的發(fā)言。

每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學習成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工

作并幫助老師完成班級工作。廠泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增加光彩。希望你接著努力，

成為仝面發(fā)展的好學生。

29、你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)驗過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師觀賞你的機

敏。當你在努力的奮斗中享受勝利的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿

你在渴求學問的同時，不斷的提高自己的工作實力，努力完善自我。

30、你像只歡樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰慧、機智、乖巧……老師是那么的喜愛你。

你那工整、美麗的字也給老帥留下了深深得印象。你就是這樣一位吃穎可人的小大使。

篇10:初中學生期末評語

李文鋒一對于你老師有著說不盡的喜悅和激烈，原先擔憂你的漢語拼音現(xiàn)在不用擔憂了，

這也是你努力得來的呀。上課時，老師常常提問你，拿你做例子，實際是在考你是否進步了。本

學期你做事踏踏實實，雖然有時候不順意，卻也表現(xiàn)你的盡力了。

阮榮幸一始終以來，我都很觀賞你再愛你，因為你能接受老師對你的訓誨.但我還是發(fā)覺，

在學習上你對自己要求還不夠嚴格，上課有時會走神，與同學說靜靜話，希望你能夠盡量削減一

些不好的影響，更嚴格要求自己，讓自己的青春無憾無悔。另外，你的一些不良習慣要改一改，

老是犯同樣的錯誤不是明智之人所表現(xiàn)的。

董明一你是一位懂事的學生。在本學期里，你自覺遵守紀律，你改掉一些小毛病，專心學習

To希望你多關(guān)切班級，多動手為班級做一些事，這樣既培育了自己的細心，又熬煉了自己的實

力。

滕輝一本學期里，你學習的熱忱總是激發(fā)不起來，你卻把這份激情獻給了玩樂與睡覺，就因

為這個，使得你的學習成果總是提不上來，生活的樂趣何處尋到呢。該自己好好反思一下吧。

黃勇一你曾經(jīng)說過，自己不情愿