2019屆高考英語一輪復(fù)習(xí)-基礎(chǔ)自查-Module-2-The-Renaissance-A-Job-Worth-Doing講義-外研版必修

Module2

AJobWorthDoing

(限時(shí)20分鐘)Ⅰ.重點(diǎn)詞匯識(shí)記與拓展1.________adj.

可獲得的2._____vi. (主動(dòng))提出(愿意做某事)3.______n. 信號(hào)4._______

vt.

遵守5.____

vt.

掙(錢)availableoffersignalrespectearn6._______n. 要求;需要7.__________adj.

腦力的;思維的,需用才智的8._________n. 相遇;邂逅9._________adj. (影響)深刻的;極大的10.______n. 休閑demandintellectualencounterprofoundleisure11._____n. 彎道;彎曲處

v. 彎曲12._____n. 壓力,緊張→________adj.

充滿壓力的;緊張的bendstressstressful13._________adj.

令人滿意的→________adj.

感到滿意的→______

vt.

使?jié)M意;使?jié)M足→__________n. 滿意;滿足satisfyingsatisfiedsatisfysatisfaction14._____

vt.

指揮→________n. 方向;指揮→_______n. 指導(dǎo)者;導(dǎo)演;指揮15._____vi.

申請(qǐng)→__________n. 申請(qǐng)書→_________n. 申請(qǐng)人directdirectiondirectorapplyapplicationapplicant16._______

vt.

需要→___________n. 需要17.______vi.

遭受(痛苦)→________n. 痛苦requirerequirementsuffersuffering18.__________n. 個(gè)性;性格→________adj.

個(gè)人的→_________adv.

就個(gè)人而言→______n. 人personalitypersonalpersonallyperson19.______vi.

凍住;凍僵→______adj.

冷凍的→_______adj.

寒冷的20.________n. 傳統(tǒng)→__________adj.

傳統(tǒng)的→___________adv.

傳統(tǒng)地freezefrozenfreezingtraditiontraditionaltraditionallyⅡ.重點(diǎn)短語識(shí)記1.___________ 尤其,特別2.__________ 平均3.________

理論上;從理論上來說4.__________ 實(shí)際上,在實(shí)踐中5._______ 站好位置以備……inparticularonaverageintheoryinpracticetakeup6._______ 經(jīng)過7._________________ 以為……理所當(dāng)然8._______________ 對(duì)……產(chǎn)生影響9.____________ 注意到10.____________ 作為……的回應(yīng)passbytake...forgrantedhaveaneffectontakenoticeofinresponsetoⅢ.經(jīng)典句式應(yīng)用1.Lifeishardathighaltitude,andthemountains___________________________(使得通訊很難).(make+賓語+形容詞作賓語補(bǔ)足語)makecommunicationsdifficult2.Butoftentheyjustpassby,_____________________________________(把人體交通標(biāo)志看作是理所當(dāng)然的事情).(現(xiàn)在分詞短語作狀語)takingthehumantrafficsignalforgranted3._______________________________________(他正開著裝滿香蕉的卡車這時(shí)突然)hecameofftheroadatabendandfellthreehundredmetresdownthemountain.(when作并列連詞)HewasdrivingalorryloadofbananaswhenⅠ.詞匯積累1.n.+-ful=adj.

①stressful

adj.

充滿壓力的②skillful adj.

熟練的,靈巧的③successful adj.

成功的④thankful adj.

感激的,感謝的⑤wonderful adj.

美妙的,精彩的2.詞尾有-d/-end的動(dòng)詞的過去式和過去分詞把d變成t①bend/bent/bent ②lend/lent/lent③spend/spent/spent ④send/sent/sent⑤build/built/built3.反義詞匯聚Ⅱ.佳作誦讀你接受了一項(xiàng)寫作任務(wù),要為當(dāng)?shù)赜⒄Z晚報(bào)寫一篇報(bào)道。[寫作內(nèi)容]請(qǐng)根據(jù)以下信息寫一篇英文報(bào)道,內(nèi)容包括:人物:英國人理查德·阿維斯(RichardAvis)出生日期:1974年12月1日事件:2011年開始在世界各地尋找同年同月同日出生的人目的:理解不同文化中成功人生的含義相關(guān)信息:·借助當(dāng)?shù)孛襟w尋找·迄今找到32名,其中男性17名,女性15名,來自13個(gè)國家·職業(yè)包括政府官員、運(yùn)動(dòng)員、司機(jī)、教師、藝術(shù)家等·計(jì)劃40歲生日前找到40位同年同月同日出生的人·打算根據(jù)此經(jīng)歷寫一本書

[人物及事件介紹]RichardAvis,aBritishbornonDecember1st,1974,hascommencedsearchingforthetimetwinsworldwidesince2011.[目的]Hispurpose,withthought-provokingeffect,istohaveabetterunderstandingofthetruemeaningofsuccessfullifeindiversecultures.[相關(guān)信息]Thankstothelocalmedia,hehadsucceededinfinding32timetwinsfrom13differentcountries,with17malesand15females.Thosetimetwinsareoccupiedwithsuchvariousjobssuchasgovernmentofficials,athletes,drivers,t