2025年蘇教版七年級科學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版七年級科學(xué)上冊月考試卷642考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列現(xiàn)象不能證明地殼在不斷變動的是（）A.考古學(xué)家在臺灣海峽發(fā)現(xiàn)有古河道的痕跡B.地中海的面積在不斷縮小C.我國西北地區(qū)的沙漠面積廣大D.采石場發(fā)現(xiàn)彎曲的巖層2、人能感受的聲音頻率有一定的范圍，多數(shù)人能夠聽到的頻率范圍大約是20?20000Hz．大象進(jìn)行交流時(shí)的“聲音”是一種次聲波，人類聽不到大象的“聲音”是因?yàn)椋ǎ〢.次聲波的頻率小于20HzB.次聲波無法傳到人耳C.次聲波的頻率大于20000HzD.大象發(fā)出的聲音太小3、枯草桿菌能夠使梨和香蕉腐爛，它能分解上述水果中的某物質(zhì)產(chǎn)生能量，這種物質(zhì)是（）A.有機(jī)物B.水C.無機(jī)鹽D.二氧化碳4、細(xì)菌、真菌分解自然界中的有機(jī)物時(shí)，利用了其中的能量，這些能量最初的源頭是（）A.化學(xué)能B.光能C.熱能D.電能5、如圖為植物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的圖象；按發(fā)生分裂的先后順序，正確的是（）

A.a→b→c→dB.a→c→d→bC.a→d→b→cD.d→a→b→c6、《秋思》名句：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”，句中“樹、鴉、馬”三種生物共有的特征是（）A.都能進(jìn)行生長和繁殖B.都有反射現(xiàn)象C.都需要從外界獲取有機(jī)物D.都能遺傳，不會發(fā)生變異7、以下單位與物理量配對正確的是（）A.帕斯卡﹣﹣壓強(qiáng)B.牛頓﹣﹣功率C.安培﹣﹣能量D.歐姆﹣﹣電壓評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、下列現(xiàn)象中屬于自然現(xiàn)象的是____。

①夏天雨后出現(xiàn)美麗的彩虹②利比亞內(nèi)戰(zhàn)③植物開花④昆蟲蛻皮⑤“神舟”九號上天⑥雞蛋孵出小雞⑦種子發(fā)芽⑧火山爆發(fā)9、重為120N的物體在80N的水平拉力作用下向右作勻速直線運(yùn)動，如圖1所示，物體運(yùn)動距離（S）﹣時(shí)間（t）圖象如圖2所示．物體所受到的摩擦力是____N．運(yùn)動的速度是____m/s．

10、在打掃教室清潔時(shí)，用濕抹布擦黑板，過一會兒黑板就會變干，這是水的____現(xiàn)象（填物態(tài)變化的名稱）．夏天，從冰箱中取出一瓶飲料，空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在飲料瓶外表面，水蒸氣在液化過程中要____（選填“吸熱”或“放熱”）．11、夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表面有許多小水珠，擦干后很快又形成，這過程中發(fā)生的物態(tài)變化是____；南極地區(qū)年平均氣溫是﹣25℃，降水量很小，但這里的空氣卻很濕潤，這是由于冰發(fā)生了____現(xiàn)象（填物態(tài)變化的名稱），在這個(gè)過程中，冰需要____（選填“吸熱”或“放熱”）．12、人體的八大系統(tǒng)是____。13、小剛用蠟燭、凸透鏡和光屏探究凸透鏡成像的規(guī)律，其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將圖中的光屏向____調(diào)整(選填“上”或“下”)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用的凸透鏡焦距為，當(dāng)燭焰距凸透鏡時(shí)，移動光屏至某一位置，在光屏上得到一個(gè)倒立、____的清晰的像。

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）15、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。16、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。17、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。18、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。19、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。20、能夠運(yùn)動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共6分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共18分)22、如圖所示；在平直的地面上，一個(gè)人沿水平方向用力推一物體向右勻速運(yùn)動，請畫出物體在水平方向的受力示意圖．

23、如圖所示；物體A靜止在斜面上，請畫出物體A受力的示意圖．

評卷人得分六、解答題(共1題，共3分)24、夏天的晚上，蚊子叮人實(shí)在難受，可小明家既不點(diǎn)蚊香，也不噴殺蟲劑，卻沒有蚊子。有人問小明，為什么你們家沒有蚊子?小明拿出一個(gè)跟半導(dǎo)體收音機(jī)差不多的驅(qū)蚊器來，說驅(qū)蚊器發(fā)出的聲波能驅(qū)蚊。請你談?wù)勻?qū)蚊器驅(qū)蚊的原理。參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】現(xiàn)代科學(xué)研究表明；地殼的變動；海平面升降，是造成海陸變遷的主要原因。氣候、災(zāi)害和人類活動，如暴雨沖刷、填海造陸等，也會引起海陸的變化。地球表面形態(tài)處于不停的運(yùn)動和變化之中，陸地可以變成海洋，海洋可以變成陸地。

【解答】A.臺灣海峽原來是臺灣島和中國大陸中間的陸地,后來由于地殼運(yùn)動；陸地下沉北海水淹沒，形成了今天的臺灣海峽，所以在臺灣海峽的海底還保存著古代的森林和河道的遺跡，故A符合；

B.因?yàn)閬啔W板塊和非洲板塊的板塊運(yùn)動方向是相對的,地中海位于亞歐板塊和非洲板塊的交界點(diǎn)；兩個(gè)板塊慢慢擠壓,地中海就慢慢縮小了，故B符合；

C.西北地區(qū)沙漠面積廣大是因?yàn)闅夂蚋珊?降水少。而這些又是因?yàn)槲鞅本嗪＿h(yuǎn)；東南風(fēng)（也就是春風(fēng)）不能到達(dá),所以西北沙漠廣布主要是因?yàn)槿祟惢顒雍蜌夂蜃兓?故C不符合；

D.采石場發(fā)現(xiàn)彎曲的巖層說明該地曾受過水平方向的擠壓；故D符合。

故答案為：C2、A【分析】【解答】因?yàn)榇笙筮M(jìn)行交流的“聲音”是一種次聲波；其頻率低于20Hz，不在人耳能夠聽到的聲音頻率范圍之內(nèi)，所以人類聽不到大象之間的交流“聲音”．

故選A

【分析】人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz～20000Hz，頻率低于20Hz的聲音叫次聲波，頻率高于20000Hz的聲音叫超聲波3、A【分析】【解答】枯草桿菌能使梨和香蕉腐爛，能分解水果中的有機(jī)物使其產(chǎn)生能量，故選A?！痉治觥勘绢}考查細(xì)菌和真菌在自然界中的作用，要求考生識記枯草桿菌的作用，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可。4、B【分析】【解答】植物的光合作用就是吸收空氣中的二氧化碳和水；利用光合成有機(jī)物和產(chǎn)生氧氣的過程。只有光合作用才能制造有機(jī)物，因此細(xì)菌和真菌生活所需要的有機(jī)物歸根到底來自植物的光合作用。故選B。

【分析】本題考查細(xì)菌和真菌在自然界中的作用，意在考查細(xì)菌和真菌能量的源頭，屬于?？碱}。5、B【分析】【解答】如圖可知，此細(xì)胞有細(xì)胞壁，因此是植物細(xì)胞的分裂．細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程．首先是細(xì)胞核分裂，在細(xì)胞核分裂過程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象，因此外觀上細(xì)胞核變大即圖中的a，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，外觀上是細(xì)胞核一分為二，即c過程；接著細(xì)胞質(zhì)一分為二即d過程，最后，在原來的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁即b過程，這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞．因此細(xì)胞分裂過程的正確順序是a→c→d→b．

故選：B．

【分析】細(xì)胞分裂的過程使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，在細(xì)胞分裂的過程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中6、A【分析】【解答】A；生物能夠生長和繁殖；屬于生物的共同特征，A正確；

B；樹對外界刺激做出的反應(yīng)；叫做應(yīng)激性；鴉、馬有反射現(xiàn)象，B錯(cuò)誤；

C；樹通過光合作用；能制造有機(jī)物；鴉、馬需要從外界獲取有機(jī)物，C錯(cuò)誤；

D；遺傳和變異是自然界中普遍存在的現(xiàn)象；“樹、鴉、馬”都能遺傳，也會發(fā)生變異，D錯(cuò)誤．

故選：A

【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．7、A【分析】【分析】根據(jù)對常見物理量及其單位的掌握作答．

【解答】解：在國際單位制中；

A；帕斯卡是壓強(qiáng)的主單位．此選項(xiàng)正確；

B；牛頓是力的單位；功率的主單位是瓦特．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；安培是電流的主單位；能量的主單位是焦耳．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；歐姆是電阻的主單位；電壓的主單位是伏特．此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選A．二、填空題(共6題，共12分)8、①③④⑥⑦⑧【分析】【分析】自然現(xiàn)象指自然界中由于大自然的運(yùn)作規(guī)律自發(fā)形成的某種狀況；其完全不受人為主觀能動性因素影響。如月有陰晴圓缺，四季變化，氣候的冷暖，刮風(fēng)下雨，白天黑夜等。主要有物理現(xiàn)象；化學(xué)現(xiàn)象、生命現(xiàn)象三大類。相對于由人類引發(fā)的社會現(xiàn)象而言。

【解答】利比亞內(nèi)戰(zhàn)是人類社會中具有一定規(guī)模的武裝斗爭行為，“神舟”九號上天是人類改造自然、征服自然的社會活動，因此②⑤屬干社會現(xiàn)象。所以答案選擇①③④⑥⑦⑧9、800.2【分析】【解答】解：物體在水平面上進(jìn)行勻速直線運(yùn)動；物體水平方向上受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，摩擦力等于拉力；

所以：f=F=80N．

由乙圖可知：v===0.2m/s．

故答案為：80；0.2

【分析】勻速直線運(yùn)動的物體受到平衡力作用；豎直方向的重力和支持力是一對平衡力，水平方向的拉力和摩擦力是一對平衡力．

知道物體運(yùn)動的距離和時(shí)間，求出物體的運(yùn)動速度10、汽化放熱【分析】【解答】用濕抹布擦黑板；過一會兒黑板就會變干，水由液態(tài)變成氣態(tài)，這是水的汽化現(xiàn)象；

夏天；從冰箱中取出一瓶飲料，空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在飲料瓶外表面一塊金屬在冰箱中被冷凍后，取出放一會，表面會變濕，這是因?yàn)榭諝庵械乃魵庥隼湟夯纬傻?，這個(gè)過程要放熱．

故答案為：汽化；放熱．

【分析】物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化；汽化吸熱；

物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化；液化要放熱；

根據(jù)我們對于液化和汽化的理解來作答．11、液化升華吸熱【分析】【解答】解：

夏天；從冰箱中取出的飲料瓶溫度很低，空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的瓶子外壁，液化成為小水珠，所以可觀察到瓶子表面有小水珠；

南極地區(qū)年平均氣溫是﹣25℃；降水量很小，但這里的空氣卻很濕潤，這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象，升華過程需要吸熱．

故答案為：液化；升華；吸熱．

【分析】要正確判斷物態(tài)變化過程，首先要弄清水是以怎樣的物態(tài)形式出現(xiàn)，液化是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程和汽化是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程．物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)必然要伴隨著吸放熱的進(jìn)行；其中熔化、汽化、升華吸熱，凝固、液化、凝華放熱．12、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)運(yùn)動系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)。【分析】【解答】人體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。人體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞；由細(xì)胞分化形成不同的組織；有不同的組織按照一定的次序構(gòu)成具有一定功能的器官；人體共有有八大系統(tǒng)；運(yùn)動系統(tǒng)；消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體。

【分析】知道人體的結(jié)構(gòu)層次依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、人體組成。13、下放大【分析】【分析】在做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)；首先要調(diào)整光屏凸透鏡燭焰的中心在同一高度上，這樣做的目的是使像成在光屏的中心，根據(jù)這個(gè)思路可解決此題的第一問．

利用物距與焦距的關(guān)系；結(jié)合凸透鏡成像的規(guī)律即可得到答案．關(guān)于凸透鏡成像的規(guī)律涉及四個(gè)方面：①物距與焦距的關(guān)系；②成像的性質(zhì)；③像距與焦距的關(guān)系；④具體的應(yīng)用．在這四個(gè)方面的信息中，只要告訴其中的一個(gè)信息就可以確定另外的三個(gè)．此題就是告訴了物距與焦距的關(guān)系，讓確定成像的性質(zhì)。

【解答】解：根據(jù)圖示的光屏；凸透鏡、燭焰三者的位置關(guān)系可知；光屏的中心高于凸透鏡、燭焰的中心，要使像成在光屏的中心，就要使光屏向下調(diào)整使三者的中心在同一高度上．

物距為15厘米；凸透鏡的焦距是10厘米，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時(shí)物體在光屏上成倒立放大的實(shí)像．

故答案為：下；放大．三、判斷題(共7題，共14分)14、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。15、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。16、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。18、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。19、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動的；都算是運(yùn)動的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽是運(yùn)動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共6分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大