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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版一年級語文上冊階段測試試卷861考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、猜一猜。

“騎驢看唱本”的謎底是()。A.暗藏殺機B.走著瞧C.心中有數(shù)D.虛張聲勢2、下面的字筆畫和其它不同的是()。A.開B.公C.許D.不3、下面音節(jié)中,聲調(diào)符號的位置正確的是()。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ4、一個皮球掉進樹洞里去了;想一想,下面哪個是最好的辦法()。

?A.爬到樹洞里去拿。B.把樹連根拔掉。C.用樹枝伸進洞里挑。D.向樹洞里灌水5、選擇正確的讀音,“拿”的讀音是()。A.nāB.nàC.naD.ná6、下邊單韻母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü7、下面聲母中按順序橫線上應(yīng)填()。

bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e8、下面的字中包含“橫折提”的筆畫的是()。A.菊B.也C.放D.許9、下列運算正確的是()A.a+2a=3a2B.a3?a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a4評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、組一組。

石:____、____、____11、把下列的字的音節(jié)補充完整。____ìng____áo____íng____óng杏桃蘋紅12、寫出反義詞。

關(guān)—____壞—____來—____

南—____大—____上—____13、寫出有下面組成部分的字再組詞。

木________________;

土________________;

?________________。14、看漢字,寫拼音。____________前后我的朋友評卷人得分三、默寫(共7題,共14分)15、按課文《王二小》內(nèi)容填空。

①王二小是兒童團員,也是個____。

②王二小把鬼子____了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當,就____了小英雄王二小。八路軍____了全部鬼子。16、默寫古詩《靜夜思》。

靜夜思。

____;

____。

____;

____。17、默寫古詩;并加上標點。

《春曉》

____

____

____

____18、讀古詩《鋤禾》;按詩內(nèi)容填寫詞語。

鋤禾日當午,____,誰知盤中餐,____。19、按課文《憫農(nóng)》內(nèi)容默寫。

①春種一粒粟,____。四海無閑田,____。20、默寫古詩;并加上標點。

村居。

____

____

____

____21、默寫古詩。

靜夜思。

____;

____;

____;

____。評卷人得分四、問答題(共4題,共24分)22、讀短文;回答問題。

尾巴。

猴子尾巴細又長;常把自己掛樹上。兔子尾巴一點點,蹦蹦跳跳撅天上。公雞尾巴彎又彎,花花綠綠像個毽。松鼠尾巴蓬松松,樹上跳下像傘兵??兹肝舶拖癜焉?,五顏六色真好看。

看一看天上飛的,樹上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同?23、根據(jù)課文《火車的故事》;按先后順序排列。

①蒸汽機火車②磁懸浮火車③內(nèi)燃機火車④電力火車24、寫一寫。

有趣的動物園。

今天下午;媽媽帶我到動物園去動物。

動物園有各種各樣的動物。有頑皮的猴子;美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;還有兇惡的狼。猴子很淘氣,跳來跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展開了,像一把大扇子,美麗極了,好像在和我們比美。

動物園有哪些動物?最吸引我的動物是?25、請用漢字寫出數(shù)字一至十。評卷人得分五、綜合題(共2題,共16分)26、讀課文《司馬光》,按要求回答問題。(1)、當初司馬光砸破缸救出了他的朋友,還有什么辦法能救出缸里面的小朋友?(2)、我們應(yīng)該學習司馬光什么?27、快樂閱讀。

果園里果實成熟了。蘋果像娃娃的臉紅紅的;黃色的柿子掛滿了枝頭;石榴也俏皮地咧開小嘴;向我們微笑。再看核桃,它們個個圓滾滾;胖乎乎的,在樹枝上看著小朋友游戲,它們也想下來玩玩吧!(1)、這段話寫了果園里的哪些水果?(2)、在括號里填上合適的詞。

____的蘋果____的柿子____的核桃評卷人得分六、連詞成句(共1題,共9分)28、給下列詞語排排隊參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】這類題目是考查學生對歇后語的掌握。騎驢看唱本——走著瞧。

【點評】考查學生對歇后語的掌握,學生要學會理解。2、C【分析】【分析】開公不都是4畫;許是6畫,故選C。

【點評】本題考查學生對生字的筆畫的掌握。3、D【分析】【分析】漢語拼音標調(diào)規(guī)則:有a在;給a戴,a要不在,oe戴,iu一起的時候,誰在后面給誰戴。故選D。

【點評】本題考查漢語拼音聲調(diào)符號位置的正確書寫。4、D【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。一個皮球掉進樹洞里去了;可以向樹洞里灌水把它浮出來。

【點評】考查學生對文化常識的掌握,學生可以根據(jù)常識進行回答。5、D【分析】【分析】“拿”的讀音是ná;故選D。

【點評】本題考查識字與音節(jié)拼讀的掌握情況。6、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則i和ü都要占一二格;而aoeu只占第二格,所以答案選D

【點評】本題考查單韻母i和ü的占格。7、C【分析】【分析】以學聲母按順序排列是bpmfdtnl;故選C。

【點評】本題考查聲母的熟練掌握。8、D【分析】【分析】筆畫“橫折鉤”和“橫折提”;要注意區(qū)分?!霸S”的第二筆是橫折提,故選D。

【點評】本題考查學生對筆畫“橫折鉤”和“橫折提”的區(qū)分。9、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運算法則逐一判斷即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此選項錯誤;

B、a3?a2=a5;此選項正確;

C、(a4)2=a8;此選項錯誤;

D、a4與a2不是同類項;不能合并,此選項錯誤;

故選:B.二、填空題(共5題,共10分)10、石榴石頭石塊【分析】【分析】學生要學會用生字組詞。石榴;一種水果。石頭,也是石塊。

【點評】考查學生對字義的掌握,學生要學會組詞。11、xtph【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對拼音的掌握;杏;杏花。桃,桃子。蘋,蘋果。紅,紅色。

【點評】考查學生對拼音的掌握,學生要學會書寫。12、開好去北小下【分析】【分析】意義相反或相對的詞;叫反義詞。關(guān)對開,壞對好,來對去,南對北,大對小,上對下。

【點評】本題考查學生對意思相反的詞的對比,加強理解。13、樹栽樹林樹林坑挖坑培培土籮籮筐籃籃球【分析】【分析】栽樹中的“樹”與樹林中的“林”兩者的偏旁都是“木”;挖坑中的“坑”與培土中的“培”兩者的共同偏旁都是“土”;籮筐中的“籮”與籃球中的“籃”字;兩者的共同偏旁為“?”。

【點評】通過此題考查學生對漢字偏旁的認知,通過偏旁結(jié)構(gòu)進行組字,填詞,能更加深入地掌握課本知識。14、qiánhòuwǒdepéngyǒu【分析】【分析】這類題目是考查學生對拼音的掌握。前后;是一對反義詞。我的,讀作wǒde,朋友,有共同興趣愛好的一類人。

【點評】考查學生對拼音的熟悉程度,學生要學會掌握拼音。三、默寫(共7題,共14分)15、小英雄帶入殺害消滅【分析】【分析】王二小是兒童團員;也是個小英雄。王二小把鬼子代入了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當,就殺害了小英雄王二小。八路軍消滅了全部鬼子。

【點評】主要考擦學生對課文的背誦情況。學生對課文背得熟,應(yīng)該沒問題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。16、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

【點評】考查學生對詩文默寫的掌握,學生需要掌握默寫。17、春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對詩歌默寫的掌握?!洞簳浴返膬?nèi)容是:春眠不覺曉;處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。

【點評】考查了學生對詩歌的掌握,學生需要默寫詩歌。18、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據(jù)我們本課所學的內(nèi)容;重點是對文章內(nèi)容進行熟知記憶。這兩句話是表達出了農(nóng)民伯伯的不容易,我們應(yīng)當珍惜糧食。

【點評】考察學生對課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對課文內(nèi)容進行理解記憶,不斷積累詞匯,體味文中糧食來之不易。19、秋收萬顆子農(nóng)夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟;秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。這兩句話是表達出了盡管農(nóng)夫種植著萬畝的土地,但是由于地主的剝削,秋天仍然收獲不到一顆糧食,進一步表達出地主對農(nóng)民的盤剝。

【點評】考察學生對課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對課文內(nèi)容進行理解記憶,不斷積累詞匯,體味地主階級對農(nóng)民的盤剝。20、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對詩歌默寫的掌握?!洞寰印返膬?nèi)容是:草長鶯飛二月天;拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

【點評】考查了學生對詩歌的掌握,學生需要默寫詩歌。21、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

【點評】考查學生對詩文默寫的掌握,學生需要掌握默寫。四、問答題(共4題,共24分)22、形狀不同,用途不同?!痉治觥俊痉治觥亢镒游舶停喊图氂珠L;掛樹上;兔子尾巴:一點點、撅天上;公雞尾巴:彎又彎、像個毽;松鼠尾巴:蓬松松、像傘兵;孔雀尾巴:像把扇、五顏六色真好看。

【點評】這道題綜合能力較強,需要帶著問題認真閱讀,邊讀邊思考,聯(lián)系上下文,填空。23、①③④②【分析】【分析】這道題是按先后順序排列;一定要熟悉課文,邊讀邊思考,才能找出火車發(fā)展的歷史。

【點評】本題考查學生對課文內(nèi)容的熟悉和理解程度,鍛煉了學生閱讀和綜合能力。通過本課的學習,是學生了解火車的有關(guān)知識,看到科學技術(shù)的飛速發(fā)展,對科技知識產(chǎn)生興趣。24、孔雀、猴子、黑熊、蟒蛇、狼;孔雀【分析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。動物園里有頑皮的猴子;美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;還有兇惡的狼,其中最吸引我的是孔雀。

【點評】考查學生的課外閱讀理解能力,對學生的能力是一定的提升。25、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十【分析】【分析】這類題目是考查學生對文化常識的掌握。數(shù)字一至十包括:一;二、三、四、五、六、七、八、九、十。

【點評】本題考查學生對文化常識的掌握,本節(jié)課我們學習了生字“八”,對于一至十的其他數(shù)字,學生也要學會書寫。五、綜合題(共2題,共16分)26、略

【分析】【分析】(1)當初司馬光砸破缸救出了他的朋友;還有許多辦法能救出缸里面的小朋友:①插一根蘆葦管,讓他呼吸。②放把梯子進去。③把石頭扔進缸里,讓小朋友站上去。(2)我們應(yīng)該學習司馬光:沉著冷靜;機智勇敢。

【點評】做好每一個小題,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題考查學生對課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學生閱讀和運用能力,特別是語言表達能力?!窘馕觥?、①插一根蘆葦管,讓他呼吸。②放把梯子進去。③把石頭扔進缸里,讓小朋友站上去。2、沉著冷靜、機智勇敢。27、略

【分析】【分析】對于課文內(nèi)容的掌握;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題在認真領(lǐng)會課文的內(nèi)容后,就會不難填出正確答案。(1)這段話寫了果園里的水果:蘋果;柿子、石榴、核桃。(2)紅紅的蘋果、黃色的柿子、胖

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