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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版七年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、式子(-1)2005-(-1)2006的值是()A.-1B.1C.-2D.02、下列計算正確的是()A.a+2a=3a2B.(a2b)3=a6b3C.(am)2=am+2D.a3?a2=a63、一個數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的點向左移2008個單位后,得到它的相反數(shù)對應(yīng)的點,則這個數(shù)是()A.2008B.-2008C.1004D.-10044、下面的四個式子中,正確的是()A.3+(-4)=-7B.1-(-2)=-3C.(-1)÷(-9)×=1D.(-3)3=-275、如圖,AB∥DE,∠B=150°,∠D=140°,則∠C的度數(shù)是()A.60°B.75°C.70°D.50°6、【題文】下列計算或化簡正確的是A.B.C.D.7、9

化簡的結(jié)果是(

)

A.鈭?3

B.3

C.隆脌3

D.3

8、下列式子中,無意義的是()A.B.C.D.9、若是關(guān)于的方程的解,則的值為()A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、(2015春?撫州期末)一只自由飛行的小鳥,將隨意地落在如圖所示的方格地面上,每個小方格形狀完全相同,則小鳥落在白色方格地面上的概率是____.11、下列圖形是一些立體圖形的平面展開圖;請將這些立體圖形的名稱填在對應(yīng)的橫線上.

______、______、______.

12、已知直角三角形的三條邊分別為3cm,4cm,5cm,則斜邊上的高h(yuǎn)=____.13、計算=____;=____;的立方根____.14、單項式-3a2b的次數(shù)是____,多項式-2x2+3xy+y2的次數(shù)是____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、兩條直線被第三條直線所截,只要同旁內(nèi)角相等,則兩條直線一定平行.____.(判斷對錯)16、連接兩點間的直線的長度,叫做這兩點間的距離.____.(判斷對錯)17、判斷題(判斷對錯)

(1)的系數(shù)是7;____

(2)與沒有系數(shù);____

(3)的次數(shù)是0+3+2;____

(4)的系數(shù)是-1;____

(5)的次數(shù)是7;____

(6)的系數(shù)是.____.18、2x+3不是等式.____.(判斷對錯)19、3x﹣2=.(判斷對錯)20、兩數(shù)相乘如果積為正數(shù),那么這兩個數(shù)都是正數(shù).____.(判斷對錯)21、兩個數(shù)的差不一定小于它們的和.____.(判斷對錯)22、如圖,兩個三角形全等,則∠A=∠E.()23、圓的一部分是扇形.()評卷人得分四、計算題(共2題,共6分)24、計算:

(1)-7-(-16)

(2)

(3)

(4).25、解方程(組):

(1)

(2)評卷人得分五、作圖題(共1題,共3分)26、動手畫一畫:

(1)已知線段AB(右圖);用直尺和圓規(guī)作線段AB的垂直平分線;

(2)把小方格中△ABC沿BA方向平移;平移的距離為線段AB的2倍.

(3)在小方格中,畫一個鈍角三角形,使所畫三角形的面積與已知△ABC的面積相等.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】原式利用乘方的意義化簡,計算即可得到結(jié)果.【解析】【解答】解:原式=-1-1=-2.

故選C2、B【分析】【分析】分別進(jìn)行合并同類項、積的乘方和冪的乘方、同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算,然后選擇正確答案.【解析】【解答】解:A;a+2a=3a;故A選項錯誤;

B、(a2b)3=a6b3;故B選項正確;

C、(am)2=a2m;故C選項錯誤;

D、a3?a2=a5;故D選項錯誤.

故選:B.3、C【分析】【分析】設(shè)這個數(shù)是x,根據(jù)向左移減表示出它的相反數(shù),然后列方程求解即可.【解析】【解答】解:設(shè)這個數(shù)是x;

根據(jù)題意得;x-2008=-x;

解得x=1004.

故選C.4、D【分析】【分析】本題需根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算的順序和法則分別進(jìn)行計算,再進(jìn)行判斷,即可求出答案.【解析】【解答】解:A;3+(-4)=3-4=-1;故本選項錯誤;

B;1-(-2)=-1+2=1;故本選項錯誤;

C、(-1)÷(-9)×

=;

故本選項錯誤;

D、(-3)3=-27;故本選項正確.

故選D5、C【分析】【分析】過C作CF∥AB,把∠C分成兩個角,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求出兩個角,相加就可以得到所求值.【解析】【解答】解:如圖:過C作CF∥AB;則AB∥DE∥CF;

∵∠1=180°-∠B=180°-150°=30°;

且∠2=180°-∠D=180°-140°=40°

∴∠BCD=∠1+∠2=30°+40°=70°;

故選C.6、D【分析】【解析】

試題分析:選項A,底數(shù)相同,但指數(shù)不同,不能進(jìn)行運(yùn)算,所以A錯誤;選項B,所以B錯誤;選項C,所以C是錯誤的;選項D,所以D正確。

考點:計算或化簡。

點評:本題考查根式的運(yùn)算,熟悉根式的運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵,難度不大,屬基礎(chǔ)題【解析】【答案】D7、B【分析】解:9=3

故選:B

根據(jù)二次根式的性質(zhì)求出即可.

本題考查了二次根式的性質(zhì)的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計算能力,題目比較好,難度不大.【解析】B

8、B【分析】【分析】A;根據(jù)算術(shù)平方根的定義即可判定;

B;根據(jù)算術(shù)平方根的定義即可判定;

C;根據(jù)算術(shù)平方根的定義即可判定;

D、根據(jù)立方根的定義即可判定.【解析】【解答】解:A、-被開方數(shù)大于0;故選項正確;

B、中被開方數(shù)為負(fù)數(shù);故選項錯誤;

C、=3;故選項正確。

D、均有意義;故選項正確.

故選B.9、B【分析】把x=2代入方程得m=-1,故選B【解析】【答案】B二、填空題(共5題,共10分)10、略

【分析】【分析】根據(jù)幾何概率的計算方法,用白色方格的面積除以總面積即可.【解析】【解答】解:小鳥落在白色方格地面上的概率==.

故答案為.11、略

【分析】解:(1)是四棱錐;(2)是圓柱,(3)是三棱柱.

根據(jù)幾何體的平面展開圖的特征可知:(1)是四棱錐的展開圖;(2)是圓柱的展開圖,(3)是三棱柱的展開圖.

熟記常見幾何體的平面展開圖的特征,是解決此類問題的關(guān)鍵.【解析】四棱錐;圓柱;三棱柱12、略

【分析】【分析】根據(jù)三角形的面積公式:列出方程,即可解得結(jié)果.【解析】【解答】解:設(shè)斜邊上的高為x;

根據(jù)三角形的面積公式得:×3×4=5x;

解得:x=;

故答案為:.13、略

【分析】【分析】根據(jù)算術(shù)平方根,立方根的定義求出即可.【解析】【解答】解:=16,=-;

∵=8;

∴的立方根是2;

故答案為:16,-,2.14、略

【分析】【分析】單項式的次數(shù)就是單項式中所以字母的指數(shù)和,故單項式-3a2b的次數(shù)是3,而多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù)就是多項式的次數(shù),故多項式-2x2+3xy+y2的次數(shù)是2.【解析】【解答】解:根據(jù)單項式次數(shù)的定義,得單項式-3a2b的次數(shù)是2+1=3.

根據(jù)多項式次數(shù)的定義,知多項式-2x2+3xy+y2的次數(shù)是2.三、判斷題(共9題,共18分)15、×【分析】【分析】根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ),則兩條直線一定平行進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:兩條直線被第三條直線所截;只要同旁內(nèi)角互補(bǔ),則兩條直線一定平行,因此原題說法錯誤;

故答案為:×.16、×【分析】【分析】根據(jù)兩點間距離的定義即可得出答案.【解析】【解答】解:∵連接兩點間的線段的長度叫兩點間的距離;

∴原來的說法錯誤;

故答案為:×.17、×【分析】【分析】根據(jù)單項式系數(shù)及次數(shù)的定義進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:(1)-7xy2中的數(shù)字因數(shù)是-7;故其系數(shù)是-7.

故答案為:×;

(2)與系數(shù)分別是-1;1.

故答案為:×;

(3)的次數(shù)是1+3+2=6.

故答案為:×;

(4)的系數(shù)是-1.

故答案為:√;

(5)的次數(shù)是2+3=5.

故答案為:×;

(6)的系數(shù)是π.

故答案為:×.18、√【分析】【分析】根據(jù)含有等號的式子叫做等式解答.【解析】【解答】解:2x+3沒有等號;不是等式正確.

故答案為:√.19、B【分析】【解答】解:當(dāng)3x+2≠0時,3x﹣2=∴原式錯誤.

故答案為:錯誤.

【分析】根據(jù)分式有意義的條件進(jìn)而得出.20、×【分析】【分析】根據(jù)同號得正舉反例判斷即可.【解析】【解答】解:兩數(shù)相乘如果積為正數(shù);那么這兩個數(shù)都是正數(shù)錯誤;

例如:(-1)×(-2)=2.

故答案為:×.21、√【分析】【分析】利用有理數(shù)的加減法則舉例說明即可.【解析】【解答】解:兩個數(shù)的差不一定小于它們的和;例如(-1)-(-2)=-1+2=1;而(-1)+(-2)=-3,差大于和.

故答案為:√.22、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可判斷.兩個三角形全等,則∠A=∠E,本題正確.考點:本題考查的是全等三角形的性質(zhì)【解析】【答案】對23、×【分析】本題考查了平面圖形的知識根據(jù)扇形的定義是以圓心角的兩條半徑和之間的弧所圍成的閉合圖形,即可得出答案.可以說扇形是圓的一部分,但不能說圓的一部分是扇形.嚴(yán)格地說扇形是以圓心角的兩條半徑和之間的弧所圍成的閉合圖形.故本題錯誤?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e四、計算題(共2題,共6分)24、略

【分析】【分析】(1)先把減法轉(zhuǎn)化成加法;再進(jìn)行計算即可;

(2)同分母的分?jǐn)?shù)先相加;再把異分母的分?jǐn)?shù)通分即可;

(3)根據(jù)乘法的分配律進(jìn)行計算即可;

(4)根據(jù)運(yùn)算順序,先算乘方再算乘除,最后算加減即可.【解析】【解答】解:(1)原式=-7+16

=-9;

(2)原式=[(-)+(-)]+

=-2+

=;

(3)原式=×(-60)+×(-60)-×(-60)

=-45-5+70

=20;

(4)原式=-9+16+7

=14.25、略

【分析】【分析】根據(jù)各方程組的特點選用相應(yīng)的方法:(1)用加減法,(2)先去分母,轉(zhuǎn)化為整式方程解答.【解析】【解答】解:(1)①×2+②得7x=14

x=2

代入①得y=-1

所以方程組的解為.

(2)兩邊同時乘以x2-16得:

x+4=4

解得x=0

檢驗:x=0是原方程的解.五、作圖題(共1題,共3分)26、略

【分析】【分析】(1)分別以點A、B為圓心,以大于AB的長為半徑畫??;兩弧相交于兩點,過兩交點作直線

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