中考英語總復(fù)習語法知識第7節(jié)連詞課件

中考語法知識第七節(jié)連詞廣東省卷近4年中考統(tǒng)計(※語法選擇◆完形填空★短文填空)考點2020年2021年2022年2023年并列連詞※and★but/yet★and

※and從屬連詞—★until※when★how★because連詞辨析——※when—狀語從句的時態(tài)(主將從現(xiàn))————廣東省卷近4年中考統(tǒng)計(※語法選擇◆完形填空★短文填空)命題趨向從近4年的考查情況來看，連詞是短文填空的必考點，在語法選擇中連詞也是?？键c。最近幾年均有考查并列連詞和從屬連詞，考生需要根據(jù)題干的邏輯關(guān)系，選擇適當?shù)倪B詞。2024年考生備考時應(yīng)重點掌握好連詞的基本用法以及狀語從句的時態(tài)。中考說明近4年的廣東中考中主要考查并列連詞和從屬連詞的辨析和用法，常見的題型有語法選擇和短文填空等?？键c一：并列連詞并列連詞一般包括并列關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、選擇關(guān)系和因果關(guān)系四種。具體用法見下表：類型連詞用法例句表示并列關(guān)系的連詞and表示“和，

又，

而且”，

連接兩個并列成分時，

位于兩者之間；連接三個以上的并列成分時，

常位于最后一部分之前ShanghaiandBeijingarebigcities.You,heandIaregoodfriends.類型連詞用法例句表示并列關(guān)系的連詞both…and…表示“既……又……”或“兩個都”，

連接兩個對等的成分；當連接兩個主語時，

主語被看成復(fù)數(shù)，

謂語的形式應(yīng)當與主語保持一致Bothmyfatherandmymotherareteachers.類型連詞用法例句表示并列關(guān)系的連詞notonly…butalso…表示“不但……而且……”，

連接兩個對等的成分；當連接兩個主語時，

謂語動詞應(yīng)當與butalso后面的主語在人稱和數(shù)上保持一致Wecannotonlyreadbutalsowrite.Notonlyyoubutalsoheneedstotakepartintheactivity.類型連詞用法例句表示并列關(guān)系的連詞aswellas表示“和；以及”，

與besides意思相近，

其側(cè)重點在前，

因此連接兩個主語時，

謂語動詞應(yīng)當與它前面的主語在人稱和數(shù)上保持一致Heaswellashisfriendslikestoplaychess.類型連詞用法例句表示并列關(guān)系的連詞neither…nor…表示“既不……也不……”或“……和……都不”，

連接兩個主語時，

謂語動詞通常與nor后面的主語在人稱和數(shù)上保持一致NeitheryounorsheknowsJapanese.類型連詞用法例句表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞but,while表示“但是；然而”。but主要表示意義遞進的轉(zhuǎn)折或前后兩個事實相反；while強調(diào)對比性的轉(zhuǎn)折It’shardwork,butIhavedonemybest.Thisoldmanispoorwhilethatoldwomanisrich.類型連詞用法例句表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞but,however表示“但是；然而”。but所表示的是非常明顯的意義轉(zhuǎn)折，

其連接部分常常是兩個平行對等的成分；however表示承認前面所述的事實，

但也指出了它的不足或與之相反的情況，此外，however前后常用標點符號與其他部分隔開Theoldmanispoor,butheishappy.Themachineisuseful.However,it’stoonoisy.類型連詞用法例句表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞yet表示“但是；然而”，

在表示轉(zhuǎn)折時，

可與and連接，

且連接的兩個部分的主語是一致的Shefailedagain,andyetshewasn’tdiscouraged.Thisroomissmall,yetverycomfortable.類型連詞用法例句表示選擇關(guān)系的連詞either…or…表示“不是……就是……”，

如果連接兩個主語，

謂語動詞常與or后面的主語在人稱和數(shù)上保持一致EitherheorIamgoingtothetheatre.類型連詞用法例句表示因果關(guān)系的連詞for表示“因為”，

用來補充說明或表示推測性的理由，for前通常有逗號Thefamilymusthavegoneout,forthedoorislocked.Shedidn’tcometoschooltoday,forshewasill.類型連詞用法例句表示因果關(guān)系的連詞so表示“因此；所以”，

不與because同時出現(xiàn)Itrainedveryhard,sothestudentcouldn’tcatchtheearlybus.＝Thestudentcouldn’tcatchtheearlybusbecauseitrainedveryhard.【針對練習】(

)1．(2023廣州，7)LittleSixdidn’thaveastrongbody,________hehadastrongwill.A．a(chǎn)nd B．butC．because D．soB

(

)2．(2023溫州，14)Thewatermelonsbroughtextramoney________Miriam’sparentsdidn’thavetobeawayforworkasmuch.Theyhadmorefamilytime.A．so B．ifC．but D．unlessA

(

)3．Ihaveonlytwoticketsfortheconcert.________you________hecangowithme.A．Either;or B．Neither;norC．Both;and D．Notonly;butalso(

)4．Thinkitover,________you’llworkoutthemathproblem.A．or B．soC．for D．a(chǎn)ndA

D

(

)5．Benwasbusytakingatrainingclass,________wehadtowaitforhimforhalfanhour.A．so B．ifC．or D．butA

考點二：從屬連詞從屬連詞用于引導(dǎo)狀語從句，常見的從屬連詞見下表：類型常見連詞例句引導(dǎo)賓語從句的從屬連詞that(無實際意義，

?？墒÷?；if/whether是否(whether可與ornot搭配使用)Ithink(that)he’llbebackinanhour.HeaskedmeifIknewJohn./HeaskedmewhetherIknewJohn(ornot).類型常見連詞例句引導(dǎo)時間狀語從句的從屬連詞when/while/as當……時；since自從……以來；before在……之前；after在……之后；assoonas一……就……；until/till到……為止；not…until直到……才Shesaidhellotomewhenshesawmeyesterday.I’llwaithereuntilyoucomeback.Iwon’tleaveuntilyoucomeback.類型常見連詞例句引導(dǎo)條件狀語從句的從屬連詞if如果；unless除非，

如果不；aslongas只要I’llhelpherifsheasksmeto.Iwon’thelpherunlesssheasksmeto.引導(dǎo)原因狀語從句的從屬連詞because因為；since因為，

既然；as由于；nowthat既然Hedidn’tcomebecausehewasill.Sinceeverybodyishere,let’sbegin.類型常見連詞例句引導(dǎo)讓步狀語從句的從屬連詞though/although雖然，

盡管(though的位置更靈活，

用法更多)；eventhough/if即使；疑問詞＋-ever(＝nomatter＋疑問詞)無論……Though/Althoughheisrich,heisnothappy.Whatever/Nomatterwhathappens,we’llcarryontheexperiment.類型常見連詞例句引導(dǎo)目的、結(jié)果等狀語從句的從屬連詞sothat/inorderthat為了(表目的)；so…that/such…that如此……以至于……(表結(jié)果)Iarrivedearlysothat/inorderthatImight/could/wouldgetagoodviewofthesunrise.Itwassohotaday/suchahotdaythattheywantedtogoswimming.類型常見連詞例句引導(dǎo)方式、比較、地點等狀語從句的從屬連詞as按照；as…as與……一樣；than比；where在……地方Y(jié)oushoulddoastheteachertellsyou.DanismorehandsomethanPeter.We’dbettercampwherewecangetwater.【針對練習】(

)1．(2023廣州，7)Hedecided________hewouldgetstronger.Hewoulddoexercisesandflap(拍動)hiswingseveryday.A．what B．whyC．when D．thatD

(

)2．(2023紹興，10)PeoplearepraisingSamelyn

Lafuentehighly________shetriedhardtomakesureofthehappinessoftheyoungstudents,evenifitmeantpayingforeverythingoutofherownpocket.A．because B．untilC．if D．beforeA

(

)3．(2023遼寧，6)“Post-2000s(00后)”havebeguntoamazetheworld________theyareveryyoung.A．though B．ifC．unless D．beforeA

(

)4．—Shallwegoforapicnicintheforestparktomorrow?—Yes,________itrainsheavily.A．if B．unlessC．until D．whenB

(

)5．Astupidmantellsawomantoshutup,whileawisemantellsherthathermouthisquitebeautiful________itisclosed.A．unless B．sinceC．when D．thoughC

完成句子1．I____________________theartform_____________Isawthepaper-cutting.我一看到這幅剪紙作品，

就愛上了這種藝術(shù)形式。2．Toavoidthevirus,weshould________________morecarefully________wehavemeals.為了避免病毒，我們應(yīng)該在吃飯前更仔細地洗手。fell

in

love

with

as

soon

as

wash

hands

before

3．________reading________speakingaregoodwaystolearnEnglish.讀和說都是學(xué)英語的好方法。4．Inourfreetime,wearewillingtolearndifferentkindsofskills____________wecanservethesocietybetter.在我們的空閑時間，

我們愿意學(xué)習各種各樣的技能，

這樣我們可以更好地服務(wù)社會。Both

and

so

that

5．Totakephotosofthe