2025年統(tǒng)編版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年統(tǒng)編版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、在湖邊觀看平靜湖水中的魚(yú)和云，看到的（）A.魚(yú)是光的反射形成的虛像，云是光的反射形成的實(shí)像B.魚(yú)是光的反射形成的虛像，云是光的反射形成的虛像C.魚(yú)是光的折射形成的虛像，云是光的反射形成的虛像D.魚(yú)是光的折射形成的實(shí)像，云是光的反射形成的虛像2、如圖所示，A、B兩物體分別受到力F1和F2作用；則（）

A.F1=F2B.F1＞F2C.F1＜F2D.無(wú)法比較哪個(gè)力大3、如圖所示；A；B兩實(shí)心球靜止在水中，則（）

A.兩球受到的浮力一定相等。

B.兩球受到的浮力不等；A球受到的浮力大。

C.B球的重力一定大于A球。

D.兩球的密度不等；B球的密度大。

4、【題文】一位質(zhì)量為60千克的宇航員，登上月球后，他的質(zhì)量和體重分別為（本題g取9.8N/kg）（）A.60千克，588牛B.10千克，98牛C.60千克，98牛D.l0千克，588牛5、【題文】如圖所示實(shí)例中，力對(duì)物體沒(méi)有做功的是（）A.起重機(jī)吊起大象B.馬拉車(chē)前進(jìn)C.跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下D.杠鈴紋絲未動(dòng)6、下列現(xiàn)象中，能用光的直線傳播特點(diǎn)解釋的是A.樹(shù)蔭下的圓形光斑B.照哈哈鏡C.透過(guò)露珠看葉脈D.水中倒影7、下列估計(jì)測(cè)量中正確的是（）A.一個(gè)中學(xué)生重50牛B.人體正常溫度為37℃C.八年級(jí)男生從一樓走到四樓的功率為1千瓦D.將一本八年級(jí)物理課本從地面拿到桌面需要做功10焦8、我們生活在聲音的世界里，聲音無(wú)處不在，下列聲音：①工廠車(chē)間里機(jī)器的轟鳴聲②劇場(chǎng)里京劇表演的演奏聲③清晨公園里小鳥(niǎo)叫聲④裝修房子時(shí)的電鉆聲⑤婚慶時(shí)的爆竹聲⑥山間小溪潺潺的流水聲其中屬于噪聲的是（）A.①④B.①②⑤C.①④⑤D.①③④⑤9、下列交通提示語(yǔ)中和防止慣性帶來(lái)危害無(wú)關(guān)的是（）A.珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離酒駕B.系安全帶，平安出行C.保持車(chē)距，安全駕駛D.車(chē)輛起步，站穩(wěn)扶好評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、打雷時(shí)，小王先看到閃電，經(jīng)過(guò)3秒聽(tīng)到雷聲，請(qǐng)你估算發(fā)生雷電處離小王大約在____m．11、人的眼睛是一架神奇的“照相機(jī)”，角膜和____的共同作用相當(dāng)于一個(gè)____，看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，靠____自動(dòng)調(diào)節(jié)晶狀體，焦距____（填“變大”“變小”或“不變”），讓物體所成的像落在視網(wǎng)膜上；看近處的物體時(shí)，____使晶狀體變厚，折光的能力____，焦距____，從而讓物體所成的像落在視網(wǎng)膜上．12、為了探究聲音的有關(guān)知識(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：小明把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花，而且音叉聲音越響，激起的水花越大；小華將碎紙屑放在鼓面上，敲擊鼓面發(fā)聲，同時(shí)紙屑跳動(dòng)，而且鼓聲越響，紙屑跳得越高．請(qǐng)你對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，寫(xiě)出兩個(gè)結(jié)論：____和____．小明又將喝飲料的吸管剪成不同長(zhǎng)度，并用膠帶將吸管底部密封，然后排在一起．對(duì)著管口吹氣時(shí)，產(chǎn)生了不同的聲音．這是因?yàn)楣艿拈L(zhǎng)短不同，發(fā)出聲音的____（音調(diào)/響度/音色）就不同，這樣就做成了一個(gè)吸管樂(lè)器．13、身高1.7m的人，站在掛于墻上的平面鏡前2m處，人所成的像距平面鏡____，像高為_(kāi)___．當(dāng)人向平面鏡走近時(shí)，像的大小____．14、【題文】小明觀察物體時(shí)，物體在眼球內(nèi)成像的示意圖如右所示，則小明所患眼病是___________眼。要矯正應(yīng)該戴_____________鏡。15、某同學(xué)在“研究壓力作用效果與那些因素有關(guān)”時(shí)；用柔軟的海綿A和長(zhǎng)方形的肥皂做了B；C、D三次實(shí)驗(yàn)，如圖所示．請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題：

（1）由圖A、B（A、C或A、D）中的現(xiàn)象可以得出：物體表面受到壓力時(shí)，會(huì)____；

（2）由圖B、C中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論：當(dāng)壓力相同時(shí)，____；壓力的作用效果越明顯；

（3）由圖____中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論：當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力產(chǎn)生的形變效果隨壓力的增大而____．16、在做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小麗同學(xué)在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水，如圖1所示，觀察圖中情景可知她主要探究蒸發(fā)快慢是否與______有關(guān)．小明同學(xué)則在兩塊相同的玻璃片上，分別滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖2所示，觀察圖中情景可知他主要探究蒸發(fā)快慢是否與______有關(guān)．

17、“祥云”火炬(

如圖)

的燃料為丙烷氣體，為了便于儲(chǔ)存或攜帶，常溫下可采用______的方法使其液化，這一物態(tài)變化過(guò)程要______(

選填“吸收”或“放出”)

熱量.

我們看到火炬手柄部分看起來(lái)是鮮艷的紅色，若夜晚在紫色光的照射下會(huì)呈現(xiàn)出______色.

18、閱讀材料題：

在“佛山市中小學(xué)生創(chuàng)新能力展示”活動(dòng)中；為每個(gè)參賽小組提供一根條形磁鐵，參賽者要自備電池；漆包線、鐵芯等材料自制小型電磁鐵，丙現(xiàn)場(chǎng)組裝成磁力運(yùn)輸車(chē)參賽．比賽要求在60min內(nèi)制作出磁力運(yùn)輸車(chē)，利用磁鐵同名磁極相互排斥或異名磁極相互吸引原理讓車(chē)子至少前進(jìn)1.5m，車(chē)子與磁鐵接觸取消接觸后成績(jī)．評(píng)分要求車(chē)輛每一節(jié)電池加5分，小車(chē)在軌道內(nèi)運(yùn)行距離每增加0.1m加5分，每個(gè)彎道加2分，能夠說(shuō)出創(chuàng)新點(diǎn)、不足或改進(jìn)之處，善于團(tuán)隊(duì)合作也適度加分．

（1）在如圖所示的條形磁鐵與小車(chē)之間產(chǎn)生的是____（填“斥力”或“引力”）

（2）當(dāng)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車(chē)在水平方向受到____力和____力作用；小車(chē)處于受力平衡狀態(tài)．

（3）當(dāng)重量增加時(shí)，地面對(duì)小車(chē)的____力和摩擦力都增加，要讓小車(chē)增加運(yùn)載電池?cái)?shù)量的方法是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)19、液體皂汽化過(guò)程中吸收熱量，氣體在液化過(guò)程中放出熱量．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、只要在每秒鐘內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程都相同的運(yùn)動(dòng)，就是勻速直線運(yùn)動(dòng)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、液晶態(tài)是介于固態(tài)和液態(tài)之間的中間狀態(tài)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、晴天在有茂密樹(shù)蔭的地面上，常常會(huì)看到許多圓形的小亮斑，這些小亮斑是太陽(yáng)的像．____（判斷對(duì)錯(cuò)）23、馬拉車(chē)前進(jìn)時(shí)，車(chē)同時(shí)用相同大小的力向后拉馬．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

24、一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，取決于所選取的參照物．____．評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共16分)25、如圖，漁民用杠桿和滑輪的組合機(jī)械起吊魚(yú)網(wǎng)。請(qǐng)畫(huà)出杠桿OBA

所受動(dòng)力的力臂L1

和阻力的力臂L2

的示意圖。26、如圖所示；請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，作出物體AB在平面鏡中的像A'B'．

27、請(qǐng)作出水平放置且隨傳送帶一起勻速向右運(yùn)動(dòng)的木塊的受力示意圖．

28、按下列要求作圖．

(1)

如圖甲所示；根據(jù)入射光線畫(huà)出反射光線，并標(biāo)出反射角的度數(shù)．

(2)

如圖乙所示；根據(jù)入射光線畫(huà)出折射光線。

(3)

如圖丙所示；畫(huà)出物體AB

在平面鏡中的像。

評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共10分)29、小明在廚房中發(fā)現(xiàn)：

(1)

壺里的水燒開(kāi)以后；壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”，這“白氣”實(shí)質(zhì)上是一些______；小明仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn)：“白氣”從噴出到消失要經(jīng)歷三個(gè)物理過(guò)程．

(2)

靠近壺嘴的地方；我們什么也看不見(jiàn).

這是因?yàn)閴貎?nèi)水沸騰時(shí)產(chǎn)生了大量的水蒸氣，在壺嘴附近由于溫度比較______，仍然保持______狀態(tài)．

(3)

水蒸氣離開(kāi)壺嘴一段距離以后；水蒸氣______(

填物態(tài)變化名稱(chēng))

形成“白氣”．

(4)

“白氣”進(jìn)一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生______現(xiàn)象，我們又什么也看不見(jiàn)了．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】光現(xiàn)象有以下三種情況：

（1）光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播；如：激光準(zhǔn)直；小孔成像和影子的形成等；

（2）當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)；有一部分光被反射回來(lái)發(fā)生反射現(xiàn)象，例如：平面鏡成像；水中倒影等；光的反射成虛像；

（3）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向的會(huì)偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚(yú)比實(shí)際位置淺等；光的折射成虛像．【解析】【解答】解：由題意可知；魚(yú)是光從水中進(jìn)入空氣中時(shí)，在水面發(fā)生折射形成的虛像；

云是平面鏡成像現(xiàn)象；是光的反射形成的虛像，對(duì)照選項(xiàng)中的描述可知，只有C的說(shuō)法是正確．

故選C．2、B【分析】【分析】先明確力的圖示中的標(biāo)度，然后根據(jù)線段的長(zhǎng)度和標(biāo)度計(jì)算力的大小，再進(jìn)行比較即可．【解析】【解答】解：從圖中可以看出：

（1）標(biāo)度為50N，F(xiàn)1=2×50N=100N；

（2）標(biāo)度為20N，F(xiàn)2=2×20N=40N；則F1＞F2．

故選B．3、D【分析】

∵A漂浮；B懸浮；

∴ρA＜ρ水，ρB=ρ水；

∴ρA＜ρB；

因?yàn)椴恢纼汕虻馁|(zhì)量或體積大小關(guān)系；所以不能確定兩球受浮力和重力大小關(guān)系．

故選D．

【解析】【答案】?jī)汕虻馁|(zhì)量或體積大小關(guān)系不知道；不能確定兩球受浮力和重力大小關(guān)系；

由A漂浮；B懸浮可知A的密度和水的密度、B的密度和水的密度的大小關(guān)系；進(jìn)而得出兩球的密度關(guān)系．

4、C【分析】【解析】

質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變，如果只是改變了位置則質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變，宇航員從地球到月球，只是位置發(fā)生變化，質(zhì)量不變，仍然為60kg；在月球上宇航員的重力為G=16mg=16×60kg×9.8N/kg=98N．故選C．【解析】【答案】C5、D【分析】【解析】

試題分析：（1）判定是否做功；就看其是否同時(shí)滿(mǎn)足做功的兩個(gè)必要因素：①作用在物體上的力；②物體在力的方向上通過(guò)的距離．兩個(gè)條件缺一不可．

（2）根據(jù)選擇項(xiàng)中的物理情景；看其是否同時(shí)具備做功的兩個(gè)必要因素，從而可以確定其正誤．

A；起重機(jī)吊起大象；起重機(jī)給大象一個(gè)力，大象在這個(gè)力的作用下通過(guò)了一段距離，同時(shí)具備了做功的兩個(gè)必要因素，故做了功．故A不合題意；

B；車(chē)在拉力的作用下通過(guò)了一段距離；同時(shí)具備了做功的兩個(gè)必要因素，故拉力對(duì)車(chē)做了功．故B不合題意；

C；跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下；在重力的作用下，人通過(guò)了一定的距離，同時(shí)具備了做功的兩個(gè)必要因素，故做了功．故C不合題意．

D；運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)；雖然此時(shí)運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴有一個(gè)支持力的作用，但此時(shí)杠鈴不再運(yùn)動(dòng)，有力但沒(méi)有距離，不同時(shí)具備做功的兩個(gè)必要因素，故支持力沒(méi)有做功．故D符合題意．

考點(diǎn)：力是否做功的判斷。

點(diǎn)評(píng)：不做功的情況一般有以下三種：①有力無(wú)距離，如D選擇項(xiàng)以及搬而未動(dòng)，舉而未起；②有距離無(wú)力，物體由于慣性而運(yùn)動(dòng)；③有力也有距離，但距離的方向與力的方向垂直，如人提著水桶在水平地面上運(yùn)動(dòng)．【解析】【答案】D6、A【分析】本題考查光學(xué)中的折射、反射現(xiàn)象，會(huì)解釋生活中的光學(xué)現(xiàn)象。A.太陽(yáng)光在樹(shù)蔭下形成圓形光斑，屬于小孔成像，小孔成像是利用光沿直線傳播的原理，故A正確；B.照哈哈鏡是凸；凹程度不同光滑表面反射產(chǎn)生的現(xiàn)象；是光的反射形成的，故B錯(cuò)誤；

C.透過(guò)露珠看葉脈；露珠相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，看到的是葉脈放大的像，是光的折射形成的，故C錯(cuò)誤；

D.水中的倒影；是水面類(lèi)似于平面鏡對(duì)其上的景物所成的像，屬于平面鏡成像，是由于光的反射造成的，故D錯(cuò)誤。

故選A。生活中的很多現(xiàn)象與光的傳播有關(guān)，光在傳播中有時(shí)沿直線傳播，有時(shí)會(huì)發(fā)生反射和折射，注意區(qū)分這些現(xiàn)象?！窘馕觥緼

7、B【分析】【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．【解析】【解答】解：

A；中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右；受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右．故A不正確；

B；正常情況下；人的體溫在37℃左右，變化幅度很?。蔅正確；

C、一樓到四樓的高度在10m左右，中學(xué)生的體重在500N左右，從一樓到四樓的時(shí)間在50s左右，中學(xué)生爬樓的功率在P====100W．故C不正確；

D；一本物理課本的重力在3N左右；課桌的高度在1m左右，將一本八年級(jí)物理課本從地面拿到桌面需要做功為W=Gh=3N×1m=3J左右．故D不正確．

故選B．8、C【分析】【解答】由噪聲的定義可知①④⑤影響了人們的正常生活；工作和學(xué)習(xí)；屬于噪聲；

故選C．【分析】從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)說(shuō)；噪聲是指影響人們正常的學(xué)習(xí)；生活、休息和對(duì)要聽(tīng)到的聲音起干擾作用的聲音．本題考查學(xué)生對(duì)噪聲定義的了解情況，需要根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行討論研究．

9、A【分析】解：

A；人喝酒后反應(yīng)就會(huì)遲鈍；駕車(chē)時(shí)容易造成事故，與慣性無(wú)關(guān)，故A符合題意；

B；如果剎車(chē)時(shí)；人具有慣性，會(huì)保持原來(lái)的速度向車(chē)窗沖去，故為了防止這種現(xiàn)象，人要系安全帶，防止慣性帶來(lái)危害，故B不符合題意；

C；汽車(chē)行駛過(guò)程如果緊急剎車(chē)；汽車(chē)由于慣性會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離，所以要保持一定車(chē)距，防止慣性帶來(lái)危害，故C不符合題意；

D；公交車(chē)啟動(dòng)時(shí)；人由于慣性會(huì)向后傾倒，所以提醒乘客“站穩(wěn)扶好”，防止慣性帶來(lái)危害，故D不符合題意。

故選：A。

慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)；即運(yùn)動(dòng)的要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，靜止的要保持靜止?fàn)顟B(tài)，逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中提到的物理情景結(jié)合慣性的知識(shí)加以分析。

慣性與人類(lèi)生活息息相關(guān)，在對(duì)慣性的考查時(shí)，經(jīng)常將其與交通方面聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行考查如：車(chē)輛的限速、限載、保持車(chē)距都是這方面的內(nèi)容。【解析】A二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【分析】閃電和打雷是在空中同時(shí)發(fā)生的，之所以先看見(jiàn)閃電，后聽(tīng)到雷聲，是因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣冗h(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度（340m/s），已知聲音傳播了3s，根據(jù)公式s=vt可求小王離打雷處多遠(yuǎn)．【解析】【解答】解：

∵v=；

∴小王離打雷處的距離：

s=vt=340m/s×3s=1020m．

故答案為：1020．11、略

【分析】【分析】人眼相當(dāng)于一個(gè)照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，正常人的眼睛通過(guò)改變晶狀體的厚度可以使不同遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜上．【解析】【解答】解：人的眼睛是一架神奇的“照相機(jī)”；角膜和晶狀體的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，人眼晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)，當(dāng)看遠(yuǎn)處物體時(shí)，睫狀體放松，晶狀體變薄，折光能力變?nèi)?，使像成在視網(wǎng)膜上；當(dāng)看近處的物體時(shí)，睫狀體收縮，晶狀體變厚，折光能力變強(qiáng)，也能使像成在視網(wǎng)膜上．

故答案為：晶狀體；凸透鏡；睫狀體放松；變大；睫狀體收縮；增強(qiáng)；變?。?2、略

【分析】【分析】（1）解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大．

（2）音調(diào)是指聲音的高低，即其與物體振動(dòng)的頻率有關(guān)．【解析】【解答】解：發(fā)聲的音叉放在水中；水面激起了水花，而且音叉聲音越響，激起的水花越大；這說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；物體的振幅越大，聲音的響度越大；

敲擊鼓面發(fā)聲；同時(shí)紙屑跳動(dòng)，而且鼓聲越響，紙屑跳得越高，也說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；物體的振幅越大，聲音的響度越大；

喝飲料的吸管剪成不同長(zhǎng)度；并用膠帶將吸管底部密封，然后排在一起．對(duì)著管口吹氣時(shí)會(huì)發(fā)出聲音來(lái)，這是由于瓶中的空氣柱振動(dòng)造成的，且空氣柱長(zhǎng)的振動(dòng)的慢，空氣柱短的振動(dòng)的快，即它們振動(dòng)的頻率不同，故其發(fā)出聲音的音調(diào)是不同的．

故答案為：聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生；物體振幅越大，聲音響度越大；音調(diào)．13、略

【分析】【分析】解答此題應(yīng)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)：像和物體形狀、大小相同；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等．【解析】【解答】解：因?yàn)槠矫骁R所成的像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等；所以，由他到平面鏡的距離為2m可得鏡中所成的像與平面鏡之間的距離為2m；

由他身高1.7m可得鏡中的像高也是1.7m；

因?yàn)槠矫骁R所成的像和物體形狀；大小相同；所以當(dāng)人遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，鏡中像的大小將不會(huì)改變．

故答案為：2m；1.7m；不變．14、略

【分析】【解析】析：由圖可知；物體在眼球內(nèi)成像在視網(wǎng)膜前方，說(shuō)明眼球晶狀體的曲度過(guò)大，形成的是近視眼，應(yīng)該佩戴凹透鏡．

解答：解：近視眼的晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡較厚；會(huì)聚能力較強(qiáng)，看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，將像成在視網(wǎng)膜的前面．

為了使像正好呈在視網(wǎng)膜上；應(yīng)使光線推遲會(huì)聚，使所成的像相對(duì)于晶狀體后移，所以應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡．

故答案：近視；凹透鏡．【解析】【答案】近視；凹透鏡；15、發(fā)生形變受力面積越小B、D增大【分析】【解答】解：（1）由圖A；B（A、C或A、D）可知；海綿受到壓力時(shí)，海綿就會(huì)發(fā)生形變，通過(guò)形變的程度可以反映壓力的作用效果，這就是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用．

（2）由圖B；C可知；海綿所受的壓力一定的，而受力面積不同，海綿的形變程度不同就說(shuō)明：當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

（3）要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系；要保證受力面積的大小一定而壓力的大小不同，因此，要選擇B；D兩圖，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力產(chǎn)生的形變效果隨壓力的增大而增大．

故答案為：（1）發(fā)生形變；（2）受力面積越??；（3）B；D；增大．

【分析】壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，因?yàn)橛绊憠毫ψ饔眯Ч囊蛩厥莾蓚€(gè)，所以要采用控制變量法16、略

【分析】解：圖1中情景；在相同的玻璃板上各滴上一滴水，其中一個(gè)用酒精燈加熱，改變液體的溫度，觀察蒸發(fā)快慢，探究蒸發(fā)快慢與液體溫度的關(guān)系；

圖2中情景；在相同的玻璃板上各滴上一滴水，放在同樣的環(huán)境里，改變液體的表面積，觀察蒸發(fā)快慢，探究的是蒸發(fā)快慢與液體表面積的關(guān)系．

故答案為：液體的溫度；液體的表面積．

影響蒸發(fā)快慢的因素有液體的溫度；液體的表面積和液體表面的空氣流動(dòng)；據(jù)此分析判斷．

要知道探究與什么因素有關(guān)，知道影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些，從而，在理論的指導(dǎo)下正確回答．【解析】液體的溫度；液體的表面積17、略

【分析】解：由于是常溫下使氣體液化；所以不可能是降低溫度，只能是壓縮體積使其液化.

氣體在液化的過(guò)程中要放出熱量．

紫光照在紅色的物體上；紫光被吸收，所以沒(méi)有光從火炬手柄上放出去，故火炬手柄為黑色．

故答案為：壓縮體積；放出；黑．

液化有兩種方式：降低溫度；壓縮體積.

通過(guò)題目中的常溫下使其液化；即可得到使丙烷氣體液化的方法.

根據(jù)物態(tài)變化過(guò)程中吸放熱情況即可確定此過(guò)程中物體是吸熱還是放熱．

不透明物體的顏色是由其反射的色光所決定的；也就是說(shuō)，什么顏色的物體只反射什么顏色的色光，其他的色光都被它吸收了.

由此入手去解決此題．

不透明物體的顏色是由其反射的色光決定的.

即什么顏色的物體反射什么顏色的光，其余的色光被其吸收.

能夠反射所有色光的是白色，若物體吸收所有的色光，即沒(méi)有光從物體反射出去，該物體即為黑色．【解析】壓縮體積；放出；黑18、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)安培定則判斷出電磁鐵的N；S極；得出相互作用力；

（2）小車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)；在水平方向受平衡力；

（3）小車(chē)在水平地面上；對(duì)地面的壓力等于其重力；

根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素分析具體的方法．【解析】【解答】解：（1）由圖知；電流從電磁鐵的左端流入，右端流出，根據(jù)安培定則，電磁鐵的右端為N極，磁體的左端為N極，二者相互排斥；

（2）小車(chē)在水平方向受到磁體的斥力及地面的摩擦力作用；當(dāng)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車(chē)受到的斥力與摩擦平衡；

（3）當(dāng)重量增加時(shí)；小車(chē)對(duì)地面的壓力增大，同時(shí)地面對(duì)小車(chē)的支持力也增大，由于壓力增加，所以地面對(duì)小車(chē)的摩擦力增加；

要讓小車(chē)增加運(yùn)載電池?cái)?shù)量；可增大斥力并盡量減小摩擦力，所以可增強(qiáng)電磁鐵的磁性，如增加電池個(gè)數(shù)；增加線圈匝數(shù)、增加鐵芯；

可減小摩擦力等．

故答案為：（1）斥力；（2）斥；摩擦；

（3）支持；增加線圈匝數(shù)（或增加電池個(gè)數(shù)；增加鐵芯；減小小車(chē)質(zhì)量；用更輕便的材料只做小車(chē)；減小摩擦；減小小車(chē)與地面的摩擦；減小小車(chē)軸承之間的摩擦等）．三、判斷題(共6題，共12分)19、√【分析】【分析】物體存在三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，在一定條件下它們之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；六種物態(tài)變化過(guò)程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華，吸收熱量的物態(tài)變化是升華、汽化和熔化．【解析】【解答】解：六種物態(tài)變化過(guò)程中；都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固；液化、凝華，吸收熱量的物態(tài)變化是升華、汽化和熔化，故題干是正確的．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)指經(jīng)過(guò)的路線是直線，快慢不變的運(yùn)動(dòng)，是最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)．【解析】【解答】解：

物體沿著直線快慢不變的運(yùn)動(dòng)；才叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)；每秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程相同，運(yùn)動(dòng)的快慢有可能發(fā)生變化，不一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)．所以此說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】通常我們把物質(zhì)的狀態(tài)分為固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)，但是某些有機(jī)化合物具有一種特殊的狀態(tài)，在這種狀態(tài)中，它們一方面像液體，具有流動(dòng)性，另一方面又像晶體，分子在某個(gè)方向上排列比較整齊，因而具有各向異性，我們把這些物質(zhì)叫做液晶．液晶是不穩(wěn)定的，外界影響的微小變化，例如溫度、電場(chǎng)等，都會(huì)引起液晶分子排列變化，改變它的光學(xué)性質(zhì)．【解析】【解答】解：液晶是介于液態(tài)與結(jié)晶態(tài)之間的一種物質(zhì)狀態(tài)；不是介于固態(tài)和液態(tài)之間的中間狀態(tài)，所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；小孔成像的原理就是光的直線傳播；小孔成像的特點(diǎn)是倒立的實(shí)像．【解析】【解答】解：樹(shù)葉下面的光斑就是太陽(yáng)光通過(guò)濃密的樹(shù)葉中的小孔所成的太陽(yáng)的實(shí)像；這是由光的直線傳播形成的．

故答案為：√．23、√【分析】解：馬拉車(chē)的力與車(chē)?yán)R的力；這是兩個(gè)物體之間的相互作用，它們是一對(duì)作用力與反作用力，所以它們大小相等；方向相反．

故答案為：隆脤

．

力的作用是相互的；作用力和反作用力大小相等；方向相反、作用在兩個(gè)物體上、且作用在同一條直線上．

作用力和反作用力一定是兩個(gè)物體之間的相互作用力，并且大小相等，方向相反，同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失【解析】隆脤

24、√【分析】【分析】運(yùn)動(dòng)在物理學(xué)中稱(chēng)為機(jī)械運(yùn)動(dòng)，即物體位置發(fā)生了改變叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，一切物體都是運(yùn)動(dòng)的，我們說(shuō)的靜止實(shí)質(zhì)上是相對(duì)靜止；事先選定的物體，叫做參照物，物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的都是相對(duì)參照物而言的．【解析】【解答】解：在判斷一個(gè)物體時(shí)運(yùn)動(dòng)的還是靜止的；我們要選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的物體就叫做參照物；判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，主要取決于所選的參照物，參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)情況就不同，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．

故答案為：√．四、作圖題(共4題，共16分)25、如圖：

【分析】【分析】

力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離；根據(jù)力臂的概念畫(huà)圖即可。

本題考查了力的示意圖和力臂的畫(huà)法；作力臂關(guān)鍵是要畫(huà)出支點(diǎn)到力的作用線的垂線段。

【解答】

阻力F2

的作用點(diǎn)在點(diǎn)A

方向向下，動(dòng)力的力臂L1

為支點(diǎn)O

到動(dòng)力的作用線的距離；如圖所示：故答案為：見(jiàn)解析圖?！窘馕觥咳鐖D：

26、略

【分析】

平面鏡成像的特點(diǎn)是：像物大小相等；到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換；即像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，利用這一對(duì)稱(chēng)性作出AB的像．

平面鏡成像作圖的方法有兩種：一種是根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)來(lái)作，另一種是根據(jù)光的反射定律來(lái)作，沒(méi)有特殊要求的情況下，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖要簡(jiǎn)潔、容易．【解析】解：分別作出物體AB端點(diǎn)A；B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A′、B′；用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如圖：

27、略

【分析】

物體做水平方向向右勻速運(yùn)動(dòng)；由于不計(jì)空氣阻力，所以物體受到兩個(gè)力：它的重力G，傳送帶對(duì)它的支持力F，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點(diǎn)在物體的重心．

畫(huà)力的示意圖，首先要對(duì)物體進(jìn)行受力分析，看物體受幾個(gè)力，要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn)，再按照畫(huà)