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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷867考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、小紅和幾位同學(xué)在山上游玩,突降暴雨,遭遇泥石流,這時,他們應(yīng)該()A.迎著泥石流方向向上游跑B.順著泥石流方向向下游跑C.向垂直于泥石流方向的山坡跑D.順著山谷跑2、下列關(guān)于細(xì)胞生長的敘述,正確的是()A.細(xì)胞的生長指的是細(xì)胞的體積增大B.植物細(xì)胞生長的過程中,液泡變小C.生物體細(xì)胞能無限生長D.動物細(xì)胞在生長過程中功能改變3、某同學(xué)把某地的地理位置記作:東經(jīng)116°、緯度40°這個地點在地球表面有()A.一處B.兩處C.三處D.四處4、2012年5月21日清晨;我同大部分地區(qū)都出現(xiàn)了日環(huán)食.如圖所示,是發(fā)生日環(huán)食的景觀,能用來解釋形成日環(huán)食現(xiàn)象的規(guī)律是()

A.光的直線傳播B.光的折射C.光的反射D.光的色散5、下列有關(guān)液體藥品基本操作實驗中正確的是()A.滴加液體。

B.讀取液體體積。

C.傾倒液體。

D.液體加熱。

?6、雷鳥的羽毛在冬天呈白色,春夏為灰色。下列現(xiàn)象中與此類似的是()A.仙人掌的葉片退化成針形B.蚯蚓的活動使土壤更肥沃C.過度放牧使草原沙漠化D.池水污染使魚兒死亡7、下列圖例中,表示長城的是()A.B.C.D.8、一個球形物體O靜止放在水平地面上;并與豎直墻相接觸,A,B兩點是球與墻和地面的接觸點,則下列說法正確的是()

A.A點一定有彈力作用B.B點一定有彈力作用C.A,B兩點一定都有彈力作用D.A,B兩點都沒有彈力作用9、如圖;容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板與容器的接觸部分密合,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)受力不平衡時會發(fā)生形變。此裝置()

A.左右構(gòu)成一個連通器B.可以探究液體的壓強(qiáng)是否與液體的深度、液體密度有關(guān)C.可以驗證液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等D.可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān)評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、分子總是在不停地____,且隨著溫度的升高,分子的運(yùn)動速度____。11、如圖4—6—10所示,甲、乙兩個房間里相同的電爐上,相同的兩壺水都已經(jīng)燒開,我們可以根據(jù)所觀察的____房間壺嘴的上方____較多,判斷出____房間的氣溫較高。

12、北京市首條中低速磁懸浮交通線路S1線已全線開工建設(shè),將于2016年底開通運(yùn)行.這條磁懸浮線路將連接北京西部的門頭溝新城和石景山區(qū)蘋果園站,全長約為10km,運(yùn)行時間約為6min,列車運(yùn)行的平均速度為____km/h.相比傳統(tǒng)軌交,中低速磁懸浮列車具有節(jié)能、環(huán)保、噪音小、轉(zhuǎn)彎半徑小、爬坡能力強(qiáng)等優(yōu)點,其中,噪音小是在____處減弱噪聲的13、打電話時,我們僅憑聲音就可判斷對方是誰,這是通過寬聲音的____進(jìn)行判斷的;從手機(jī)中聽到對方的聲音,是由于手機(jī)的喇叭____產(chǎn)生.14、生活中,人們通常用兩種方法來比較運(yùn)動快慢.方法①:相同路程比時間;方法②:____。物理學(xué)用速度描述運(yùn)動快慢,公式為這種方法與日常方法____(①/②)是相同的.常用的速度單位有m/s和km/h,其關(guān)系是1m/s=____km/h.15、某班學(xué)生用黑;白圍棋子模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的幾率問題.他們做了如下的實驗;請回答有關(guān)問題:

(1)提出問題:____

(2)作出假設(shè):生男生女的幾率均等.

(3)探究過程:

a.全班同學(xué)分成8組。

b.在甲紙盒中裝入100粒白圍棋;在乙紙盒中裝入黑;白圍棋各50粒,分別搖勻。

c.分別從甲;乙兩盒中隨機(jī)各取一粒圍棋;組合在一起,并在表格中記錄兩圍棋的組合情況(一黑一白組合用A表示,兩粒白圍棋組合用B表示).然后將圍棋分別放回原紙盒,搖勻.

d.重復(fù)c步驟20次.實驗結(jié)果如下表:。組別。

類別1組2組3組4組5組6組7組8組A(黑白)1189121071210B(白白)9121181013810(4)黑棋子模擬的生殖細(xì)胞是____,其中含有的性染色體的類型是____.

(5)為了使實驗更準(zhǔn)確可靠,對于以上數(shù)據(jù)進(jìn)行求和處理.其數(shù)據(jù)處理結(jié)果是男女比例為____.

(6)從實驗數(shù)據(jù)分析,得出的結(jié)論是____.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察細(xì)胞。18、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。20、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題,共8分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題,共14分)22、如圖所示;請根據(jù)平面鏡成像特點畫出AB在平面鏡中的像.

23、如圖所示;物塊A隨傳送帶一起向右勻速運(yùn)動,請畫出物塊A所受力的示意圖.(不計空氣阻力)

評卷人得分六、解答題(共3題,共15分)24、如圖所示;請畫出繩子對天花板的拉力F的示意圖。

25、請簡述培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法。26、王明的質(zhì)量45kg,他的體重是多少?參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】自然災(zāi)害是指給人類生存帶來危害或損害人類生活環(huán)境的自然現(xiàn)象,包括干旱、洪澇、臺風(fēng)、冰雹、暴雪、沙塵暴等氣象災(zāi)害,火山、地震災(zāi)害,山體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害,風(fēng)暴潮、海嘯等海洋災(zāi)害,森林草原火災(zāi)和重大生物災(zāi)害等。

【解答】山區(qū)生態(tài)環(huán)境相對脆弱;常見自然災(zāi)害有山洪;崩塌、滑坡、泥石流等,當(dāng)發(fā)生泥石流時,應(yīng)該往泥石流流動的垂直方向跑。

故答案為:C2、A【分析】【分析】

(1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程;細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。

(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài);結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程;細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。

(3)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很?。恍枰粩鄰闹車h(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長。細(xì)胞不能無限制的生長,細(xì)胞長到一定的大小就會進(jìn)行分裂。

【解答】

A、細(xì)胞的生長指的是細(xì)胞的體積增大,此選項正確;

B、植物細(xì)胞生長的過程中,液泡液會隨之變大,此選項不正確;

C、生物體細(xì)胞由于受到遺傳物質(zhì)的控制不可能無限生長,此選項不正確;

D、動物細(xì)胞在分化過程中功才能改變,此選項不正確;

?故答案為:A3、B【分析】【分析】由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個地點的位置?!窘獯稹吭诘厍騼x上;東經(jīng)116°的經(jīng)線有一條,緯度40°的緯線有兩條,即北緯40°緯線和南緯40°緯線,所以(東經(jīng)116°,緯度40°)表示的地點有兩個,即(東經(jīng)116°,北緯40°)和(東經(jīng)116°,南緯40°),故選項B符合題意。

故選:B4、A【分析】【解答】由于光沿直線傳播;太陽射出的光線被月球擋住了,太陽光射不到地球上,所以地球上的人們看不到太陽.這樣就形成了日食。

故選A

【分析】日食、月食都是由于光沿直線傳播形成的。5、B【分析】【解答】解:A;使用膠頭滴管滴加少量液體的操作;注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤;

B;量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平;圖中所示操作正確;

C;向試管中傾倒液體藥品時;瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放,圖中所示操作錯誤;

D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的圖中液體超過試管容積的大拇指不能放在短柄上;圖中所示操作錯誤;

故選:B.

【分析】A;根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷;

B;根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷;

C;根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷;

D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.6、A【分析】【解答】本題主要考查生物對環(huán)境的適應(yīng)現(xiàn)象。生物的生活存的是復(fù)雜多變的;只有適應(yīng)得了環(huán)境,生物的生存和繁衍才能繼續(xù)。

【分析】雷鳥根據(jù)周圍的環(huán)境更改羽毛的顏色,能夠與周圍的環(huán)境融為一體,能更好地躲避敵害,是適應(yīng)環(huán)境的一種表現(xiàn)。仙人掌的葉片退化成針形能減少水分蒸發(fā),是適應(yīng)沙漠環(huán)境的表現(xiàn)。蚯蚓的活動使土壤更肥沃為生物影響和改變環(huán)境。牛羊過多會使草原退化,池水污染會使魚兒死亡,這兩項說明的是生物的生存依賴環(huán)境。7、C【分析】【分析】閱讀地圖要先看地圖上的圖例;看看各種地理事物在地圖上是用哪些符號表示的.不同的地圖上,圖例有時不同,看地圖時必須先熟悉一下圖例,然后在地圖上查找需要的地理信息了.本題考查了圖例的識別,屬于基礎(chǔ)題目.

【解答】解:讀圖可知;A圖表示鐵路,B圖表示水庫,C圖表示長城,D圖表示水庫,D表示航海線.根據(jù)題意.

故選:C.8、B【分析】【分析】彈力產(chǎn)生的條件:①兩個物體互相接觸;②發(fā)生彈性形變。本題考查對彈力產(chǎn)生條件的理解;并不是接觸就產(chǎn)生彈力,要分析是否發(fā)生彈性形變。

【解答】解:物體與A;B兩點都接觸;與B點發(fā)生擠壓而產(chǎn)生彈性形變,與A點沒有發(fā)生擠壓從而不產(chǎn)生彈性形變,所以只有B點產(chǎn)生彈力作用。

故答案為:B9、B【分析】【分析】(1)連通器是指上端開口;底部相連通的容器;連通器特點是:連通器內(nèi)盛同種液體;液體不流動時,液面總是相平的。生活中的應(yīng)用實例很多。(2)要探究“液體壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系”,則應(yīng)使液體密度相同,液體深度不同;液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),在容器兩邊分別裝入深度相同,密度不同的甲、乙兩種液體,觀察橡皮膜的變形情況,判斷兩種液體密度的大小關(guān)系。此題是探究液體壓強(qiáng)與深度和密度的關(guān)系,考查了對控制變量法的應(yīng)用,在實驗中注意怎樣控制變量和改變變量。

【解答】解:A;根據(jù)連通器的定義可知;此裝置左右不連通,不能構(gòu)成連通器,故A錯誤;

B;在容器兩側(cè)倒入深度不同的同種液體;觀察橡皮膜產(chǎn)生的現(xiàn)象;可以探究“液體壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系”;

在容器兩邊分別裝入深度相同;密度不同的甲;乙兩種液體,若橡皮膜凹向左邊,則右邊液體密度大,若橡皮膜凹向右邊,則左邊液體密度大,因此本實驗裝置能大致比較兩種液體的密度大小,若要探究“液體壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系”,要控制液體深度相同,密度不同,則應(yīng)在容器兩側(cè)倒入深度相同的不同液體,觀察橡皮膜產(chǎn)生的現(xiàn)象,故B正確;

C;此實驗只能觀察出橡皮膜向左或向右凸的情況;不能觀察到橡皮膜向各個方向的凹凸情況,因此不能驗證液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等,故C錯誤;

D;此實驗不能探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān);故D錯誤。

故答案為:B二、填空題(共6題,共12分)10、運(yùn)動著加快【分析】【分析】此題難度不大;掌握分子的性質(zhì)以及受溫度的影響情況即可順利解答,溫度越高,分子的運(yùn)動越快。

【解答】分子在不停地運(yùn)動;且溫度越高,分子的運(yùn)動越快。

故答案為:運(yùn)動者加快11、甲白氣乙【分析】【解答】本題易錯,“白氣”并不是水蒸氣,而是水蒸氣液化而成的小水珠,房間溫度越低,水蒸氣越容易液化,看到的白氣越多。12、100聲源【分析】【解答】解:6min=h;

列車運(yùn)行的平均速度:

v===100km/h;

噪音小是在聲源處減弱噪聲的.

故答案為:100;聲源。

【分析】①已知路程和時間,利用v=可直接求得速度;

②防治噪聲的途徑,從三方面考慮:①在聲源處;②在傳播過程中;③在人耳處13、音色振動【分析】【解答】解:打電話時;我們僅憑聲音就可判斷對方是誰,這是通過寬聲音的音色進(jìn)行判斷的;

從手機(jī)中聽到對方的聲音;是由于手機(jī)的喇叭振動產(chǎn)生.

故答案為:音色;振動.

【分析】聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色,其中音色是指聲音的品質(zhì)與特色;聲音是由物體的振動產(chǎn)生的.14、相同時間比路程②3.6【分析】【解答】生活中,人們通常用兩種方法來比較運(yùn)動快慢;方法①:相同路程比時間;方法②:相同時間比路程;如果路程和時間都不相同,則我們需要通過公式比較單位時間內(nèi)通過的路程才能得出它們的運(yùn)動快慢,即相同時間比路程;1m/s=3.6km/h。

【分析】15、生男生女的幾率均等嗎?精子Y79:81生男生女的幾率均等【分析】【解答】(1)本實驗探究生男生女的幾率問題;根據(jù)做出的假設(shè)﹣生男生女的幾率均等,所以提出的問題是生男生女的幾率均等嗎?

(4)男性的性染色體是XY;女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種含有X染色體的.因此用黑;白棋子模擬男性的精子.黑色的代表X的精子;

(5)為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確可靠;排除由于偶然性引起的誤差,可以增加實驗材料的數(shù)量或重復(fù)次數(shù),相加求和,A組相加為79,B組相加為81,所以男女比例為79:81.

(6)處理數(shù)據(jù);分析結(jié)果,得出的結(jié)論:由表中的數(shù)據(jù)得到:A:B=79:81≈1:1,因此該實驗結(jié)果得出的結(jié)論是生男生女是隨機(jī)的,機(jī)會是均等的(生男生女的比例是1:1).

故答案為:(1)生男生女的幾率均等嗎?(4)精子;Y(5)79﹕81(6)生男生女的幾率均等。

【分析】(1)生物體的某些性狀是由一對基因控制的;而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀.

(2)男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子含X和Y兩種染色體的,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有X的染色體.三、判斷題(共5題,共10分)16、B【分析】【解答】在畫生物圖時;一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。17、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時;因為要在顯微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項,與顯微鏡的知識相結(jié)合,難度較大。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。19、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共8分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖

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