2025年滬科版八年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、百合花是常見的觀賞花卉，花謝后，小芳用刀切開花的雌蕊觀察，推測將來發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是（）A.①B.②C.③D.④2、馬的肌肉細胞的染色體數(shù)是32對；則馬的精子中含有的染色體是（）

A.64條。

B.32條。

C.64對。

D.16對。

3、下列哪一項不是營養(yǎng)生殖的優(yōu)點（）

A.繁殖方式簡便。

B.能保持品種的優(yōu)良性狀。

C.繁殖速度加快。

D.能提高后代的成活率。

4、【題文】雙眼皮由顯性基因A控制，單眼皮由隱性基因a控制，一位原為單眼皮后實施了雙眼皮手術(shù)的女性與單眼皮的男性結(jié)婚，預計他們生一雙眼皮孩子的機率是A.100%B.50%C.25%D.05、下列屬于消費者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系的是（）A.青蛙捕食蝗蟲B.兔子啃吃松蘑C.山羊吃樹葉D.人類吃黑木耳6、國家最高科技獲獎?wù)?，小麥育種專家李振聲歷時20多年，通過小麥與牧草雜交實驗培育出抗病、高產(chǎn)的小麥新品種，以下有關(guān)敘述錯誤的是（）A.這一實例體現(xiàn)了利用基因多樣性改良作物品種B.該雜交育種過程是通過植物的無性生殖實現(xiàn)的C.雜交成功的關(guān)鍵是確保小麥與牧草進行異花傳粉D.小麥新品種產(chǎn)生的抗病、高產(chǎn)等變異是可遺傳的變異7、小紅上學時經(jīng)常單肩背書包；時間長了，她的脊柱向一側(cè)傾斜，從骨的成分分析原因，她的骨（）

A.無機物含量只有骨柔韌，硬度小，彈性大，易變形。

B.無機物含量超過硬度小，彈性大，易骨折。

C.無機物含量約為骨堅固而有彈性。

D.無機物含量不足骨柔韌，硬度小，彈性大，易變形。

8、下列哪一項不是所有細菌和真菌生存所必須的條件（）A.氧氣B.水分C.營養(yǎng)物質(zhì)D.適宜的溫度評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、女性生殖系統(tǒng)中能夠產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素的器官和男性生殖系統(tǒng)中能夠產(chǎn)生精子并分泌雄性激素的器官分別是：（）A.子宮B.卵巢C.睪丸D.前列腺10、下列關(guān)于遺傳病的敘述中；不正確的是（）；

A.是由致病基因造成的；可以遺傳給后代。

B.一般得不到徹底根治。

C.發(fā)病率一般都很高；多數(shù)由顯性基因控制。

D.由外界環(huán)境引起的；可以遺傳給后代。

11、下列與仿生學業(yè)和科研成果與動物不相匹配的是（）A.薄殼建筑與烏龜?shù)谋臣譈.雷達與蜻蜓C.冷光燈與螢火蟲D.潛艇與鯨12、用藥和急救不正確的是（）A.感冒了，到藥店購買有OTC標志的感冒藥，按藥品的說明書服藥B.出血時，血液呈鮮紅色，從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出是靜脈出血C.安全用藥事關(guān)人體健康，越貴的藥物，效果越好D.某人因外傷出血，血色暗紅，緊急搶救的方法是：用止血帶在血管的遠心端捆扎13、下列各地理事物大致與“秦嶺—淮河”一線一致的有（）A.1月份0℃等溫線B.北方地區(qū)與西北地區(qū)的分界線C.濕潤與半濕潤地區(qū)的分界線D.400毫米年等降水量線14、詩句“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”表現(xiàn)了大自然的幽靜，下列關(guān)于蟬和鳥的生殖與發(fā)育的敘述正確的是（）A.蟬進行無性生殖B.蟬的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育C.鳥類的生殖方式是胎生D.鳥類的胚胎是在體外完成發(fā)育的評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、有性生殖通過種子來繁衍后代．種子中的胚是由兩性生殖細胞結(jié)合成____發(fā)育而來的，這種由____發(fā)育新個體的生殖方式是____．16、____是法國昆蟲學家，他窮盡畢生精力寫成了《昆蟲記》一書．17、下圖是染色體和DNA關(guān)系圖，請看圖作答。（1）圖中A是染色體,它是由___________________和______________組成。（2）在C上，有許多具有控制生物性狀的小片斷叫做_______________。18、【題文】生態(tài)系統(tǒng)的變化，不會影響基因的多樣性。()19、【題文】下圖是人的性別決定圖解（甲；乙為正常婚配的夫婦）；發(fā)現(xiàn)后回答有關(guān)問題：

（1）圖解中甲為____，乙為____。（填身份）

（2）填寫出圖解A、B、C、F、G的性染色體組成：A：____；B：____；C：____；

F：____；G：____。

（3）D、E分別是指____和____。（填名稱）

（4）后代a、b的性別分別為____和____，且比例為____。20、在原始海洋中，有機大分子物質(zhì)逐漸聚集并在外表形成了與周圍海水隔開的____；

構(gòu)成了相對獨立的體系。這種獨立體系不斷完善，它們一旦能實現(xiàn)原始的____和。

____，便意味著原始生命誕生了?？梢姡琠___是原始生命誕生的搖籃。21、某同學根據(jù)微生物的某一特征進行簡單分類（見下表）．。待分類的微生物乳酸菌、曲霉、醋酸菌、流感病毒、青霉、酵母菌類別一醋酸菌、乳酸菌、流感病毒類別二青霉、曲霉請問，酵母菌應(yīng)該屬于類別____．評卷人得分四、判斷題(共3題，共30分)22、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。23、（2015?阜陽）我國用占世界7%的耕地，養(yǎng)活了占世界22%的人口，創(chuàng)造了世界奇跡．24、既能在水中生活，又能在陸地上生活的動物，屬于兩棲動物。（）評卷人得分五、實驗探究題(共1題，共6分)25、分析山羊的毛色遺傳圖解，回答下列問題:

（1）山羊的毛色在遺傳學上叫做____，親代是白毛羊，后代出現(xiàn)了黑毛羊，這種現(xiàn)象稱為____。（2）如果用字母A表示顯性基因，則子代白羊④的基因組成是____。（3）如果③號與另一只黑色羊交配，其子代出現(xiàn)黑羊的幾率為____。（4）山羊體細胞內(nèi)染色體數(shù)目為30對，則其卵細胞中的染色體數(shù)目為____條。（5）如果讓親代這對白毛山羊不斷繁殖，生出很多小羊，從理論上講，生出的子代小羊中，白色小羊的比例是____。評卷人得分六、其他(共3題，共9分)26、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風的環(huán)境中，放置一段時間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實驗中；①和②是一組對照實驗，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實驗，你選取此兩組作為對照實驗，準備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。27、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學做了如下的實驗，實驗步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實驗在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。28、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時；某實驗小組的實驗設(shè)計如下：在甲；乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預測實驗結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認為在捆綁魚鰭時應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】試題分析：一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。雌蕊由柱頭、花柱和子房三部分組成，圖中①胚珠，②子房，③柱頭，④花柱，一朵完整的花經(jīng)過傳粉和受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況為如圖：可見，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，子房內(nèi)的胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚?？键c:本題考查的知識點是花的結(jié)構(gòu)，果實與種子的形成。【解析】【答案】A.2、B【分析】

體細胞中染色體是成對存在；在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞．生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半，成單存在．當精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，一條來自父方，一條來自母方．假設(shè)某種生物體細胞的染色體數(shù)為2N，則其受精卵為2N；精子或卵細胞中染色體的數(shù)量為N．馬的肌肉細胞的染色體數(shù)是32對，則馬的精子中含有的染色體是32條．

故選：B

【解析】【答案】此題考查生殖過程中染色體的變化．假如某種生物體細胞的染色體數(shù)為2N；則其受精卵為2N；精子或卵細胞中染色體的數(shù)量為N．

3、D【分析】

植物用根；莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖．像草莓、馬鈴薯、落葉生根進行繁殖時；不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新的個體，這種生殖方式叫做無性生殖．營養(yǎng)繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式．常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條．無性繁殖的繁殖速度快，材料易得，能保持親本性狀的穩(wěn)定，后代一般不會發(fā)生變異．

故選：D

【解析】【答案】本題考查的是植物的無性生殖的優(yōu)點；無性生殖指的是沒有兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式．

4、D【分析】【解析】

試題分析：雙眼皮由顯性基因A控制；單眼皮由隱性基因a控制，因此，單眼皮的基因組成是aa，一位原為單眼皮后實施了雙眼皮手術(shù)的女性，體內(nèi)的控制眼皮性狀的基因沒有改變還是aa，如果她和一個單眼皮男性結(jié)婚，他們的孩子中不會有雙眼皮，只會出現(xiàn)單眼皮，遺傳圖解如圖：

故選D。

考點：本題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緿5、C【分析】答：A；青蛙和蝗蟲是動物為消費者；不符合題意為錯誤項．

B；兔子是動物為消費者；松蘑是真菌為分解者，不符合題意為錯誤項．

C；山羊是動物為消費者；樹是植物為生產(chǎn)者，符合題意為正確項．

D；人是動物胃消費者；黑木耳是菌類為分解者，不符合題意為錯誤項．

故答案為：C

由我們所學的知識可以找到：（1）生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括：生產(chǎn)者；消費者和分解者．

（2）綠色植物進行光合作用制造有機物為生產(chǎn)者；動物直接或間接以植物為食是消費者，細菌；真菌靠分解動植物的遺體為生是分解者．據(jù)此可以解答本題．

知道生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者和分解者的定義．【解析】C6、B【分析】【分析】本題考查生物的變異的含義和類型，關(guān)鍵是掌握生物的變異原理培育新品種中的運用，理解雜交技術(shù)屬于有性生殖?！窘獯稹緼.李振聲教授利用小麥和一種具有很強抗病蟲害能力的牧草進行“遠緣雜交”實驗并獲得成功；從而培育出具有很強抗病蟲害能力的小麥新品種，表明生物的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫。因此，這個“遠緣雜交”的培育過程是利用了生物基因的多樣性，故A正確；

B.一般情況下；把通過生殖細胞相互融合而達到這一目的過程稱為雜交，雜交育種應(yīng)該屬于有性生殖，故B錯誤；

C.雜交成功的關(guān)鍵是確保小麥與牧草進行異花傳粉；防止自身花粉的干擾，故C正確；

D.小麥新品種產(chǎn)生的抗??；高產(chǎn)等變異是由遺傳物質(zhì)決定的；屬于可遺傳的變異，故D正確。

故選B。

【解析】B7、D【分析】

人體骨的成分包括有機物和無機物兩種；有機物使骨柔韌而有彈性，無機物使骨堅硬．一般情況下，老年人的骨中的無機物多，超過三分之二，這樣的骨硬而脆，容易發(fā)生骨折；成年人的骨的無機物占大約三分之二，有機物占大約三分之一，這樣的骨既有硬度又有彈性；青少年的骨中有機物超過三分之一，無機物小于三分之二，這樣的骨柔韌，彈性大，可塑性強，因而青少年若不注意坐立行走的正確姿勢，骨骼容易變形．

故選：D

【解析】【答案】此題主要考查人體骨的成分和物理特性有關(guān)知識點．骨的物理特性與骨中有機物和無機物的含量有關(guān)．

8、A【分析】【分析】細菌和真菌的生活需要一定的條件；如水分；適宜的溫度、還有有機物，但不同的細菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣如霉菌，有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制如綠膿桿菌。

【點評】此題為基礎(chǔ)知識題，解答此類題目的關(guān)鍵是熟知并不是所有的細菌都需要氧氣。二、多選題(共6題，共12分)9、BC【分析】試題分析：男性產(chǎn)生生殖細胞--精子的器官是睪丸，睪丸位于陰囊內(nèi)，左右各一，同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官；女性產(chǎn)生生殖細胞--卵細胞的器官是卵巢，卵巢是位于子宮兩側(cè)的一對卵圓形的生殖器官，同時卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官。故選BC考點：此題考查的是人體的生殖器官，生殖器官是生物體產(chǎn)生生殖細胞用來繁殖后代的器官?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C10、CD【分析】

A；遺傳病是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的；能夠遺傳給后代，故不符合題意．

B；遺傳病由于是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的；雖然隨著現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展，弄清了一些遺傳病的發(fā)病過程，為遺傳病的治療和預防提供了一定的基礎(chǔ)，但目前遺傳病還不能根治．故不符合題意．

C；遺傳病的致病基因多是隱性基因控制的；由顯性致病基因?qū)е碌倪z傳病在人類進化過程中多數(shù)被淘汰了，故符合題意．

D；由A可知；遺傳病是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的，能夠遺傳給后代，故符合題意．

故選：C；D

【解析】【答案】遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾?。z傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病；常為先天性的，也可后天發(fā)?。?/p>

11、BD【分析】試題分析：隨著科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動物，有的是模仿植物，如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ?，模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈，模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達，模仿海豚制造出了潛艇，故選BD?？键c：本題考查的是仿生，解答此題的關(guān)鍵是掌握常見的關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的例子，注意搜集相關(guān)的資料?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D12、BC【分析】解：A；有OTC標志的藥是非處方藥；感冒了，到藥店購買有OTC標志的感冒藥，按藥品的說明書服藥，A正確．

B；毛細血管出血時血液呈紅色；血液從傷口緩慢滲出，一般能自行凝固止血．靜脈出血時血色暗紅，血液連續(xù)不斷地從傷口流出．動脈出血時血色鮮紅，血液從傷口外噴射而出或一股一股地涌出．B錯誤．

C；安全用藥是指根據(jù)病情需要；選擇適合的藥物，貴的藥物，若不適合病情，療效不一定好．C錯誤．

D；血液暗紅色；一般屬于靜脈出血，應(yīng)在遠心端處用手指、止血帶或繃帶止血．D正確．

故選：BC

處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買；并按醫(yī)囑服用的藥物．外出血分毛細血管出血；靜脈出血和動脈出血．應(yīng)在遠心端或近心端處用手指、止血帶或繃帶壓迫止血．

對于大靜脈或動脈出血，首先要撥打“120”緊急呼救，同時，應(yīng)在遠心端或近心端處用手指、止血帶或繃帶壓迫止血．【解析】BC13、AC【分析】本題考查的是秦嶺—淮河一線的地理意義。秦嶺—淮河一線是我國四大區(qū)域中，南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線；一月份0℃等溫線通過的地方；800mm等降水量線通過的地方；溫度帶中，暖溫帶與亞熱帶分界線；干濕地區(qū)中，濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)分界線；溫帶季風氣候與亞熱帶季風氣候分界線；亞熱帶常綠闊葉林與溫帶落葉闊葉林的分界線；耕地中水田和旱地的分界線等。故AC正確，BD錯誤。故選AC?！窘馕觥緼C14、BD【分析】解：A；蟬的生殖經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合；屬于有性生殖，不符合題意。

B；變態(tài)發(fā)育是昆蟲生長發(fā)育過程中的一個重要現(xiàn)象。經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個階段；蟬的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，符合題意。

C；鳥類的生殖方式是卵生；不符合題意。

D；鳥類的胚胎發(fā)育過程分為兩個階段。蛋形成過程中的胚胎發(fā)育和孵化期中胚胎的發(fā)育。鳥類從卵巢上排出的卵子被輸卵管漏斗部接納；后與精子相遇受精。由于母雞體溫高達41.5℃，卵子受精不久即開始發(fā)育。到蛋產(chǎn)出體外為止，受精卵約經(jīng)24小時的不斷分裂而形成一個多細胞的胚胎。受精后的蛋，生殖細胞在輸卵管過程中，經(jīng)過分裂，形成中央透明、周圍暗的盤狀形原腸胚，叫胚盤?？梢姡B類的胚胎是在體外完成發(fā)育的，符合題意。

故選：BD。

此題考查昆蟲；鳥類的生殖發(fā)育過程；分析答題．

明確昆蟲和鳥類的生殖發(fā)育特點即能正確答題，此題難度不大．【解析】BD三、填空題(共7題，共14分)15、略

【分析】

有性生殖是指：由兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵；由受精卵發(fā)育成新個體．無性生殖是指：不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個體．由雌雄兩性生殖細胞精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成胚，胚是新植物的幼體，是種子的主要結(jié)構(gòu)，因此，這種由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式是有性生殖．種子植物通過種子來繁衍后代屬于有性生殖．

故答案為：受精卵；受精卵；有性生殖．

【解析】【答案】此題考查植物的有性生殖；由兩性生殖細胞結(jié)合成的受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫有性生殖．

16、略

【分析】

法布爾研究昆蟲；主要采用了科學探究的觀察法．觀察時要全面；細致、實事求是，并及時記錄下來，法布爾觀察土蜂用了20年，觀察蜣螂用了40年．

故答案為：亨利?法布爾。

【解析】【答案】此題以法布爾觀察所得記入詳細確切的筆記；最后編寫成《昆蟲記》為載體．考查對觀察法的理解和應(yīng)用．

17、略

【分析】染色體是遺傳物質(zhì)DNA的載體，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，DNA分子上有許多決定生物性狀的小的片段，叫做基因?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）DNA蛋白質(zhì)（2）基因18、略

【分析】【解析】

試題分析：生物多樣性通常有三層主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；遺傳（基因）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等，故題干的說法是錯誤的。

考點：本題考查的是生物多樣性的內(nèi)涵，解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?9、略

【分析】【解析】性染色體是XY的是男性，女性的性染色體是XX，父親產(chǎn)生的生殖細胞叫做精子，母親產(chǎn)生的生殖細胞叫做卵細胞，精子中的性染色體是X或者Y，卵細胞中的性染色體是X，含X的精子與含X的卵細胞結(jié)合的受精卵的性染色體為XX，含Y的精子與含X的卵細胞結(jié)合的受精卵的性染色體為XY，生男生女取決于哪種精子與卵細胞結(jié)合，幾率是均等的。【解析】【答案】(1)父親母親（2）XYXXXXXXY

（3）精子卵細胞（4）女性男性1:120、原始界膜新陳代謝個體增值原始海洋【分析】【解答】在原始海洋中；有機大分子物質(zhì)逐漸聚集并在外表形成了與周圍海水隔開的原始界膜，構(gòu)成了相對獨立的體系。這種獨立體系不斷完善，它們一旦能實現(xiàn)原始的新陳代謝和個體增值，便意味著原始生命誕生了?？梢?，原始海洋是原始生命誕生的搖籃。

【分析】關(guān)于生命的起源有很多說法，但是現(xiàn)在科學家一般認為，生命的起源分為三步．第一步是在一定條件下，原始地球上的大氣中各種成分能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C小分子．第二步是由有機小分子合成蛋白質(zhì)、核酸等有機大分子．第三步是：伴隨原始地球上自然條件的演變，地球上的有機大分子在原始海洋中逐漸積累，通過長期的相互作用，最后逐步形成具有能夠生長、生殖、遺傳的原始生命。題目中主要闡述的是第三步，可見原始生命誕生的搖籃是原始海洋。21、二【分析】【解答】分類依據(jù)是否具有成形的細胞核；類群一沒有成形的細胞核，類群二有成形的細胞核，酵母菌有成形的細胞核，應(yīng)該屬于類群二．

故答案為：二。

【分析】真菌具有成形的細胞核，細菌、真菌生活方式為異養(yǎng)，細菌為分裂生殖，沒有成形的細胞核，真菌大多數(shù)為孢子生殖．四、判斷題(共3題，共30分)22、√【分析】【解析】試題分析：遺傳物質(zhì)存在于細胞核里，染色體是細胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)，DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因?？键c：染色體的組成?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?3、A【分析】【解答】解：中國用占世界7%的耕地；養(yǎng)活著世界22%的人口，這個奇跡的背后，便是以灌溉為基礎(chǔ)的精耕細作農(nóng)業(yè)．中國可灌溉耕地面積占全部耕地的45%，但這45%的耕地生產(chǎn)了70%的糧食，中國的主要糧食作物是水稻，水稻是一種單位面積產(chǎn)量很高的農(nóng)作物．我國“雜交水稻之父”袁隆平利用基因的多樣性培育出了高產(chǎn)的雜交水稻，大大提高了水稻的產(chǎn)量．可見題中的敘述是正確的．

故答案為：√

【分析】中國用占世界7%的耕地，養(yǎng)活著世界22%的人口，這個奇跡的背后，便是以灌溉為基礎(chǔ)的精耕細作農(nóng)業(yè)．據(jù)此解答．24、×【分析】【解答】兩棲動物具有變態(tài)發(fā)育；幼體和成體的呼吸器官也不同，如鴨子既能在水中生活，又能在陸地生活的卻屬于鳥類而不是兩棲類．

故答案為：錯誤。

【分析】兩棲動物：幼年只可以在水中生活，用鰓呼吸；成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸功．五、實驗探究題(共1題，共6分)25、（1）性狀變異

（2）AA或Aa

（3）100%

（4）30

（5）3/4【分析】【分析】本題考查基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞等知識點，考查學生理解能力和分析能力。解題的關(guān)鍵是正確依據(jù)基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞的相關(guān)知識作答。【解答】（1）遺傳學上把山羊的毛色等生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)或生理特征叫做性狀，親代是白毛羊，后代出現(xiàn)了黑毛羊，這種現(xiàn)象稱為變異。（2）由圖中的親代是白毛羊，后代出現(xiàn)了黑毛羊，說明黑毛是隱性性狀，基因型為aa，兩個a分別來自朋雙親，故雙親基因型是Aa，則子代白羊④的基因組成是AA或Aa。（3）由于黑毛是隱性性狀，③號基因型為aa，另一只黑色羊基因型也為aa，交配后其子代出現(xiàn)黑羊的幾率為100%。（4）山羊體細胞內(nèi)染色體數(shù)目為30對，是60條，則其卵細胞中只有一半的染色體數(shù)目，故為30條。（5）由于這對白毛山羊的基因型是Aa，如果讓親代這對白毛山羊不斷繁殖，生出很多小羊，從理論上講，生出的子代小羊中，白色小羊的比例是3/4，黑色羊1/4?！窘馕觥浚?）性狀變異（2）AA或Aa（3）100%（4）30（5）3/4六、其他(共3題，共9分)26、略

【分析】【解析】

考點：科學探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實驗變量，設(shè)置對照實驗等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實驗；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點：酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點評：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實驗變量，設(shè)置對照實驗．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水