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2/2收集整理,僅供參考2024年湘西州瀘溪縣人社局招聘公益性崗位人員筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.()是班級的組織者和領(lǐng)導者,對一個班集體的發(fā)展起著主導作用。A.班主任B.學生會C.班長D.教師【答案】:A2.個體難以清楚陳述、只能借助于某種作業(yè)形式間接推測其存在的,主要用來解決“做什么”和“怎么做”問題的知識稱為()。A.程序性知識B.理性知識C.描述性知識D.感性知識【答案】:A3.有的學生在限定的時間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問題的方案,這是發(fā)散思維的()特點A.靈活性B.變通性C.流暢性D.獨特性【答案】:C4.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè),最合適的安排應(yīng)該是()。A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)B.懲罰孩子過分喜歡看的行為C.規(guī)定每周看電視的適當時間D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】:D5.《學記》中提出“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”,是要求教學中貫徹()原則。A.啟發(fā)性B.循序漸進C.因材施教D.直觀性【答案】:A6.班集體的特征明顯展現(xiàn)出來,這說明班集體已經(jīng)處于()時期。A.形成B.繁榮C.鞏固D.成熟【答案】:C7.根據(jù)郭沫若的考證,()是中國教育史上第一個比較完備的學生守則。A.《弟子職》B.《蒙學須知》C.《書院揭示》D.《社約》【答案】:A8.小暖通過師范專業(yè)的學習最終成為一名教師,擁有一份穩(wěn)定的工作。這體現(xiàn)了教育的()。A.顯性功能B.個體享用功能C.正向功能D.個體謀生功能【答案】:D9.以下不涉及問題解決過程的學說有()。A.巴甫洛夫的經(jīng)典性條件作用論B.苛勒的頓悟說C.桑代克的嘗試錯誤說D.杜威的分階段說【答案】:A10.發(fā)展性教學理論的代表人物是()。A.贊可夫B.布魯納C.布盧姆D.巴班斯基【答案】:A11.以下關(guān)于夸美紐斯、赫爾巴特、杜威的教育思想的描述,正確的有()。

①夸美紐斯提出了班級授課制,并認為“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”

②赫爾巴特以心理學為基礎(chǔ),規(guī)定了教學步驟:明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法

③杜威提出“教育即生活”“教育即生長”“學校即社會”和“從做中學”A.①②B.①②③C.①③D.②③【答案】:B12.現(xiàn)代信息加工心理學認為,問題解決是一種以()為定向的搜索問題空間的認知過程。A.理論B.條件C.給定D.目標【答案】:D13.我國春秋時期興起了新的教育形式,對后世影響很大,這種形式是()。A.私學B.國學C.鄉(xiāng)學D.學塾【答案】:A14.具有一定的自我反思能力屬于教師的()A.學科專業(yè)素養(yǎng)B.能力素養(yǎng)C.職業(yè)素養(yǎng)D.人格素養(yǎng)【答案】:B15.美國心理學家孟祿認為,教育起源于兒童對成人簡單的無意識的模仿,這種關(guān)于教育起源的學說是()。A.心理起源說B.神話起源說C.勞動起源說D.生物起源說【答案】:A16.在學生“心求通而未得”“口欲言而不能”的狀態(tài)下,教師最宜采取的教學方法是()。A.講授法B.問答法C.啟發(fā)法D.推理法【答案】:C17.“望全國工商各界,一起來設(shè)法開國民大會,外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊,中國存亡,就在此一舉了!今與全國同胞立兩個信條:中國的土地可以征服而不可以斷送!中國的人民可以殺而不可以低頭!國亡了!同胞起來呀!”下列各項不是從上述五四傳單中獲得的信息是:A.表達了當時愛國青年的強烈憤怒和對國家命運的高度責任感B.中國代表拒絕在巴黎和會的和約上簽字C.把中國人民反對帝國主義和反對封建主義的斗爭聯(lián)系在一起D.“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”反映了五四運動的性質(zhì)【答案】:B18.顏真卿《祭侄季明文稿》與東晉王羲之的《蘭亭序》、北宋蘇軾的行書《黃州寒食帖》并稱為“天下三大行書”,《祭侄季明文稿》是在()背景下寫成的。A.土木之變B.陳橋兵變C.靖康之亂D.安史之亂【答案】:D19.公文中的數(shù)字運用必須規(guī)范正確,對于概數(shù)、約數(shù),下面寫法不正確的是()A.近60%以上B.50%以上C.接近70%D.近千人【答案】:A20.某地為簡化流程及環(huán)節(jié),啟用了行政審批局行政審批專用章,替代原來的26枚行政審批專用章,做到了“進一個門、蓋一個章、辦所有事”,實現(xiàn)了企業(yè)辦事一趟清,這彰顯了政府:A.堅持審慎用權(quán),提高政府工作透明度B.堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法C.加快轉(zhuǎn)變自身職能,建設(shè)服務(wù)型政府D.堅決反對“四風”,極力節(jié)約成本【答案】:C21.我國要建立的宏觀調(diào)控模式應(yīng)該是()A.直接與間接調(diào)控平行結(jié)合的模式B.直接調(diào)控模式C.以直接調(diào)控為主的調(diào)控模式D.以間接調(diào)控為主的調(diào)控模式【答案】:D22.《茍子·王制》指出:春耕、夏耘、秋收、冬藏;四者不失時,故五谷不絕,而百姓有余食也。這啟示我們()。A.發(fā)揮主觀能動性可以忽視客觀規(guī)律B.按照客觀規(guī)律辦事才能取得預期的效果C.要根據(jù)自己的需要利用和改造規(guī)律D.物質(zhì)世界是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一【答案】:B23.“從群眾中來,到群眾中去”的認識論依據(jù)是()。A.認識是在不斷深化和發(fā)展的原理B.感性認識和理性認識的辯證統(tǒng)一原理C.實踐和認識的辯證統(tǒng)一原理D.矛盾普遍性和特殊性的辯證統(tǒng)一原理【答案】:C24.發(fā)酵工程,是指采用現(xiàn)代工程技術(shù)手段,利用微生物的某些特定功能,為人類生產(chǎn)有用的產(chǎn)品,或直接把微生物應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)過程的一種新技術(shù)。下列我們的日常生活用品中不屬于發(fā)酵工程產(chǎn)品的是()。A.絕大多數(shù)農(nóng)用抗生素B.味精C.維生素B2D.農(nóng)民自釀的米酒【答案】:D25.娃娃魚不善于追捕,只是隱蔽在灘口的亂石間,發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過時,進行突然襲擊。它的牙齒又尖又密,獵物進入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼,只是張口將獵物囫圇吞下,然后在胃中慢慢消化。娃娃魚有很強的耐饑本領(lǐng),甚至兩三年不進食也不會餓死。它同時也能暴食,飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時,還會出現(xiàn)同類相殘的現(xiàn)象,甚至以卵充饑。娃娃魚喜食魚、蟹、蝦、蛇等動物。這段文字介紹了娃娃魚的:A.性情特點B.消化功能C.捕食習性D.生活特性【答案】:C26.情商和智商雖然都與遺傳因素、環(huán)境因素有關(guān),但是它們與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是有所區(qū)別的。智商與遺傳因素的關(guān)系遠大于社會環(huán)境因素,情商主要是靠后天培養(yǎng)的。但是在一個人情商培養(yǎng)的過程中,智商也會自然而然地得到發(fā)展,這是不容置疑的。本段文字意在說明()。A.情商的提髙可以促進智商的發(fā)展B.情商能有力地補充一個人智商的不足C.智商主要受社會環(huán)境因素影響,而情商主要靠后天培養(yǎng)D.情商和智商與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是不同的【答案】:A27.順從是指互動中的一方自愿或主動地調(diào)整自己的行為,按另一方的要求行事,即一方服從另一方。順應(yīng)的含義比順從更廣泛,除了有順從的含義外,它還指互動的雙方或各方都調(diào)整自己的行為,以實現(xiàn)互相適應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列行為屬于順應(yīng)的是()。A.某食品廠因存在不正當競爭行為,被工商部門處以20萬元罰款,該廠以罰款過重為由提起行政復議,上級工商部門作出罰款10萬元的決定B.小燕經(jīng)常出色地完成各項工作,經(jīng)理根據(jù)小燕的表現(xiàn)在員工大會上表揚了她,并給予獎勵C.強盛公司與榮發(fā)公司有意進行合作,經(jīng)過多輪激烈的磋商,雙方都降低了自己的條件,從而實現(xiàn)了合作目標D.王某經(jīng)常將垃圾堆放在家門口,影響了居民樓內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,鄰居們向他提出意見后,王某家門口變得干凈起來【答案】:C28.我國古代對于公文的保密最早可以追溯到夏朝。據(jù)史書記載,太史令將“圖法”(即國家的重要典志、檔案)“官藏”;商朝時,設(shè)立了守藏史這一官職,專門負責保管政府公務(wù)文書和典冊;周朝繼承了商朝的傳統(tǒng),將文書正本收藏于天府——我國歷史上最早的中央檔案機構(gòu)。到了秦朝時,在文書上璽印封緘,在傳遞過程中使用“封泥”已是普遍的一種做法。到了東漢時期,辦公文件保密用的“封泥”竟然成為把守關(guān)隘的比喻詞?!逗鬂h書·隗囂傳》記載:“(王)元請以一丸泥為大王東封函谷關(guān),此萬世一時也?!闭f明守關(guān)如封泥,應(yīng)小心翼翼,不得有一絲疏漏。這段文字主要介紹的是:()A.檔案儲存辦法的演變B.“封泥”一詞的演變過程C.史書對文書保存方法的記載D.歷代公文的保密方法【答案】:D29.那時候憑著一腔孤勇,覺得未來有什么可怕,就算_______來攻打這愛情城墻,我都有勇氣拼一拼,誓死守城??墒菂s未料到,愛情這城池,有時候也會____。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.百萬雄師B.兵臨城下C.波瀾壯闊D.千軍萬馬【答案】:D30.我天天望著窗口常春藤的生長??此鯓由扉_柔軟的卷須,攀住一根緣引它的繩索,或一莖枯枝;看它怎樣舒開折疊著的嫩葉,漸漸變青,漸漸變老。我細細___它纖細的脈絡(luò),嫩芽,我以___的心情,巴不得它長得快,長得茂綠。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.觀賞揠苗助長B.欣賞急不暇擇C.賞鑒急不可耐D.賞玩過猶不及【答案】:A31.毋庸置疑,并非所有的新聞內(nèi)容都能借助網(wǎng)絡(luò)流行語傳播,尤其是在政府的新聞宣傳中,網(wǎng)絡(luò)流行語的使用要更加理性、客觀、審慎。一些網(wǎng)絡(luò)流行語更多地停留在嘲諷、抱怨的層面,一定程度上發(fā)泄了個人或者青年群體對時代和社會現(xiàn)象的不滿。如果政府在新聞宣傳中引用這類網(wǎng)絡(luò)流行語,不僅不利于引導青年合理表達訴求,更無助于社會有序解決問題,可能會在更大程度上誘發(fā)群體情緒,導致社會的不和諧。根據(jù)這段文字,下列觀點正確的是()。A.網(wǎng)絡(luò)流行語有好有壞、良莠不齊B.一些網(wǎng)絡(luò)流行語對社會現(xiàn)象的描述不夠理性客觀C.新聞報道中網(wǎng)絡(luò)流行語的使用不利于社會的和諧D.政府的新聞宣傳不應(yīng)該使用網(wǎng)絡(luò)流行語【答案】:B32.所謂“全光通信”,是一種全新的,無需進行任何光電變換的光波通信。在全光通信系統(tǒng)中,圖像和話音信息直接變換為光信號,并在傳輸媒體中傳輸。在攝像光學系統(tǒng)、光纖系統(tǒng)和接收光放大系統(tǒng)組成的全光通信系統(tǒng)中,由于不要求光電變換,所以沒有任何電子元件,信號失真小,能夠在100°C以上的高溫環(huán)境中連續(xù)工作,是理想的通信方式。下列說法不符合原文內(nèi)容的一項是()。A.全光通信系統(tǒng)中沒有電子元件B.全光通信無需進行信息轉(zhuǎn)換C.全光通信信號失真小,因為沒有光電轉(zhuǎn)換D.全光通信系統(tǒng)的信息媒體是光波【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下列體現(xiàn)教育的工具功能的()。A.人的個體性B.促進人口流動C.促進科技發(fā)展D.人的社會化【答案】:BC34.事業(yè)單位與其工作人員之間因()、()及()所發(fā)生的爭議,適用《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定處理。A.履行聘用合同.B.辭退C.辭職D.任期變化【答案】:ABC35.近代教育的特征有()。A.教育的世俗化B.重視教育立法,以法治教C.國家加強了對教育的重視和干預,公立教育崛起D.初等教育的普遍實施【答案】:ABCD36.教育具有多元化是20世紀后期教育的新特點,教育多元化包括()。A.教育內(nèi)容的多元化B.辦學形式的多元化C.培養(yǎng)目標的多元化D.管理模式的多元化【答案】:ABCD37.自然教育理論是通過教育培養(yǎng)自然人,教育要順應(yīng)兒童的天性發(fā)展,以下哪些教育家提出相關(guān)教育思想?()A.盧梭B.裴斯泰洛齊C.福祿貝爾D.杜威【答案】:ABCD38.近代之前,人們對教育的認識活動主要停留在經(jīng)驗和習俗水平,沒有形成系統(tǒng)的理性認識,成為教育之“學”。隨后人們把各種教育問題和教育思想材料作為客觀的問題加以研究,慢慢形成關(guān)于這些問題和思想的系統(tǒng)理論時,教育學才逐漸發(fā)展成型。在教育學發(fā)展的多樣化階段,為教育學的發(fā)展做出貢獻的有()。A.夸美紐斯B.斯賓塞C.凱洛夫D.盧梭【答案】:BC39.影響成就目標形成的個人因素有()。A.家庭經(jīng)濟地位B.性別C.能力D.年齡【答案】:BCD40.下面屬于個體經(jīng)營者職業(yè)道德行為規(guī)范的是()。A.團結(jié)協(xié)作,互幫互助B.賓客至上,優(yōu)質(zhì)服務(wù)C.遵紀守法,文明安全D.勤奮學習,開拓創(chuàng)新【答案】:ACD41.我國教育發(fā)展史上,出現(xiàn)的教育機構(gòu)是()。A.庠B.瞽宗C.辟雍D.序【答案】:ABCD42.關(guān)于孔子,論述不正確的觀點有()。A.秦朝最偉大的教育學家B.法家學派創(chuàng)始人C.我國私人辦學的創(chuàng)始人D.著有世界上最早的一部專門論述教育問題的《學記》【答案】:ABCD43.下列選項中屬于“唐宋八大家”的有()。A.歐陽修、王安石、曾鞏B.韓愈、柳宗元、杜牧C.白居易、范仲淹、司馬光D.蘇洵、蘇軾、蘇轍【答案】:AD44.下列選項中,屬于健全美麗中國建設(shè)保障體系的措施的是()A.完善綠色低碳發(fā)展經(jīng)濟政策B.推動有效市場和有為政府更好結(jié)合C.加強科技支撐D.強化法治保障【答案】:ABCD45.與一維條形碼相比,二維碼具有數(shù)據(jù)具有容量更大、編碼超越字母數(shù)字的限制,有抗損毀能力等優(yōu)勢,目前已識別廣泛應(yīng)用。

下列關(guān)于二維碼的表述,錯誤的是()。A.二維碼沒有加密措施,保密性不足B.目前二維碼都是黑白二色,對年輕人吸引力有欠缺C.二維碼為網(wǎng)絡(luò)游覽、下載、在線視頻、網(wǎng)上購物和支付等提供方便入口D.圖片、聲音、文字、簽字、指紋等均可通過二維碼表示出來【答案】:AB46.加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),不斷提高構(gòu)建社會主義和諧社會的能力的主要內(nèi)容包括()。A.妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系,正確處理人民內(nèi)部矛盾;健全工作機制,維護社會穩(wěn)定B.堅持黨的群眾路線,加強和改進新形勢下的群眾工作C.加強社會建設(shè)和管理,推進社會管理體制創(chuàng)新D.全面貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,不斷增強全社會的創(chuàng)造活力【答案】:ABCD47.在清理規(guī)范的基礎(chǔ)上,根據(jù)社會功能的不同,可以將現(xiàn)有事業(yè)單位劃分為()。三個類別。A.承擔行政職能B.從事生產(chǎn)經(jīng)營活動C.從事社會服務(wù)D.從事公益服務(wù)【答案】:ABD48.社區(qū)的“一站四室”是指:()A.區(qū)服務(wù)站B.警務(wù)室C.圖書閱覽室D.聊天室【答案】:ABC49.住在某養(yǎng)老院的張奶奶因遺囑中的財產(chǎn)分配不均與子女發(fā)生矛盾。為此她向院內(nèi)社會工作者小趙求助。在“申請與接案”階段,小趙適宜的做法有()A.與張奶奶建立專業(yè)關(guān)系B.深入評估張奶奶的問

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