三年級(jí) 人教版 道德與法治 下冊(cè)《同學(xué)相伴》課件 (第1課時(shí))

課題：4.同學(xué)相伴（第一課時(shí)）年級(jí)：小學(xué)三年級(jí)上/下冊(cè)：下冊(cè)版本：人教版道德與法治

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.感受同學(xué)相伴的快樂(lè)，樂(lè)于與同學(xué)相伴。2.明白同學(xué)相伴的重要性，珍惜與同學(xué)相伴的時(shí)光。溫馨小提示

課前準(zhǔn)備很重要，

課本文具擺放好。

零食飲料要遠(yuǎn)離，

保護(hù)眼睛坐姿好。4.同學(xué)相伴（第一課時(shí)）

思考許久不見(jiàn)，你最想對(duì)好朋友說(shuō)些什么呢？同學(xué)相伴的快樂(lè)

同學(xué)相伴的生活中，處處充滿了快樂(lè)。同學(xué)相伴，不僅能一起學(xué)習(xí)，而且還可以開(kāi)展許多豐富多彩的活動(dòng)?！居螒蛞?guī)則】①準(zhǔn)備一張白紙，在上面畫(huà)一個(gè)圓。②蒙上雙眼，給紙上的圓畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴，盡量畫(huà)成一個(gè)小臉。③畫(huà)完后摘下眼罩，看看所畫(huà)的眼睛、鼻子和嘴巴位置是否準(zhǔn)確。游戲時(shí)間蒙眼畫(huà)臉譜老師的畫(huà)同學(xué)們的畫(huà)你還玩過(guò)哪些有趣的多人游戲呢？思考老鷹捉小雞踢毽子數(shù)青蛙如果多人游戲改為一個(gè)人玩，會(huì)是什么感覺(jué)？思考獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。——《孟子·梁惠王上》

同學(xué)相伴，在游戲中我們找到了共同的快樂(lè)。那一張張笑臉看起來(lái)多么的可愛(ài)，那一陣陣歡聲笑語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)又是多么悅耳啊。同學(xué)相伴的快樂(lè)他們?cè)谧鍪裁茨兀?/p>

你能想到哪些與同學(xué)一起的快樂(lè)往事呢？思考請(qǐng)將你想到的快樂(lè)往事，分享給家人聽(tīng)一聽(tīng)吧！

你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們彼此交換，每人有一個(gè)蘋(píng)果。但是你有一份快樂(lè)，我有一份快樂(lè)，我們彼此分享，就會(huì)有兩份快樂(lè)。而同學(xué)們相伴在一起，彼此間分享快樂(lè)，我們就會(huì)獲得無(wú)限的快樂(lè)。

離開(kāi)大家后，“1”會(huì)遇到什么情形呢？同學(xué)們，你想對(duì)“1”說(shuō)些什么嗎？

假如沒(méi)有同學(xué)相伴，你的生活會(huì)變成什么樣呢？近期在家自學(xué)的日子一定讓你深有體會(huì)，請(qǐng)談?wù)勛约旱母惺馨?。“真心話”討論?huì)有你相伴，純潔的友誼綻放出嬌艷的花朵，有你相伴，快樂(lè)的日子回蕩著歡樂(lè)的歌聲。有你相伴，枯燥的工作平添了不少樂(lè)趣，有你相伴，互動(dòng)的課堂充滿了無(wú)限活力……同學(xué)相伴，分享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁，相互激勵(lì)，并肩前行。感恩有你，美好的生活因你更加精彩。感恩有你，出現(xiàn)在我身邊的每一位伙伴！感恩相伴圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)

集體不僅給我們帶來(lái)許多的歡樂(lè)，還給我們帶來(lái)成長(zhǎng)的力量。我們每個(gè)人都離不開(kāi)集體，集體也需要我們每個(gè)人共同的努力。讓我們?yōu)橥?、為伙伴豎起大拇指，感謝同學(xué)相伴給我們帶來(lái)的快樂(lè)和友誼吧。同學(xué)相伴的快樂(lè)

1.給自己的好朋友們打個(gè)電話，向他們傳遞你的問(wèn)候