新疆和田地區(qū)(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習（下學期）試卷及答案

新疆和田地區(qū)(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.安陽是七朝古都，下面是著名文學家郭沫若在兩首詩中分別贊美安陽的詩句。請將詩句抄寫在答題卡上，注意筆畫規(guī)范，行款整齊，布局美觀。

洹水安陽名不虛，三千年前是帝都。

中原文化殷創(chuàng)始，觀此勝于讀古書。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.《三國演義》是元末明初太原籍小說家羅貫中的巨著。請根據(jù)閱讀片段完成名著閱讀卡?！度龂萘x》片段名著閱讀卡玄德見孔明身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅①，飄飄然有神仙之概。玄德下拜曰：“漢室末胄，涿郡愚夫，久聞先生大名，如雷貫耳。昨兩次晉謁②，不得一見，已書賤名于文幾，未審得入覽否？”孔明曰：“南陽野人，疏懶性成，屢蒙將軍枉臨，不勝愧赧?！?/p>

注釋：①鶴氅：外套。②晉謁：拜訪。（1）本片段與下面哪個典故有關(guān)__________（填序號）

A．桃園三結(jié)義

B．舌戰(zhàn)群儒

C．三顧茅廬

（2）片段中作者采用了__________和__________的人物描寫手法介紹了諸葛亮。

（3）讀完整本書，我還知道諸葛亮的另外一個故事是

_______________，主要內(nèi)容：_____________。2）.結(jié)合語境，根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）古人常常面臨分別，留下了許多千古佳句。李白送孟浩然時佇立江邊，久久凝望：“____________，唯見長江天際流?！蓖魝愃屠畎讋t載歌載舞：“李白乘舟將欲行，____________?！蓖蹙S《送元二使安西》以酒相送：“____________，西出陽關(guān)無故人?！备哌m在《別董大》則說：“____________，____________?！被磉_開朗，勸慰勉勵，溢于言表。

（2）詩中景物常寄托情思。“柳”在送別時有“留”意，如《采薇》“昔我往矣，_________?！薄霸隆眲t代表游子思鄉(xiāng)懷遠，如《十五夜望月》“____________，不知秋思落誰家?！薄爸瘛毕笳鲌皂g不拔的品格，如《竹石》“____________，____________?！奔耐辛嗽娙瞬磺母呱星椴?。3）.6.先將詞句補充完整，再選擇正確答案填入句中。（填序號）①焉知_______②萬象更新③心平氣和④司空_______⑤萬不得已⑥_______知著⑦讀書須用意，__________。

⑧路遙知馬力，日久見人心。

⑨茍日新，________，________。

⑩書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。

（1）花開花落，我們在_____的自然現(xiàn)象中感受到了時間的流逝。

（2）在這科技迅猛發(fā)展的時代，我們要“_____”，不斷迎接新挑戰(zhàn)。4）.按要求填空。

（1）按原文填空。

①樹欲靜而風不止，____________________。

②春色滿園關(guān)不住，____________________。

（2）“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”選自明朝于謙的《____》，詩句的意思是____________________________________________________________。5）.6.給下句填上句。（1）____________，莫把無時當有時。

（2）____________，忠言逆耳利于行。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.對下列讀書名言所使用的修辭手法判斷正確的一項是（

）

（1）書籍是人類進步的階梯。（高爾基）

（2）問渠那得清如許？為有源頭活水來。（朱熹）

（3）讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才干。（培根）A．擬人

反問

排比B．比喻

設(shè)問

排比C．比喻

反問

擬人D．夸張

設(shè)問

擬人2）.9.在班級展板“大美中國?夏天系列”這個專欄中，需要配上合適的詩句。從下列選項中選擇不恰當?shù)囊豁棧?/p>

）A．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。B．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。C．千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。D．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。3）.5.下面詞語沒有錯別字的一組是（

）A．凌亂

瘦削

攀登

潮汛B．醬油

慷概

糟糕

擁戴C．猜側(cè)

沮喪

疙瘩

豪邁D．迷蒙

肅靜

縫隙

蔗蓋評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.從迎春花或野草這兩個事物中自選一個，借助例子，寫出借物喻人或托物言志的語句。

蠟燭：它雖然不如電燈那么明亮，但總是默默無聞地為人們帶來光明。

我選___________，_____________________________________________________________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.中國自古以來流傳了許多經(jīng)典故事，其中有一些更是家喻戶曉。請你將下列故事與相對應的人物連線。

指鹿為馬

王羲之

四面楚歌

趙

高

入木三分

劉

禪

樂不思蜀

項

羽2）.祖國今天的繁榮強大，離不開無數(shù)科學家的無私奉獻，他們是民戰(zhàn)崛起的英雄，國士，理應受到全國人民的尊敬與愛蔽。請完成以下連線題。

中國地質(zhì)事業(yè)的莫基人之一

顧方舟

中國天眼之父

袁隆平

中國近代力學奠基人之一

李四光

雜交水稻之父

錢偉長

首獲諾貝爾醫(yī)學獎的中國人

南仁東

中民食髓灰質(zhì)炎疫苗之父

屠呦呦

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序。

(

)啊，原來是這個小家伙在助我一臂之力！

(

)不只是雨后空氣爽人，還是有什么別的原因，今天我一點兒也不覺得累，一口氣就拉到了坡頂。

(

)我拉著一車化肥，來到坡下。

(

)上坡以后，我把車子停下來，準備擦擦臉上的汗水。

(

)上坡前，我停下車，緊緊腰帶，兩手緊握車把，準備一鼓作氣沖上坡去。

(

)當我回過頭時，不禁呆住了，車后站著一個十二、三歲的男孩，正咧嘴朝我笑呢。2）.把下面的句子整理成一段通順的話，在括號里寫上序號。

(

)河流上游的特點是水流急、溶氧和溫度較低，微生物和其他水生生物數(shù)量和種類較少。

(

)河流至入?？?，由于海水鹽分的影響，使淡水微生物被海洋微生物所取代。

(

)河流中的許多微生物來自空氣、土壤、污水和動植物殘體等。

(

)了解這一切，為科學家制定保護淡水河的措施提供了很好的理論和實際依據(jù)。

(

)進入中下游后，流速減緩，并逐步匯聚沿途沖刷進入的泥砂與有機和無機營養(yǎng)物，同時還要接納來自工廠和城鎮(zhèn)的生產(chǎn)和生活用水，這有助于微生物數(shù)量和種類的發(fā)展。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1．孟子成為一代曠世大儒，只因為孟母“三遷其家”。()

2．《顏氏家訓》《家誡要言》《曾國藩書信》都是家風典籍。()

3．正家風是歷史的啟迪，也是現(xiàn)實的召喚。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩鑒賞。新柳楊萬里柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水，水中柳影引他長。1．詩中的“新柳”有什么特點？

_________________________________________

2．“水中柳影引他長”中的“引”字照應了詩中“_______________”一詞，用了_______________的修辭手法來描寫柳條的優(yōu)美。

3．這首詩表達了詩人怎樣的情感？

________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

生活在昆明這座城市的你一定有很多難忘的事情，請你選擇其中一件印象最為深刻的寫下來。題目自擬，把印象深刻的事情寫具體，表達出真情實感。字數(shù)400字以上，文中不出現(xiàn)真實的人名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀。材料一：下圖為嫦娥六號各部分示意圖。（圖片來源：國家航天局官網(wǎng)）材料二：近日，前往月球探索的中國嫦娥六號探測器成功實施近月制動，順利進入環(huán)月軌道飛行。據(jù)專家介紹，嫦娥六號探測器需經(jīng)歷發(fā)射入軌段、地月轉(zhuǎn)移段、近月制動段、環(huán)月飛行段、著陸下降段、月面工作段、月面上升段、交會對接與樣品轉(zhuǎn)移段、環(huán)月等待段、月地轉(zhuǎn)移段和再入回收段等11個飛行過程。每個階段環(huán)環(huán)相扣，好比接力賽，每一棒都必須成功。材料三：今年3月，中國成功將鵲橋二號中繼衛(wèi)星送入月球軌道，旨在確保月球背面的嫦娥六號與地球地面站之間的通信。鵲橋二號衛(wèi)星配備了一個直徑4．2米的無線電天線，《自然》報道稱，這是深空探測中使用同類天線中最大的一個。1．中國嫦娥六號探測器主要由______________、______________、______________、______________四個部分構(gòu)成。中國嫦娥六號探測器要完成首次月背采樣需要經(jīng)歷______________個飛行過程，月背采樣發(fā)生在______________段。

2．中國嫦娥六號探測器的命名與中國古代神話故事______________有關(guān)，鵲橋二號中繼衛(wèi)星的命名與中國古代民間故事______________有關(guān)。

3．寫出下列句子的說明方法。

（1）每個階段環(huán)環(huán)相扣，好比接力賽，每一棒都必須成功。(

)

（2）鵲橋二號衛(wèi)星配備了一個直徑4．2米的無線電天線。(

)

4．有人認為“材料三”中畫線句子里的“同類”一詞可以刪去，你認為呢？請簡單說明理由。

_________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)語境，選擇恰當?shù)脑~語填入下列句子中的括號里。

A．打圓場

B．唱白臉

C．跑龍?zhí)?/p>

（1）眼看他倆即將發(fā)生“武斗”，班長連忙跑過去(

)，及時化解了矛盾。

（2）春節(jié)晚會上，(

)的總是任勞任怨，主角兒也從不擺花架子。2）.給下列句子選擇恰當?shù)拿鑼懛椒ā?/p>

A．動作描寫

B．語言描寫

C．心理描寫

D．外貌描寫

（1）可是我