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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版九年級化學(xué)下冊月考試卷116考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列物質(zhì)中,屬于堿的是()A.硫酸B.鹽酸C.苛性鈉D.氯化鈉2、地殼中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(含量)由大到小的順序是()A.氧碳?xì)涞狟.氧硅鋁鐵C.氧鋁氮鐵D.氮氧鋁鐵3、下列對有關(guān)主題知識的歸納錯(cuò)誤的是()A.認(rèn)識元素。
B.元素與人體健康。
C.生活常識。
D.環(huán)保與物質(zhì)的利用4、關(guān)于O2、SO2、CO2、CuO和KClO2五種物質(zhì),下列說法正確的是()A.都含有氧分子B.都含有氧元素C.都是化合物D.都是氧化物5、下列自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),其主要變化為化學(xué)變化的是A.臺(tái)風(fēng)B.雪災(zāi)C.山體滑坡D.森林火災(zāi)6、類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中正確的是()A.有機(jī)物中都含有碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物B.把燃著的木條插入某無色氣體中,木條火焰熄滅,證明瓶中的氣體一定是CO2C.在某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體中一定含有活潑金屬D.水在通電條件下,可分解為氧氣和氫氣,說明在化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的7、下列反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng)的是()A.鎂帶在空氣中點(diǎn)燃B.加熱高錳酸鉀固體C.加熱碳酸氫銨固體D.植物的光合作用8、“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而減少CO2排放的生活方式,不符合該理念的做法是()A.雙面使用草稿紙B.離開教室隨時(shí)關(guān)燈C.就餐時(shí)使用一次性木筷D.不用多媒體設(shè)備時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源9、如圖形象地表示了A()與B()反應(yīng)生成C();根據(jù)反應(yīng)前后的分子數(shù)變化獲取的信息中錯(cuò)誤的是()
A.此反應(yīng)屬化合反應(yīng)。
B.此反應(yīng)中A物質(zhì)有剩余。
C.此反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:2A+B=2C
D.此反應(yīng)違背質(zhì)量守恒定律。
評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)10、根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),你以為下列家庭實(shí)驗(yàn)可能不會(huì)成功的是()A.縫衣針淬火處理后制釣魚鉤B.用鉛筆芯做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)C.用久置的生石灰制取石灰水D.用干而冷的碟子放在蠟燭火焰上制取炭黑11、甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,均為30gC.t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙溶解分別配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量乙大于甲D.甲的溶解度受溫度影響較小12、下列離子符號書寫正確的是()
A.Na1+
B.OH-1
C.Al3+
D.SO42-
13、(2010?煙臺(tái))下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子.下列說法正確的是()A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.1個(gè)X分子中有3個(gè)原子C.反應(yīng)物分子的個(gè)數(shù)比為1:2D.黑球表示的元素化合價(jià)在反應(yīng)前后未改變14、元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.如圖是元素周期表中的一格;從中獲取的信息錯(cuò)誤的是()
A.該元素的原子序數(shù)為20
B.該元素屬于非金屬元素。
C.該元素的原子核外有20個(gè)電子。
D.該元素的一個(gè)原子實(shí)際質(zhì)量為40.08g
15、下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn);鑒別、除雜、分離所用的試劑或方法正確的是()
。選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ檢驗(yàn)一瓶氣體是否為CO2燃著的木條B鑒別氫氧化鈉溶液和飽和石灰水升高溫度C分離鐵粉和銅粉混合物稀硫酸D除去NaOH溶液中的Na2CO3氫氧化鈣溶液A.AB.BC.CD.D16、下表為元素周期表第三周期的局部.據(jù)此判斷下列說法中正確的是()
。11Na
23.0012Mg
24.3113Al
26.9814Si
28.09A.它們都屬于金屬元素B.1個(gè)鋁原子的質(zhì)量是26.98gC.硅元素的原子序數(shù)為l4D.鈉元素的相對原子質(zhì)量為23.0017、收集氧氣正確的方法是()A.排水法,瓶口向下,導(dǎo)管口在集氣瓶底B.排水法,瓶口向下,導(dǎo)管口在集氣瓶口部C.排氣法,瓶口向上,導(dǎo)管口在集氣瓶中部并蓋上玻璃片D.排氣法,瓶口向上,導(dǎo)管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)18、某種牙膏中含有抗牙腐蝕的藥物,其化學(xué)式為Na2FPO3,已知F為-1價(jià),其核電荷數(shù)為9.則該藥物中磷的化合價(jià)為____價(jià),如果藥物的相對分子質(zhì)量為144,求得氟元素原子核內(nèi)有____中子,鈉、氟、磷、氧四種元素的質(zhì)量比為____.19、用化學(xué)用語或化學(xué)名稱填空。
(1)鋁元素____;(2)2個(gè)鐵原子____;(3)3個(gè)氯離子____;
(4)4個(gè)氫分子____;(5)NaOH____;(6)ZnCl2____.20、物質(zhì)的變化分____變化和____變化,其中有新物質(zhì)生成的變化叫____.21、根據(jù)下列事實(shí)填寫物質(zhì)(注意寫化學(xué)式)
①澄清石灰水長期露置于空氣中會(huì)逐漸變渾濁;說明空氣中含有______
②盛有冰水的玻璃杯;放在室溫中,外壁會(huì)潮濕,這說明空氣中含有______
③小白鼠放在密閉容器中可存活一段時(shí)間;說明空氣中含有______
④空氣可作為制造氮肥的原料,說明空氣中含有______.22、如圖表示用電分解水的簡單裝置.回答下列問題:
(1)與A量筒中的電極相連接的是電池的____極,B量筒中產(chǎn)生的氣體是____
(2)如果該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣32g,則生成氫氣____g.
(4)該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明的結(jié)論____.23、工業(yè)上煅燒石灰石制取生石灰;建筑業(yè)上利用生石灰與水反應(yīng)制得熟石灰用以抹墻,熟石灰吸收空氣的二氧化碳?xì)怏w后變成堅(jiān)硬的石灰墻,這些過程中涉及到的化學(xué)方程式表示依次為:
(1)____;
(2)____;
(3)____.24、Ⅰ.用化學(xué)式填空氮?dú)膺^氧化氫____氧化鋁氯化鈣Ⅱ.如圖各個(gè)容器中,所盛物質(zhì)屬于混合物的是____(填序號,下同),屬于單質(zhì)的有____,屬于氧化物的有____。Ⅲ.用化學(xué)用語表示(1)2個(gè)銅原子;(2)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)____。25、X、Y、Z三種原子的原子核中質(zhì)子數(shù)相同,但中子數(shù)不同,它們是元素的原子.(填“同”或“不同”)26、根據(jù)你所學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象的原因:
(1)濃硫酸敞口放置在空氣中質(zhì)量會(huì)增加:____.
(2)50mL水和50mL酒精混合后,總體積小于100mL:____.
(3)堿溶液都能使紫色石蕊試液變藍(lán)色:____.
(4)金剛石和石墨都是由碳元素組成,但金剛石堅(jiān)硬,而石墨質(zhì)軟:____.評卷人得分四、判斷題(共4題,共20分)27、提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋.____(判斷對錯(cuò)).28、xg食鹽水中含有yg氯化鈉,則該食鹽溶液的質(zhì)量百分比濃度為%____.(判斷對錯(cuò))29、相對原子質(zhì)量是原子質(zhì)量的全稱____.(判斷對錯(cuò))30、判斷下列說法是否正確(在括號中打√或×)
(1)組成中含有碳元素的化合物都是有機(jī)物____
(2)在空氣中完全燃燒后能生成二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)中一定含有碳元素____
(3)牛奶中含有多種人體所需的營養(yǎng)成分____
(4)醋酸不屬于有機(jī)高分子化合物____評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題,共30分)31、把一定質(zhì)量的混有NaOH和NaCl的固體放入燒杯中;加入足量水配成一份100g溶液,滴入酚酞使溶液變紅,再逐漸加入3.65%的HCl溶液,所加入的HCl質(zhì)量與溶液的PH變化如右圖所示.當(dāng)溶液剛好褪成無色時(shí),測得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10.925%.
(1)加入HCl質(zhì)量為____g時(shí);溶液中的NaOH恰好被完全中和;
(2)求原固體混合物中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù).32、鈣是人體中含量較高的常量元素之一;缺鈣可能導(dǎo)致幼兒及青少年發(fā)育不良,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)患佝僂?。蠲鞯母赣H為他買回一瓶補(bǔ)鈣保健品,他仔細(xì)閱讀了標(biāo)簽上的說明(如圖),為了驗(yàn)證該保健品中碳酸鈣的含量,取出5片藥品,加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后收集到3.3g二氧化碳(假定除碳酸鈣外其他成分不與鹽酸反應(yīng))
(1)已知碳酸鈣的相對分子質(zhì)量是100,則鈣元素的相對原子質(zhì)量為____;
(2)通過計(jì)算驗(yàn)證:該保健品主要原料含量是否屬實(shí)(寫出計(jì)算過程)?
(3)李明按照說明服用一個(gè)月(30天),理論上吸收了鈣元素____克.33、溶液具有廣泛的用途;根據(jù)溶液有關(guān)知識,回答下列問題:
(1)在20℃時(shí);向盛有40g氯化鈉固體的燒杯中加入100g水,充分?jǐn)嚢韬?,仍?g固體未溶解.
①所得溶液是20℃時(shí)氯化鈉的____溶液(填“飽和”或“不飽和”)
②20℃時(shí),氯化鈉的溶解度為____g.
(2)現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液(密度約為1.09g/cm3);配制20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液.
①需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液____mL(計(jì)算結(jié)果精確到0.1),需要水____mL(水的密度為1g/cm3).
②該溶液配制過程中用到的儀器除了量筒、燒杯玻璃棒外,還需要____.量取所需要的12%的氯化鈉溶液時(shí),應(yīng)選用____(填“10mL”或“20mL”或“50mL”)規(guī)格的量筒.
③把配制好的上述溶液裝入____中(填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”),蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A;硫酸電離時(shí)生成的陽離子都是氫離子;屬于酸.錯(cuò)誤;
B;鹽酸電離時(shí)生成的陽離子都是氫離子;屬于酸.錯(cuò)誤;
C;苛性鈉是氫氧化鈉;電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子,屬于堿.正確;
D;氯化鈉是由鈉離子和氯離子組成的化合物;屬于鹽.錯(cuò)誤;
故選C.2、B【分析】【分析】根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧;硅、鋁、鐵;所以地殼中各元素所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是氧、硅、鋁、鐵.
故選B.3、C【分析】【分析】A;根據(jù)空氣和地殼中含有的元素之最分析;
B;根據(jù)元素與人體健康之間的關(guān)系分析;
C;根據(jù)鐵生銹的條件、一氧化碳你的溶解性分析;
D、根據(jù)白色污染的污染源很乙醇燃燒的產(chǎn)物分析.【解析】【解答】解:A;空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)為78%;所以氮元素含量最多,地殼中最多的前五種元素是:氧、硅、鋁、鐵、鈣,所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁,故A說法正確;
B;人體缺鐵會(huì)引起缺鐵性貧血;人體缺碘--易造成甲狀腺腫大,故B說法正確;
C;鐵生銹的條件是鐵與水、氧氣接觸;菜刀防生銹用布包裹,不能隔絕空氣和水;煤爐取暖中毒是一氧化碳中毒,由于一氧化碳難溶于水,所以室內(nèi)放盆水不能防中毒,故C說法錯(cuò)誤;
D;白色污染就是指一些塑料垃圾;所以使用可降解塑料可以減少白色污染,乙醇汽油中的乙醇燃燒后沒有有害氣體,所以使用乙醇汽油可減少汽車尾氣污染,故D說法正確.
故選C.4、B【分析】【分析】A.根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析;
B.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;
C.根據(jù)單質(zhì)與化合物的概念來分析;
D.根據(jù)氧化物的概念來分析.【解析】【解答】解:A.只有氧氣中含有氧分子其他物質(zhì)均不含氧分子;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B.由O2、SO2、CO2、CuO和KClO2的化學(xué)式可知;五種物質(zhì)中均含有氧元素,故選項(xiàng)說法正確;
C.氧氣是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D.氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,而O2中只含一種元素,KClO2中含有三種元素;二者不屬于氧化物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選B.5、D【分析】【解答】A發(fā)生臺(tái)風(fēng)的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B.發(fā)生雪災(zāi)的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C.山體滑坡的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D.森林燃燒能生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化?!痉治觥炕瘜W(xué)變化與物理變化的判別方法:看變化前后有沒有新物質(zhì)生成。6、D【分析】【解答】解:A;有機(jī)物是含碳的化合物;但二氧化碳、一氧化碳和碳酸鹽卻不屬于有機(jī)物;
B;能使燃著的木條熄滅的氣體除二氧化碳外還有其他氣體;如氮?dú)獾葰怏w;
C;活動(dòng)性在氫前的金屬以及碳酸鹽均能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體;所以在某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體中不一定含有活潑金屬;
D;水在通電的情況下可使水分子分解成為氫氧兩種原子;氫氧兩種原子在組合成氫分子和氧分子,所以該過程能說明在化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的;
故選D
【分析】A;依據(jù)有機(jī)物的概念及特例分析解答;
B;依據(jù)能使燃著的木條熄滅的氣體除二氧化碳外還有其他氣體分析解答;
C;依據(jù)稀鹽酸能與碳酸鹽和活潑的金屬反應(yīng)均可生成氫氣分析解答即可;
D、依據(jù)電解水的結(jié)論分析解答即可;7、D【分析】【分析】依據(jù)化合反應(yīng)和分解反應(yīng)的含義進(jìn)行解答.化合反應(yīng),兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;分解反應(yīng),一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”.【解析】【解答】解:A;該反應(yīng)是鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂的過程;屬于“多變一”的化合反應(yīng),故A不符合題意;
B;加熱高錳酸鉀固體能生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣;屬于“一變多”的分解反應(yīng),故B不符合題意;
C;加熱碳酸氫銨固體能生成氨氣、水和二氧化碳;屬于“一變多”的分解反應(yīng),故C不符合題意.
D;植物的光合作用是水和二氧化碳生成淀粉和氧氣的過程;反應(yīng)物和生成物均是兩種物質(zhì),既不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng),故D符合題意;
故選D.8、C【分析】【分析】根據(jù)低碳生活的要求及標(biāo)準(zhǔn)來判斷所給的選項(xiàng)引發(fā)的結(jié)果是否符合要求進(jìn)而做出選擇,其中“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而減少CO2排放的生活方式.【解析】【解答】解:A;雙面使用草稿紙;可以使紙張充分利用,同時(shí)能夠減少能源的消耗,節(jié)約資源,故A符合“低碳生活”的理念;
B;離開教室隨時(shí)關(guān)燈;可以節(jié)約能源,故B符合“低碳生活”的理念;
C;使用一次木筷;是對資源的一種浪費(fèi),故C不符合“低碳生活”的理念;
D;不用多媒體設(shè)備時(shí);及時(shí)關(guān)閉電源可以節(jié)約電能,故D符合“低碳生活”的理念.
故選C.9、D【分析】
因反應(yīng)前有A;B兩種分子;反應(yīng)后只生成C這一種新分子,可以判斷出選項(xiàng)A是正確的;
由反應(yīng)后的圖示中仍有A的分子;可以判斷出A物質(zhì)有剩余;
由圖示可以看出生成兩個(gè)C分子需要兩個(gè)A分子和一個(gè)B分子;因此該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為2A+B=2C;
任何化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律;無一例外,因此D是錯(cuò)誤的.
故選D.
【解析】【答案】利用質(zhì)量守恒定律中元素種類不變;原子個(gè)數(shù)不變、分子的微觀構(gòu)成示意圖可解答本題.
二、多選題(共8題,共16分)10、AC【分析】【分析】依據(jù)鋼淬火后硬度變大、鉛筆芯中含有石墨,石墨的導(dǎo)電性良好、生石灰會(huì)在空氣中變質(zhì)為碳酸鈣、蠟燭不完全燃燒能生成炭黑分析解答;【解析】【解答】解:A;縫衣針淬火處理后硬度變大;變脆彎曲易折斷,所以制作魚鉤有可能不成功;
B;鉛筆芯中含有石墨;而石墨可以導(dǎo)電,所以可以做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn);
C;久置的生石灰溶于水后能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,碳酸鈣不溶于水,而石灰水是氫氧化鈣的溶液,所以用久置的生石灰不能制取石灰水;
D;蠟燭不完全燃燒能生成炭黑;故用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑;
故選:AC.11、BC【分析】【分析】A、根據(jù)溶解度的比較方法考慮;B、根據(jù)曲線中交點(diǎn)的含義考慮;C、根據(jù)t2℃時(shí),甲、乙的溶解度考慮;D、根據(jù)溶解度曲線考慮.【解析】【解答】解:A;溶解度的比較必須有溫度的限制;故A錯(cuò);
B、曲線中交點(diǎn)表示該溫度時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以t1℃溫度時(shí);甲;乙物質(zhì)的溶解度相等,均為30g,正確;
C、t2℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,所以t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲;乙溶解分別配成飽和溶液;乙需要的水的質(zhì)量大于甲,故所得溶液的質(zhì)量乙大于甲,正確;
D;甲的溶解度受溫度影響較大;故錯(cuò)誤;
故選BC.12、CD【分析】
A、鈉離子應(yīng)為Na+;故A錯(cuò)誤;
B、氫氧根離子應(yīng)為OH-;故B錯(cuò)誤;
C、鋁離子為Al3+;故C正確;
D、硫酸根離離子為SO42-;故D正確.
故選:CD.
【解析】【答案】本題考查離子符號的書寫及意義;要根據(jù)元素符號及元素原子得失電子來理解離子和離子符號,注意在離子中數(shù)值“1”省略.
13、BC【分析】
A;反應(yīng)前兩物質(zhì)的分子都是由不同種原子構(gòu)成;所以反應(yīng)物都是化合物而沒有單質(zhì),此反應(yīng)一定不是置換反應(yīng);故A不正確;
B;根據(jù)微觀示意圖可知;反應(yīng)前共有14個(gè)原子,而生成物之一的分子中只有兩個(gè)原子,根據(jù)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,因此反應(yīng)后4個(gè)X分子中應(yīng)含有12個(gè)原子,則每個(gè)X分子中含有3個(gè)原子;故B正確;
C;由反應(yīng)的微觀示意圖可知;兩種反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)分別為2、4,則分子個(gè)數(shù)比=2:4=1:2;故C正確;
D;反應(yīng)前黑球所表示的元素的一個(gè)原子與一個(gè)小白球所表示的原子結(jié)合;而反應(yīng)后則與兩個(gè)小白球所表示的原子結(jié)合,和同一種原子結(jié)合但原子個(gè)數(shù)不同,說明黑球所表示的元素的化合價(jià)發(fā)生改變;故D不正確;
故選BC.
【解析】【答案】A;置換反應(yīng)是指一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng);根據(jù)分子構(gòu)成;判斷物質(zhì)組成及類別;
B;根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類和個(gè)數(shù)不變;推斷X分子的構(gòu)成:一個(gè)黑球原子與兩個(gè)白球原子構(gòu)成;
C;根據(jù)圖示的反應(yīng)微觀示意圖;判斷反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù),確定分子個(gè)數(shù)比;
D;化合價(jià)為一種元素與其它元素化合時(shí)所表現(xiàn)出來的一種性質(zhì);對比反應(yīng)前后所含元素的物質(zhì)組成,判斷元素化合價(jià)的變化.
14、BD【分析】
A;根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息;該元素的原子序數(shù)為20,故選項(xiàng)說法正確.
B;根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息;該元素的名稱是鈣,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C;根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息;該元素的原子序數(shù)為20;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為20,故選項(xiàng)說法正確.
D;根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息;可知元素的相對原子質(zhì)量為40.08,而不是該元素的一個(gè)原子實(shí)際質(zhì)量為40.08g,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選BD.
【解析】【答案】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量;進(jìn)行分析判斷即可.
15、BD【分析】解:A、因?yàn)椴恢С秩紵臍怏w不只是二氧化碳,所以檢驗(yàn)一瓶氣體是否為CO2用燃著的木條是錯(cuò)誤的;
B;飽和石灰水在升高溫度時(shí);有晶體析出,而氫氧化鈉溶液不會(huì),故可以鑒別,故B正確;
C;鐵能夠與稀硫酸反應(yīng);生成新的物質(zhì),所以分離鐵粉和銅粉混合物,用稀硫酸是錯(cuò)誤的,故C錯(cuò)誤;
D、Na2CO3能夠與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;然后通過過濾得到氫氧化鈉溶液,故D正確;
故選:BD。
A;根據(jù)不支持燃燒的不一定是二氧化碳分析;
B;根據(jù)飽和石灰水在升高溫度時(shí);有晶體析出分析;
C;根據(jù)稀硫酸會(huì)與鐵反應(yīng)生成新的物質(zhì);而不能把它與銅分離;
D、根據(jù)Na2CO3能夠與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉分析.
物質(zhì)的鑒別、分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.【解析】BD16、CD【分析】【分析】根據(jù)元素周期表中每一小方格中左上角數(shù)字表示原子序數(shù),符號表示元素符號,下方數(shù)字表示相對原子質(zhì)量.【解析】【解答】解:A;四個(gè)小方格中表示的元素名稱分別是鈉、鎂、鋁、硅;硅屬于非金屬元素,故錯(cuò)誤;
B;下方數(shù)字表示相對原子質(zhì)量;故一個(gè)鋁原子的相對原子質(zhì)量為26.98,故錯(cuò)誤;
C;硅元素的原子序數(shù)為14;正確;
D;鈉元素的相對原子質(zhì)量為23.00;正確;
故選CD.17、BD【分析】【分析】根據(jù)氧氣的密度和溶解性確定收集方法.
A;由于氧氣不易溶于水;可用排水法收集,但收集時(shí)瓶口向下,導(dǎo)管口在集氣瓶口;
B;由于氧氣不易溶于水;可用排水法收集,但收集時(shí)瓶口向下,導(dǎo)管口在集氣瓶口;
C;氧氣的密度比空氣大的氣體;可以用向上排空氣法收集,但導(dǎo)管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片。
D、氧氣的密度比空氣大的氣體,可以用向上排空氣法收集,但導(dǎo)管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片;【解析】【解答】解:
A;由于氧氣不易溶于水;可用排水法收集,但收集時(shí)瓶口向下,導(dǎo)管口在集氣瓶口,故錯(cuò);
B;由于氧氣不易溶于水;可用排水法收集,但收集時(shí)瓶口向下,導(dǎo)管口在集氣瓶口,故對;
C;氧氣的密度比空氣大的氣體;可以用向上排空氣法收集,但導(dǎo)管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片,故錯(cuò);
D;氧氣的密度比空氣大的氣體;可以用向上排空氣法收集,但導(dǎo)管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片,故對;
答案:BD三、填空題(共9題,共18分)18、略
【分析】
鈉元素顯+1價(jià);F為-1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)磷元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+(-1)+x+(-2)×3=0,則x=+5價(jià).
如果藥物的相對分子質(zhì)量為144;設(shè)氟原子的相對原子質(zhì)量為x,則23×2+x+31+16×3=144,x=19;氟原子的核電荷數(shù)為9,原子中:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),則氟元素原子核內(nèi)中子數(shù)為19-9=10.
鈉;氟、磷、氧四種元素的質(zhì)量比為(23×2):19:31:(16×3)=46:19:31:48.
故答案為:+5;10;46:19:31:48.
【解析】【答案】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合Na2FPO3的化學(xué)式進(jìn)行解答本題;
相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;由相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),結(jié)合題意進(jìn)行分析解答;
根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;進(jìn)行分析解答.
19、Al2Fe3Cl-4H2氫氧化鈉氯化鋅【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.【解析】【解答】解:(1)鋁元素的元素符號為:Al;
(2)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子;表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)鐵原子,就可表示為:2Fe;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)氯離子可表示為:3Cl-;
(4)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以4個(gè)氫分子可表示為4H2;
(5)根據(jù)化合物的讀法;NaOH可讀作氫氧化鈉;
(6)根據(jù)化合物的讀法,ZnCl2可讀作氯化鋅;
故答案為:(1)Al(2)2Fe(3)3Cl-(4)4H2(5)氫氧化鈉(6)氯化鋅20、物理化學(xué)化學(xué)變化【分析】【解答】解:沒有生成新物質(zhì)的變化叫做物理變化;有新物質(zhì)生成的變化叫做化學(xué)變化.
故答案為:物理;化學(xué);化學(xué)變化.
【分析】根據(jù)物理變化和化學(xué)變化的概念進(jìn)行分析,化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.21、CO2H2OO2N2【分析】解:①澄清石灰水長期露置于空氣中會(huì)逐漸變渾濁,說明空氣中含有二氧化碳,化學(xué)式是:CO2;
②由于水蒸氣遇冷冷凝成小水珠,盛有冰水的玻璃杯,放在室溫中,外壁會(huì)潮濕,這說明空氣中含有水蒸氣,化學(xué)式是:H2O;
③氧氣能供給呼吸,小白鼠放在密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有氧氣,化學(xué)式是:O2;
④空氣可作為制造氮肥的原料,說明空氣中含有氮?dú)?,化學(xué)式是:N2.
故答為:①CO2;②H2O;③O2;④N2.
根據(jù)空氣的成分及各成分的性質(zhì)分析下列事實(shí)中的物質(zhì);寫出化學(xué)式.
了解空氣的成分及各成分的性質(zhì)和用途等知識是解答本題的基礎(chǔ).【解析】CO2H2OO2N222、略
【分析】【分析】根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)、結(jié)論及注意的事項(xiàng)分析判斷:電解水時(shí)電源正極相連的一端產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃為氧氣,與電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生的氣體為能燃燒的氫氣,且兩種氣體的體積比為1:2;質(zhì)量之比為8:1.【解析】【解答】解:(1)與A量筒中的電極相連接的是電池的負(fù)極;B量筒中產(chǎn)生的氣體是氧氣;故填:負(fù);氧氣;
(2)該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣和氫氣的質(zhì)量比8:1;所以如果該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣32g,則生成氫氣4g;故填:4;
(4)水電解生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,在化學(xué)變化中元素種類不變,所以水由氫元素和氧元素組成.故填:水由氫元素和氧元素組成.23、略
【分析】
(1)工業(yè)上煅燒石灰石制取生石灰,反應(yīng)物石灰石主要成分碳酸鈣(CaCO3),生成物生石灰主要成分氧化鈣(CaO),又由質(zhì)量守恒定律可知方程式兩邊各種元素的原子個(gè)數(shù)分別相等可以分析出生成物除了CaO,還有CO2所以工業(yè)上煅燒石灰石制取生石灰的反應(yīng)方程式為:CaCO3CaO+CO2↑.
(2)由建筑業(yè)上利用生石灰與水反應(yīng)制得熟石灰用以抹墻可知,反應(yīng)物是生石灰主要成分氧化鈣(CaO)和水(H2O),生成物是熟石灰主要成分氫氧化鈣Ca(OH)2,所以方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)熟石灰吸收空氣的二氧化碳?xì)怏w后變成堅(jiān)硬的石灰墻,分析可知生成物主要成分是碳酸鈣(CaCO3)和水(H2O),所以反應(yīng)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
【解析】【答案】結(jié)合課本學(xué)過的知識;分析出題目中每一個(gè)反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物,正確寫出它們的化學(xué)式,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律將化學(xué)方程式配平即可.
24、略
【分析】試題分析:根據(jù)物質(zhì)的組成判斷物質(zhì)的類別,根據(jù)化學(xué)式的寫法書寫化學(xué)式,根據(jù)元素符號的意義和化合價(jià)的表示方法完成化學(xué)用語的試題??键c(diǎn):化學(xué)式的寫法,混合物、單質(zhì)、氧化物的判斷,元素符號的意義,化合價(jià)的表示方法?!窘馕觥俊敬鸢浮竣瘢甆2,H2O2,Al2O3,CaCl2Ⅱ.B,A,CⅢ.(1)2Cu(2)25、略
【分析】
元素的種類由其質(zhì)子數(shù)確定;所以質(zhì)子數(shù)相同則元素種類一定相同,但中子數(shù)不同是又屬于不同的原子.
故答案為:相同;不同.
【解析】【答案】元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同類原子的總稱;故相同質(zhì)子數(shù)的元素種類一定相同.
26、濃硫酸具有吸水性分子之間有間隔堿溶液中都含有氫氧根離子原子的排列方式不同【分析】【分析】(1)根據(jù)濃硫酸具有吸水性;進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)分子的基本性質(zhì);進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)堿具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因;進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因,進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:(1)濃硫酸具有吸水性;濃硫酸敞口放置在空氣中質(zhì)量會(huì)增加.
(2)50mL水和50mL酒精混合后;總體積小于100mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔.
(3)堿溶液都能使紫色石蕊試液變藍(lán)色;是因?yàn)閴A溶液中都含有氫氧根離子.
(4)金剛石和石墨都是由碳元素組成;但金剛石堅(jiān)硬,而石墨質(zhì)軟,是因?yàn)樗鼈冊拥呐帕蟹绞讲煌?/p>
故答案為:(1)濃硫酸具有吸水性;(2)分子之間有間隔;(3)堿溶液中都含有氫氧根離子;(4)原子的排列方式不同.四、判斷題(共4題,共20分)27、×【分析】【分析】從使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋會(huì)造成白色污染分析.【解析】【解答】解:使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋會(huì)造成白色污染;不利于保護(hù)環(huán)境.
故答案為:×.28、×【分析】【分析】溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%.【解析】【解答】解:xg食鹽水中含有yg氯化鈉,則該食鹽溶液的質(zhì)量百分比濃度為:×100%=%;該題計(jì)算不正確.
故填:×.29、×【分析】【分析】根據(jù)相對原子質(zhì)量的規(guī)定進(jìn)行解答,相對原子質(zhì)量是一個(gè)原子的質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的的比值,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:由所學(xué)可知相對原子質(zhì)量是一個(gè)原子的質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的的比值;所以相對原子質(zhì)量不是原子質(zhì)量的全稱,故題干中的說法錯(cuò)誤;
故答案為:×;30、×【分析】【分析】(1)有機(jī)物是有機(jī)化合物的簡稱;指含C元素的化合物;但有些含C元素化合物因結(jié)構(gòu);性質(zhì)與無機(jī)物相似而不屬于有機(jī)物;
(2)可燃物完全燃燒時(shí);可燃物中的C元素全部生成二氧化碳,可燃物中的H元素全部生成水;
(3)雖然蛋白質(zhì)是牛奶的重要營養(yǎng)物質(zhì);但是牛奶中還含有豐富的鈣;幾乎已知的所有維生素、脂肪及特有的碳水化合物等營養(yǎng)成分;
(4)有機(jī)高分子化合物,一般把相對分子質(zhì)量可以從幾萬直到幾百萬或更大的分子稱為高分子;通過計(jì)算醋酸的相對分子質(zhì)量進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:(1)有機(jī)物是有機(jī)化合物的簡稱,指含C元素的化合物;而CO、CO2;碳酸鹽等這些含C元素化合物因結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與無機(jī)物相似而不屬于有機(jī)物;
故答案為:×;
(2)可燃物完全燃燒時(shí);可燃物中的C元素全部生成二氧化碳;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)變化前后元素的種類不變,燃燒生成二氧化碳的物質(zhì)中一定含有C元素;
故答案為:√;
(3)蛋白質(zhì)是牛奶的重要營養(yǎng)物質(zhì);牛奶中還含有豐富的鈣;幾乎已知的所有維生素、脂肪及特有的碳水化合物等營養(yǎng)成分;因此,牛奶中含有多種人體所需的營養(yǎng)成分;
故答案為:√;
(4)醋酸的化學(xué)式為CH3COO
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