2025年人教A版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷265考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、有關(guān)山頂洞人的敘述不正確的是（）A.已使用磨制石器，并能制作骨針B.其面貌還保留著一些猿的特征C.集體居住在山洞里D.已經(jīng)懂得人工取火2、孟子也是一位儒家思想的代表人物，下列歷史名言中哪一名話(huà)出自他所言？()A.“知之為知之，不知為不知”B.“學(xué)而時(shí)習(xí)之”C.“有無(wú)相生，難易相成，長(zhǎng)短相形，高下相傾，聲音相和，前后相隨”D.“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”3、某地要舉辦唐朝書(shū)畫(huà)展；他們可以選擇下列哪些人的作品？（）

①顏真卿②柳公權(quán)③張擇端④吳道子。A.①②③④B.①②④C.②③④D.③④4、自從2015年三月份以來(lái)，中國(guó)連續(xù)拋出兩枚炸彈讓美國(guó)不得不出招抵抗，中國(guó)的“一帶一路戰(zhàn)略”和“亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行”的籌辦，這也就等于直接和美方叫板亞洲新秩序。中國(guó)也是在美國(guó)并未完全脫身中東和歐洲之前，打響了反對(duì)美國(guó)“重返亞洲再平衡戰(zhàn)略”的第一槍。“一戰(zhàn)”后，為重新調(diào)整帝國(guó)主義國(guó)家在東亞、太平洋地區(qū)的秩序，美國(guó)倡議召開(kāi)了A.巴黎和會(huì)?B.華盛頓會(huì)議C.慕尼黑會(huì)議D.雅爾塔會(huì)議5、某同學(xué)考試成績(jī)不理想，老師安慰他說(shuō)“一次的失敗不要緊，說(shuō)不定，正是因?yàn)檫@次的失敗，你才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，壞事變好事“，老師引用了哪家思想來(lái)開(kāi)導(dǎo)學(xué)生？()A.儒家思想B.道家C.法家D.墨家6、下列人物生活在南北朝時(shí)期的是（）①祖沖之②賈思勰③酈道元④王羲之A.①②③④B.①②C.②④D.①②③7、下列關(guān)于法德兩國(guó)的共同點(diǎn)的表述不正確的是A.兩國(guó)歷史上都產(chǎn)生過(guò)影響整個(gè)人類(lèi)歷史發(fā)展進(jìn)程的偉大理論B.在兩次世界大戰(zhàn)中雙方都參加了彼此對(duì)立的軍事集團(tuán)C.兩國(guó)在地理位置上都位于歐洲D(zhuǎn).兩國(guó)在第二次工業(yè)革命中的汽車(chē)制造領(lǐng)域都處于世界領(lǐng)先水平評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、在我國(guó)古代歷史上，曾多次出現(xiàn)政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、國(guó)力強(qiáng)盛的盛世局面，如唐朝時(shí)期的“貞觀之治”和“開(kāi)元盛世”，清朝前期的“康乾盛世”等．從這些盛世局面出現(xiàn)的原因中我們得到的啟示有（）A.國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)的穩(wěn)定是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必要條件B.統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治是盛世局面出現(xiàn)的政治保證C.國(guó)內(nèi)各地區(qū)、各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流對(duì)社會(huì)發(fā)展起著重要作用D.勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)直接推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展9、下列思想家,屬于春秋時(shí)期的有()A.老子B.孟子C.莊子D.孔子10、下列主張最能體現(xiàn)儒家思想的是（）A.仁者愛(ài)人B.民貴君輕C.兼愛(ài)非攻D.以法為教11、如果你生活在秦朝，遇上了當(dāng)時(shí)的一個(gè)官吏，你認(rèn)為這位官吏說(shuō)的哪些話(huà)是可信的（）A.我剛剛拜會(huì)了我縣的縣令B.官府用小篆字體發(fā)布了一個(gè)告示C.官府朋友送我一部《詩(shī)經(jīng)》D.我下個(gè)月送兒子去私塾學(xué)習(xí)儒家思想12、清朝前期，昆曲藝術(shù)發(fā)展到頂峰，出現(xiàn)了一批優(yōu)秀劇作。其中兩部傳世之作被清朝統(tǒng)治者認(rèn)為有懷念故國(guó)之嫌，予以禁演。這兩部劇作是（)A.<<牡丹亭》B.《長(zhǎng)生殿》C.《桃花扇》D.《竇娥冤》13、關(guān)于《史記》和《資治通鑒》，下列描述不正確的是（）

A.兩部著作分別成書(shū)于西漢和北宋B.前者體例是紀(jì)傳體，后者體例是編年體C.前者是司馬光所著，后者由司馬遷編撰D.兩部著作都記述的是西漢前期的相關(guān)史實(shí)14、中華民族是一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的民族，下列被尊奉為中華民族人文始祖的是（）A.炎帝B.黃帝C.堯D.舜15、從“公天下”到“家天下”是（）A.歷史的倒退B.符合歷史的發(fā)展規(guī)律C.歷史的進(jìn)步D.與生產(chǎn)力發(fā)展水平不相符合的16、對(duì)半坡聚落和河姆渡聚落的表述不正確的是（）A.半坡聚落位于長(zhǎng)江流域，河姆渡聚落位于黃河流域B.半坡聚落居住的房屋為半地穴式結(jié)構(gòu)，河姆渡聚落居住的房屋為干欄式結(jié)構(gòu)C.半坡聚落主要種植粟，河姆渡聚落主要種植水稻D.半坡聚落已會(huì)制造黑陶作品，河姆渡聚落會(huì)制造彩陶評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)17、秦始皇派人開(kāi)鑿______，溝通了湘江和漓江；他還派大將______北擊匈奴，修筑長(zhǎng)城，鞏固了北方邊境。18、半坡居民的房屋是______圓形房，他們種植的農(nóng)作物是______。19、元謀人距今約170萬(wàn)年，是我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類(lèi)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、隋唐時(shí)期是我國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)成績(jī)斐然，唐朝著名書(shū)法家________的字端正勁美，雄渾敦厚，是繼東晉“書(shū)圣”王羲之之后，最有成就的大書(shū)法家。________的畫(huà)落筆雄勁，風(fēng)格奔放，被稱(chēng)為畫(huà)圣。21、唐太宗重用敢于直言的姚崇以幫助自己明是非、知對(duì)錯(cuò)。22、春秋時(shí)期的孔子既是偉大的____家，又是偉大的____家。23、我國(guó)有文字可考的歷史開(kāi)始于____朝。西周晚期，有人將文字統(tǒng)一整理成一種樣式，這種字體稱(chēng)為_(kāi)___。24、1368年，朱元璋稱(chēng)帝，建立明朝，定都北京。朱元璋為了加強(qiáng)皇權(quán)，廢除丞相制度，使“三司”直接向皇帝負(fù)責(zé)。為了對(duì)百官和百姓進(jìn)行監(jiān)視，明太祖時(shí)設(shè)立了特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠，由宦官統(tǒng)領(lǐng)。明朝實(shí)行八股取士，科舉考試的主要內(nèi)容是詩(shī)賦，考試要寫(xiě)“八股文”，禁錮了人們的思想。（1）錯(cuò)誤：____；改正：____。（2）錯(cuò)誤：____；改正：____。（3）錯(cuò)誤：____；改正：____。（4）錯(cuò)誤：____；改正：____。25、古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河——___________。評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共12分)26、北京人生活在距今約70萬(wàn)一20萬(wàn)年，是我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類(lèi)。（）27、甲骨文使用象形、指事、會(huì)意、形聲、假借等多種造字方法，其中象形最為原始。______（判斷對(duì)錯(cuò)）28、明清時(shí)期全國(guó)性的商貿(mào)城市是上海。評(píng)卷人得分五、列舉題(共1題，共3分)29、舉出封建社會(huì)建都于長(zhǎng)安的主要朝代評(píng)卷人得分六、連線題(共3題，共30分)30、連線題（每個(gè)2分，共16分）31、為人民做貢獻(xiàn)的；人民就會(huì)記住他。請(qǐng)將下列歷史人物與他們相對(duì)應(yīng)的名言；功績(jī)之間用線段“﹣”連接起來(lái)。

32、連線：

問(wèn)鼎中原____春秋首霸。

臥薪嘗膽____晉楚爭(zhēng)霸。

尊王攘夷____春秋戰(zhàn)國(guó)。

百家爭(zhēng)鳴____孔子。

因材施教____吳越爭(zhēng)霸參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】此題考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記能力。即考查學(xué)生對(duì)山頂洞人的生產(chǎn)和生活狀況的了解；山頂洞人已經(jīng)和現(xiàn)代人沒(méi)有什么區(qū)別，故答案是B。

【點(diǎn)評(píng)】掌握山頂洞人的相關(guān)知識(shí)。2、D【分析】【分析】此題可以利用排除法，AB是孔子的，C選項(xiàng)是老子的，只有D是孟子的所言，因此選D。【點(diǎn)評(píng)】此題較為簡(jiǎn)單，識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)3、B【分析】①②屬于唐朝的書(shū)法家并稱(chēng)為顏筋柳骨；③是北宋的畫(huà)家；④吳道子是唐朝的畫(huà)家．

故選B．

本題考查隋唐時(shí)期的書(shū)法和繪畫(huà)的內(nèi)容．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記各個(gè)朝代的書(shū)法繪畫(huà)家的內(nèi)容．【解析】B4、B【分析】本題主要考查學(xué)生理解華盛頓會(huì)議。1921-1922年，為了解決美、日之間的矛盾，在美國(guó)的倡導(dǎo)下在華盛頓舉行了包括中國(guó)在內(nèi)的華盛頓會(huì)議。故選B?！窘馕觥緽5、B【分析】略【解析】B6、D【分析】略【解析】D7、D【分析】本題考查學(xué)生對(duì)法德兩國(guó)的共同點(diǎn)知識(shí)的掌握。法國(guó)有啟蒙思想，德國(guó)有馬克思主義，兩國(guó)歷史上都產(chǎn)生過(guò)影響整個(gè)人類(lèi)歷史發(fā)展進(jìn)程的偉大理論，A項(xiàng)正確；一戰(zhàn)中法德分屬于三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約集團(tuán)；二戰(zhàn)中法德分屬于反法西斯和法西斯同盟，在兩次世界大戰(zhàn)中雙方都參加了彼此對(duì)立的軍事集團(tuán)，B項(xiàng)正確；兩國(guó)在地理位置上都位于歐洲，C項(xiàng)正確；在第二次工業(yè)革命中的汽車(chē)制造領(lǐng)域中處于世界領(lǐng)先水平的是德國(guó)，不是法國(guó)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。由此分析，可以排除ABC，故選D?！窘馕觥緿二、多選題(共9題，共18分)8、ABCD【分析】唐朝出現(xiàn)的貞觀之治和開(kāi)元盛世；清前期的康乾盛世都是歷史上的治世局面，它們出現(xiàn)的共同原因有：國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)的穩(wěn)定；統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治；國(guó)內(nèi)各地區(qū)；各民族的經(jīng)濟(jì)文化交流以及勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．

故選A；B、C、D．

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是貞觀之治；開(kāi)元盛世和康乾盛世；注意理解各個(gè)時(shí)期治世局面出現(xiàn)的共同原因．

注意理解和把握各個(gè)歷史時(shí)期治世局面出現(xiàn)的共同原因．【解析】【答案】ABCD9、AD【分析】本題考查孔子和老子的相關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，春秋晚期的孔子，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的思想包括“仁”和“禮”兩部分，“仁”是孔子思想的核心。春秋晚期的老子，與孔子生活在同一時(shí)期，是道家學(xué)派的創(chuàng)始人。老子認(rèn)為，一切事物都有對(duì)立面，如難和易、長(zhǎng)和短、前和后，對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。故AD符合題意；孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物，莊子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物，故BC不符合題意。故選AD?！窘馕觥緼D10、AB【分析】“仁者愛(ài)人”孔子的主張；“民貴君輕”孟子主張，孔孟是儒家的代表人物，故AB為正確答案；“兼愛(ài)，非攻”是墨家思想主張，C排除；“以法為教”為法家思想，D排除．

故選AB．

本題考查了儒家學(xué)派創(chuàng)始人--孔子的主要思想主張．識(shí)記孔子的主要思想主張：提出“仁”的學(xué)說(shuō)；主張“愛(ài)人”．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記儒家學(xué)派創(chuàng)始人--孔子和孟子的思想主張．【解析】AB11、AB【分析】秦朝時(shí)期；在地方上，進(jìn)一步廢除西周以來(lái)實(shí)行的分封制，建立由中央直接管轄的郡縣制．全國(guó)分為36郡，后增至40多郡，郡的行政長(zhǎng)官稱(chēng)郡守；在郡下設(shè)縣，縣的長(zhǎng)官稱(chēng)縣令和縣長(zhǎng)．郡縣的長(zhǎng)官都由朝廷直接任免．縣以下又設(shè)鄉(xiāng)；亭、里等基層社會(huì)組織．秦滅六國(guó)以后，秦始皇統(tǒng)一文字，把小篆作為全國(guó)的規(guī)范文字，后又推行筆畫(huà)更為簡(jiǎn)單的隸書(shū)．為加強(qiáng)思想控制，秦始皇接受李斯的建議，發(fā)布焚書(shū)令，規(guī)定除政府外，民間只可收藏有關(guān)醫(yī)學(xué)、占卜、種植的書(shū)，其它一律燒毀；又把暗中誹謗他的儒生全部活埋，這就是“焚書(shū)坑儒”．焚書(shū)坑儒鉗制了思想，摧殘了文化．如果生活在秦朝，遇上了當(dāng)時(shí)的一個(gè)官吏，這位官吏說(shuō)的“我剛剛拜會(huì)了我縣的縣令”“官府用小篆字體發(fā)布了一個(gè)告示”是可信的，CD不可信．

故選AB．

本題以如果生活在秦朝為切入點(diǎn)；主要考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施的相關(guān)史實(shí)．

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．理解并識(shí)記秦朝鞏固統(tǒng)一的措施的相關(guān)史實(shí)．【解析】AB12、BC【分析】略。

【解析】BC13、CD【分析】本題主要考查了《史記》和《資治通鑒》的相關(guān)內(nèi)容。西漢司馬遷撰寫(xiě)的中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，被列為二十四史之首。該書(shū)記事上起傳說(shuō)的黃帝，下至西漢漢武帝太初年間共3000多年的歷史。《資治通鑒》是北宋時(shí)期司馬光編纂的一部編年體史書(shū)，按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期到五代末年共1362年的歷史。由此分析得出，AB兩項(xiàng)正確。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C和D?！窘馕觥緾D14、AB【分析】略【解析】AB15、BC【分析】大禹建立了夏朝；禹死后，他的兒子啟繼承父位，開(kāi)始了“家天下”的歷史．從此，王位世襲制代替了禪讓制．世襲制取代禪讓制是歷史的進(jìn)步，因?yàn)閺奶煜聻楣教煜聻榧遥巧a(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，是階級(jí)對(duì)立的產(chǎn)物，是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)．世襲制以其鮮明的私有化體現(xiàn)了社會(huì)的重大進(jìn)步．

故選BC．

本題考查世襲制．

要注意區(qū)分禪讓制與世襲制的異同．【解析】BC16、AD【分析】依據(jù)所學(xué)；半坡聚落位于陜西西安，屬黃河流域，半坡聚落會(huì)制造彩陶．河姆渡聚落位于浙江余姚，屬長(zhǎng)江流域，河姆渡聚落會(huì)制作黑陶．故AD表述不正確．

故選AD．

本題考查半坡和河姆渡原始居民．

本題以半坡和河姆渡原始居民為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】AD三、填空題(共9題，共18分)17、略

【分析】依據(jù)所學(xué)；為鞏固統(tǒng)一，秦始皇開(kāi)鑿了溝通湘江和漓江的靈渠。秦朝統(tǒng)一后，秦始皇派將軍蒙恬北伐匈奴，并修筑了西起臨洮，東到遼東的長(zhǎng)城。

故答案為：

靈渠；蒙恬。

本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一措施。為鞏固統(tǒng)一；秦始皇開(kāi)鑿了溝通湘江和漓江的靈渠。

本題以秦朝鞏固統(tǒng)一措施為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?！窘馕觥快`渠；蒙恬18、略

【分析】依據(jù)課本知識(shí)可知；我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家之一，距今6000年前的半坡居民已種植粟；白菜、芥菜等農(nóng)作物，住半地穴式房屋，已經(jīng)飼養(yǎng)家畜，制作彩陶。

故答案為：

半地穴式；粟。

本題以半坡居民的房屋和種植的農(nóng)作物為切入點(diǎn)；考查的是半坡原始居民的生活狀況。

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記半坡原始居民的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！窘馕觥堪氲匮ㄊ?；粟19、略

【分析】生活在距今約一百七十萬(wàn)年的云南元謀人是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類(lèi)．元謀人距今約170萬(wàn)年；是我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類(lèi)這個(gè)表述是正確的．

故答案為：

√．

本題考查了元謀人．會(huì)不會(huì)制造工具；是人和動(dòng)物的根本區(qū)別．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記元謀人的歷史地位與生活地區(qū)．【解析】√20、略

【分析】本題第一空考查的是唐朝書(shū)法家顏真卿的相關(guān)知識(shí)。依據(jù)所學(xué)可知，顏真卿是盛唐時(shí)代偉大的書(shū)法家，寫(xiě)的字被稱(chēng)為“顏體”，其筆畫(huà)豐滿(mǎn)，結(jié)構(gòu)茂密，是繼東晉“書(shū)圣”王羲之之后，最有成就的大書(shū)法家。本題第二空考查的是畫(huà)家吳道子的相關(guān)知識(shí)。依據(jù)所學(xué)可知，吳道子，唐代著名畫(huà)家，尊稱(chēng)畫(huà)圣；擅佛道、神鬼、人物、山水、鳥(niǎo)獸、草木、樓閣等，尤精于佛道、人物，長(zhǎng)于壁畫(huà)創(chuàng)作。據(jù)此第一空可填顏真卿；第二空可填吳道子。【解析】顏真卿；吳道子21、略

【分析】試題分析：本題主要考查受唐太宗重用的的敢于直言的大臣。唐太宗在位時(shí)，虛懷納諫，重用唐太宗重用敢于直言的魏征以幫助自己明是非、知對(duì)錯(cuò)，而姚崇是唐玄宗統(tǒng)治期間的一位熟悉吏治、富于改革精神的大臣，唐玄宗任用他當(dāng)宰相?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?繁榮與開(kāi)放的社會(huì)?“開(kāi)元盛世”【解析】【答案】錯(cuò)誤：姚崇改正：魏征22、思想教育【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)孔子史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第10課思想的活躍與百家爭(zhēng)鳴；第一子目孔子中的內(nèi)容：“孔子是偉大的思想家。還是偉大的教育家?！笨芍侍钏枷虢逃?。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，主要考查學(xué)生對(duì)孔子史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容，還可以考查孔子的貢獻(xiàn)和影響。23、商朝大篆【分析】【分析】本題主要考查我國(guó)古代文字的演變。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；在商朝時(shí)，我國(guó)出現(xiàn)了刻在龜甲和獸骨上的文字“甲骨文”，這是一種比較成熟的文字，我國(guó)有文字可考的歷史，從商朝開(kāi)始，西周晚期，有人將文字統(tǒng)一整理成一種樣式，這種字體稱(chēng)為“大篆”。

【點(diǎn)評(píng)】人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·中華文化的勃興（一）·文字的演變24、略

【分析】（1）本題考查明朝的建立。1368年，朱元璋以應(yīng)天為都城，改稱(chēng)南京，稱(chēng)皇帝，建立明朝。朱元璋就是明太祖。隨后，明軍占領(lǐng)元大都結(jié)束了元朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。本題是錯(cuò)誤，把北京改為應(yīng)天府（南京）。（2）本題考查明朝廢除丞相。明朝前期改革行政機(jī)構(gòu)，廢除地方的行中書(shū)省，設(shè)立三司，直屬中央。在中央廢除丞相和中書(shū)省，由六部分理朝政，直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。本題是錯(cuò)誤，把三司改為六部。（3）本題考查明朝的長(zhǎng)衛(wèi)制度。明朝設(shè)立由皇帝直接指揮的廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)。明太祖時(shí)設(shè)錦衣衛(wèi)，明成祖設(shè)東廠，廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置，是明朝君主專(zhuān)制空前加強(qiáng)的一種表現(xiàn)。本題是錯(cuò)誤，把東廠改為錦衣衛(wèi)。（4）本題考查明朝的八股取士。明朝為了選拔能夠聽(tīng)命于皇帝的官吏，明政府規(guī)定科舉考試只許在四書(shū)五經(jīng)范圍內(nèi)命題，考生只能根據(jù)指定的觀點(diǎn)答卷，不準(zhǔn)發(fā)揮自己的見(jiàn)解。本題是錯(cuò)誤的，把詩(shī)賦改為四書(shū)五經(jīng)。【解析】（1）錯(cuò)誤：把北京改為應(yīng)天府（南京）。（2）錯(cuò)誤：把三司改為六部。（3）錯(cuò)誤：把東廠改為錦衣衛(wèi)。（4）錯(cuò)誤：把詩(shī)賦改為四書(shū)五經(jīng)。25、略

【分析】本題考查的是隋朝大運(yùn)河的知識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，為了加強(qiáng)南北交通，鞏固對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，隋煬帝征發(fā)幾百萬(wàn)人從605年起開(kāi)通了一條縱貫?zāi)媳比L(zhǎng)兩千多公里的大運(yùn)河。隋朝大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭。全長(zhǎng)兩千多公里，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河，大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)的交流。故填：隋朝大運(yùn)河（京杭大運(yùn)河）。

【解析】隋朝大運(yùn)河（京杭大運(yùn)河）。

四、判斷題(共3題，共12分)26、×【分析】【分析】生活在距今約一百七十萬(wàn)年的云南元謀人是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類(lèi)。北京人生活在距今約七十萬(wàn)年至二十萬(wàn)年的北京西南周口店的山洞里；但不是我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類(lèi)。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了遠(yuǎn)古北京人。27、√【分析】一般說(shuō)來(lái)；甲骨文的造字方法有以下四種：象形；指事、形聲、會(huì)意。象形，指用文字的線條或筆畫(huà)，把要表達(dá)物體的外形特征，具體地勾畫(huà)出來(lái)。其中象形是用圖形、線條把物體的外形特征勾畫(huà)出來(lái)的最原始的造字方法。

故答案為：√。

本題以判斷題的形式；考查甲骨文的相關(guān)知識(shí)。

本題掌握文字演變相關(guān)知識(shí)。重點(diǎn)熟記基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】√28、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題；需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累，通過(guò)對(duì)題干的閱讀，不能得出正確答案。明清時(shí)期，商品經(jīng)濟(jì)空前活躍，全國(guó)性的商貿(mào)城市是南京。

【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。五、列舉題(共1題，共3分)29、略

【分析】本題考查定都長(zhǎng)安的朝代。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元前202年，劉邦建立西漢，定都長(zhǎng)安；581年，楊堅(jiān)建立隋朝，定都長(zhǎng)安；618年，李淵建立唐朝，定都長(zhǎng)安?！窘馕觥课鳚h隋朝唐朝六、連線題(共3題，共30分)30、略

【分析】試題分析：周武王通過(guò)牧野之戰(zhàn)滅商，建立西周；趙括紙上談兵，以致秦趙長(zhǎng)平之戰(zhàn)趙軍大?。积R恒公通過(guò)葵丘會(huì)盟確立其霸主地位；苻堅(jiān)在淝水之戰(zhàn)中被東晉打敗，甚至草木皆兵；項(xiàng)羽破釜沉舟，在巨鹿之戰(zhàn)中消滅秦軍主力；周平王在西周滅亡后，遷都洛邑，東周開(kāi)始；劉備三顧茅廬，請(qǐng)諸葛亮出山；商鞅變法，通過(guò)立木賞金，樹(shù)立政府變法的威信?？键c(diǎn)：人教版七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·夏、商、西周的興亡；人教版七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·大變革的時(shí)代；人教版七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)；人教版七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·“秦王掃六合”、“伐無(wú)道，誅暴秦”；人教版七年級(jí)上冊(cè)·政權(quán)分立與民族融合·三國(guó)鼎立?！窘馕觥俊敬鸢浮?1、【分析】【分析】岳飛；民族英雄。岳