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文檔簡(jiǎn)介

我的叔叔于勒第一部分1.《我的叔叔于勒》作者 ,是 國杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,世界短篇小說巨匠,其代表作有 、 等。2.在括號(hào)中給加點(diǎn)字注音并解釋句中詞語:拮據(jù)()棧橋()襤褸()()闊綽()⑴可是父親的希望與日俱增。與日俱增:⑵對(duì)于叔叔回國這樁十拿九穩(wěn)的事,大家還擬定了上千種計(jì)劃。十拿九穩(wěn):3.結(jié)合句意解釋句中詞語:⑴于勒叔叔把自己應(yīng)得的部分吃得一干二凈。吃:⑵可是您看他今天已落到什么田地。田地:⑶買十五個(gè)銅子一米的花邊,常常在價(jià)錢上計(jì)較半天。計(jì)較:4.“父親總是重復(fù)他那句永不變更的話:‘唉!如果于勒竟在這只船上,那會(huì)叫人多么驚喜呀!’”這句話運(yùn)用的描寫方法和作用分別是什么?5.“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔?!边@句話運(yùn)用了什么修辭手法?有什么深刻含義?6.小說一開始便寫“我”家拮據(jù)的生活環(huán)境,其目的是 。7.課文中寫吃牡蠣一節(jié)的主要作用是()A、讓菲利普夫婦有登場(chǎng)亮相的機(jī)會(huì)。B、讓故事的內(nèi)容更有波瀾。C、讓故事情節(jié)得以向前發(fā)展。D、讓“我”看得清父母虛偽的真面目。8.小說的人物中,給你留下深刻印象的是誰?談?wù)勀銓?duì)這個(gè)人物的看法。9.于勒一生中的經(jīng)濟(jì)情況有三大變化,菲利普夫婦一家對(duì)于勒的態(tài)度也有三次變化,而菲利普夫婦也有始終不變的方面,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的話分別概括這些變化。⑴于勒經(jīng)濟(jì)的變化:⑵菲利普夫婦態(tài)度的變化:⑶菲利普夫婦不變的方面:10.一位作家和一位廚師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),經(jīng)過一番激烈的爭(zhēng)論之后,作家對(duì)廚師說:“你沒有從事過寫作,因此你無權(quán)對(duì)本書提出批評(píng)?!睆N師反駁道:“豈有此理!我這輩子沒下過一個(gè)蛋,但我能嘗出炒雞蛋的味道,母雞行嗎?”⑴作家與廚師爭(zhēng)論的話題是:⑵廚師答話的言外之意是:第二部分最后我父親終于說:“您船上有一個(gè)賣牡蠣的,那個(gè)人倒很有趣。您知道點(diǎn)兒這個(gè)家伙的底細(xì)嗎?”船長本已不耐煩父親那番談話,就(1a)回答說:“他是個(gè)法國老流氓,去年我在美洲碰著他,就把他帶回祖國。據(jù)說他在哈佛爾還有親屬,不過他不愿回到他們身邊,因?yàn)樗妨怂麄兊腻X。他叫于勒……姓達(dá)爾芒司(2)也不知是達(dá)爾汪司,總之是跟這差不多的一個(gè)姓。聽說他在那邊闊綽過一個(gè)時(shí)期,可是您看他今天已落到什么田地?!蔽腋赣H臉色已經(jīng)熬白,兩眼呆直,(1b)說:“??!??!原來如此……如此……我早就看出來了!謝謝您,船長。”他回到母親身旁,是那么神色(3a)。母親趕緊對(duì)他說:“你先坐下吧!別叫他們看出來。”他坐在長凳上,(1c)說:“是他,真是他!”然后他就問:“咱們?cè)趺崔k?”母親馬上回答說:“應(yīng)該把孩子領(lǐng)開。若瑟夫既然已經(jīng)知道,就讓他去把他們找回來,最要留心的是別叫咱們女婿起疑心。”父親神色很(3b),(1d)說:“出大亂子了!”母親突然(3c)起來說:“我就知道這個(gè)賊是不會(huì)有出息的,早晚會(huì)重新回來拖累我們的,現(xiàn)在反錢交給若瑟夫,叫他去把牡蠣錢付清。已經(jīng)夠倒楣的了,要是被那個(gè)討飯的人認(rèn)出來,這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去,注意別叫那人靠近我們!”她說完就站起來,給了我一個(gè)五法郎的銀幣,就走開了。我問那個(gè)賣牡蠣的人:“應(yīng)該付您多少錢,先生?”他回答道:“兩法郎五十生丁?!蔽野盐宸ɡ傻你y幣遞給了他,他找了錢。我看了看他的手,那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔?!蔽医o了他十個(gè)銅子的小費(fèi),他趕緊謝我:“上帝保佑您,我的年輕的先生!”等我把兩法郎交給父親,母親(3d)起來,就問:“吃了三個(gè)法郎?這是不可能的?!蔽艺f:“我給了他十個(gè)銅子的小費(fèi)?!蔽夷赣H嚇了一跳,直望著我說:“你簡(jiǎn)直是瘋了!拿十個(gè)銅子給這個(gè)人,給這個(gè)流氓!”她沒再往下說,因?yàn)楦赣H指著女婿對(duì)他使了個(gè)眼色。后來大家都不再說話。在我們面前,天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。我們回來的時(shí)候改乘圣瑪洛船,以免再遇見他。11.結(jié)合語境,給文中(1a)(1b)(1c)(1d)四處分別選填一個(gè)能恰當(dāng)反映人物說話時(shí)情態(tài)的動(dòng)詞。依次是 。A、厲聲地B、高傲地C、偷偷地D、冷冷地E、不知所措地F、語無倫次地G、結(jié)結(jié)巴巴地H、若無其事地I、蠻橫無理地12.文中(2)處應(yīng)填什么標(biāo)點(diǎn)? 13.文中(3a)(3b)(3c)(3d)四處選填一組能恰當(dāng)表現(xiàn)人物神態(tài)的詞語()A、驚慌緊張憤怒驚奇B、惶恐慌張暴跳懷疑C、緊張?bào)@恐吼叫驚詫D、張惶狼狽暴怒詫異14.文中加點(diǎn)的“他們”“咱們”“我們”分別指代哪些人?他們:咱們:我們:15.文中加浪線的句子表現(xiàn)人物什么樣的思想感情?選出正確的項(xiàng)()(多項(xiàng)選擇)A、表現(xiàn)母親對(duì)好逸惡勞、偷摸扒竊者的憎恨。B、表現(xiàn)母親對(duì)強(qiáng)盜、流氓的鄙棄,不愿同流合污。C、母親看不起不有出息、不會(huì)營生的人,表現(xiàn)了母親的高雅。D、母親不認(rèn)淪為水手的弟弟,怕挨近他,指出母親愛面子、圖虛榮的心理。E、在母親心目中,有錢就親,沒錢就疏,完全取決于有沒有金錢。F、在母親看來,只要沒錢,親人也是賊,表現(xiàn)出母親自私自利,冷酷無情。G、母親只認(rèn)金錢不認(rèn)人,表現(xiàn)母親愛財(cái)如命,唯利是圖。16.聯(lián)系全文,回答問題:⑴菲利普夫婦對(duì)于勒的態(tài)度產(chǎn)生變化的原因是什么?⑵菲利普夫婦對(duì)于勒態(tài)度的變化反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?17.選文最后的景物描寫有何作用?第三部分 假幣①人有時(shí)一猶豫就錯(cuò)過了良機(jī)。辰這樣想,此時(shí)老教授正在滔滔不絕地和新生們溝通感情,辰就沒辦法把那兩千元錢交上,而早上乘亂交這筆錢再好沒有,可那時(shí)辰就是猶豫了一下,錯(cuò)過了,辰為此如坐針氈。②終于熬到下課,辰遙盯住圍在一群嘰嘰喳喳的女同學(xué)中的老教授,好歹待女娃們散盡,他才跨前一步,把錢遞上,這時(shí),辰腦子嗡地一聲,大片空白,他感到一種滅頂之災(zāi)的降臨,還好還好,老教授點(diǎn)了點(diǎn),裝在上衣兜里。③辰這一夜沒合眼,那錢是單獨(dú)交,萬一老教授發(fā)現(xiàn)呢?為了進(jìn)京到家家文學(xué)院深造,他賣光了全部藥材,沒想到該死的藥販子在交款時(shí)夾了三張假幣!他曾想到市場(chǎng)上買點(diǎn)零碎花出去,可小販們不收這假錢。他已沒有更多的錢了,逼急了才出此下策,但他又怕被識(shí)破。同學(xué)們個(gè)個(gè)是貴胄公子,只他一個(gè)窮孩子,假幣的事抖落出來,他如何混得下去?④辰?jīng)Q定次日主動(dòng)坦白,就說不小心夾帶了,求老教授容他寬限些日子借來補(bǔ)上,這樣總比當(dāng)眾揭穿好。⑤辰拿定主意次日就恭候在老教授上班必經(jīng)路上,見到他說:“老師,我昨天交的錢……”老教授的臉立刻板起來:“別提你那錢!”⑥辰魂飛魄散!卻聽老教授說:“早不交晚不交,偏我揣了你的錢,在市場(chǎng)上走,被小偷割了兜?!雹甙⊙街x天謝地!辰一邊陪小心,一邊回到教室,這賊其實(shí)是幫了我的忙呢。辰想。⑧興奮之后,辰又陷入了苦惱。畢竟老教授損失了恁多錢,并且直接怪他學(xué)費(fèi)交得遲!想到教授總穿一件皺巴衣服的寒酸樣,他心里就涼了。辰想,好好努力吧,非出人頭地不可,有朝一日我加倍報(bào)償這位善良無幸的老人。⑨辰勤學(xué)苦作,不斷寫出好文章,連《人民文學(xué)》這樣的刊物也有他的一席之地,老教授時(shí)常當(dāng)眾夸贊。每當(dāng)這時(shí),辰就暗自道:等著,老師。⑩學(xué)習(xí)期滿,辰交了大運(yùn),脫掉農(nóng)田鞋,直接成了市文聯(lián)干部,這當(dāng)然要得力于《人民文學(xué)》。又一年,他又成為省作協(xié)聘任的專業(yè)作家。辰一步登天,闊步文壇,名聲大得嚇人,令許多雜志派編輯上門來泡他的議價(jià)稿,辰從此再不愁沒錢。⑾辰依然惦記著那可憐兮兮的老教授,該徹底了結(jié)這塊心病了。他為老教授準(zhǔn)備了1萬元現(xiàn)金,專程來京。⑿老教授高興:“學(xué)生出了大名,不忘師德,這就好。”堅(jiān)持設(shè)家宴款待高徒。酒前,辰鼓足全部氣力,向教授認(rèn)錯(cuò):“老師,我交給您那兩千元學(xué)費(fèi)中,混著3張?jiān)撍赖募賻拧彼廴t了,并哽咽起來。老教授哈哈大笑:“3張假幣你還沒忘哪?在,我留著呢,如今集什么的都有,我集幾張假幣玩玩有何不可?”說著,從一本影集內(nèi)拿出那幾張玩意兒。⒀“老師,那您說讓賊偷了……”辰目瞪口呆。⒁“假話,興你假幣就不興我假話?”⒂“為什么?你當(dāng)時(shí)完全可以揭穿?!雹岳辖淌诘哪樕⒖虩o比嚴(yán)肅起來:“揭穿容易,但我更知道一個(gè)山里來的孩子該多艱難,那樣做對(duì)他產(chǎn)生的后果不堪設(shè)想,這區(qū)區(qū)300元錢,扼殺一個(gè)人才,吾不屑為之也?!雹铡袄蠋?,”辰撲通一聲跪了下來,淚流滿面:“不回去了,我還要跟您學(xué)幾年,您一定要收留我!”18、這是一篇什么體裁的文章?你能說說本文的特點(diǎn)嗎?(可以從語言、結(jié)構(gòu)等方面談)19、概述第③段大意,如果去掉此段文字行不行,為什么?20、文章寫辰的前后變化主要運(yùn)用了 描寫,寫老教授的高尚品格主要運(yùn)用了 描寫。21、文末,辰跪在地上還要向老師學(xué)幾年,他要向老師學(xué)習(xí)什么?22、讀完全文后,你認(rèn)為應(yīng)學(xué)辰的什么,不應(yīng)學(xué)辰的什么?23、第①段第一句的“良機(jī)”指的是什么意思?《我的叔叔于勒》答案1.莫泊桑;法;舉出兩例即可。2.略3.⑴揮霍⑵地步⑶討價(jià)還價(jià)4.運(yùn)用語言描寫的方法,揭示了菲利普夫婦幻想發(fā)財(cái)?shù)男睦?。(意近即可?.運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法,強(qiáng)調(diào)了于勒與“我”、與父母之間的關(guān)系,表現(xiàn)了“我”對(duì)父母這種自私冷酷態(tài)度的強(qiáng)烈不滿,深刻地揭示了文章的主題。(意近即可)6.交待盼于勒回家的原因。7.C8.略9.參考答案如下:⑴揮霍家產(chǎn)——經(jīng)商發(fā)財(cái)——衰敗窮困;⑵懼怕憎恨——奉為福星——深惡痛疾;⑶金錢至上。10.⑴對(duì)文學(xué)作品的批評(píng)。⑵我有權(quán)批評(píng)你的書。11.略12.破折號(hào)13.D14.兩個(gè)女兒和女婿;菲利普夫婦;菲利普夫婦及孩子們15.DEFG16.⑴于勒是否有錢。⑵揭露了資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,反映了資本主義社會(huì)的黑暗與腐敗。(意近即可)17.反襯人物絕望的心情。(意近即可)18.小小說。本文具有短小精悍,構(gòu)思巧妙,情節(jié)單一,但跌宕起伏的特點(diǎn),結(jié)尾出人意料,

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