2025版高考生物一輪復(fù)習(xí)課時(shí)規(guī)范練7物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶馕鲂氯私贪鎋第1頁
2025版高考生物一輪復(fù)習(xí)課時(shí)規(guī)范練7物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶馕鲂氯私贪鎋第2頁
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PAGEPAGE11課時(shí)規(guī)范練7物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?.(2024江西南昌二中段考)某試驗(yàn)小組做植物的無土栽培試驗(yàn),依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)配制含各種的無機(jī)鹽的完全培育液,在培育過程中,將植物的根系始終浸沒在培育液中,并剛好補(bǔ)充新的培育液。第一周長勢正常,其次周起先出現(xiàn)缺少無機(jī)鹽的癥狀且越來越嚴(yán)峻,第三周全株萎蔫,繼而死亡。下列有關(guān)該試驗(yàn)的敘述,錯誤的是()A.第一周植物在完全培育液中既汲取無機(jī)鹽也汲取水分B.其次周采納通入空氣的方法可緩解缺少無機(jī)鹽的癥狀C.其次周出現(xiàn)的癥狀可能是由于外界溶液中缺乏無機(jī)鹽D.第三周萎蔫可能是此時(shí)培育液濃度大于根細(xì)胞液濃度2.(2024河北邢臺月考)下圖是某試驗(yàn)小組針對某溶液的滲透壓進(jìn)行測試的試驗(yàn)設(shè)計(jì)圖(半透膜只允許水分子通過)。圖a所示漏斗中是待測樣液,圖b表示標(biāo)準(zhǔn)溶液發(fā)生滲透作用后的結(jié)果。下列相關(guān)分析正確的是()A.若標(biāo)準(zhǔn)溶液是0.3g/mL的葡萄糖溶液,待測樣液為等質(zhì)量濃度的蔗糖溶液,則一段時(shí)間后,a、b漏斗中液面等高B.若標(biāo)準(zhǔn)溶液是0.3g/mL的葡萄糖溶液,待測樣液為等質(zhì)量濃度的果糖溶液,則一段時(shí)間后,a、b漏斗中液面等高C.若a裝置中發(fā)生滲透作用后,漏斗中液面同定在肯定高度,則說明半透膜兩側(cè)不再發(fā)生滲透作用D.成熟的植物細(xì)胞發(fā)生的滲透現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是植物細(xì)胞通過主動運(yùn)輸汲取水分3.為探究茉莉酸(植物生長調(diào)整劑)對離體培育的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分別的影響,將細(xì)胞分別移至不同的培育液中接著培育3d,結(jié)果如表。下列敘述錯誤的是()組別培育液中另添加的成分結(jié)果NaCl茉莉酸①+-部分細(xì)胞質(zhì)壁分別②++細(xì)胞正常,無質(zhì)壁分別③--細(xì)胞正常,無質(zhì)壁分別注“+”表示有添加,添加后NaCl濃度為100mmol/L,茉莉酸濃度為10-3mg/L;“-”表示無添加A.胡楊細(xì)胞通過滲透作用吸水和失水B.質(zhì)壁分別的胡楊細(xì)胞液泡體積變小C.NaCl為自變量,茉莉酸為因變量D.茉莉酸對NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分別有抑制作用4.(2024福建三明質(zhì)檢)下圖為哺乳動物紅細(xì)胞運(yùn)輸葡萄糖的示意圖,下列分析錯誤的是()A.線粒體外膜上也存在該種載體蛋白B.載體蛋白構(gòu)象的變更不須要消耗ATPC.葡萄糖的運(yùn)輸方向取決于膜兩側(cè)的濃度差D.此過程屬于被動運(yùn)輸5.(2024河北正定中學(xué)月考)下列關(guān)于物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的敘述,錯誤的是()A.植物根尖細(xì)胞通過主動運(yùn)輸汲取不同離子的速率不同B.神經(jīng)細(xì)胞外的K+經(jīng)Na+—K+通道蛋白進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞需消耗ATPC.組織液中的CO2,不能進(jìn)入組織細(xì)胞是因其只通過自由擴(kuò)散運(yùn)輸D.用酒精對發(fā)燒病人物理降溫時(shí),酒精可通過主動運(yùn)輸進(jìn)入皮膚細(xì)胞6.(2024河南駐馬店期末)木糖(C5H10O5)是一種不能被細(xì)胞汲取的單糖,現(xiàn)將某植物的根細(xì)胞放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a的木糖溶液中進(jìn)行試驗(yàn)。下列敘述合理的是()A.木糖不能被根毛細(xì)胞汲取與原生質(zhì)層的選擇透過性無關(guān)B.若木糖溶液的滲透壓等于細(xì)胞液,則沒有水分子通過原生質(zhì)層C.若木糖溶液的滲透壓大于細(xì)胞液,則細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別后會發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原D.若細(xì)胞在木糖溶液中發(fā)生滲透失水,則該細(xì)胞在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a的蔗糖溶液中可能發(fā)生滲透吸水7.(2024湖南長沙長郡中學(xué)月考)某農(nóng)科所用含K+和Mg2+的培育液培育番茄幼苗,每天K+和Mg2+初始狀態(tài)均為500mg/L,定時(shí)測定培育液中K+和Mg2+的剩余量,試驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析錯誤的是()A.該試驗(yàn)的自變量是離子種類和生長發(fā)育時(shí)間B.番茄對K+和Mg2+的需求量在授粉期均大于養(yǎng)分生長期C.番茄對K+和Mg2+汲取量的差異可能與細(xì)胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量有關(guān)D.番茄在養(yǎng)分生長的前期對K+幾乎不汲取,在養(yǎng)分生長的后期汲取量增大8.(2024湖南長沙長郡中學(xué)月考)原生質(zhì)體(去除細(xì)胞壁的植物細(xì)胞)長度和細(xì)胞長度之比(設(shè)為Y)可以反映成熟植物細(xì)胞在外界溶液中失水和吸水狀況?,F(xiàn)將黑藻葉肉細(xì)胞分為兩組,分別浸潤在濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液和濃度為1mol/L的硝酸鉀溶液中,然后每5min用顯微鏡視察一次,并測量Y值,其結(jié)果如下圖所示。下列敘述錯誤的是()A.黑藻葉肉細(xì)胞在兩種溶液中均發(fā)生了質(zhì)壁分別B.試驗(yàn)起先15min后,乙組細(xì)胞的細(xì)胞液濃度達(dá)到最高C.試驗(yàn)起先30min后,乙組的細(xì)胞已經(jīng)死亡,細(xì)胞體積不再變更D.曲線乙說明細(xì)胞失水處于質(zhì)壁分別狀態(tài)時(shí),仍能汲取礦質(zhì)離子9.(2024廣東江門調(diào)研)將一簇新馬鈴薯塊莖切成4根粗細(xì)相同且長為5.0cm的小條,再將這4根馬鈴薯小條分別放在不同濃度的KNO3溶液中,分兩次(浸入30min和4h)測量每一根的長度,結(jié)果如圖所示。下列結(jié)論錯誤的是()A.a中馬鈴薯細(xì)胞通過滲透作用吸水B.b中馬鈴薯細(xì)胞質(zhì)壁分別后漸漸復(fù)原C.c中馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)既有自由水也有結(jié)合水D.d中馬鈴薯細(xì)胞外KNO3溶液的濃度上升10.(2024廣東珠海一模)用不同水溫培育水稻,一段時(shí)間后檢測溶液中各離子濃度,結(jié)果如下圖所示。下列說法錯誤的是()水溫凹凸對水稻汲取無機(jī)鹽的影響A.水稻對多種離子都有汲取,因?yàn)樗鼈儗?xì)胞和生物體的生命活動有重要作用B.水稻對不同離子汲取量有差異,可能與細(xì)胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量有關(guān)C.溫度可能是通過影響根部的呼吸速率,從而影響了根部對無機(jī)鹽的主動運(yùn)輸D.高溫柔低溫都會影響根部對無機(jī)鹽的汲取,其中對錳和鈣的汲取影響最大11.探討表明,主動運(yùn)輸依據(jù)能量的來源不同分為三種類型,如圖中a、b、c所示,、、代表跨膜的離子或小分子。(1)圖中細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)存在于(填“P”或“Q”)側(cè),推斷依據(jù)是。

(2)主動運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是。

(3)b類型中,所代表的離子或小分子轉(zhuǎn)運(yùn)所需的能量來源于()A.濃度差所造成的勢能B.ATP干脆供應(yīng)能量C.光能驅(qū)動D.細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成時(shí)釋放的能量(4)下列生物中,最有可能采納c類型進(jìn)行主動運(yùn)輸?shù)氖?)A.噬菌體B.細(xì)菌C.果蠅D.小鼠(5)有人認(rèn)為小腸上皮細(xì)胞汲取葡萄糖的方式是ATP驅(qū)動的主動運(yùn)輸或幫助擴(kuò)散。為了證明這一假設(shè),進(jìn)行以下試驗(yàn)探究:取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細(xì)胞,分別置于相宜濃度的葡萄糖培育液中,甲組進(jìn)行正常呼吸,乙組用細(xì)胞呼吸抑制劑處理。若小腸上皮細(xì)胞是以ATP驅(qū)動的主動運(yùn)輸方式汲取葡萄糖,則一段時(shí)間后兩組溶液中濃度降低的是組。

12.正常細(xì)胞內(nèi)K+濃度約為細(xì)胞外的30倍,細(xì)胞外Na+濃度約為細(xì)胞內(nèi)的12倍。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外的Na+濃度差、K+濃度差減小時(shí),細(xì)胞膜上的Na+/K+-ATP酶發(fā)揮作用,這種酶可以通過水解ATP,將細(xì)胞內(nèi)的Na+移出膜外,將細(xì)胞外的K+移入膜內(nèi)。詳細(xì)過程如圖1所示。圖1圖2圖3(1)膜內(nèi)外Na+具有濃度差,與膜的性有關(guān)。Na+/K+-ATP酶將細(xì)胞內(nèi)的Na+移出膜外的跨膜運(yùn)輸方式是。

(2)在運(yùn)輸Na+和K+的過程中,Na+/K+-ATP酶的發(fā)生變更,有利于與離子的結(jié)合與分別。

(3)比較圖2和圖3,當(dāng)Na+和K+濃度差流過Na+/K+-ATP酶,將ADP合成ATP,說明ATP的合成與分解反應(yīng)是反應(yīng),進(jìn)行ATP合成或分解的反應(yīng)條件取決于。

(4)生物膜系統(tǒng)的作用及能量是維系細(xì)胞有序性的基礎(chǔ),線粒體內(nèi)膜上主要完成類似圖(填編號)的過程。

課時(shí)規(guī)范練7物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?.C第一周,完全培育液濃度較小,溶氧豐富,植物根系在完全培育液中既汲取無機(jī)鹽也汲取水分,A項(xiàng)正確;根系對無機(jī)鹽的汲取是一個(gè)主動運(yùn)輸?shù)倪^程,須要能量和載體蛋白的幫助,根系始終浸沒在培育液中會導(dǎo)致根細(xì)胞缺氧,進(jìn)而會影響無機(jī)鹽的汲取,因此在其次周采納通入空氣的方法可緩解缺少無機(jī)鹽的癥狀,B項(xiàng)正確;植物其次周出現(xiàn)的缺少無機(jī)鹽的癥狀,是因?yàn)楦?xì)胞缺少氧氣供應(yīng),有氧呼吸弱,為主動運(yùn)輸過程供應(yīng)的能量少,C項(xiàng)錯誤;第三周出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,是因?yàn)檎趄v失水導(dǎo)致培育液的濃度大于根細(xì)胞液濃度,根系細(xì)胞失水較多所致,D項(xiàng)正確。2.B質(zhì)量濃度相同的前提下,葡萄糖溶液單位體積中溶質(zhì)微粒較多,吸水力較強(qiáng),若標(biāo)準(zhǔn)溶液是0.3g/mL的葡萄糖溶液,待測樣液為等質(zhì)量濃度的蔗糖溶液,則一段時(shí)間后,a漏斗中液面較低,A項(xiàng)錯誤;等質(zhì)量濃度的葡萄糖溶液和果糖溶液單位體積中溶質(zhì)微粒相等,吸水力相等,若標(biāo)準(zhǔn)溶液是0.3g/mL的葡萄糖溶液,待測樣液為等質(zhì)量濃度的果糖溶液,則一段時(shí)間后,a、b漏斗中液面等高,B項(xiàng)正確;若a裝置中發(fā)生滲透作用后,漏斗中液面同定在肯定高度,此時(shí)水分子進(jìn)出漏斗的速率相同,C項(xiàng)錯誤;成熟的植物細(xì)胞發(fā)生的滲透現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是植物細(xì)胞通過自由擴(kuò)散汲取水分,D項(xiàng)錯誤。3.C成熟的胡楊細(xì)胞具有原生質(zhì)層,包括細(xì)胞膜、液泡膜以及它們之間的細(xì)胞質(zhì),原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜,因此將細(xì)胞放在低濃度或高濃度溶液中,就會通過滲透作用吸水或失水,A項(xiàng)正確;發(fā)生質(zhì)壁分別時(shí),由于外界溶液濃度高,細(xì)胞不斷失水,所以會導(dǎo)致液泡體積變小,B項(xiàng)正確;分析試驗(yàn)表格可知,該探究試驗(yàn)的自變量是培育液中另添加的成分(NaCl和茉莉酸),因變量是細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分別,C項(xiàng)錯誤;①②比照,試驗(yàn)的自變量為是否加入茉莉酸,①不加茉莉酸,部分細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別,②加入茉莉酸無質(zhì)壁分別的細(xì)胞,說明茉莉酸對NaCl引起的胡楊質(zhì)壁分別有抑制作用,D項(xiàng)正確。4.A哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中不含線粒體,葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被分解成丙酮酸和[H],而不是葡萄糖干脆進(jìn)入線粒體,因此,線粒體外膜上不存在運(yùn)輸葡萄糖的載體蛋白,A項(xiàng)錯誤;哺乳動物紅細(xì)胞運(yùn)輸葡萄糖的方式屬于幫助擴(kuò)散,幫助擴(kuò)散不耗能,因此載體蛋白構(gòu)象的變更不須要消耗ATP,B項(xiàng)正確;幫助擴(kuò)散的特點(diǎn)之一是被運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)從高濃度一側(cè)通過細(xì)胞膜到達(dá)低濃度的一側(cè),其動力來自膜兩側(cè)的濃度差,所以其運(yùn)輸方向取決于膜兩側(cè)的濃度差,C項(xiàng)正確;哺乳動物紅細(xì)胞運(yùn)輸葡萄糖的方式是幫助擴(kuò)散,屬于被動運(yùn)輸,D項(xiàng)正確。5.D植物根尖細(xì)胞膜上載體蛋白具有專一性,其種類和數(shù)量不同,對不同離子的汲取速率也不同,A項(xiàng)正確;神經(jīng)細(xì)胞外的K+濃度低于細(xì)胞內(nèi),故經(jīng)Na+—K+通道蛋白進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞需消耗ATP,B項(xiàng)正確;組織液中的CO2不能進(jìn)入組織細(xì)胞是因CO2只能由高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),即只能通過自由擴(kuò)散運(yùn)輸,C項(xiàng)正確;酒精為脂溶性小分子物質(zhì),通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞,D項(xiàng)錯誤。6.D木糖不能被根毛細(xì)胞汲取與原生質(zhì)層的選擇透過性有關(guān),可能是因?yàn)榧?xì)胞膜上沒有其載體蛋白,A項(xiàng)錯誤;若木糖溶液的滲透壓等于細(xì)胞液,有水分子通過原生質(zhì)層,只是動態(tài)平衡,B項(xiàng)錯誤;若木糖溶液的滲透壓大于細(xì)胞液,則細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別后由于木糖不能進(jìn)入細(xì)胞,不會發(fā)生質(zhì)壁分別后的自動復(fù)原,C項(xiàng)錯誤;若細(xì)胞在木糖溶液中發(fā)生滲透失水,因?yàn)檎崽鞘嵌?而木糖是單糖,在質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的狀況下,蔗糖滲透壓小于木糖的滲透壓,所以該細(xì)胞在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a的蔗糖溶液中可能發(fā)生滲透吸水,D項(xiàng)正確。7.D依據(jù)曲線圖,本試驗(yàn)是探究在不同發(fā)育時(shí)期番茄對K+和Mg2+的汲取量,因此自變量是生長發(fā)育時(shí)間和離子種類,離子的剩余量是因變量,A項(xiàng)正確;授粉期整體離子剩余量比養(yǎng)分生長期都要低,說明番茄對K+和Mg2+的需求量在授粉期均大于養(yǎng)分生長期,B項(xiàng)正確;K+和Mg2+跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\(yùn)輸,須要載體的幫助,因此番茄對K+和Mg2+汲取量的差異可能與細(xì)胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量有關(guān),C項(xiàng)正確;養(yǎng)分生長期K+剩余量曲線幾乎未變,但由于每天K+初始狀態(tài)均為500mg/L,剩余量為200mg/L左右,因此不能說明“番茄在養(yǎng)分生長的前期對K+幾乎不汲取8.C細(xì)胞質(zhì)壁分別,細(xì)胞失水增加,原生質(zhì)體體積減小,長度減小,則Y值將變小,甲、乙兩曲線在0~15minY值減小,說明黑藻葉肉細(xì)胞在兩種溶液中均發(fā)生了質(zhì)壁分別,A項(xiàng)正確;試驗(yàn)起先15min后,乙組細(xì)胞質(zhì)壁分別達(dá)到最大程度,失水量達(dá)到最大值,因而細(xì)胞液濃度最高,B項(xiàng)正確;試驗(yàn)起先30min后,乙組由于K+和NO3-進(jìn)入細(xì)胞液中,使得細(xì)胞液中的濃度漸漸增大,細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分別復(fù)原現(xiàn)象,說明細(xì)胞是活的,C項(xiàng)錯誤;曲線乙說明細(xì)胞失水處于質(zhì)壁分別狀態(tài)時(shí),仍能汲取礦質(zhì)離子,這是之后質(zhì)壁9.D滲透作用是指溶劑(水)分子透過半透膜的現(xiàn)象,發(fā)生滲透作用的條件:一是有半透膜,二是半透膜兩側(cè)溶液存在濃度差。由圖示可以看出,馬鈴薯小條a的長度增加,說明這是由于馬鈴薯細(xì)胞通過滲透作用吸水的結(jié)果,A項(xiàng)正確;馬鈴薯小條b的長度先縮短后復(fù)原,說明細(xì)胞失水后又吸水,即發(fā)生質(zhì)壁分別后漸漸復(fù)原,B項(xiàng)正確;馬鈴薯小條c的長度先變短,后變長,但長度仍小于5.0cm,說明細(xì)胞先失水后吸水,但細(xì)胞仍處于質(zhì)壁分別狀態(tài),說明細(xì)胞是活細(xì)胞,活細(xì)胞內(nèi)既有自由水,又有結(jié)合水,C項(xiàng)正確;馬鈴薯小條d的長度變短,說明細(xì)胞失水,細(xì)胞外KNO3溶液的濃度降低,馬鈴薯小條d變短后長度不增加,說明細(xì)胞失水過多導(dǎo)致細(xì)胞死亡,D項(xiàng)錯誤。10.D依據(jù)柱形圖可知,水稻對多種離子都有汲取,這是由于這些無機(jī)鹽對細(xì)胞和生物體的生命活動有重要作用,A項(xiàng)正確;離子的汲取方式為主動運(yùn)輸,該運(yùn)輸方式須要載體蛋白的幫助,因此水稻對不同離子汲取量有差異,可能與細(xì)胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量有關(guān),B項(xiàng)正確;無機(jī)鹽的汲取方式是主動運(yùn)輸,須要細(xì)胞呼吸為其供應(yīng)能量,溫度可影響呼吸酶的活性,故溫度可能是通過影響根部的呼吸速率,從而影響了根部對無機(jī)鹽的主動運(yùn)輸,C項(xiàng)正確;由柱形圖可知,高溫柔低溫都會影響根部對無機(jī)鹽的汲取,其中對鉀和硅酸的汲取比率明顯降低,所以高溫柔低溫對鉀和硅酸的汲取影響最大,D項(xiàng)錯誤。11.答案:(1)Q糖蛋白位于細(xì)胞外側(cè)(2)須要載體蛋白、逆濃度梯度、須要能量(3)B(4)B(5)甲解析:(1)糖蛋白存在于細(xì)胞的外表面,則P是外表面,Q是內(nèi)表面,所以細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)存在于Q。(2)主動運(yùn)輸是指物質(zhì)逆濃度梯度運(yùn)輸,需載體蛋白幫助,消耗能量ATP。(3)由圖可知b類

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