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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷324考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、我們平時(shí)吃的花生油,主要是從花生種子的哪一部分榨取的()A.胚軸B.胚芽C.胚乳D.子葉2、選出運(yùn)動(dòng)方式相同的一組動(dòng)物()A.河蟹、野鴨B.袋鼠、鴕鳥C.企鵝、麻雀D.鱷魚、蜥蜴3、如圖是植物光合作用示意圖;字母②所代表的物質(zhì)是()
A.氧氣B.水分C.無(wú)機(jī)鹽D.二氧化碳4、無(wú)土栽培證明了下列哪項(xiàng)不是植物生長(zhǎng)所必需的A.陽(yáng)光B.土壤C.水分D.無(wú)機(jī)鹽5、下列各組中,屬于相對(duì)性狀的是()A.兔的長(zhǎng)毛和短毛B.玉米的黃粒和圓粒C.人的身高和體重D.馬的白毛和鼠的灰毛評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、染色體由______和______兩種物質(zhì)組成,其中______是遺傳物質(zhì).7、我國(guó)婚姻法規(guī)定:______和三代以內(nèi)______之間禁止結(jié)婚.8、基因組成為Dd時(shí),d并不會(huì)受D的影響,還會(huì)遺傳下去.____.(判斷對(duì)錯(cuò))9、如圖表示染色體;DNA和基因之間的關(guān)系的示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:
圖中的A表示的是____.B表示的是____.C表示的是____.E表示的是____.
染色體是由____和____構(gòu)成的;D是存在于C上有遺傳效應(yīng)的片段,稱為____.
10、某生物小組準(zhǔn)備探究“魚鰭在游泳中的作用”;甲;乙、丙、丁四個(gè)同學(xué)一人一個(gè)主意,請(qǐng)你分析其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理:
(1)甲提出的方法在科學(xué)研究中叫做____.
(2)丙的觀點(diǎn)說(shuō)明每組對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)探究____種條件對(duì)研究對(duì)象的影響.
(3)丁的實(shí)驗(yàn)方案中,B處理是探究____在游泳中的作用.
(4)假設(shè)魚主要靠尾鰭控制運(yùn)動(dòng)方向.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:將魚分成兩組,實(shí)驗(yàn)組的處理:____,對(duì)照組的處理:____.預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:____組的魚不能正常轉(zhuǎn)彎.11、一朵花中最中的主要部分是,花的傳份方式有和。12、【題文】在進(jìn)行器官移植時(shí),患者的免疫系統(tǒng)會(huì)對(duì)異體器官產(chǎn)生不同程度的____,因此必須尋找與患者身體相匹配的器官,同時(shí)還要長(zhǎng)期使用____藥物。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、沒有骨骼肌的協(xié)作關(guān)系,要完成一個(gè)準(zhǔn)確的動(dòng)作是不可能的。()14、(2016?宿遷)目前采用的生物分類系統(tǒng)中,介于“綱”和“科”之間的單位是“種”(判斷對(duì)錯(cuò))15、動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變.(判斷對(duì)錯(cuò))16、同種生物之間的各種差異,源于生物的變異______(判斷對(duì)錯(cuò))17、蘑菇與霉菌一樣,也是由大量的菌絲構(gòu)成的。()18、艾滋病的傳染源是人類免疫缺陷病毒。19、人體尿液的形成是連續(xù)的,而排出尿液是間歇的,是因?yàn)榘螂拙哂袝捍婺蛞旱墓δ?。評(píng)卷人得分四、連線題(共4題,共20分)20、
①將下列動(dòng)物的序號(hào)填在所屬種類的括號(hào)內(nèi)。(1)()魚類A.珊瑚蟲(2)()爬行類B.鯉魚(3)()腔腸動(dòng)物C.蛇(4)()哺乳類D.丹頂鶴(5)()鳥類E.金絲猴(1)____(2)____(3)____(4)____(5)____②用線把下列微生物與其作用連接起來(lái)(1)46、乳酸菌A、細(xì)菌殺蟲劑(2)47、放線菌B、制作泡菜(3)48、醋酸菌C、提取抗生素(4)49、根瘤菌D、釀醋(5)50、蘇云金桿菌E、固氮作用(1)____(2)____(3)____(4)____(5)____21、請(qǐng)將綠色開花植物受精后的各部分與將來(lái)發(fā)育為果實(shí)的相應(yīng)結(jié)構(gòu)連接起來(lái)⑴子房a.胚乳⑵子房壁b.果實(shí)⑶胚珠c.果皮⑷受精卵d.種子⑸受精極核e.胚22、【題文】連線題:請(qǐng)將下列相關(guān)的選項(xiàng)用線條連接起來(lái)。(4分)
1.海馬a.游泳。
2.蚯蚓b.行走和奔跑。
3.獵豹c.蠕動(dòng)。
4.蝗蟲d.飛行23、【題文】將下列食品與其在制作時(shí)所需的細(xì)菌或真菌用線段連接起來(lái)。
A.醋a.乳酸菌。
B.面包、饅頭b.醋酸菌。
C.酸奶、泡菜c.酵母菌評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題,共16分)24、2018年3月,我市多次發(fā)生山區(qū)森林大火,大量樹木、雜草被毀,林間生活的松毛蟲、食蟲鳥、貓頭鷹、鼠、蛇、野兔等死傷較多。山區(qū)護(hù)林防火及森林生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)重建工作任重道遠(yuǎn)。(1)山區(qū)森林生態(tài)系統(tǒng)由__________________和兩部分組成。(2)松毛蟲、食蟲鳥等動(dòng)物屬于該森林生態(tài)系統(tǒng)的__________________。請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中一條由四種生物構(gòu)成的食物鏈_____________________________________________。(3)樹木和雜草等綠色植物通過光合作用為其他生物的生存提供____________和____________;生態(tài)系統(tǒng)中的__________________也可將植物遺體中的有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)機(jī)物,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境。(4)山區(qū)森林生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)重建人人有責(zé),我們中學(xué)生也不例外。請(qǐng)為恢復(fù)重建工作提一條可行性建議。建議___________________________________________________________________。25、某生物興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)鳥卵的結(jié)構(gòu)時(shí);進(jìn)行了如下探究過程,請(qǐng)根據(jù)題意回答相關(guān)問題:
(1)取一枚新鮮雞卵;用手掌適度用力握一下,體驗(yàn)[______]______對(duì)外力的承受能力,說(shuō)明該結(jié)構(gòu)具有______作用。
(2)用放大鏡觀察雞卵的表面;可以看到卵殼表面有許多______,該結(jié)構(gòu)可用于胚胎與外界間的氣體交換。
(3)圖中由[4]______;[5]______和[8]______部分構(gòu)成了一個(gè)卵細(xì)胞。
(4)在雞卵的結(jié)構(gòu)中;[3]______能為胚胎發(fā)育提供______。
(5)從市場(chǎng)上買回的雞蛋一般不能孵化出小雞,要想孵化小雞,需要從種雞場(chǎng)購(gòu)買雞蛋,并用照蛋器對(duì)雞蛋進(jìn)行選擇,如果[______]______色濃而大,則這個(gè)雞蛋可以用來(lái)孵化小雞。評(píng)卷人得分六、解答題(共1題,共9分)26、請(qǐng)觀察圖并回答下列問題
⑴女性的主要性器官是[]________,不僅能產(chǎn)生________,而且能分泌雌性激素。
⑵[]________是精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的場(chǎng)所。
⑶胎兒在母體[]________內(nèi)的發(fā)育時(shí)間大約為280天,在此期間胎兒所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過________和臍帶從母體獲得的。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【解答】解:花生屬于雙子葉植物;其種子的主要部分是胚,包括胚根;胚軸、胚芽和子葉,其中子葉的作用是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以我們平時(shí)吃的花生油,主要是從花生種子的子葉里面榨取的.故選:D
【分析】大多數(shù)雙子葉植物的種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里,據(jù)此答題.2、D【分析】解:A;河蟹的運(yùn)動(dòng)方式是爬行;野鴨的運(yùn)動(dòng)方式是游泳,不符合題意.
B;袋鼠有四肢;能跳躍,鴕鳥的運(yùn)動(dòng)方式是奔跑,不符合題意.
C;企鵝在水中能潛水;在陸地能行走,而麻雀有雙翼,適于飛行,不符合題意.
D;鱷魚和蜥蜴的運(yùn)動(dòng)方式都是爬行;符合題意.
故選:D
不同的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式也不同;主要有飛行;游泳、行走等,據(jù)此答題。
各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式的不同是與其生活環(huán)境有關(guān)【解析】D3、A【分析】解:A;根據(jù)光合作用的過程可知光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣;所以在光合作用過程中向外釋放的氣體應(yīng)該是氧氣.
B;C、水分和無(wú)機(jī)鹽可以通過導(dǎo)管自下向上運(yùn)輸給植物體各細(xì)胞參與完成各項(xiàng)生理活動(dòng)被消耗;水分也可以通過蒸騰作用和呼吸作用向外散失.
D;二氧化碳是光合作用的原料.
故選:A
植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣;同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物里.
此題考查光合作用的過程,并要了解題目中強(qiáng)調(diào)的是哪一生理過程,如果是在呼吸作用過程中那釋放的氣體就不一樣了.【解析】A4、B【分析】無(wú)土栽培的培養(yǎng)液是由水和無(wú)機(jī)鹽配置的,說(shuō)明了土壤不是植物生長(zhǎng)所必需的?!窘馕觥俊敬鸢浮緽5、A【分析】【分析】相對(duì)性狀指的是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式;兔的長(zhǎng)毛和短毛是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,屬于相對(duì)性狀,玉米的黃粒與圓粒,是玉米粒的顏色和形狀,是兩種性狀,不是相對(duì)性狀,人的身高和體重,是兩種性狀,不是相對(duì)性狀,馬的白毛和鼠的灰毛,不是同種生物,所以不是相對(duì)性狀。
【點(diǎn)評(píng)】此題是基礎(chǔ)題,難度不大,理解相對(duì)性狀的概念,便可解題。二、填空題(共7題,共14分)6、DNA;蛋白質(zhì);DNA【分析】解:染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì);由DNA和蛋白質(zhì)分子組成,DNA是最主要的遺傳物質(zhì),它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息;能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.因此染色體的主要組成成分是蛋白質(zhì)和DNA.
故答案為:DNA;蛋白質(zhì);DNA.
染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA上有遺傳信息,基因是具有特定遺傳信息的DNA片段.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握染色體的組成.【解析】DNA;蛋白質(zhì);DNA7、直系親屬;旁系親屬【分析】解:近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親.我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定;禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚.近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3~4倍.孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著.如果和無(wú)血緣關(guān)系的其他正常人結(jié)婚,則其攜帶的致病基因就無(wú)緣和致病基因相遇,后代出現(xiàn)遺傳病的可能性將會(huì)減小,因?yàn)闊o(wú)血緣關(guān)系的其他正常人不攜帶致病基因.因此我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定禁止近親結(jié)婚.
故答案為:直系親屬;旁系親屬。
此題主要考查的是近親結(jié)婚;可根據(jù)近親結(jié)婚的概念及危害來(lái)解答.
解答此題的關(guān)鍵是明確什么樣的婚姻屬于近親結(jié)婚及近親結(jié)婚的危害.【解析】直系親屬;旁系親屬8、略
【分析】
生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的;而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性;一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái);當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí),才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀.因此當(dāng)豌豆的基因組成為Dd時(shí),則表現(xiàn)出顯性性狀.基因組成為Dd時(shí),d并不會(huì)受D的影響,還會(huì)遺傳下去是正確的.
故答案為:√
【解析】【答案】顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因.是在二倍體生物中;雜合狀態(tài)下能在表型中得到表現(xiàn)的基因,通常用一個(gè)大寫的英文字母來(lái)表示,對(duì)應(yīng)的隱性基因則用相應(yīng)的小寫字母表示.
9、略
【分析】
細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù);是細(xì)胞的控制中心;染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因.
故答案為:細(xì)胞核;染色體;DNA;蛋白質(zhì);DNA;蛋白質(zhì);基因。
【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是染色體;DNA、基因的關(guān)系.解答時(shí)可以從染色體的概念、組成、DNA的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基因的概念方面來(lái)切入.
10、略
【分析】
(1)甲提出的方法采取模擬實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型在科學(xué)研究中叫做模擬實(shí)驗(yàn)法。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)有唯一的變量;否則不能說(shuō)明問題.
(3)由圖中B可以看出;用細(xì)線捆扎魚的背鰭,可知探究背鰭在游泳中的作用.
(4)假設(shè)魚主要靠尾鰭控制運(yùn)動(dòng)方向.所以我們?cè)谠O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意要有唯一變量--背鰭.設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證時(shí);實(shí)驗(yàn)組的處理應(yīng)將尾鰭捆扎,而對(duì)照組不做任何處理.由魚鰭的作用我們可以預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是實(shí)驗(yàn)(尾鰭捆扎)組的魚不能正常轉(zhuǎn)彎.
故答案為:(1)模擬實(shí)驗(yàn)法(2)一(3)背鰭。
(4)將尾鰭捆扎不做任何處理實(shí)驗(yàn)(尾鰭捆扎)
【解析】【答案】本題考查探究魚鰭在游泳中的作用的模擬實(shí)驗(yàn).模擬實(shí)驗(yàn)是在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí);采取模擬實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型,或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行的實(shí)驗(yàn).
11、略
【分析】試題分析:一朵花由花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,花蕊包括雄蕊和雌蕊,是花的主要結(jié)構(gòu)。在花綻放之前,花萼和花冠對(duì)花蕊起保護(hù)作用?;ㄍ惺腔ū捻敹瞬糠?,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。雄蕊包括花藥和花絲,花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房,子房?jī)?nèi)有許多胚珠。子房與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。傳粉和受精是植物結(jié)出果實(shí)和種子的兩個(gè)重要生理過程,傳粉是指雄蕊的花粉傳到雌蕊柱頭上的過程,分為自花傳粉和異花傳粉,異花傳粉分為蟲媒花(主要是借助昆蟲等傳播花粉)和風(fēng)媒花(主要是借助風(fēng)力進(jìn)行傳播花粉)。因此,一朵花中最中的主要部分是花蕊,花的傳份方式有自花傳粉和異花傳粉??键c(diǎn):本題考查花的結(jié)構(gòu)和傳粉的方式?!窘馕觥俊敬鸢浮炕ㄈ镒曰▊鞣郛惢▊鞣?2、略
【分析】【解析】
試題分析:病原體侵入人體后;刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體,引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原,抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體;異物、異體器官等,抗體是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白,移植到人體內(nèi)植入器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于抗原,人體的免疫系統(tǒng),會(huì)識(shí)別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,來(lái)殺死或抑制異體器官的組織細(xì)胞的成活,因此植入器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于可抗原,在進(jìn)行器官移植時(shí),患者的免疫系統(tǒng)會(huì)對(duì)異體器官產(chǎn)生不同程度的排斥,因此必須尋找與患者身體相匹配的器官,同時(shí)還要長(zhǎng)期使用免疫抑制藥物。
考點(diǎn):本題考查的是抗原的概念,解答此類題目的關(guān)鍵是理解抗原的概念?!窘馕觥俊敬鸢浮颗懦饷庖咭种迫?、判斷題(共7題,共14分)13、√【分析】試題分析:骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,所以與骨相連的肌肉至少有兩組,相互配合完成各種活動(dòng)相互配合活動(dòng)。例如屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。因此,人體的任何一個(gè)動(dòng)作都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的??键c(diǎn):骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生【解析】【答案】√14、×【分析】【解答】解:為了弄清生物之間的親緣關(guān)系;生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級(jí),生物的分類等級(jí)從大到小依次是界;門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少,其中種是最基本的單位.因此位于綱和科之間的階層是目.
故答案為:錯(cuò)誤.
【分析】此題可以從分類單位的等級(jí)方面來(lái)分析解答.本題考查的是生物的分類及分類單位,做此題的關(guān)鍵是按大小順序掌握生物的分類單位.15、×【分析】【解答】解:學(xué)習(xí)行為是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立的行為;學(xué)習(xí)行為建立之后,如果反復(fù)應(yīng)用條件刺激而不給予非條件刺激強(qiáng)化,學(xué)習(xí)行為就會(huì)逐漸減弱,最后完全不出現(xiàn).所以,題干的說(shuō)法不正確.
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.16、√【分析】解:變異是指親代間和子代個(gè)體間的差異.根據(jù)變異是否可以遺傳;分為可遺傳變異和不可遺傳變異.由遺傳物質(zhì)改變引起的變異,能夠遺傳給后代的屬于可遺傳的變異;僅由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,也不能夠遺傳給后代的變異屬于不可遺傳的變異.故不同種類的千差萬(wàn)別和同種生物間的各種差異,都源于生物的變異.
故答案為:√
自然界中;不同生物的千差萬(wàn)別和同種生物的種種不同都源于生物的變異,而且也正是變異,才使得自然界多彩多姿,生物的多樣性得以維系.
區(qū)分遺傳的變異和不遺傳變異主要看遺傳物質(zhì)有沒有發(fā)生改變以及能不能遺傳給后代.【解析】√17、√【分析】試題分析:霉菌:是絲狀真菌的俗稱,意即“發(fā)霉的真菌”,是由菌絲構(gòu)成的多細(xì)胞個(gè)體,有營(yíng)養(yǎng)菌絲和直立菌絲,它們往往能形成分枝繁茂的菌絲體,但又不象蘑菇那樣產(chǎn)生大型的子實(shí)體,在潮濕溫暖的地方,很多物品上長(zhǎng)出一些肉眼可見的絨毛狀、絮狀或蛛網(wǎng)狀的菌落,那就是霉菌,蘑菇是由地下菌絲體和子實(shí)體兩部分組成,孢子在適宜的環(huán)境中能萌發(fā)生出菌絲,深入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)的是營(yíng)養(yǎng)菌絲又叫地下菌絲,在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)上面的是直立菌絲,一段時(shí)間后菌絲膨大形成子實(shí)體,而且蘑菇的子實(shí)體也是由菌絲構(gòu)成的,故題干的說(shuō)法是正確的??键c(diǎn):本題考查的是真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn),解答此類題目的關(guān)鍵是熟記霉菌和大型食用菌都是由菌絲構(gòu)成的?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?8、×【分析】試題分析:傳染病是由病源體引起在人與人、或人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性。傳染病的流行有傳染源、傳播途徑和易感人群。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的,簡(jiǎn)稱HIV,HIV感染人體后引發(fā)的疾病就是獲得性免疫缺陷綜合癥,簡(jiǎn)稱艾滋病(AIDS),病毒主要存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、唾液、乳汁和尿液中,破壞人體的免疫系統(tǒng),患有人類免疫缺陷病毒的人是傳染源,人類免疫缺陷病毒則是艾滋病引起的病源體。主要通過性接觸、血液傳播和性傳播。所以本題不正確。考點(diǎn):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是傳染病的基本環(huán)節(jié)和艾滋病病的基本知識(shí)。【解析】【答案】錯(cuò)19、A【分析】【解答】解:腎;輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng).腎中形成的尿液;經(jīng)過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內(nèi)暫時(shí)儲(chǔ)存.膀胱內(nèi)儲(chǔ)存了一定的尿液后,膀胱就會(huì)繃緊,產(chǎn)生尿意.在大腦的支配下,尿經(jīng)尿道排出體外.所以,尿的形成是連續(xù)的,但尿的排出是間歇的.
故答案為:正確。
【分析】當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí),腎將多余的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來(lái)形成尿液,使血液得到凈化,它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位;輸尿管把尿液運(yùn)送到膀胱;膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存尿液;尿道排出尿液.四、連線題(共4題,共20分)20、①(1)B(2)C(3)A(4)E(5)D②(1)B(2)C(3)D(4)E(5)A【分析】41.①【分析】此題考查動(dòng)物的分類,解答此題的關(guān)鍵是掌握動(dòng)物分類的依據(jù)?!窘獯稹可汉飨x有口無(wú)肛門。屬于腔腸動(dòng)物;丹頂鶴是鶴類中的一種,因頭頂有“紅肉冠“而得名。是東亞地區(qū)所特有的鳥種,因體態(tài)優(yōu)雅、顏色分明,在這一地區(qū)的文化中具有吉祥、忠貞、長(zhǎng)壽的象征,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,也叫仙鶴,屬于鳥類;鯉魚終生生活在水中,用鰓呼吸,屬于魚類;金絲猴,哺乳動(dòng)物,群棲高山密林中。中國(guó)金絲猴分川金絲猴、黔金絲猴和滇金絲猴。此外還有越南金絲猴和緬甸金絲猴兩種金絲猴.均已被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物;蛇具有爬行動(dòng)物的特征,如體表具有角質(zhì)的鱗片或甲,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),有利于適應(yīng)陸地生活;用肺呼吸,體溫不恒定等。因此蛇屬于爬行類。
故答案為:(1)B(2)C(3)A(4)E(5)D。②【分析】此題考查細(xì)菌與真菌和人類生活的關(guān)系,解答此題的關(guān)鍵是掌握細(xì)菌和真菌的作用?!窘獯稹咳樗峋茉谶m宜的溫度和無(wú)氧的環(huán)境下分解乳糖產(chǎn)生乳酸,可制泡菜、酸奶;放線菌能提取制成抗生素—慶大霉素;醋酸菌可以產(chǎn)生醋酸,用來(lái)釀醋;根瘤菌可以將空氣中的氮固定下來(lái)供植物利用,起到固氮作用;蘇云金桿菌可以制成細(xì)菌殺蟲劑,進(jìn)行生物防治。故答案為:(1)B(2)C(3)D(4)E(5)A?!窘馕觥竣伲?)B(2)C(3)A(4)E(5)D②(1)B(2)C(3)D(4)E(5)A21、(1)——b(2)——c(3)——d(4)——e(5)——a【分析】【分析】本題考查果實(shí)和種子的形成,明確果實(shí)和種子的形成過程是解答的關(guān)鍵?!窘獯稹烤G色開花植物經(jīng)過開花、傳粉、受精后,才能結(jié)出果實(shí)和種子。受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了“歷史使命”,因而紛紛凋落。只有子房繼續(xù)發(fā)育,最終成為果實(shí)。其中子房壁發(fā)育成果皮,子房里面的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳?!窘馕觥浚?)——b(2)——c(3)——d(4)——e(5)——a22、略
【分析】【解析】
試題分析:動(dòng)物因種類不同;生存環(huán)境各異,其運(yùn)動(dòng)方式也多種多樣,動(dòng)物的棲息環(huán)境大體上分為水中;陸地、空中三大類,在水中主要是游泳,空中是飛行,陸地上的動(dòng)物不受水的浮力作用一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官,用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運(yùn)動(dòng)方式,海馬屬于魚類,運(yùn)動(dòng)方式是游泳,蚯蚓靠肌肉的收縮和剛毛的協(xié)助進(jìn)行蠕動(dòng),獵豹在草原上行走和奔跑,蝗蟲具有翅,能夠飛行。
考點(diǎn):本題考查的是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,解此題的關(guān)鍵是了解動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,飛行、游泳、爬行、奔跑,這些都是與生活環(huán)境相適宜的。【解析】【答案】1.a2.c3.b4.d23、略
【分析】【解析】該題考的是細(xì)菌、真菌與人類的關(guān)系,乳酸菌用于制作酸奶、泡菜,醋酸菌用于制作醋,酵母菌用于制作面包、饅頭?!窘馕觥俊敬鸢浮緼bBcCa五、簡(jiǎn)答題(共2題,共16分)24、(1)生物成分非生物成分
(2)消費(fèi)者植物→鼠→蛇→貓頭鷹(或植物→松毛蟲→食蟲鳥→貓頭鷹)
(3)物質(zhì)能量分解者(或細(xì)菌、真菌等)
(4)植樹造林、封山育林、人為增加生物多樣性等【分析】【分析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)。解題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)措施?!窘獯稹浚?)生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者——植物、消費(fèi)者——?jiǎng)游?、分解者——?xì)菌和真菌;非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等。因此,山區(qū)森林生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分兩部分組成。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量。植物制造的有機(jī)物,不僅供給了植物自身,也是動(dòng)物的食物來(lái)源,因此,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者;動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接地以植物為食,因而叫做消費(fèi)者。生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間,由于食物關(guān)系而形成鏈條式的營(yíng)養(yǎng)聯(lián)系,叫做食物鏈。因此松毛蟲、食蟲鳥等動(dòng)物屬于該森林生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者。該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈有:植物→松毛蟲→食蟲鳥→貓頭鷹;植物→鼠→蛇→貓頭鷹;植物→野兔→貓頭鷹。
(3)樹木和雜草等綠色植物通過光合作用為其他生物的生存提供物質(zhì)和能量。生態(tài)系統(tǒng)中的分解者(細(xì)菌和真菌)將植物的殘枝落葉、動(dòng)物遺體、糞便中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,供植物重新利用。(4)合理開發(fā)和利用森林生態(tài)系統(tǒng)資源是可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵
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