2025年浙教版二年級語文下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版二年級語文下冊階段測試試卷574考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、找出不是同一類的詞（）。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家鄉(xiāng)（xiāng）B.笑話（xiào）兒童（tōng）分離（lì）C.雙鬢（bìn）為何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰敗（suāi）客人（kè）3、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng4、下列哪一項不是同類的詞（）A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹5、課外閱讀。

但是；朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋里居人的火的溫?zé)帷e的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上；在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂

是的；那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：對“朔方的雪”的形象特點分析錯誤的一項是（）A.如粉，如沙，決不粘連。B.羞澀美艷，平和恬靜。C.堅硬孤獨，奮力抗?fàn)帯.蓬勃紛飛，旋轉(zhuǎn)升騰。6、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。（）A.臺灣B.海南C.北京D.西安7、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng8、下列語句沒有語病的一句是．（）A.學(xué)校熱情表揚了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、寫出下列詞語的反義詞。

遙遠——____兇惡——____10、給下面的字加上部首；組成新字再組詞。

正________生________11、一字組多詞。

戲________熱________12、按拼音寫漢字。shànzhǎojǔmíjídùjī____笑____澤____喪____漫____木____13、日積月累。

人之初，____。性相近，____。____不成器，____不知義。14、猜謎語。

①天上有面鼓；藏在云里頭。響時先冒火，聲音震山谷。

謎底是____

②腳踏千江水；手揚滿天沙。驚起林中鳥，折斷園中花。

謎底是____評卷人得分三、連線題(共1題，共2分)15、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評卷人得分四、問答題(共4題，共40分)16、課文《我是什么》第三段哪個詞語寫大海里的水很多很多？17、“好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋；壞事往往能變成好事?！?/p>

這句話告訴了我們什么？18、學(xué)完《九色鹿》這一課，你的收獲是什么？19、讀課文句段回答問題。（答案作參考）

王后用一種可怕的目光盯著白雪公主，惡狠狠（èhěnhěn）地說：“這一回，你總該死了吧！”她回到王宮（gōng），又去問魔鏡，魔鏡的回答使她安靜了下來。該段中對王后的眼睛、說話的表情、心態(tài)都進行了細仔描寫，通過這些還有往后說的話，你覺得王后是個怎樣的人？評卷人得分五、詩歌鑒賞(共1題，共4分)20、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。評卷人得分六、書面表達(共4題，共24分)21、《望廬山瀑布》表達了作者怎樣的思想感情？22、根據(jù)意思寫詞語。

①顏色的一種；一般用來形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________23、解釋句中加線詞語。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。24、解釋句中加線詞語。

天再不____________，魚蝦就會死光，河神比我們還____________呢。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對文化常識的熟悉程度。臘梅；翠竹、蒼松屬于植物；蟒蛇是動物。驕陽、明月、星星是自然景象，海島是景觀?；⒘锉?、跳繩是運動項目，北風(fēng)不是。

【點評】此題考查學(xué)生對文化常識的理解，學(xué)生應(yīng)掌握，才能選出不屬于同一類的詞語。2、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀（tóng）,f分離應(yīng)該讀（lí）;C改正應(yīng)該讀（gǎi）；D衰敗應(yīng)該讀（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童，年級小的孩子，童，兒童，第二聲，分離，離開，雙鬢，鬢，臉旁靠近耳朵的頭發(fā)；為何，為什么。改正，指改正錯誤?；ハ?，相互。衰敗，事情轉(zhuǎn)向微弱?？腿?，到訪的人。

【點評】考查學(xué)生對拼音的熟練程度，對于這些易寫錯的拼音，應(yīng)注意辨析，并掌握它們的組詞。3、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母；īng；āng、ōng，屬于后鼻韻母，故選A。

【點評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。4、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。青松；杏樹、桃樹等都屬于大樹。

【點評】考查學(xué)生對文化常識的劃分，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會劃分不同類別。5、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力；主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連”和“旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍?！辈浑y看出“朔方的雪”的特點。

【點評】此類題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力，學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答，對學(xué)生能力是一種提升。6、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點評】從這道題的考查的是文化常識。7、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母；eng；ang，屬于后鼻韻母，故選A。

【點評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。8、D【分析】【分析】修改病句；指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。在不改變原句所表達的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順；正確，更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。

【點評】考查學(xué)生對句式的轉(zhuǎn)換，A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共6題，共12分)9、鄰近和善【分析】【分析】考查學(xué)生對詞義的掌握；從而找出反義詞。遙遠，距離長遠，時間久遠，近義詞是鄰近。兇惡，兇狠惡毒，反義詞是和善。

【點評】考查學(xué)生對詞義的掌握，從而找出反義詞，這類題型?？疾椤?0、征征兵勝勝利【分析】【分析】主要考查學(xué)生識記字形的情況。正可以變成征；征兵。生可以變成勝，勝利。

【點評】學(xué)生應(yīng)重點學(xué)會辨析形近字，也應(yīng)學(xué)會加偏旁。學(xué)生平時應(yīng)注意辨析并加強反復(fù)識記這類詞語。11、游戲嬉戲熱情熱鬧【分析】【分析】考查學(xué)生對生字組詞的掌握。游戲；娛樂活動。嬉戲：無憂無慮地玩耍。熱情，指人參與活動或?qū)Υ齽e人所表現(xiàn)出來的熱烈，積極，主動，友好的情感或態(tài)度。熱鬧，指使場面活躍，精神愉快，熱鬧的場景。

【點評】考查學(xué)生對生字組詞的掌握和理解。12、訕沼沮彌嫉妒屐【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分；“訕；沼、沮、彌、漫、嫉、妒”是左右結(jié)構(gòu)；“屐”是半包圍結(jié)構(gòu)?！皢省笔仟汅w字。

【點評】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確書寫漢字，有些容易寫錯，特別是“嫉”左邊是“女”要稍窄些，右邊是“疾”要稍寬些?！皬洝惫P順：橫折、橫、豎折折鉤、撇、橫撇/橫鉤、豎鉤、撇、點。13、性本善習(xí)相遠玉不雕人不學(xué)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對諺語的積累。人之初,性本善；性相近，習(xí)相遠，意思是人在剛出生時,本性都是善良的,性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。玉不琢不成器人不學(xué)不知義，就是玉不打磨雕刻，不會成為精美的器物；人若是不學(xué)習(xí)，就不懂得禮儀，不能成才。

【點評】學(xué)生應(yīng)注意對諺語的理解和掌握，平時注意積累，學(xué)會掌握。14、雷閃電【分析】【分析】主要考查學(xué)生對謎語的理解；天上有面鼓，藏在云里頭。響時先冒火，聲音震山谷。根據(jù)描述，就是雷，雷的響聲很大，而且藏在云里面，打雷時先有閃電。腳踏千江水，手揚滿天沙。驚起林中鳥，折斷園中花。根據(jù)描述是閃電。閃電之后不久就會打雷下雨，從而形成腳踏千江水，手揚滿天沙。驚起林中鳥，折斷園中花的現(xiàn)象。

【點評】學(xué)生應(yīng)注意理解謎語的意思，而理解的前提是對自然現(xiàn)象有一定的了解。三、連線題(共1題，共2分)15、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中；我們可以找出，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把這四個句子。

【點評】大多數(shù)學(xué)生對于這類題目較為陌生，這是因為對語言表達的感知不足，而且對課文不熟悉，因此教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生熟悉此類題目。四、問答題(共4題，共40分)16、開大會【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對課文重點詞語的掌握；根據(jù)課文“平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，開大會?！睆倪@句話中看出，在海洋里開大會證明水很多很多。

【點評】學(xué)生應(yīng)掌握一些重點詞語和片段，才能正確的寫出答案。17、在生活中碰到困難，我們要動腦筋想辦法，找到解決問題的最佳方法，事情往往會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機，壞事變成好事?！痉治觥俊痉治觥渴略谌藶?；運用自己的智慧；人生經(jīng)驗，將不利因素轉(zhuǎn)化成于我們有利的。成功是這么來的，屬于有能力去改變現(xiàn)狀的人。

【點評】做好每一個小題，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，比如:事情弄糟了并不可怕，只要我們開動腦筋，就能想辦法把壞事變成好事。18、應(yīng)該做一個勇敢，誠實守信，不恩將仇報，不背信棄義的人，否則會世人被鄙視和譴責(zé)?！痉治觥俊痉治觥繉W(xué)完課文；九色鹿的好品質(zhì)和國王的注重誠信，懲惡揚善，是一位明智的國王。

值得學(xué)習(xí)借鑒。

【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力。19、王后是個心狠手辣，不殺死白雪公主決不罷休的極端惡毒之人?！痉治觥俊痉治觥俊翱膳碌哪抗舛⒅薄皭汉莺莸卣f”“你總該死了吧！”“安靜”她把白雪公主視為心頭大患；而白雪公主的純真不設(shè)防，反襯出王后的心狠手辣和極端惡毒。

【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力。五、詩歌鑒賞(共1題，共4分)20、植|動|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱；聯(lián)系上下文，“我”指“水。

【點評】對閱讀中概括能力的考查。六、書面表達(共4題，共24分)21、詩人對祖國大好河山的無限熱愛?！痉治觥俊痉治觥窟@首詩表達了作者對祖國大好河山的無限熱愛。

【點評】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點句子的理解等，在認真領(lǐng)會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。22、①枯黃；②著急【分析】【分析】枯黃；顏色的一種，一般用來形容凋零的落葉。著急，形容焦躁不安，十分心急。

【點評】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記，能夠準(zhǔn)確的理解文中重點詞語的意思。23、躥；向上跳。

燒光，用火全部燒掉?！痉治觥俊痉治觥寇f；向上跳：躥跳，躥騰，躥房越脊。燒光，用火全部燒掉。

【點評】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點，根據(jù)