7.3.2 生物進化的歷程-2022-2023學年八年級生物下學期課后培優(yōu)分級練（人教版）

7.3.2生物進化的歷程基礎知識清單基礎知識清單知識要點提示：1．比較法：根據一定的標準，把彼此有某種聯系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處。2．化石：是生物的、或，由于種種原因被埋藏在中，經過若干萬年的復雜變化系形成的。例如：始祖鳥化石（古代爬行動物→古代鳥類）。3.生物進化的歷程：（1）采用的研究方法；即比較不同類型動物的化石在地層中出現的順序，從而判斷動物的脊椎動物進化的順序是：魚類→兩棲類→爬行類→鳥類和哺乳類。是研究生物進化最直接、最有力、最重要的證據的原因是：越古老的地層里，成為化石的生物越簡單、越低等、水生生物化石也越多；越晚近的地層里成為化石的生物越復雜、越高等、陸生生物的化石也越多。但化石不是唯一證據。（2）采用比較動物的的方法，通過對與現代鳥和爬行動物的形態(tài)和解剖特征的比較，說明起源于，。（3）利用組成生物體的一些重要物質的差異性來比較生物之間的親緣關系的方法，表明人和黑猩猩的親緣關系最近，馬次之，果蠅和向日葵則較遠。4.在生物學研究中，涉及到許多研究方法，其中最重要的方法之一是。科學家們通過對不同年代化石的，以及對現存生物種類的等方法，推斷出了生物進化的大致過程。5.各種生物在進化過程中形成了各自適應環(huán)境的和。6.生物進化的總體趨勢：由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生。7.掌握P55生物進化的大致過程圖。課后培優(yōu)練課后培優(yōu)練培優(yōu)第一階——基礎過關練一、單選題1．（2022·海南鑫源高級中學七年級階段練習）研究生物進化的方法很多，其中最重要的方法之一是（

）A．比較 B．調查 C．實驗 D．觀察2．（2022·貴州銅仁·八年級期中）生物化石之所以能證明生物的進化，其根本原因是（）A．化石是生物的祖先B．地殼巖石形成有一定的順序C．各類化石在地層中出現有一定的順序D．化石是保存在地層中的生物的遺體、遺物或遺跡3．（2022·湖北黃岡·八年級期中）人們探究生命的起源和生物的進化一直在路上，雖然有著各種各樣的爭論，但伴隨著科技的進步，認識越來越深入，下列相關敘述正確的是（）A．米勒實驗表明，生命起源于原始海洋B．沒有變異就沒有生物的進化C．化石是研究生物進化的唯一證據D．脊椎動物的進化歷程：魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類4．（2022·安徽安慶·八年級期中）繪制“進化樹”可幫助我們形象的表示生物進化的歷程。關于生物的進化，以下說法錯誤的是（）A．生物進化的原因是發(fā)生了定向變異B．生物進化的趨勢是由簡單到復雜、由水生到陸生C．生命起源于原始的海洋D．生物多樣性是生物共同進化的結果5．（2022·安徽宣城·八年級期中）已知物種A的化石比物種B的化石在地層中出現的晚，由此可見（）A．物種A比物種B的數量多 B．物種A與物種B有親緣關系C．物種A比物種B的結構復雜 D．物種A一定從物種B進化而來6．（2022·安徽宣城·八年級期中）生物進化過程中最直接可靠的證據是（）A．地層 B．化石 C．火山 D．噴發(fā)巖漿7．（2022·新疆喀什·八年級期末）下列植物演化的先后順序是（

）A．藻類→苔蘚類→裸子植物→被子植物→蕨類植物B．藻類→苔蘚類→蕨類植物→裸子植物→被子植物C．藻類→苔蘚類→蕨類植物→被子植物→裸子植物D．苔蘚類→藻類→蕨類植物→裸子植物→被子植物8．（2022·重慶·八年級期末）繪制流程圖是幫助我們理解生物學概念和過程的有效方法。下列流程圖正確的是（

）A．顯微鏡的操作步驟：取鏡和安放→觀察→放置玻片標本→對光→收鏡B．生物分類單位從小到大的等級依次是：科→種→屬→目→門→綱→界C．動物體的結構層次從宏觀到微觀的順序：細胞→組織→器官→系統→動物體D．脊椎動物的進化歷程：魚類動物→兩棲類動物→爬行類動物→鳥類和哺乳類9．（2022·廣東·樵北中學八年級期中）現代地球上鳥類的祖先——始祖鳥是由下列哪類動物進化而來的（）A．古代爬行類動物 B．現代爬行類動物 C．古代兩棲類動物 D．現代兩棲類動物二、綜合題10．（2022·遼寧·沈陽市第七中學八年級階段練習）地球上本來是沒有生命的。從出現原始的生命到形成今天這樣豐富多彩的生物界，是一個漫長的進化過程?？茖W家們從分子生物學、解剖學、古生物學等方面進行研究。推斷出了生物進化的大致歷程（如圖）。請據圖回答。(1)仔細觀察動植物進化的大致歷程，將缺少的動植物類群補充完整。A______________________；B______________________。(2)在研究生物進化的過程中，______________________是非常重要的直接證據。(3)地球上存在大約500萬—1億種生物，這直觀體現了______________________多樣性。(4)動物進化過程中，較早出現的單細胞動物和腔腸動物大多數生活在水中，而較晚出現的爬行類，鳥類和哺乳類動物大多數生活在陸地上，從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進化的趨勢是__________________。培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練一、單選題1．（2022·山東菏澤·八年級期中）1996年，在我國遼寧熱河地區(qū)發(fā)現了中華龍鳥化石，它的身體結構既和爬行動物有相同之處，又和鳥類有相同之處，由此推理可得出如下結論（

）A．中華龍鳥進化為爬行類 B．鳥類進化為爬行類C．爬行類與鳥類有親緣關系 D．生命起源于無機物2．（2022·江蘇·連云港市新海初級中學三模）關于生命起源和生物進化的敘述，表述錯誤的是（）A．生物進化的直接證據是化石B．始祖鳥化石可以證明鳥類和爬行類之間存在一定親緣關系C．米勒實驗證明了在原始地球環(huán)境下，小分子有機物可以合成大分子有機物D．生物進化的總趨勢是從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生3．（2022·甘肅武威·八年級期末）如圖進化樹表示幾種生物的進化過程示意圖，下列分析錯誤的是（）A．A、B、C、D共同的祖先是F B．C可以是鳥類，D可以是爬行類C．A可以是苔蘚植物，B可以是蕨類植物 D．在地層最先出現的是E4．（2022·湖南永州·八年級期末）為研究生物進化提供最直接的證據的是（）A．分子生物學B．細胞學C．比較解剖D．化石5．（2022·北京延慶·八年級期末）延慶區(qū)千家店鎮(zhèn)延慶硅化木國家地質公園核心區(qū)內，發(fā)現大批距今約1億4000萬至1億5000萬年前侏羅紀晚期的恐龍足跡化石。下列關于化石的敘述錯誤的是A．化石是生物進化的直接證據B．地層中的生物化石按一定順序出現C．化石記錄了生物進化的歷程D．在越古老的地層里成為化石的生物越復雜6．（2022·北京大興·八年級期末）圖表示物種甲和物種乙的化石首次出現的地層，下列敘述錯誤的是（

）A．甲的出現早于乙B．甲的結構可能比乙復雜C．化石是生物進化的直接證據D．化石是保存下來的古生物的遺體、遺物和生活遺跡7．（2022·河南周口·八年級期末）關于生物進化研究的敘述，錯誤的是（

）A．通過對不同地層化石的研究，可以推斷出生物進化的趨勢B．通過不同種類生物基因和蛋白質的比較，不可能知道生物之間親緣關系的遠近C．化石是生物的遺體、遺物或生活印跡形成的D．通過對化石的縱向比較和現有生物的橫向比較研究，可以推斷出生物進化的大致歷程8．（2022·河北唐山·七年級期中）在人類的進化歷程中，人猿分界的主要標志是（）A．直立行走

B．產生語言

C．學會用火

D．制造工具9．（2022·內蒙古·模擬預測）流程圖可加深理解、幫助記憶，對以下流程圖的解讀錯誤的是（）A．若此圖表示視覺的形成過程，則A可表示外界光線，B為視覺感受器，C為視覺中樞B．圖中B表示人體內某一結構，則①②中一條為動脈血管，另一條必為靜脈血管C．若此圖表示生物進化，從A到C的規(guī)律為從低等到高等、從水生到陸生、從簡單到復雜D．若圖示為轉基因技術，A為基因，B表示另一種生物體的DNA，C表示基因A控制的性狀10．（2022·內蒙古·杭錦后旗第五中學八年級期末）兩年來，《生物學》陪伴我們觀察生命現象、學習生物知識，領會生物學觀點，掌握操作技能，樹立健康樂觀的生活理念。以下觀點，你不認同的是（）A．生物自身是一個有機的統一的整體，各器官或系統分工合作，共同完成各項生命活動B．生物能一代又一代發(fā)生變化，即進化。進化的結果是一些生物適應環(huán)境，另一些生物影響和改變環(huán)境C．生物體的結構與功能是相適應的，動物的運動方式與其生存環(huán)境也相適應D．人與生物圈內的其他生物及環(huán)境屬于一個密不可分的整體，保護生物多樣性就是保護人類的未來11．（2022·河北秦皇島·八年級期中）下列關于生物進化總體趨勢的敘述，正確的是（）A．由陸生到水生B．由簡單到復雜C．由高等到低等D．由多細胞到單細胞12．（2022·河北·魏縣教育體育局八年級期末）近100多年來，科學家在德國發(fā)現了始祖鳥化石，在我國發(fā)現了鄭氏孔子鳥化石。這些化石中的動物既像鳥，又像爬行動物，由此可以推斷鳥類可能起源于（

）A．古代魚類 B．古代兩棲類 C．古代爬行類 D．古代哺乳類二、綜合題13．（2022·廣東·普寧市普師高級中學八年級期中）識圖作答根據圖生物進化樹回答問題。（以下橫線處都填文字）(1)寫出圖中字母所代表的生物類群名稱：A．_____________，B．_____________，C．_____________。(2)從圖中可以看出生物進化的趨勢是：簡單到復雜、低等到高等、___________________。(3)苔蘚、蕨類大多生活在陰濕的環(huán)境中，是因為，其________過程離不開水。它們常通過________進行繁殖。蕨類植物長得比較高大的原因是其根、莖、葉里都有________組織和機械組織。(4)中生代陸地繁盛的植物和動物類群分別是：____________和____________。(5)身體由兩層細胞構成的動物是____________，最早出現身體兩側對稱的動物是____________，開始真正適應陸地生活的脊椎動物是____________。培優(yōu)第三階——中考沙場點兵一、單選題1．（2022·黑龍江大慶·中考真題）在生物進化的過程中，最早出現的植物類群是（

）A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物2．（2022·山東東營·中考真題）科學以證據為判斷尺度，下列證據與推論之間不相符的是（）選項證據推論A比較鯨的鰭肢、蝙蝠的翼手、猿的上肢的解剖結構它們可能具有共同的原始祖先B研究中華龍鳥化石鳥類可能由古代爬行類進化而來C比較爬行類、哺乳類動物化石出現的早晚無法推測它們的進化歷程D比較不同生物細胞色素C的氨基酸差異可判斷生物之間的親緣關系A．A B．B C．C D．D3．（2022·山東德州·中考真題）2022年4月，科研人員首次發(fā)現距今約5.04億年的寒武紀特異埋藏化石庫，并將其命名為“臨沂動物群”?！芭R沂動物群”中多種多樣的海底生物，成為探尋生命大爆發(fā)之后生物演化的重要窗口。以下說法不正確的是A．原始生命誕生在原始海洋中B．化石是研究生物進化的最直接證據C．晚期地層中只有結構復雜的生物化石D．埋藏化石庫對深入了解寒武紀大爆發(fā)之后動物的演化具有重要意義4．（2022·山東日照·中考真題）下列關于生命起源和生物進化的敘述，錯誤的是（）A．原始地球上能產生構成生物體的有機物B．哺乳類是由古代爬行類經過長期進化而來的C．越復雜、越高等的生物化石總是出現在越古老的地層里D．生物進化的總趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生5．（2022·遼寧鞍山·中考真題）下列化石可以證明鳥類可能起源于古代爬行類的是（）A．始祖馬化石 B．始祖鳥化石 C．魚類化石 D．蕨類化石6．（2022·內蒙古通遼·中考真題）現存生物是經過漫長的年代逐漸進化來的，下列關于生物進化的說法不正確的是（）A．研究細胞色素c可以斷定生物之間的親緣關系及生物進化的順序B．米勒實驗說明在原始地球上盡管不能形成生命，但能產生構成生物體的有機物C．越晚形成的地層里，形成化石的生物一般越復雜越高等D．自然選擇決定生物進化的方向7．（2022·湖南婁底·中考真題）研究生物進化的歷程需要有一定的證據支持，下列有關證據及推測合理的是（）A．研究生物進化的唯一證據是化石B．一般來說，親緣關系越近的生物，共同特征越少C．形成晚的地層中，化石種類少，結構復雜而高等D．馬的前肢和鷹的翅膀雖有差別，但骨骼排列相似，可能是由共同的祖先進化而來的8．（2022·黑龍江牡丹江·中考真題）下列不屬于生物進化總體趨勢的是（

）A．由低等到高等 B．由水生到陸生C．由簡單到復雜 D．由不能運動到能自由運動9．（2022·山東菏澤·中考真題）化石、比較解剖學、胚胎學、分子生物學等在研究生物進化過程中起了重要的作用。下列有關敘述錯誤的是（）A．化石是研究生物進化的最直接證據B．鯨的鰭和鳥的翼在外形和功能上差異很大，說明它們沒有親緣關系C．人和魚的胚胎發(fā)育經歷了有鰓裂及有尾的階段，說明人和魚有共同的原始祖先D．親緣關系越近的生物，其蛋白質或核酸分子的相似性越高10．（2022·廣西·中考真題）下列關于生物進化的敘述，合理的是A．人類進化的歷程大致可分為：南方古猿、能人、直立人、智人等階段B．植物進化的歷程大致是：苔蘚植物→藻類植物→蕨類植物→種子植物C．脊椎動物進化的歷程大致是：魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類D．生物進化的總體趨勢是：由簡單到復雜，由低等到高等，由陸生到水生11．（2022·貴州銅仁·中考真題）下列關于生物起源和進化的說法正確的是（

）A．化學進化論的觀點是：原始海洋是原始生命誕生的場所B．人類起源于現代類人猿，人與猿分界的重要標志是使用工具C．化石是生物進化的唯一證據，每種生物都有化石保存下來D．生物進化的趨勢是由簡單到復雜、由體型小到體型大、由水生到陸生1