有關(guān)小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃匯編

?有關(guān)小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作方案匯編一、教學(xué)工作總體目的1.落實(shí)國(guó)家教育方針，全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)。2.深化課程改革，優(yōu)化教學(xué)策略。3.提升老師教育教學(xué)程度，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)。4.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和理論才能，為學(xué)生終身開(kāi)展奠定根底。二、教學(xué)工作詳細(xì)措施1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，確保課程開(kāi)設(shè)齊全?！?〕按照國(guó)家課程設(shè)置要求，開(kāi)齊開(kāi)足各學(xué)科課程?！?〕結(jié)合學(xué)校實(shí)際，適當(dāng)調(diào)整課程內(nèi)容和課時(shí)安排。2.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，進(jìn)步課堂教學(xué)效果?！?〕老師要認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫(xiě)教案，做好教學(xué)設(shè)計(jì)。〔2〕注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂?！?〕運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，進(jìn)步課堂教學(xué)效果。3.開(kāi)展課外活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活。〔1〕組織學(xué)生參加各類(lèi)課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)。4.加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，提升教育教學(xué)程度?！?〕加強(qiáng)老師培訓(xùn)，進(jìn)步老師教育教學(xué)才能。〔2〕開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)老師間的交流與合作?！?〕鼓勵(lì)老師參加各類(lèi)教育教學(xué)競(jìng)賽，提升自身素質(zhì)。5.注重學(xué)生全面開(kāi)展，關(guān)注學(xué)生心理安康?！?〕關(guān)注學(xué)生心理安康，加強(qiáng)心理安康教育。〔2〕開(kāi)展德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)?！?〕關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)，進(jìn)步學(xué)生體育程度。6.加強(qiáng)家校合作，共同促進(jìn)學(xué)長(zhǎng)。〔1〕定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校溝通?！?〕發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，共同參與學(xué)校管理?！?〕開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，進(jìn)步家長(zhǎng)教育素養(yǎng)。三、教學(xué)工作施行步驟1.第一階段：教學(xué)準(zhǔn)備〔1〕老師熟悉教材，理解學(xué)生情況?！?〕制定教學(xué)方案，編寫(xiě)教案?！?〕做好教學(xué)資的整合與開(kāi)發(fā)。2.第二階段：課堂教學(xué)〔1〕老師認(rèn)真組織課堂教學(xué)，進(jìn)步教學(xué)效果?！?〕關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教?！?〕及時(shí)反應(yīng)教學(xué)情況，調(diào)整教學(xué)策略。3.第三階段：課外活動(dòng)〔1〕組織學(xué)生參加各類(lèi)課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)。4.第四階段：教學(xué)評(píng)價(jià)〔1〕開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，理解教學(xué)效果?！?〕分析教學(xué)問(wèn)題，提出改良措施。2.針對(duì)存在的問(wèn)題，制定改良措施，為新學(xué)期教學(xué)工作提供借鑒。補(bǔ)充點(diǎn)：1.教學(xué)內(nèi)容拓展與更新〔1〕老師應(yīng)根據(jù)時(shí)代開(kāi)展需求，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，引入新的教學(xué)資?！?〕注重跨學(xué)科教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新才能。2.教學(xué)方法創(chuàng)新〔1〕鼓勵(lì)老師嘗試新的教學(xué)方法，如翻轉(zhuǎn)課堂、工程式學(xué)習(xí)等?！?〕注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展探究式學(xué)習(xí)。3.老師職業(yè)開(kāi)展〔1〕為老師提供職業(yè)開(kāi)展規(guī)劃，鼓勵(lì)老師不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)?！?〕建立老師鼓勵(lì)機(jī)制，對(duì)優(yōu)秀老師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。4.學(xué)生個(gè)性化關(guān)心〔1〕關(guān)注學(xué)生個(gè)性化需求，為每個(gè)學(xué)生提供適宜的學(xué)習(xí)途徑?！?〕加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育，幫助學(xué)生建立積極的心態(tài)。重點(diǎn)：1.教學(xué)內(nèi)容的拓展與更新老師要關(guān)注國(guó)內(nèi)外教育動(dòng)態(tài)，將新的教育理念和方法融入教學(xué)理論中。結(jié)合現(xiàn)代科技開(kāi)展，引入多媒體、網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資，豐富教學(xué)內(nèi)容。2.教學(xué)方法的創(chuàng)新老師要敢于嘗試新的教學(xué)方法，打破傳統(tǒng)教學(xué)形式的束縛。注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展探究式學(xué)習(xí)。3.老師職業(yè)開(kāi)展學(xué)校要為老師提供職業(yè)開(kāi)展規(guī)劃，幫助老師明確自身開(kāi)展方向。建立老師鼓勵(lì)機(jī)制，激發(fā)老師的工作積極性和創(chuàng)造性。4.學(xué)生個(gè)性化關(guān)心老師要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化的教學(xué)方案。加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育，幫助學(xué)生建立積極的心態(tài)?？记绊氈?.教學(xué)方案施行過(guò)程中，要確保各項(xiàng)措施的落實(shí)到位，防止形式。〔1〕明確責(zé)任分工，確保各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)?！?〕加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。2.教學(xué)評(píng)價(jià)要客觀、公正，防止主觀臆斷。〔1〕建立科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，全面評(píng)估教學(xué)質(zhì)量?！?〕注重學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。3.老師隊(duì)伍建立要注重實(shí)效，防止走過(guò)場(chǎng)。〔1〕加強(qiáng)老師培訓(xùn)，進(jìn)步老師教育教學(xué)才能?！?〕開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)老師間的交流與合作。4.學(xué)生個(gè)性化關(guān)心要注重實(shí)際效果，防止形式?！?〕關(guān)注學(xué)生心理安康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決心理問(wèn)題?！?/p>