畢業(yè)答辯-數(shù)學(xué)輔導(dǎo)微信小程序設(shè)計

數(shù)學(xué)輔導(dǎo)微信小程序姓名：學(xué)號：專業(yè)：指導(dǎo)教師：研究背景21世紀，我國早在上世紀就已普及互聯(lián)網(wǎng)信息，互聯(lián)網(wǎng)對人們生活中帶來了無限的便利。像大部分的企事業(yè)單位都有自己的系統(tǒng)，由從今傳統(tǒng)的管理模式向互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，如今開發(fā)自己的系統(tǒng)是理所當然的。那么開發(fā)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)微信小程序意義和用處有哪些呢？1.首先提升形象：這是每個企事業(yè)單位建設(shè)系統(tǒng)的目的之一。當今的網(wǎng)絡(luò)信息年代，連一個操作系統(tǒng)都不從有過，將會給人們留下一個落后時代潮流的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)管理方式。2.加強數(shù)學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)：數(shù)學(xué)輔導(dǎo)管理行業(yè)性質(zhì)要求您定期提供資料給管理員，或者隨時接受用戶的建議。如果群眾需要，可以通過系統(tǒng)進行管理。3.同時一個好的系統(tǒng)能將數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的信息管理手段提上一個新的臺階。系統(tǒng)內(nèi)容可以隨時更新，這點對于現(xiàn)代數(shù)學(xué)輔導(dǎo)管理來說是很重要，但傳統(tǒng)的管理方式都無法做到的。數(shù)學(xué)輔導(dǎo)微信小程序就可以每天更新，隨時反映您數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的最新情況。數(shù)學(xué)輔導(dǎo)微信小程序能夠通過互聯(lián)網(wǎng)得到廣泛的、全面的宣傳，讓盡可能多的用戶了解和熟知數(shù)學(xué)輔導(dǎo)微信小程序的便捷高效，不僅為群眾提供了服務(wù)，而且也推廣了自己，讓更多的群眾了解數(shù)學(xué)輔導(dǎo)小程序。研究現(xiàn)狀在國外很多發(fā)達國家，軟件產(chǎn)業(yè)早已得到全面普及，但我國經(jīng)濟已不斷發(fā)展，不斷引進國外信息化建設(shè)，使國內(nèi)軟件行業(yè)得以不斷發(fā)展，在摸索中進步，最終也得到一些成果，我國的軟件業(yè)迎來了高速的發(fā)展，使更多的軟件系統(tǒng)得以開發(fā)出來，從此逐漸地改變?nèi)藗兊纳罟ぷ鞣绞?。但是，對于信息化的建設(shè)，與很多發(fā)達國家相比，由于信息化程度的落后以及經(jīng)費的不足，我國的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)微信小程序開發(fā)方面還是相對落后的，因此，要不斷的努力探索，爭取開發(fā)出一個實用的信息化的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)微信小程序，來實現(xiàn)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)管理的信息化。因此本課題以數(shù)學(xué)輔導(dǎo)為例，目的是開發(fā)一個實用的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)微信小程序。數(shù)學(xué)輔導(dǎo)微信小程序的開發(fā)運用java技術(shù)，MIS的總體思想，以及MYSQL等技術(shù)的支持下共同完成了該系統(tǒng)的開發(fā)，實現(xiàn)了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)管理的信息化，使用戶體驗到更優(yōu)秀的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)管理，管理員管理操作將更加方便，實現(xiàn)目標。研究內(nèi)容數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的需求和管理上的不斷提升，數(shù)學(xué)輔導(dǎo)管理的潛力將無限擴大，數(shù)學(xué)輔導(dǎo)微信小程序在業(yè)界被廣泛關(guān)注，本網(wǎng)站及對此進行總體分析，將數(shù)學(xué)輔導(dǎo)信息管理的發(fā)展提供參考。數(shù)學(xué)輔導(dǎo)微信小程序?qū)?shù)學(xué)輔導(dǎo)有著明顯的帶動效應(yīng)，尤其對管理者的信息管理幫助更大。本系統(tǒng)主要包括管理員和用戶兩大部分；主要包括首頁、個人中心、用戶管理、學(xué)習中心管理、知識分類管理、學(xué)習周報管理、口算練習管理、試題管理、系統(tǒng)管理、考試管理等功能的管理系統(tǒng)。論文結(jié)構(gòu)(1)緒論系統(tǒng)的開發(fā)背景，意義和系統(tǒng)狀況等，詳細講述了系統(tǒng)的用處，對本章進行總結(jié)。(2)系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)的介紹分別對java技術(shù)、MySQL和B/S進行詳細介紹。(3)系統(tǒng)分析本章主要是對系統(tǒng)可行性、系統(tǒng)性能、還有系統(tǒng)功能需求進行分析。(4)系統(tǒng)設(shè)計對系統(tǒng)系統(tǒng)功能和數(shù)據(jù)庫等進行詳細講解。(5)系統(tǒng)的實現(xiàn)主要對首頁、個人中心、用戶管理、學(xué)習中心管理、知識分類管理、學(xué)習周報管理、口算練習管理、試題管理、系統(tǒng)管理、考試管理的實現(xiàn)。(6)系統(tǒng)的測試在系統(tǒng)編碼實現(xiàn)后，就需要對系統(tǒng)進行檢測，檢測的方法有黑盒測試和白盒測試兩種方式，本小程序采用的是黑白盒測試方法對不同組的數(shù)據(jù)進行功能模塊測試。(7)總結(jié)與心得體會在論文最后結(jié)束章節(jié)總結(jié)了開發(fā)這個系統(tǒng)和撰寫論文時候自己的總結(jié)、感想,包括致謝。系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖小程序端首頁界面圖學(xué)習中心界面圖用戶功能界面圖管理員功能界面圖總結(jié)通過完成該數(shù)學(xué)輔導(dǎo)微信小程序和本論文的撰寫讓我更加明白了軟件開發(fā)過程中軟件工程思想的重要性。在項目的前期由于對需求分析做的不夠謹慎和明確，導(dǎo)致了后面在設(shè)計甚至編碼時候造成了許多不必要的麻煩。由此在今后的學(xué)習和工作開發(fā)之中必須要牢牢把握住軟件工程的設(shè)計思想和方法，這樣可以進一步保證項目開發(fā)的健壯性和準確性。本網(wǎng)站所實現(xiàn)的是一個數(shù)學(xué)輔導(dǎo)微信小程序，該系統(tǒng)嚴格按照需求分析制作相關(guān)模塊，并利用所學(xué)知識盡力完成，但是本人由于學(xué)識淺薄，無法真正做到讓該程序可以投入市場使用，僅僅簡單實現(xiàn)部分功能，希望日后還能改善。本系統(tǒng)具有以下優(yōu)點：該系統(tǒng)具有較高的適用性，選用B/S結(jié)構(gòu)，可以在絕大部分個人平臺上使用該系統(tǒng)。系統(tǒng)將用戶權(quán)限進行劃分，管理員和用戶能看到及操作的信息不一樣，兩者具備不同的操作權(quán)限。該系統(tǒng)操作界面簡單明了，大部分人都可以正常使用。但也存在以下問題需要改進：運行時窗口不能被刷新，可以改進。系統(tǒng)過于簡單