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雙基限時(shí)練(四)寡人之于國也一、語言文字運(yùn)用1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.?dāng)?shù)罟(cùɡǔ)洿池(kuā)魚鱉(biē)B.庠序(xiánɡ)孝悌(tì)狗彘(zhì)C.餓莩(piáo)畜養(yǎng)(xù)衣帛食肉(yì)D.黎民(lí)兵刃(rèn)棄甲曳兵(zhuài)解析A.洿-wū;C.莩-piǎo;D.曳-yè。答案B2.下列各句中加點(diǎn)詞的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.棄甲曳兵而走(逃跑)B.谷不行勝食也(盡)C.斧斤以時(shí)入山林(斧子)D.非我也,兵也(軍隊(duì))解析兵:兵器。答案D3.下列各句中加點(diǎn)的詞語,與現(xiàn)代漢語用法相同的一項(xiàng)是()A.養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也B.夫顓臾,昔者先王以為東蒙主C.王無罪歲,斯天下之民至焉D.頒白者不負(fù)戴于道路矣解析A.養(yǎng)生,古義:供給活著的人。今義:保養(yǎng)身體。B.以為,古義:“以之為”,把它當(dāng)作。今義:認(rèn)為。C.無罪,古義:不要責(zé)怪。今義:沒有罪行。答案D4.下列句中不含通假字的一項(xiàng)是()A.頒白者不負(fù)戴于道路矣B.涂有餓莩而不知發(fā)C.謹(jǐn)庠序之教D.無失其時(shí),七十者可以食肉矣解析A.“頒”通“斑”;B.“涂”通“途”;D.“無”通“毋”。答案C5.選出都有詞類活用的一項(xiàng)是()①填然鼓之,兵刃既接②五十者可以衣帛矣③雞豚狗彘之畜,無失其時(shí)④然而不王者,未之有也⑤王無罪歲,斯天下之民至焉A.①②④⑤ B.②③④⑤C.①③④⑤ D.①②③④解析①“鼓”名詞作動(dòng)詞,擊鼓;②“衣”名詞作動(dòng)詞,穿;④“王”名詞作動(dòng)詞,稱王;⑤“罪”名詞作動(dòng)詞,責(zé)怪。答案A6.與“申之以孝悌之義”句式相同的一項(xiàng)是()A.然而不王者,未之有也B.五畝之宅,樹之以桑C.七十者可以食肉矣D.非我也,兵也解析例句與B項(xiàng)均為狀語后置句。A項(xiàng)為賓語前置句;C項(xiàng)為省略句,“以”后省略“之”;D項(xiàng)為否定推斷句。答案B7.下面對文意的表述理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.孟子認(rèn)為,假如想讓百姓對生養(yǎng)死葬沒有什么不滿,就必需做到糧食與魚鱉吃不完,材木不能用得盡。B.孟子認(rèn)為,讓百姓按時(shí)栽種農(nóng)桑,畜養(yǎng)牲畜,不任憑耽擱百姓農(nóng)時(shí),百姓就能免于饑寒,國君就能夠稱王天下。C.對于社會混亂、哀鴻遍野的局面,不加以轉(zhuǎn)變,卻歸罪于年成不好,這無異于拿刀殺人卻歸罪于兵器。D.本段文字從實(shí)行王道談起,層層深化,有力地闡明白使民歸附的緣由、道理和措施。解析這僅僅是“王道之始”的條件,“稱王天下”還需要“謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義……”這些條件。答案B8.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,每處不超過15個(gè)字。戰(zhàn)國時(shí)代的孟子,有幾句很好的話:“富貴不能淫,貧賤不能移,威猛不能屈,此之謂大丈夫?!本蛨?jiān)決不移地為當(dāng)時(shí)的進(jìn)步事業(yè)服務(wù)這一原則來說,我們祖先的很多有骨氣的動(dòng)人事跡,還有它樂觀的訓(xùn)練意義,是值得我們學(xué)習(xí)的。南宋末年,首都臨安被元軍攻入。丞相文天祥組織武裝力氣堅(jiān)決抵制。失敗被俘后,元朝勸他投降,他寫了一首詩,其中有兩句是:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”①____________________,就看怎樣死法,是屈辱而死呢,還是為民族利益而死?他選取了后者,②____________。文天祥被拘囚在北京一個(gè)陰濕的地牢里,受盡了熬煎,元朝多次派人勸他,只要投降,便可以做大官,但他堅(jiān)決拒絕,最終在公元1283年被殺害了。他寫的出名的《正氣歌》,歌頌了古代有骨氣的人的英雄氣概,并且以自己的生命來抗拒壓迫,號召人民連續(xù)起來抵制。③________________________。答案①意思是人總是要死的②要把這片忠心記錄在歷史上③文天祥就是值得我們學(xué)習(xí)的“大丈夫”(文天祥的言行就再現(xiàn)了孟子所說的大丈夫的精神)9.假如進(jìn)行古代文化名人評比,孟子順當(dāng)當(dāng)選。請你依據(jù)所學(xué)學(xué)問,為孟子寫一段頒獎(jiǎng)詞,不少于80字。(內(nèi)容須涉及孟子所處的時(shí)代,孟子的思想主見及意義,孟子的性格及論辯藝術(shù)。)答:___________________________________________________答案在距今二千三百多年前的那個(gè)遙遠(yuǎn)時(shí)代,靜靜的大地,奔騰的黃河,黑色的山巒……在那略顯蒼涼的天空下,誕生了一位與孔夫子齊名的宏大思想家——孟子。他背著“以民為本”的行囊,樂觀奔跑于各國的諸侯王公之間,不是為了個(gè)人的功名利祿,而是為那些“父子不相見,兄弟妻子離散”的百姓們,爭得一份“衣帛食肉”、“不饑不寒”的安樂與祥和。他那獨(dú)具慧眼的政治主見和哲學(xué)思想,堪稱中華民族五千年來文明寶庫中的一朵奇葩;那機(jī)靈敏銳的論辯藝術(shù)和獨(dú)立高尚的人格魅力,更不愧為兩千年來士大夫中的楷模。二、課內(nèi)閱讀閱讀下面的課文選段,完成10~13題。不違農(nóng)時(shí),谷不行勝食也;數(shù)罟不入洿池,魚鱉不行勝食也;斧斤以時(shí)入山林,材木不行勝用也。谷與魚鱉不行勝食,材木不行勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家可以無饑矣。謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。10.“不違農(nóng)時(shí)”意為:不耽擱農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)。這里指什么?統(tǒng)治者為什么會使百姓耽擱農(nóng)時(shí)?答:___________________________________________________答案前一問指農(nóng)忙時(shí)不要征調(diào)百姓服役;后一問是指統(tǒng)治者不加節(jié)制地使用百姓服兵役、徭役。11.第一段前三句話說明白什么問題?句子形式有什么特點(diǎn)?答:___________________________________________________答案前三句提出了進(jìn)展生產(chǎn)的三項(xiàng)措施。三句話構(gòu)成一組排比句。12.其次段中哪句話所論述的內(nèi)容與第一段內(nèi)容屬不同的方面?答:___________________________________________________答案謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。13.上面兩段文字,在內(nèi)容上有什么聯(lián)系?答:___________________________________________________答案前段談“養(yǎng)民”基本措施,是“王道之始”;后段談“養(yǎng)民”的進(jìn)一步措施以及“教民”的方法,進(jìn)而得出“然而不王者,未之有也”。三、力量提升閱讀下列文言文段,完成14~18題。孟子曰:“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣。以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可運(yùn)之掌上。所以謂人皆有不忍人之心者,今人乍見孺子將入于井,皆有怵惕惻隱之心,——非所以內(nèi)交于孺子之父母也,非所以要譽(yù)于鄉(xiāng)黨伴侶也,非惡其聲而然也。由是觀之,無惻隱之心,非人也;無羞惡之心,非人也;無辭讓之心,非人也;無是非之心,非人也。惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,猶其有四體也。有是四端而自謂不能者,自賊者也;謂其君不能者,賊其君者也。凡有四端于我者,知皆擴(kuò)而充之矣,若火之始然,泉之始達(dá)。茍能充之,足以保四海;茍不充之,不足以事父母。”惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之;敬重之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。惻隱之心,仁也;羞惡之心,義也;敬重之心,禮也;是非之心,智也。仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之也,弗思耳矣。故曰:“求則得之,舍則失之?!泵献釉唬骸叭酥援愑谇莴F者幾希,庶民去之,君子存之。舜明于庶物,察于人倫,由仁義行,非行仁義也?!泵献釉唬骸叭f物皆備于我矣。反身而誠,樂莫大焉。強(qiáng)恕而行,求仁莫近焉?!泵献釉唬骸拔骞日撸N之美者也;茍為不熟,不如稊稗。夫仁,亦在乎熟之而已矣?!泵献釉唬骸白员┱卟恍信c有言也,自棄者不行與有為也。言非禮義,謂之自暴也;吾身不能居仁行義,謂之自棄也。仁,人之安宅也;義,人之正路也。曠安宅而弗居,舍正路而不由,哀哉!”14.對下列句中詞語的解釋,正確的一項(xiàng)是()A.賊其君者也 賊:偷竊B.反身而誠 反:反過來C.我固有之也 固:原來D.自暴者不行與有言也 暴:突然消滅解析賊:殘害。反:反省。暴:殘害。答案C15.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.①功成名就②金就礪則利B.①天下惡乎定②非惡其聲而然也C.①仁之端也②仁,人之安宅也D.①有是四端而自謂不能者②強(qiáng)恕而行解析就:成就/靠近。惡:疑問代詞/厭煩。之:的。而:轉(zhuǎn)折連詞/修飾連詞。答案C16.下列對原文比方理解正確的一項(xiàng)是()A.“泉之始達(dá)”比方仁義禮智的擴(kuò)大充實(shí)。B.“五谷者,種之美者也;茍為不熟,不如稊稗”比方人天性中的仁之端的貴重。C.“人之有是四端也”比方人有四肢。D.“非由外鑠我也”的“鑠”是用金屬自外至內(nèi)而熔化比方從外部賜予。解析A.“泉之始達(dá)”比方仁義禮智的發(fā)端。B.“五谷者,種之美者也;茍為不熟,不如稊稗”比方人天性中的仁之端當(dāng)然是貴重的,但是假如不擴(kuò)大充實(shí)它,也沒有太大價(jià)值。C.用“其有四體也”比方“人之有是四端也”。D.正確。答案D17.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是()A.人與禽獸不同的地方雖然很少,但也有幾點(diǎn),除去一般人,只有君子有。B.把仁、義、禮、智四端發(fā)揚(yáng)光大一點(diǎn)都不難。C.仁義是君子努力推行的結(jié)果。D.“強(qiáng)恕而行”中“恕”的意思是寬恕,而非推己及人。解析A:“但也有幾點(diǎn)”改為“只有一點(diǎn)點(diǎn)”,“除去一般人”改為“一般人丟棄了它”。B:與“仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之也,弗思耳矣。故曰:‘求則得之’”全都,正確。C:與“君子存之。舜明于庶物,察于人倫,由仁義行,非行仁義也”沖突。D:“恕”的意思是推己及人。答案B18.依據(jù)課文內(nèi)容,翻譯下列句子(1)今人乍見孺子將入于井,皆有怵惕惻隱之心。譯文:________________________________________________(2)非所以內(nèi)交于孺子之父母也,非所以要譽(yù)于鄉(xiāng)黨伴侶也。譯文:________________________________________________答案(1)(假如)現(xiàn)在突然觀察一個(gè)小孩子將要掉到井里面,(那么)人們都會有恐驚憐憫的心理。(2)不是為了跟那小孩子的父母結(jié)交,不是為了在鄉(xiāng)里伴侶那里求取名譽(yù)。參考譯文:孟子說:“每個(gè)人都有憐憫體恤別人的心情。古代圣王由于憐憫體恤別人的心情,所以才有憐憫體恤百姓的政治。用憐憫體恤別人的心情,施行憐憫體恤百姓的政治,治理天下就可以像在手掌心里面運(yùn)轉(zhuǎn)東西一樣簡潔了。之所以說每個(gè)人都有憐憫體恤別人的心情,是由于,假如今日有人突然觀察一個(gè)小孩要掉進(jìn)井里面去了,必定會產(chǎn)生驚異憐憫的心理——這不是由于要想去和這孩子的父母拉關(guān)系,不是由于要想在鄉(xiāng)鄰伴侶中博取聲譽(yù),也不是由于厭惡這孩子的哭叫聲才產(chǎn)生這種驚懼憐憫心理的。由此看來,沒有憐憫心,簡直不是人;沒有恥辱心,簡直不是人;沒有謙讓心,簡直不是人;沒有是非心,簡直不是人。憐憫心是仁的發(fā)端;恥辱心是義的發(fā)端;謙讓心是禮的發(fā)端;是非心是智的發(fā)端。人有這四種發(fā)端,就像有四肢一樣。有了這四種發(fā)端卻自認(rèn)為不行的,是自暴自棄的人;認(rèn)為他的君主不行的,是暴棄君主的人。凡是有這四種發(fā)端的人,知道都要擴(kuò)大充實(shí)它們,就像火剛剛開頭燃燒,泉水剛剛開頭流淌。假如能夠擴(kuò)充它們,便足以安定天下,假如不能夠擴(kuò)充它們,就連贍養(yǎng)父母都成問題?!睉z憫心,人人都有;恥辱心,人人都有;敬重心,人人都有;是非心,人人都有。憐憫心屬于仁;恥辱心屬于義;敬重心屬于禮;是非心屬于智。這仁義禮智都不是由外在的因素加給我的,而是我本身固有的,只不過平常沒有去想它因而不覺得罷了。所以說:“探求就可以得到,放棄便會失去。”孟子說:“人區(qū)分于禽獸的地方只有很少一點(diǎn)點(diǎn),一般的人丟棄了它,君子保存了他。舜明白萬事萬物

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