【狀元之路】2021版歷史二輪復(fù)習(xí)真題領(lǐng)悟1-7-19

真題·領(lǐng)悟做真題悟高考1．(2022·大綱全國)下圖為一幅20世紀(jì)30年月的歐洲形勢圖。該圖反映出()eq\a\vs4\al(考查二戰(zhàn)的背景)A．三國軸心最終形成 B．德國吞并了奧地利C．慕尼黑協(xié)定的后果 D．德國即將進(jìn)攻波蘭解析本題以歷史地圖的形式考查20世紀(jì)30年月歐洲的政治形勢以及二戰(zhàn)前的概況。分析地圖可知，奧地利已納入德國版圖。即德國已吞并奧地利。圖中的蘇臺(tái)德地區(qū)照舊歸屬捷克斯洛伐克，同時(shí)從圖中無法看出德國即將進(jìn)攻波蘭，C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。地圖無從體現(xiàn)三國軸心的最終形成，排解A項(xiàng)。答案B2．(2022·重慶文綜)(節(jié)選)第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義戰(zhàn)斗，但它也影響到了殖民地半殖民地國家。閱讀材料，完成下列要求。eq\a\vs4\al(考查一戰(zhàn))材料二1914年7月底，醞釀已久的第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，印度作為英國殖民地，被英國宣布參與對(duì)德作戰(zhàn)，成了它的兵員、物資和財(cái)力的重要供應(yīng)基地。大戰(zhàn)造成的突然變化的形勢對(duì)印度資本主義和民族運(yùn)動(dòng)進(jìn)展帶來雙重影響。最初，印度經(jīng)濟(jì)和民族運(yùn)動(dòng)的進(jìn)展進(jìn)程突然被打斷，造成了很大混亂，但不久，客觀有利的一面，在印度資產(chǎn)階級(jí)和民族力氣的樂觀利用下開頭發(fā)揮作用。——摘編自林承節(jié)《殖民統(tǒng)治時(shí)期的印度史》(2)依據(jù)材料二，指出印度被卷入第一次世界大戰(zhàn)的緣由以及一戰(zhàn)爆發(fā)對(duì)印度社會(huì)造成的直接后果。并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，歸納一戰(zhàn)客觀上對(duì)殖民地半殖民地國家民族運(yùn)動(dòng)和民族經(jīng)濟(jì)的有利影響。答案(2)后果：作為英國殖民地，被英國宣布參與對(duì)德作戰(zhàn)。印度成為英國的兵員、物資和財(cái)力的重要供應(yīng)基地；印度經(jīng)濟(jì)和民族運(yùn)動(dòng)的進(jìn)展進(jìn)程被突然打斷并引起很大混亂。有利影響：促進(jìn)了民族解放運(yùn)動(dòng)高漲(或掀起了民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)新高潮)；使民族工業(yè)(或民族資本主義)有肯定的進(jìn)展。3．(2022·海南單科)【20世紀(jì)的戰(zhàn)斗與和平】閱讀材料，完成下列要求。eq\a\vs4\al(考查二戰(zhàn)及戰(zhàn)后的美日關(guān)系)材料1942年1月，反法西斯盟國簽署《聯(lián)合國家宣言》，簽字國保證竭盡全力，相互合作，徹底戰(zhàn)勝德日意法西斯國家，絕不單獨(dú)與敵人停戰(zhàn)或媾和。其次次世界大戰(zhàn)后，美國單獨(dú)占據(jù)日本，并力圖維持現(xiàn)狀，推遲媾和。1950年下半年，美國及其西歐盟友打算早日對(duì)日媾和。在美國操縱下，1951年9月，對(duì)日媾和會(huì)議在美國舊金山召開，中國、朝鮮等國沒有被邀請(qǐng)參與。會(huì)議簽訂了《舊金山和約》，宣布結(jié)束對(duì)日本的戰(zhàn)斗狀態(tài)。蘇聯(lián)等國沒有在和約上簽字。對(duì)此，中國外長周恩來發(fā)表聲明指出：“中心人民政府認(rèn)為(舊金山和約)是非法的，無效的，因而是確定不能承認(rèn)的?！薄幾詤峭⒖姟度毡臼贰返?1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出為什么說《舊金山和約》是“非法的”。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，說明美國轉(zhuǎn)而急于對(duì)日媾和的緣由及和約簽訂的影響。答案(1)違反了《聯(lián)合國家宣言》中“絕不單獨(dú)與敵人媾和”的規(guī)定；部分反法西斯國家沒有參與會(huì)議或簽字，中華人民共和國被排解在外。(2)緣由：新中國的建立，朝鮮戰(zhàn)斗的爆發(fā)；企圖使日本成為亞洲的冷戰(zhàn)前哨陣地。影響：將日本拉入西方陣營，加劇了亞洲的冷戰(zhàn)；中日、蘇日等雙邊關(guān)系長期處于不正常狀態(tài)；結(jié)束對(duì)日本戰(zhàn)斗狀態(tài)。4．(2022·課標(biāo)Ⅱ)【20世紀(jì)的戰(zhàn)斗與和平】閱讀材料，完成下列要求。eq\a\vs4\al(考查中國遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn))材料其次次世界大戰(zhàn)期間，日軍入侵緬甸，駐緬甸英軍節(jié)節(jié)敗退。1942年2月，由精銳力氣組成的中國遠(yuǎn)征軍入緬，與日軍作戰(zhàn)，在仁安羌作戰(zhàn)中，中國遠(yuǎn)征軍與敵浴血奮戰(zhàn)，解救出被圍英軍，轟動(dòng)英倫三島，英軍在戰(zhàn)局不利的狀況下，放棄緬甸，向印度撤退，中國遠(yuǎn)征軍掩護(hù)英軍，并分別撤至印度和國內(nèi)。中國大后方重要的對(duì)外陸路通道分別被切斷，滇西一度被日軍占據(jù)。1943年10月，中國遠(yuǎn)征軍與盟軍協(xié)作，反攻緬北和滇西，在密支那戰(zhàn)役中，中國軍人組成敢死隊(duì)，繞到敵軍背后，與正面部隊(duì)同時(shí)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，使敵人腹背受敵，潰敗逃跑，日軍指揮官無望自殺。中國遠(yuǎn)征軍兵力總計(jì)達(dá)40余萬人，傷亡接近20萬人，以巨大的犧牲換取了最終的成功?！幾灾袊嗣窠夥跑娷娛驴茖W(xué)院《中國抗日戰(zhàn)斗史》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出中國遠(yuǎn)征軍入緬前太平洋戰(zhàn)場和中國戰(zhàn)場的戰(zhàn)略態(tài)勢。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，說明中國遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)的軍事意義和政治意義。答案(1)日軍大舉進(jìn)攻東南亞，美、英處于守勢；國際反法西斯聯(lián)盟已形成；中國抗日戰(zhàn)斗處于相持階段。(2)軍事意義：毀滅了日軍有生力氣；保存了盟軍反攻的實(shí)力；打通了中外國際交通線。政治意義：表現(xiàn)出中國軍隊(duì)的英勇善戰(zhàn)；增加了民族自信念，提升了中國的國際地位。5．(2022·山東文綜)【20世紀(jì)的戰(zhàn)斗與和平】圖1、2為二戰(zhàn)后不同時(shí)期德國局勢示意圖。閱讀材料，完成下列要求。eq\a\vs4\al(考查二戰(zhàn)后德國政局的變動(dòng))(1)分別說明圖1、2所示局勢形成的主要緣由。(2)概括指出圖2所示局勢的形成產(chǎn)生了怎樣的影響。答案(1)圖1：二戰(zhàn)后，為根除德國法西斯主義，分割戰(zhàn)后利益，依據(jù)雅爾塔會(huì)議的打算，英、法、美、蘇對(duì)德國及其首都柏林實(shí)行分區(qū)占據(jù)。圖2：資本主義和社會(huì)主義兩種意識(shí)形態(tài)的對(duì)抗日益尖銳，美、英、法合并占據(jù)區(qū)，與蘇占區(qū)對(duì)峙。(2)導(dǎo)致德國分裂；冷戰(zhàn)加劇。6．(2022·天津文綜)【20世紀(jì)的戰(zhàn)斗與和平】閱讀材料，完成下列要求。eq\a\vs4\al(考查二戰(zhàn))材料一1936年，當(dāng)希特勒主見重占萊茵河非軍事化地區(qū)時(shí)，德軍將領(lǐng)們對(duì)于他的打算和可能挑起的法國反應(yīng)感到格外憂懼。由于他們的抗議，結(jié)果，(希特勒)最初只派遣了少數(shù)象征性的部隊(duì)來作為一種摸索……但是在1938年3月，當(dāng)希特勒決心向奧地利進(jìn)軍時(shí)，他卻不理睬那些將領(lǐng)們的反對(duì)。——哈特《其次次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)史》材料二正值獨(dú)裁者們興風(fēng)作浪之際，西方民主國家正在嚴(yán)峻的和平主義支配下?lián)u來擺去，沒有定見。所謂和平主義，大體可以說是不顧后果而硬要堅(jiān)持和平。英美兩國很多人認(rèn)為，第一次世界大戰(zhàn)實(shí)在是個(gè)錯(cuò)誤，根本沒有帶來任何好處……對(duì)德國(的制裁)過于苛刻了……第一次世界大戰(zhàn)中，大約140萬法國人死亡；在法國人看來，再重復(fù)這樣的人類災(zāi)難實(shí)在是不行思議?！诖蟛涣蓄嵑兔绹?，情形也差不多。人們對(duì)于第一次世界大戰(zhàn)的流血與損失念念不忘，既哀痛又憤怒。——帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料三張伯倫與達(dá)拉第接受了希特勒的條件，然后對(duì)捷克政府施加極大壓力，要它屈服，即簽署它自己的死亡證書。在英國縱容下，法國宣告放棄所擔(dān)當(dāng)?shù)膼圩o(hù)捷克斯洛伐克的條約義務(wù)……張伯倫和達(dá)拉第各自回到國內(nèi)，受到人們的歡呼。張伯倫向國人報(bào)告說，他帶來了“我們時(shí)代的和平”?！翣柲冬F(xiàn)代世界史》(1)材料一中希特勒實(shí)行了哪些行動(dòng)？反映了希特勒怎樣的心理變化？指出這些行動(dòng)對(duì)國際格局的影響。(2)材料二反映了當(dāng)時(shí)英法等國一種什么思潮？為何消滅這一思潮？(3)材料三所反映的歷史大事與英法推行什么政策有關(guān)？結(jié)合材料二、三和所學(xué)學(xué)問，分析其推行這一政策的緣由。指出這一政策導(dǎo)致的最終后果。(4)依據(jù)上述材料和所學(xué)學(xué)問，你能得出哪些歷史啟示？答案(1)出兵萊茵非軍事區(qū)、進(jìn)軍奧地利。從摸索變?yōu)闊o所顧忌。打破凡爾賽體系對(duì)德國的約束。(2)和平主義思潮。很多人認(rèn)為一戰(zhàn)是個(gè)錯(cuò)誤，帶來重大傷亡，因而恐驚戰(zhàn)斗。(3)綏靖政策。英法等國流行和平主義思潮；認(rèn)為一戰(zhàn)后對(duì)德國的制裁過于苛刻；犧牲弱小國家利益以自保，并將德國侵略矛頭引向蘇聯(lián)。導(dǎo)致其次次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。(4)對(duì)侵略和擴(kuò)張行為不能姑息縱容，也不能犧牲他國利益來愛護(hù)自己；和平需要世界各國共同維護(hù)，要警惕歷史重演。7．(2022·課標(biāo)Ⅰ)【20世紀(jì)的戰(zhàn)斗與和平】閱讀材料，完成下列要求。eq\a\vs4\al(考查二戰(zhàn)后的世界局勢)材料自20世紀(jì)50年月中期起，聯(lián)合國多次爭辯不集中核武器問題，但因美、蘇兩國的爭斗，沒有取得成果。1960年，聯(lián)合國大會(huì)通過了1576號(hào)決議，要求全部生產(chǎn)核武器的國家臨時(shí)和自愿地不將核武器把握權(quán)移交給非核國家，不向其供應(yīng)制造核武器的必要的機(jī)密情報(bào)。60年月上半期，法國核試驗(yàn)成功，擁有了核武器。1968年，聯(lián)合國大會(huì)以95票對(duì)4票、21票棄權(quán)通過決議，批準(zhǔn)美、蘇聯(lián)合提出的《不集中核武器條約》，并表示期望有盡可能多的國家加入。隨后，美、蘇、英以及另外59個(gè)國家簽署了這一條約。條約規(guī)定：締約的核國家保證不直接或間接地把核武器轉(zhuǎn)讓給無核國家，不救濟(jì)無核國家制造核武器；締約的無核國家保證不制造核武器，不直接或間接地接受其他國家的核武器轉(zhuǎn)讓，不尋求或接受制造核武器的救濟(jì)，也不向別國供應(yīng)這種救濟(jì)?！幾酝趵K祖主編《國際關(guān)系史》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，說明在聯(lián)合國通過1576號(hào)決議后有關(guān)國家仍要簽署《不集中核武器條約》的緣由