【優(yōu)化探究】2022屆高三物理一輪復習知能檢測：3-1牛頓第一定律-牛頓第三定律-

[隨堂演練]1．(2021年高考山東理綜改編)伽利略開創(chuàng)了試驗爭辯和規(guī)律推理相結(jié)合探究自然規(guī)律的科學方法，利用這種方法伽利略發(fā)覺的規(guī)律有()A．力是維持物體運動的緣由B．物體之間普遍存在相互吸引力C．忽視空氣阻力，重物與輕物下落得同樣快D．物體間的相互作用力總是大小相等，方向相反解析：伽利略利用試驗爭辯和規(guī)律推理相結(jié)合的方法，發(fā)覺了力不是維持物體運動的緣由；忽視空氣阻力，輕、重物體下落得同樣快兩個規(guī)律，C選項正確．答案：C2．(2021年高考新課標全國卷改編)伽利略依據(jù)小球在斜面上運動的試驗和抱負試驗，提出了慣性的概念，從而奠定了牛頓力學的基礎．早期物理學家關于慣性有下列說法，其中不正確的是()A．物體抵制運動狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性B．沒有力的作用，物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)C．行星在圓周軌道上保持勻速率運動的性質(zhì)是慣性D．運動物體假如沒有受到力的作用，將連續(xù)以同一速度沿同始終線運動解析：慣性的定義是物體保持靜止或勻速直線運動的性質(zhì)，所以A正確；假如沒有力，物體將保持靜止或勻速直線運動，所以B正確；行星在軌道上保持勻速率的圓周運動的緣由是合力與需要的向心力總是相等，所以C錯誤；運動物體假如沒有受到力的作用，它將保持勻速直線運動狀態(tài)，所以D正確．答案：C3．通常河水邊的濕地是很松軟的，人在這些濕地上行走時簡潔下陷，在人開頭下陷時()①人對濕地地面的壓力大于濕地地面對他的支持力②人對濕地地面的壓力等于濕地地面對他的支持力③人的重力大于濕地地面對他的支持力④人的重力等于濕地地面對他的支持力A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：人對濕地的壓力與濕地對人的支持力，是作用力與反作用力，大小總是相等，故①錯②對；人在開頭下陷時，加速度向下，受到的重力大于支持力，故③對④錯．答案：C4．關于作用力與反作用力的說法正確的是()A.只有相互作用的兩個物體都處于平衡狀態(tài)時，作用力與反作用力大小才相等B．由于作用力與反作用力總是大小相等，方向相反，所以兩者產(chǎn)生的效果相互抵消C．放在斜面上的物體受到的支持力的反作用力是物體重力在垂直斜面方向的分力D．作用力與反作用力的性質(zhì)確定相同解析：作用力與反作用力總是大小相等、方向相反、性質(zhì)相同，與物體所處狀態(tài)無關，故A錯、D對；作用力與反作用力作用在不同物體上，效果不能抵消，故B錯；支持力的反作用力是物體對斜面的壓力，故C錯．答案：D[限時檢測](時間：45分鐘，滿分：100分)[命題報告·老師用書獨具]學問點題號對慣性的理解1、7、8對牛頓第確定律的理解2對牛頓第三定律的理解5、6、10相互作用力和平衡力3、4、9作用力和反作用力的應用11、12一、選擇題(本大題共10小題，每小題7分，共70分，每小題只有一個選項正確，把正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi))1．一列以速度v勻速行駛的列車內(nèi)有一水平桌面，桌面上的A處有一小球．若車廂內(nèi)的旅客突然發(fā)覺(俯視圖)小球沿如圖所示的虛線從A點運動到B點，則由此可以推斷列車的運行狀況是()A．減速行駛，向北轉(zhuǎn)彎 B．減速行駛，向南轉(zhuǎn)彎C．加速行駛，向南轉(zhuǎn)彎 D．加速行駛，向北轉(zhuǎn)彎解析：小球具有慣性，相對于列車向前運動，故列車在減速，相對于列車向北運動，故列車向南轉(zhuǎn)彎，故選B.答案：B2．關于物體的慣性，下列說法中正確的是()A．運動速度大的物體不能很快停下來，是由于物體速度越大，慣性也越大B．靜止的火車啟動時，速度變化慢，是由于靜止時物體慣性大的緣由C．乒乓球可以快速抽殺，是由于乒乓球慣性小的緣由D．物體受到的外力大，則慣性??；受到的外力小，則慣性就大解析：慣性的大小只取決于物體的質(zhì)量，質(zhì)量大其慣性就大，質(zhì)量小其慣性就小，與其他因素無關，故C項正確．答案：C3．在日常生活中，小巧美觀的冰箱貼使用廣泛．一磁性冰箱貼貼在冰箱的豎直表面上靜止不動時，它受到的磁力()A．小于受到的彈力B．大于受到的彈力C．和受到的彈力是一對作用力與反作用力D．和受到的彈力是一對平衡力解析：因磁性冰箱貼靜止不動，在水平方向上受到兩個力，磁力與彈力，兩者為平衡力，選項D正確，A、B、C錯誤．答案：D4．消防員用繩子將一不慎落入井中的兒童從井內(nèi)加速向上提的過程中，不計繩子的重力，以下說法正確的是()A．繩子對兒童的拉力大于兒童對繩子的拉力B．消防員對繩子的拉力與繩子對兒童的拉力是一對作用力與反作用力C．繩子對兒童的拉力大于兒童的重力D．消防員對繩子的拉力大于兒童對繩子的拉力解析：繩子對兒童的拉力和兒童對繩子的拉力是一對作用力與反作用力，大小相等，A項錯誤；消防員對繩子的拉力與繩子對兒童的拉力不是一對作用力與反作用力，B項錯誤；兒童加速上升，繩子對兒童的拉力大于兒童的重力，C項正確；由于不計繩子的重力，消防員對繩子的拉力大小等于兒童對繩子的拉力大小，選項D錯誤．答案：C5．(2022年淮南模擬)一只封閉的小箱子，自重為G，內(nèi)有一只重為G0的小蜜蜂，箱子放在水平地面上，則關于箱子對地面的壓力的說法正確的是()A．若小蜜蜂在箱子內(nèi)水平勻速飛行，箱子對地面的壓力等于GB．若小蜜蜂在箱子內(nèi)豎直向上勻速飛行，箱子對地面的壓力大于G＋G0C．若小蜜蜂在箱子內(nèi)豎直向下勻速飛行，箱子對地面的壓力小于G＋G0D．若小蜜蜂在箱子內(nèi)傾斜向上勻速飛行，箱子對地面的壓力等于G＋G0解析：無論箱內(nèi)的小蜜蜂向何方向勻速飛行，箱子對地面的壓力都等于G＋G0，所以A、B、C均錯，D正確．答案：D6．2022年11月25日12時26分，我國在酒泉衛(wèi)星放射中心用“長征四號丙”運載火箭，成功將“遙感十六號”衛(wèi)星放射升空并送入預定軌道．關于這次衛(wèi)星與火箭上天的情形敘述正確的是()A．火箭尾部向外噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生了一個反作用力，從而讓火箭獲得了向前的推力B．火箭尾部噴出的氣體對空氣產(chǎn)生一個作用力，空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動力C．火箭飛出大氣層后，由于沒有了空氣，火箭雖然向后噴氣，但也無法獲得前進的動力D．衛(wèi)星進入預定軌道之后，與地球之間不存在相互作用解析：火箭升空時，其尾部向下噴氣，火箭箭體與被噴出的氣體是一對相互作用的物體，火箭向下噴氣時，噴出的氣體同時對火箭產(chǎn)生向上的反作用力，即為火箭上升的推動力，此動力并不是由四周的空氣供應的，因而與是否飛出大氣層、是否存在空氣無關，因而選項B、C錯誤，選項A正確；火箭運載衛(wèi)星進入軌道之后，衛(wèi)星與地球之間照舊存在相互吸引力，即衛(wèi)星吸引地球，地球吸引衛(wèi)星，這是一對作用力與反作用力，故選項D錯誤．答案：A7．(2022年六安模擬)就一些實際生活中的現(xiàn)象，某同學試圖從慣性的角度加以解釋，其中正確的是()A．接受了大功率的發(fā)動機后，某些一級方程式賽車的速度甚至能超過某些老式螺旋槳飛機的速度．這表明，可以通過科學進步使小質(zhì)量的物體獲得大慣性B．射出槍膛的子彈在運動相當長一段距離后連一件棉衣也穿不透，這表明它的慣性小了C．貨運列車運行到不同的車站時，經(jīng)常要摘下或加掛一些車廂，這樣會轉(zhuǎn)變它的慣性D．摩托車轉(zhuǎn)彎時，車手一方面要把握適當?shù)乃俣?，另一方面要將身體略微向里傾斜，通過調(diào)控人和車的慣性達到行駛目的解析：接受了大功率的發(fā)動機后，某些一級方程式賽車的速度甚至能超過某些老式螺旋槳飛機的速度，緣由是功率變大了，但慣性不變，選項A錯；射出槍膛的子彈在運動相當長一段距離后連一件棉衣也穿不透，緣由是此時的子彈具有的動能過小，但慣性不變，選項B錯；貨運列車運行到不同的車站時，經(jīng)常要摘下或加掛一些車廂，列車的質(zhì)量轉(zhuǎn)變了，當然它的慣性也就轉(zhuǎn)變了，選項C正確；摩托車轉(zhuǎn)彎時，車手一方面要把握適當?shù)乃俣?，另一方面要將身體略微向里傾斜，調(diào)控人和車的重心位置，但整體的慣性不變，選項D錯．答案：C8.如圖所示是一種汽車平安帶把握裝置的示意圖，當汽車處于靜止或勻速直線運動時，擺錘豎直懸掛，鎖棒水平，棘輪可以自由轉(zhuǎn)動，平安帶能被拉動．當汽車突然剎車時，擺錘由于慣性繞軸搖擺，使得鎖棒鎖定棘輪的轉(zhuǎn)動，平安帶不能被拉動．若擺錘從圖中實線位置擺到虛線位置，汽車的可能運動方向和運動狀態(tài)是()A．向左行駛、突然剎車B．向右行駛、突然剎車C．向左行駛、勻速直線運動D．向右行駛、勻速直線運動解析：簡化模型如圖所示，當小球在虛線位置時，小球、車具有向左的加速度，車的運動狀況可能為：向左加速行駛或向右減速行駛，A錯誤，B正確；當車勻速運動時，無論向哪個方向運動，小球均處于豎直位置不搖擺，C、D錯誤．答案：B9．(2022年亳州質(zhì)檢)物體靜止在一固定在水平地面上的斜面上，下列說法正確的是()A．物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對平衡力B．物體對斜面的摩擦力和斜面對物體的摩擦力是一對作用力和反作用力C．物體所受重力和斜面對物體的支持力是一對作用力和反作用力D．物體所受重力可以分解為沿斜面的力和對斜面的壓力解析：物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對作用力和反作用力，故A錯．物體和斜面間的摩擦力是一對作用力和反作用力，B正確．物體所受重力與物體受的支持力，受力物體均為物體本身，故C錯．重力可以分解為沿斜面的力和垂直斜面對下的力，故D錯．答案：B10．引體向上是同學們經(jīng)常做的一項健身運動．該運動的規(guī)范動作是：兩手正握單杠，由懸垂開頭，上拉時，下顎須超過單杠面．下放時，兩臂放直，不能曲臂(如圖所示)，這樣上拉下放，重復動作，達到熬煉臂力和腹肌的目的．關于做引體向上動作時人的受力，以下推斷不正確的是()A．上拉過程中，人受到兩個力的作用B．上拉過程中，單杠對人的作用力等于人對單杠的作用力C．下放過程中，單杠對人的作用力小于人對單杠的作用力D．下放過程中，在某瞬間人可能只受到一個力的作用解析：上拉過程中，人受到兩個力的作用，一個是重力，一個是單杠給人的作用力，A對．不論是上拉過程還是下拉過程，單杠對人的作用力總等于人對單杠的作用力，與人的運動狀態(tài)無關，B對、C錯．在下放過程中，若在某瞬間人向下的加速度為重力加速度g，則人只受到一個重力的作用，D對．答案：C二、非選擇題(本題共2小題，共30分，解答時應寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟，有數(shù)值計算的要注明單位)11．(15分)(2022年蕪湖模擬)一質(zhì)量為m的消防隊員從一平臺上無初速的跳下，下落2m后雙腳觸地，接著他用雙腿彎曲的方法緩沖，使重心又下降了0.5m，在著地過程中，試估量雙腳對地面的平均作用力．(重力加速度為g)解析：設落地時的速度為v，則有v2＝2gh，緩沖過程中a＝eq\f(v2,2x)＝eq\f(2gh,2x)＝4g，方向向上．由牛頓其次定律FN－mg＝ma，則地面對消防員雙腳的平均作用力FN＝mg＋ma＝5mg，方向向上，由牛頓第三定律可知，雙腳對地面的平均作用力FN′＝FN＝5mg，方向向下．答案：5mg，方向向下12．(15分)如圖所示，兩塊小磁鐵質(zhì)量均為0.5kg，A磁鐵用輕質(zhì)彈簧吊在天花板上，B磁鐵在A正下方的地板上，彈簧的原長L0＝10cm，勁度系數(shù)k＝10