第14課 說課稿-七年級上學(xué)期體育與健康001

第14課說課稿-七年級上學(xué)期體育與健康一、設(shè)計思路

本節(jié)課為七年級上學(xué)期體育與健康課程的示范課，以“第14課”為主題。在設(shè)計本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和活動時，我遵循了以下思路：

1.緊密結(jié)合課本內(nèi)容：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容以課本為依據(jù)，確保學(xué)生能夠掌握體育與健康的基本知識和技能，同時注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神、頑強(qiáng)拼搏意識和安全運動意識。

2.符合學(xué)生年齡特點：針對七年級學(xué)生的身心發(fā)展特點，我在教學(xué)過程中注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以趣味性的教學(xué)手段和豐富的教學(xué)活動，吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生的參與度。

3.注重實踐操作：在教學(xué)過程中，我強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實踐操作，通過分組練習(xí)、比賽等形式，讓學(xué)生在實踐中掌握運動技能，提高運動水平。

4.融入安全教育：在教學(xué)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的安全運動意識，教育學(xué)生遵守運動規(guī)則，避免在運動過程中發(fā)生意外傷害。

5.注重個體差異：在教學(xué)過程中，我關(guān)注學(xué)生的個體差異，根據(jù)學(xué)生的體能、技能水平等因素，合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，確保每個學(xué)生都能在課堂上得到鍛煉和發(fā)展。

6.教學(xué)評價：本節(jié)課結(jié)束后，我將對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評價，包括學(xué)生的運動技能、團(tuán)隊合作精神、安全運動意識等方面，以了解教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況，為今后的教學(xué)提供參考。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的體育與健康核心素養(yǎng)，包括運動能力、健康行為和體育品德三個維度。在運動能力方面，通過學(xué)習(xí)基本的運動技能，使學(xué)生能夠熟練掌握并運用；在健康行為方面，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，提高他們的健康水平；在體育品德方面，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神、頑強(qiáng)拼搏意識和公平競爭意識，使他們成為具有良好品德的體育人。三、教學(xué)難點與重點

1.教學(xué)重點

①基本運動技能的學(xué)習(xí)與掌握：本節(jié)課重點教授跑步、跳遠(yuǎn)、投擲等基本運動技能，使學(xué)生能夠正確掌握技術(shù)要領(lǐng)，提高運動水平。

②團(tuán)隊合作精神的培養(yǎng)：通過分組練習(xí)和比賽，重點培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，使他們能夠在集體活動中互相配合、互相支持。

2.教學(xué)難點

①運動技能的精準(zhǔn)掌握：學(xué)生對于一些技術(shù)動作的細(xì)節(jié)把握可能存在困難，如跑步的步頻、跳遠(yuǎn)的起跳時機(jī)等，需要通過反復(fù)練習(xí)和指導(dǎo)才能熟練掌握。

②安全運動意識的培養(yǎng)：學(xué)生可能在運動過程中忽略安全規(guī)則，容易發(fā)生意外傷害，因此教育學(xué)生遵守運動規(guī)則，提高他們的安全運動意識是本節(jié)課的難點。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生都有《七年級上學(xué)期體育與健康》教材，以便于學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：收集與本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如跑步技術(shù)要領(lǐng)圖解、跳遠(yuǎn)動作示范視頻等，以豐富教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.實驗器材：如果本節(jié)課涉及實驗環(huán)節(jié)，如運動生理實驗、運動器材使用方法實驗等，提前檢查實驗器材的完整性和安全性，確保實驗順利進(jìn)行。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如設(shè)置分組討論區(qū)、實驗操作臺等，以滿足教學(xué)活動的需要，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。五、教學(xué)過程

今天我們要學(xué)習(xí)的是七年級上學(xué)期體育與健康課程的第14課。在這一節(jié)課中，我們將重點掌握基本運動技能，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，提高安全運動意識。下面，我將帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)課堂，共同探究本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。

首先，我們來進(jìn)行課堂熱身。請大家跟隨我一起做簡單的拉伸運動，活動全身關(guān)節(jié)，為接下來的運動練習(xí)做好準(zhǔn)備。熱身運動結(jié)束后，我們進(jìn)入第一個教學(xué)環(huán)節(jié)。

第一個環(huán)節(jié)：基本運動技能學(xué)習(xí)與掌握。

1.跑步：我將向大家介紹跑步的基本技術(shù)要領(lǐng)，請大家認(rèn)真聽講，并在實踐中嘗試運用。跑步時，要注意保持正確的姿勢，步幅適中，步頻均勻。請大家按照我教的要領(lǐng)，進(jìn)行跑步練習(xí)。

2.跳遠(yuǎn)：接下來，我們來學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)技術(shù)。跳遠(yuǎn)時，要掌握好起跳時機(jī)，運用好力量，同時注意落地時的保護(hù)動作。請大家分組練習(xí)，相互觀摩，共同提高。

第二個環(huán)節(jié)：團(tuán)隊合作精神的培養(yǎng)。

1.分組練習(xí)：請大家分成若干小組，進(jìn)行跑步和跳遠(yuǎn)的分組練習(xí)。在練習(xí)過程中，大家要互相鼓勵，互相幫助，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。

2.比賽：為了進(jìn)一步培養(yǎng)大家的團(tuán)隊合作精神，我們將進(jìn)行小組比賽。比賽過程中，請大家嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，公平競爭，尊重裁判。

第三個環(huán)節(jié)：安全運動意識的提高。

1.安全教育：在這里，我要提醒大家，運動過程中要注意安全，遵守運動規(guī)則，避免發(fā)生意外傷害。

2.安全演練：我們將進(jìn)行一些安全演練，如跌倒、碰撞等緊急情況的處理。請大家認(rèn)真對待，提高自己的安全運動意識。

最后一個環(huán)節(jié)：課堂小結(jié)與評價。

1.自我評價：請大家對自己的表現(xiàn)進(jìn)行自我評價，總結(jié)自己在課堂上的收獲和不足。

2.教師評價：我將對大家的課堂表現(xiàn)進(jìn)行評價，包括運動技能、團(tuán)隊合作精神、安全運動意識等方面。

以上就是本節(jié)課的教學(xué)過程。在實際教學(xué)中，我將根據(jù)學(xué)生的具體情況，靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，確保每個學(xué)生都能在課堂上得到鍛煉和發(fā)展。六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：為了幫助大家更深入地了解體育與健康知識，我為大家推薦了一些與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料，包括運動生理學(xué)、運動營養(yǎng)學(xué)、運動心理學(xué)等方面的文章。這些材料將有助于大家從不同角度認(rèn)識體育與健康，提高自己的綜合素養(yǎng)。

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：請大家利用課后時間，針對本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究。可以查閱相關(guān)書籍、雜志、網(wǎng)絡(luò)資源等，也可以進(jìn)行實地考察、采訪專家等，以豐富自己的知識儲備，提高自己的實踐能力。同時，請大家在學(xué)習(xí)過程中，做好筆記，以便于課后交流和分享。七、教學(xué)反思與改進(jìn)

課后，我進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)反思，思考本節(jié)課的優(yōu)點和不足之處，以便在未來的教學(xué)中進(jìn)行改進(jìn)。

首先，我覺得本節(jié)課在運動技能的學(xué)習(xí)與掌握方面，學(xué)生們的表現(xiàn)還是不錯的。他們能夠在我的指導(dǎo)下，正確地完成跑步和跳遠(yuǎn)的動作要領(lǐng)。這充分說明，學(xué)生們在實踐中能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為自己的技能。但在安全運動意識的培養(yǎng)方面，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在運動過程中還是存在一些問題，如不遵守比賽規(guī)則、忽略安全保護(hù)動作等。針對這一點，我需要在未來的教學(xué)中，進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全運動意識。

其次，在團(tuán)隊合作精神的培養(yǎng)方面，本節(jié)課也取得了一定的成效。學(xué)生們在分組練習(xí)和比賽中，能夠相互鼓勵、相互幫助，展現(xiàn)出良好的團(tuán)隊合作精神。但我也發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生在團(tuán)隊合作中存在依賴心理，缺乏主動性。針對這一問題，我需要在未來的教學(xué)中，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性和主動性，鼓勵他們積極參與到團(tuán)隊合作中。

最后，我對本節(jié)課的教學(xué)方法進(jìn)行了反思。我發(fā)現(xiàn)，通過多媒體資源的運用，學(xué)生們對于運動技能的理解更加直觀，學(xué)習(xí)效果更好。但在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對于理論知識的學(xué)習(xí)還是存在困難。因此，我需要在未來的教學(xué)中，結(jié)合學(xué)生的實際情況，采用更加生動、形象的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

1.在安全教育方面，我將增加安全教育的內(nèi)容，通過講解、演示、演練等形式，提高學(xué)生的安全運動意識。

2.在團(tuán)隊合作精神的培養(yǎng)方面，我將鼓勵學(xué)生們主動參與，培養(yǎng)他們的自主性和主動性，提高團(tuán)隊合作的效果。

3.在教學(xué)方法方面，我將結(jié)合學(xué)生的實際情況，采用更加生動、形象的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

我將在未來的教學(xué)中，實施這些改進(jìn)措施，不斷提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生們提供更好的教學(xué)服務(wù)。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系

1.基本運動技能的學(xué)習(xí)與掌握：本節(jié)課的核心是讓學(xué)生掌握跑步和跳遠(yuǎn)的基本技能。通過理論講解和實踐操作，讓學(xué)生理解并掌握動作要領(lǐng)，提高運動水平。在此過程中，重點講解跑步的步頻、步幅和跳遠(yuǎn)的起跳時機(jī)、落地姿勢等關(guān)鍵因素，使學(xué)生能夠熟練運用。

2.團(tuán)隊合作精神的培養(yǎng)：本節(jié)課通過分組練習(xí)和比賽，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。在分組練習(xí)中，要